管网课程设计说明书（管网课程设计说明书摘要）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于管网课程设计说明书的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

创意岭作为行业内优秀企业，服务客户遍布全国，相关业务请拨打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目录:

• 1、城市给水管网课程设计时需要注意哪些

• 2、优秀的课程设计包含哪些内容。

• 3、给水排水管网系统的内容提要

• 4、学生信息管理系统程序设计的需求分析的大概内容和格式

一、城市给水管网课程设计时需要注意哪些

1、埋深

2、给水要在排水管线上

3、远离通讯光缆、电力电缆等

4、管道材质、型号、规格及安装方式

5、管底是否需砂垫层

6、回填要避免石头等坚硬物，均匀夯实，防止位移

二、优秀的课程设计包含哪些内容。

优秀的课程设计包含设计说明书和图纸两部分。

设计说明书至少包括两方面内容：

1、工艺论证，根据题目对工艺过程进行比较、论证和阐述。论证过程要有不同工艺方法的比较、在比较基础上进行选择。工艺论证部分要有工艺流程简图。

2、工艺计算：物料衡算和能量衡算任选一进行计算。设计说明书要求手写，格式要符合规范，应至少包含封面、目录、正文、参考文献等。

扩展资料：

课程内容的设计要有灵活性、实战性、针对性、系统性、逻辑性、理论性。根据客户的需求确定课程的主要内容。

要点

1、课程定位：

确定主题，学员想学什么，培训师能教什么，只有深度的分析才能提高内容的针对性，课程定位才精准。

2、观点整合：

从不同的角度审核内容，要考虑受众对象的需求，从中整合形成课程的主要观点。

3、逻辑组织：

有逻辑的进行课程内容的组织与表达，思路清晰、逻辑合理、层层递进。

三、给水排水管网系统的内容提要

编者针对现代科学技术发展和21世纪教材改革的要求,力求全面和系统地阐述给水排水管网系统的基础理论、工程规划与设计、管网系统的管理和运行的知识和技能,包括管道水力学、管网图论基础、给水和排水管道系统规划与设计方法、管网管理和运行、管网信息化技术和应用等内容。使学生掌握给水排水管网系统的全面知识和解决工程问题的能力。《给水排水管网系统》作为给水排水专业本科生的专业教材,教学时数可安排64学时,并建议另外增加18至36学时的课程设计实践。

四、学生信息管理系统程序设计的需求分析的大概内容和格式

需求分析项目名称：公司人事管理系统

一、用例视图写出用例图的介绍，包括功能包、用例的简述等。不少于1000字。

二、用例描述1. Login 英文名称：<Login> 中文名称：<登录> 参与者 ：<User>

1.1 简要说明 对登录的流程进行描述，操作者输入用户名、密码、选择用户类型进行登录。1.2 事件流 1.2.1 基本流 (1) 系统：显示登录界面； (2) 用户：输入登录信息，登录信息包括：用户名、密码、用户类型； (3) 用户：可能进行下面两种操作： (a) 用户：选择登录，则执行基本流(4)； (b) 用户：选择重置，则返回到基本流(1)； (4) 系统：检查用户的登录信息，可能有下边两种情况； (a) 登录成功：执行基本流(5)； (b) 登录失败：执行备选流(1)； (5) 登录成功，结束此用例。1.2.2 备选流 (1) 登录失败：如果系统检测到用户名、密码不存在或错误，则提示用户输入的登录信息不正确，系统返回到选择登录前的状态，用户可以重新输入/修改登录信息，重新执行基本流(3)。 1.3 特殊需求(约束和非功能性需求)

1.3.1 第一特殊需求 要求用户密码安全。

1.4 前置条件 1.4.1 第一前置条件 系统已启动到登录界面。

1.5 后置条件 1.5.1 第一后置条件 用户登录成功后，根据用户类型进入到相应界面。Administrator用户进入到管理员界面，Employee用户进入到个人用户界面。 1.5.2 第二后置条件 用户登录失败，返回到登录界面。

1.6 扩展点 没有与此相关的内容。

1.7 附加说明 1.7.1 附加说明1 登录过程要求安全性。

1.8 优先级 没有与此相关的内容。2. 略3. 略三、领域模型与用户字典1. 领域建模2. 用户字典2.1 Employee实 体 名Employee(员工)说 明公司的一个雇员，具有一定的职务或岗位，按照职务或岗位或工作量领取薪水基本属性编号、姓名、级别、职务、当月薪水实 体 名ID（编号）说 明员工的编号，由系统自动生成。4位阿拉伯数字，例如： 1234从属实体Employee实 体 名Name（姓名）说 明员工的姓名姓名最多8个汉字或16个英文字母从属实体Employee

2.2 <略><第二条词汇> 的定义在此处提供。应提供读者理解该概念所需的全部信息

2.3 <第一组词汇>[有时，可利用术语分组来提高可读性。例如，如果问题领域包含与建筑项目的统计和建设两方面都相关的术语（当开发建筑项目管理系统时就会出现这种情况），提供两个不同子领域中的术语会使读者混淆不清。为了解决这种问题，我们采用了术语分组的方法。当提供分组术语时，应提供一段简短说明来帮助读者理解<一组词汇>的含义。为了便于查找，同组内的术语应按字母顺序排列。] [<第一组词汇> 的定义在此处提供。应提供读者理解该概念所需的全部信息。]

四、非功能性需求

1. 质量属性性能暂无要求安全性密码安全存储的安全易用性简单易用快捷操作持续可用性程序稳定可伸缩性暂无要求互操作性可更换数据库或存储成标准格式CSV可靠性不易死机测试严格鲁棒性能容忍非法操作易理解性易被开发人员看懂设计文档和代码规范可扩展性能增加功能可重用性系统的类可被重用可测试性易测试可维护性易修改错误、代码易理解可移植性易换平台易换数据库

2. 分析后的约束技术C++开发，程序员水平不高平台Win32数据库Csv文件或Access界面风格命令行时间一周其他暂无

以上就是关于管网课程设计说明书相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

推荐阅读：

景观设计是否包括地下管网（景观设计是否包括地下管网施工）

油管网站入口（油管网站）

杭州交管网站（杭州交管网站首页）

抖音一带货榜150万是多少钱（抖音带货榜几万是什么意思）

中西音乐十大排名对比（中西音乐大比拼）