工作手册怎么写(网格员工作手册怎么写)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于工作手册怎么写的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、小学班主任工作手册范本
班主任是班级的组织者和指导者,为了充分发挥小学班主任的工作职能,应如何制定小学班主任的工作手册呢?下面我给大家介绍关于小学班主任工作手册范本的相关资料,希望对您有所帮助。
小学班主任工作手册如下
1、全面了解学生和掌握学生情况,对每一位学生的学习情况、家庭情况、健康水平、兴趣爱好、心理特征都做到心中有数。
2、班主任既要负责对本班学生的管理,又要负责督促协调科任教师全面关心学生的学习,指导学生完成学习任务,共同完成教育教学任务。
3、制定班级工作计划,明确班级管理目标,建立班级常规,抓好班级文化建设,把班级建设成学生美好的精神家园。
4、认真做好班干部的选拔工作,注重培养班级骨干和班干部,充分调动班干部的工作积极性,努力创设学生自主学习、自主管理、自我发展、共同成长的教育环境。
5、热爱学生,尊重学生,严格要求学生。认真做好学生教育工作,引导学生明辨是非、善恶、美丑,树立社会主义荣辱观引导学生明确学习目的,端正生活态度;经常督促和指导学生自觉遵守中小学生守则、日常行为规范,引导学生养成良好的行为习惯。尊重学生的人格和自尊心,耐心帮助、热情关注每一位学生,做学生的知心朋友。切实抓好学困生的思想转化、心理咨询、心理辅导工作。严禁挖苦、讽刺、训斥、体罚、变相体罚学生,对有过失的学生要理解、宽容,态度要和蔼,做到表扬尽量当众,批评尽量个别,与学生建立平等、和谐的师生关系。
6、切实抓好班级日常管理。认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯。按学校要求布置好班容,做到有班训、队角、图书角、学习安全公约、班级制度,设置一些促进学生整体素质提高的园地,营造良好的班级文化氛围。组织好课间操、路队、班队会、学校集会、大扫除等,且都必须按时到场。
7、组织开展社会实践、课外活动、卫生保健等各种教育活动,做好学生的思想工作。在活动中面向全体学生,培养学生的创新精神、团队精神,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
8、加强安全教育,增强学生的自护意识和能力。教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等。外出活动制定详细的安全预案。未经学校允许,不得将学生带出校外活动。
9、每月至少召开一次以上主题班队会和办好一期主题黑板报,要求目的明确、针对性强、主题突出、准备充分、形式多样。围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队(共青团)组织的凝聚力和战斗力。
10、按质按量上好品生课、队会课、班会课、心理健康教育课,抓好每天的晨会,民主小结,指导学生看电视、听广播、文明上网等,建立良好的班级工作运行机制,维护班级良好的教育和生活秩序,努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围,形成有特色的充满活力的班级和队文化。
11、教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏,不采摘,放学前关好门、窗、灯,切断电源。如发现学生有损坏公物现象,及时调查缘由,教育学生主动赔偿。
12、对学生进行必要的生活常识培训,如怎样讲究个人卫生、关水龙头、关门窗等。
13、及时发现安全隐患,妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发性疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件及时向学校政教处或分管领导汇报。
14、坚持“晨检制”、“点名制”和“清堂制”。早晨和下午学生到校后,询问学生到校情况,经清点如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。放学之前,清点学生人数,并督促学生按时回家。放学时坚持做到清堂,按时放学,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。检查教室里、校园内是否有学生逗留。
15、着眼学校教育的整体,协调班级教育教学工作,经常与科任教师取得联系,全方位了解学生,不断增强教育的针对性和实效性。
16、负责学校与家庭的沟通,组织好家校联系工作,定期召开家长会,协调科任教师进行有实效的家访,每学期至少要对学生进行一次家访,通过实地走访、电话交流、网络交流等,及时向家长反映学生在校的表现,了解学生在家里的有关情况。要做好学困生、留守生、特殊家庭学生的家访工作,并做到家访前有计划、有准备,家访时有微笑、有沟通,家访后有反馈记录、有效果。
17、组织好每学期一次的家长开放周和家长会,积极邀请家长参加学校组织的各类家校联系活动。接待家长要热情,举止要得体,措辞要得当,不得挖苦、讽刺和训斥家长。
18、准时参加班主任工作例会和业务培训,不得无故缺席、请假,不得迟到或早退。学习期间遵守纪律,关闭通讯工具,认真做好学习笔记。
19、加强文化业务的学习,积极开展课题研究和撰写教育论文、教育反思、教育个案等,努力提高班级工作的管理能力和水平。
20、负责做好学生的综合素质评价工作,客观公正地对待每一名学生。指导和填写班务日志、队活动记录本、好人好事登记簿、学籍档案、学生素质教育报告单等。
小学班主任工作职责
一、在校长与教导处领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订实施班级工作计划,做好班级工作总结。
二、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。
三、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度、掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动,教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
五、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队部的工作,发挥班队干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。
七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。
八、做好学生的操行评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。
二、如何填写党支部工作手册?
《党支部工作手册》向党委统一申请领取,由党支部组织委员负责填写。要按照学校党委的统一要求如实填写手册的相关内容,客观记录党支部的工作情况,定期接受学院党委的检查。
封面
填写内容:年度、党支部名称
1、 党支部基本情况
填写内容:支部名称、单位、支部委员人数、支部上次改选时间、党员总数、35岁以下党员数、预备党员人数、支部书记、宣传委员、组织委员
2、 党员名册
填写内容:姓名、性别、民族、出生年月、文化程度(已获得)、入党时间、参加工作时间、籍贯、现任职务、家庭住址及电话
3、 年度工作计划要点
每学年初制定支部年度工作计划,包括组织思想工作方面、组织工作方面、宣传方面等。
4、 学期工作计划及执行情况
每学期初制定支部学期工作计划,学期末根据支部实际情况填写执行情况。
5、 党支部委员会会议记录
支部委员会是党支部的领导班子,负责处理支部的日常工作。一般每一个月召开一次党支部委员会会议。
记录内容主要包括:时间、地点、参加人员、主持人、记录人、会议内容
6、 党支部活动记录
原则上每月举行一次党支部活动,由支部书记召集。内容可以包括:
① 传达中央和上级党组织的指示、决定、报告和文件,结合本支部实际,讨论本支部贯彻执行的计划和措施,提出建议。
② 组织党员学习理论文章,学习党的方针政策,学习党章和党的基本知识,不断提高党员的思想觉悟和政治理论水平,增强党性修养。
③ 听取党员思想汇报,检查党员工作、学习及完成支部交办任务的情况。
④ 分析群众的思想情绪,关心群众的生活,反映群众的意见和要求。
⑤ 讨论发展党员的工作计划,制订培养、教育和考察积极分子的具体措施,检查落实情况。讨论预备党员的转正问题。
⑥ 检查全体党员执行党章的情况,讨论党支部存在的问题。发扬正气,表彰先进;对犯有错误的党员提出批评,进行教育或处分。
⑦ 组织党员参观革命遗址,使党员接受党史、党的优良传统的教育;还可以组织党员观看有教育意义的电影、戏剧、参观建设的新成就,听取先进典型事迹介绍等。
记录内容包括:时间、出席人数、缺席人员、主持人、记录人、活动内容、活动体会和收获等。
7、 党支部民主生活会记录
每学期至少召开一次民主生活会,民主生活会可以以党小组为单位进行。召开民主生活会应事先作好准备工作,并报告上级组织。民主生活会应坚持实事求是的原则,团结进步的原则,维护党纪的原则,积极开展批评与自我批评。根据“团结—批评—团结”的原则,严格要求,热情帮助,真正达到弄清思想,团结同志的目的。民主生活会后应将情况及时向上级组织汇报。
记录内容包括:时间、地点、参加人员、支部出席人数、缺席人员、主持人、记录人、会议主题、发言内容等
8、 党内活动情况登记表
统计每次党支部活动的时间、参加人数、内容、形式等。
9、 党员调动情况统计表
主要填写本年度党员组织关系调动情况,主要包括:姓名、调去单位、调去时间、调去前职务;姓名、调来单位、调来时间、调来后职务等。
10、 申请入党人员名单
主要填写支部积极分子及已递交入党申请书未定为积极分子的人员情况,包括:序号、姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、文化程度、参加工作时间、申请入党时间、家庭住址及电话等。
11、 党员发展计划
主要填写本年度支部党员发展计划,包括姓名、性别、年龄、职务、专长、工作年限、申请入党时间。
12、 党支部工作年度总结
在每年末,依照支部工作计划,对本支部本年度实际开展工作情况进行全面总结,做了哪些具体工作,取得哪些成效,还存在哪些不足需要改进等。
三、党支部工作手册都需要记录些什么内容
1、 党支部基本情况
填写内容:支部名称、单位、支部委员人数、支部上次改选时间、党员总数、35岁以下党员数、预备党员人数、支部书记、宣传委员、组织委员
2、 党员名册
填写内容:姓名、性别、民族、出生年月、文化程度(已获得)、入党时间、参加工作时间、籍贯、现任职务、家庭住址及电话
3、 年度工作计划要点
每学年初制定支部年度工作计划,包括组织思想工作方面、组织工作方面、宣传方面等。
4、 党支部委员会会议记录
支部委员会是党支部的领导班子,负责处理支部的日常工作。一般每一个月召开一次党支部委员会会议。记录内容主要包括:时间、地点、参加人员、主持人、记录人、会议内容。
5、 党支部活动记录
原则上每月举行一次党支部活动,由支部书记召集。内容可以包括:
① 传达中央和上级党组织的指示、决定、报告和文件,结合本支部实际,讨论本支部贯彻执行的计划和措施,提出建议。
② 组织党员学习理论文章,学习党的方针政策,学习党章和党的基本知识,不断提高党员的思想觉悟和政治理论水平,增强党性修养。
③ 听取党员思想汇报,检查党员工作、学习及完成支部交办任务的情况。
④ 分析群众的思想情绪,关心群众的生活,反映群众的意见和要求。
⑤ 讨论发展党员的工作计划,制订培养、教育和考察积极分子的具体措施,检查落实情况。讨论预备党员的转正问题。
⑥ 检查全体党员执行党章的情况,讨论党支部存在的问题。发扬正气,表彰先进;对犯有错误的党员提出批评,进行教育或处分。
⑦ 组织党员参观革命遗址,使党员接受党史、党的优良传统的教育;还可以组织党员观看有教育意义的电影、戏剧、参观建设的新成就,听取先进典型事迹介绍等。
记录内容包括:时间、出席人数、缺席人员、主持人、记录人、活动内容、活动体会和收获等。
6、 党支部民主生活会记录
每年至少召开一次民主生活会,民主生活会可以以党小组为单位进行。召开民主生活会应事先作好准备工作,并报告上级组织。民主生活会应坚持实事求是的原则,团结进步的原则,维护党纪的原则,积极开展批评与自我批评
7、 党内活动情况登记表
统计每次党支部活动的时间、参加人数、内容、形式等。
8、 党员调动情况统计表
主要填写本年度党员组织关系调动情况,主要包括:姓名、调去单位、调去时间、调去前职务;姓名、调来单位、调来时间、调来后职务等。
9、 申请入党人员名单
主要填写支部积极分子及已递交入党申请书未定为积极分子的人员情况,包括:序号、姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、文化程度、参加工作时间、申请入党时间、家庭住址及电话等。
10、 党员发展计划
主要填写本年度支部党员发展计划,包括姓名、性别、年龄、职务、专长、工作年限、申请入党时间。
11、 党支部工作年度总结
在每年末,依照支部工作计划,对本支部本年度实际开展工作情况进行全面总结,做了哪些具体工作,取得哪些成效,还存在哪些不足需要改进等。
扩展资料:
各支部在填写《党支部工作手册》时,要做到:
(1)明确专人记录;
(2)笔墨统一,字迹要工整清楚;
(3)工作手册前面所列的关于本支部各种情况的表格要填充完善,也可以把相关表格和材料粘贴在上面;
(4)对会议或活动的时间、内容,主持人,记录人、应到人数、实到人数和缺席人员如实填写;
(5)对会议或活动要按照流程记录,尽可能详细;
(6)记录要真实、准确,不能随意增删、更改,重要内容要避免遗漏;
(7)用完的工作手册要做好存档作。
(8)认真总结,精心策划和安排每一次组织生活。尽可能创流组织生活的内容和形式,使组织生活规范化。
参考资料:百度百科-党支部工作手册
四、班主任工作手册记录内容
班主任工作手册记录内容:
1、学校会议记录:
内容包括:开学典礼、大型校会、周前会、班主任会、考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。
主要记录:时间、会名、地点、主持人、讲话要点(分条),各项任务落实的确切时间和具体要求。
2、各周班会要点:
本周工作重点和具体工作安排(分条书写,注明工作内容、落实人;工作方法和主要措施。完成的情况)。主题班会要有主题名称,主持人和详细的程序安排。
3、班干会议记录:
内容包括:班委会会议、团支部会议、学习组长、纪律组长、卫生组长及安全工作会议,以及一些班干、团干联席会。
主要记录:时间、会名、地点、主持人、会议要点、发言摘要。形成的决议(共识)等内容。
4、重要活动记录:
内容包括:班级(学生)在文娱、体育、卫生、劳动、生活等方面的校内、外活动的情况。
主要记录:时间、活动名称、活动地点、组织者、活动的具体情况,活动的效果等内容。
5、各种检查记录:
内容包括:日常工作中,班主任对班级各项工作的督查情况记录。如课堂纪律、课间纪律、自习课纪律等。板报刊出情况。教室卫生、宿舍卫生、环境区卫生情况;学生作业(读书笔记)的工整、认真情况。调整课、作业课的纪律情况。午休纪律,学生空白时间的管理等。
主要记录:检查时间、检查项目、被查人(内容)、检查发现的详细情况以及督查和补救的措施。
6、个别谈话记录:
内容包括:问题学生,优等生、中等生、后进生,特长生等类学生的个别交谈情况记录。</p>
主要记录:谈话时间、学生姓名、谈话地点(办公室、教室、操尝走廊或校外某处)、谈话内容要点(事前备课、事中谈话内容要点、事后效果分析或体会,要分条写清,注明主题)。不同个案之间留下一格空白或标出明显标线。
7、联系家长记录:
内容包括:与本班学生家长的联系情况。
主要记录:联系的时间、学生姓名、与家长的联系形式(家访、校访、电话联系、校外偶遇、校内交流、专访等)。
谈话内容:如专访、家访或电话主动联系,一定要有事前备课,将谈话内容分条分段写清。并估计谈话中可能出现的问题。具体记录交谈中,各方谈话的要点。
以上就是关于工作手册怎么写相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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