毕节高中校园景观设计（毕节高中校园景观设计师招聘）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于毕节高中校园景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、贵州省毕节梁才学校的教师团队

• 2、黑龙江省的美术特长生都可以报什么院校

• 3、校园景观的目录

• 4、景观毕业设计选题

一、贵州省毕节梁才学校的教师团队

今年学校将面向全国招聘教师100余人，主要由特级、高级和中级教师组成，以高薪、解决教师公办身份、购买五险一金、购买成本房、解决子女就读等方式高标准引进全国优秀教师，构建一支“厚德、博学、善教、求真”的高水平教师队伍。

以先进教育文化创一流学校管理

学校以“共谋发展，卓越报国”校训，“文化治校、质量立校、服务兴校、形象美校”办学方略，“一年树形象、三年铸品牌、五年腾飞、十年卓越”发展目标和“贵州一流、全国知名、走向世界”办学目标，引导干部、教师、职工、学生增强命运共同体意识，明确学校工作要求，树立远大目标，提高管理的导向性；学校以“以人为本、全面发展”办学理念，“文化树人、制度律人、目标引人、奖励催人”管理理念，“行为规范、习惯良好、心理健美、志存高远”德育理念和“开发民主、双主互动、体验成功、享受成功”教学理念等为指导，全面增强管理的科学性；学校以“分类管理、分段推进、校级班组共管、家校社区联动”管理模式，“两化三全四线”德育模式和“361”高效教学模式等为抓手，增强管理的有效性。在学校文化的指导下，学校建立了一系列精细化管理制度，使管理成为一种目标导航，人文管理成为一种先进文化。学校实行全封闭管理，为学生提供全方位24小时服务。学校每月放归宿假一次。每周六下午放学，临近学生家长可接回家，周日送返学校。学校通过家长开放日、家校通、网络、电话、短信等方式构建学校、家长、教师、孩子沟通交流的立交桥。为了保证孩子的身体发育，学校配备了专业营养师根据学生发育特点精心设计菜谱，科学搭配，小学生实行配餐制，初、高中生实行自主消费。

举巨额教育投资创一流办学条件

学校占地258亩，投资3个亿，打造全国一流生态园林式校园。学校教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、学生公寓等屹立其间。学校设备设施按国家一类标准配备，建有档次高、功能完善的教育、教学、运动及生活设施。多媒体教室、科学实验室、学术报告厅、计算机房、舞蹈练功房、演艺大厅、美术室、音乐室、篮球场、羽毛球场、400米标准塑胶运动场、标准足球场、儿童足球场以及超市、浴室、洗衣房、理发室、医务室、配镜室等配套设施一应俱全。教室配备计算机、宽带、电子白板。学生公寓配备卫生间、洗衣台、写字台、空调、台灯、电话、热水器等设备设施，同时配备专职生活教师，全面负责学生饮食、起居及生活指导，竭力为学生构建“家庭式”生活环境。

以“八大教育”为重点育国家栋梁之才

学校强力推进安全教育、健康教育、感恩教育、习惯教育、学业教育、外语教育、个性化教育和环境教育等八大教育。安全教育就是使学生学习安全知识，增强安全意识，珍爱生命，保障生命；健康教育就是使学生具有强壮体魄，美丽心灵，健全人格；感恩教育就是使学生懂得回报父母、回报他人、回报社会、回报祖国；习惯教育就是使学生品行规范，健康成长；学业教育就是实行小班化教学、高效课堂、自主探究合作学习使学生智力得到充分开发，获得最理想的学业成绩；外语教育就是通过强化外语课，聘请外籍教师开设外教课，开通留学直通车等使学生学好外语，为学生走出国门、了解世界、与世界同行奠定基础；个性化教育就是在学生全面发展的基础上为学生量身定做人生发展规划；环境教育就是使学生增强卫生意识，保护环境，共建美丽和谐校园。通过八大教育使学生学会做人、健康成长，高效学习、学识渊博，阳光大气、风范孺雅，才干卓著、幸福生活，成为开拓创新、与世界同行的栋梁之才。

二、黑龙江省的美术特长生都可以报什么院校

美术特长生可以报考专业美院和普通的综合大学（只要综合大学里有你想学的专业），相对来说的话，专业美院还是要好一些，尽量的往专门的美院那里考， 当选择好想去报考的院校时，则需要针对其招生标准进行投递相关资料或参加考试。

美术生也被称为美术特长生，以美术为专长，参加高考的美术考生，拥有美术方面的特长，在高考之前要参加欲报考美术生高校的美术加试，加试成绩加上高考成绩之和，高校方进行择优录取。

一、全国十所专业美术学院：

中央美术学院、中国美术学院、清华美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、天津美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、河北省美术学院

二、国家教育部31所艺术院校：

中国戏曲学院 、中央戏剧学院 、北京电影学院 、北京舞蹈学院 、上海戏剧学院 、山东艺术学院 、南京艺术学院 、广西艺术学院 、云南艺术学院 、新疆艺术学院 、中央美术学院 、中国美术学院 、天津美术学院 、鲁迅美术学院 、上海音乐学院 、湖北美术学院 、广州美术学院 、四川美术学院 、沈阳音乐学院 、吉林艺术学院 、中国音乐学院 、西安美术学院 、天津音乐学院 、山东工艺美术学院 、武汉音乐学院、星海音乐学院 、四川音乐学院、景德镇陶瓷学院 、中央音乐学院 、解放军艺术学院 、西安音乐学院

三、开设绘画（书法、国画、油画、版画、雕塑、壁画）、雕塑、服装设计、装饰设计（时装设计、染织设计、时尚设计）、视觉传达（平面设计）、环境艺术设计（室内设计、景观设计）、工业设计（产品设计、珠宝首饰设计）、交互设计、建筑、公共艺术设计、数码媒体、动画游戏、摄影、美术教育、美术史等美术专业的高等院校：

[北京] 清华大学美术学院、北京电影学院、中国传媒大学、北京林业大学、中央民族大学、中央美术学院、、北京工商大学、北京联合大学、北京服装学院、北京印刷学院、北京理工大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、北京城市学院、北京联合大学、北京吉利大学等

[天津] 天津美术学院、天津大学、天津轻工业学院、天津工业大学、南开大学、天津理工学院

[河北] 燕山大学、河北工业大学、河北大学、河北科技大学、河北建筑工程学院、石家庄铁道学院

[山西] 山西大学、太原理工大学

[内蒙古] 内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学

[辽宁] 鲁迅美术学院、大连大学、大连工业大学、沈阳航空工业学院、辽宁师范大学、渤海大学、辽宁工业大学、沈阳建筑工程学院、鞍山师范学院、东北大学、大连外国语学院、

[吉林] 吉林艺术学院、吉林大学、东北师范大学、延边大学、吉林师范大学、长春大学、吉林建筑工程学院、北华大学、吉林职业师范学院、东北电力学院、长春师范学院

[黑龙江] 哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学、哈尔滨师范大学、黑龙江大学、哈尔滨学院

[上海] 上海交通大学、同济大学、东华大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海戏剧学院、华东理工大学、上海应用技术学院

[江苏] 南京艺术学院、苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院、中国矿业大学、江南大学、南京师范大学、江苏理工大学、南京林业大学、苏州城市建设环境保护学院、盐城工学院、常州师范学院、扬州大学、南通工学院、淮海工学院、徐州师范大学、淮阴师范学院、南京经济学院

[浙江]中国美术学院、 浙江工业大学、宁波大学、浙江工程学院、杭州商学院、浙江师范大学、绍兴文理学院、温州师范学院

[安徽] 合肥工业大学、安徽师范大学、安徽建筑工业学院、安徽机电学院、阜阳师范学院、安徽大学、皖西学院

[福建] 厦门大学、福州大学、福建师范大学、华侨大学、福建农林大学、集美大学、漳州师范大学、厦门理工学院、福建工程学院、泉州师范大学、闽江学院、三明学院、莆田学院、武夷学院

[江西] 南昌大学、江西师范大学、南方冶金学院、景德镇陶瓷学院、南昌职业技术师范学院、南昌航空工业学院、江西农业大学

[山东] 山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、山东工艺美术学院、山东工程学院、山东轻工业学院、山东建筑工程学院、青岛建筑工程学院、山东艺术学院、聊城师范学院、烟台大学、潍坊学院

[河南] 河南大学、河南农业大学、河南师范大学、中原工学院、郑州轻工业学院、郑州大学、郑州工程学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、南阳理工学院

[湖北] 武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉科技学院、湖北美术学院、中南民族学院、湖北师范学院

[湖南] 中南大学、中南林学院、株洲工学院、湖南商学院、吉首大学、湖南大学、长沙交通学院、衡阳师范学院

[广东] 广州美术学院、汕头大学、深圳大学、广东职业技术师范学院

[广西]广西艺术学院、广西师范大学 ，桂林理工大学、 桂林电子科技大学、广西工学院

[海南] 海南大学、海南师范学院

[重庆] 四川美术学院、重庆大学、西南大学、重庆师范大学、重庆商学院、重庆三峡学院

[四川] 四川大学、西南交通大学、西南民族大学、成都理工大学、四川音乐学院、四川音乐学院成都美术学院

[贵州] 贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、毕节学院

[云南] 云南艺术学院、云南大学、昆明理工大学、西南林学院

[陕西] 西安美术学院、西北大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西北工程科技学院、长安大学、西安工业学院

[甘肃] 兰州大学、西北师范大学、西北民族学院、兰州商学院

[青海] 青海师范大学、青海民族学院

[宁夏] 西北第二民族学院、宁夏大学

[新疆] 新疆艺术学院、新疆师范大学

三、校园景观的目录

资料和致谢

导言

第一章 校园景观设计决定因素

1.1气候：宏观和微观

1.2植被

1.3环境适宜性

1.4地貌

1.5地形变动

1.6地下构造

1.7校园的面积、布局与周围环境

1.8风格

1.9规划

1.10视觉特征

1.11技术

1.12资金

1.13 X因素

第二章 校园景观设计分类

创造一个与众不同的环境

首要关注点

2.1周围环境

2.2周边地区

2.3边界标识物

2.4校门

2.5校园道路

2.6校园步行道

2.7自行车道

2.8校园入口区

2.9后门区

2.10停车场

校园空间分类

2.11历史性空间

2.12二级空间

2.13三级空间

2.14水的景观

2.15旱地景观

小树林、花园及教育、娱乐和启蒙场所

2.16植物园和园艺园

2.17树木园

2.18自然保护区

2.19天然人行道和小道

2.20艺术花园

2.21圆形剧场

2.22主题花园

2.23历史性场地

2.24运动场和娱乐场所

2.25室内景观

标识物和土地的使用

2.26景观元素

2.27灯光

2.28场地用具

2.29座位

四、景观毕业设计选题

一般选校园、工业用地改造，滨水区设计

后两项创新空间比较大

毕业设计就是看你的创新点以及与时俱进，最近的ASLA奖项你可以百度一下

以上就是关于毕节高中校园景观设计相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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