景观设计交通工具画法大全（景观设计交通工具画法大全简单）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计交通工具画法大全的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、景观设计课程

• 2、设计交通工具不仅要考虑它的美观还要考虑它的什么?

• 3、有谁知道有关清华大学美术招生的情况?

• 4、设计一种未来的交通工具时要注意些什么?快些！

一、景观设计课程

1. 景观设计都学些什么课程啊

景观设计学（landscape architecture）是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。

景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计，即：通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析，设计问题的解决方案和解决途径，并监理设计的实现。

景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系，而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计，包括城市与区域的物质空间规划设计，而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。

主要专业课程：概论，手绘，软件（cad，3dmax等等），景观植物，公共空间设计，景观配置设计等。

2. 什么是景观设计这个专业要学哪些课程

1、景观设计是指培养德、智、体全面发展，掌握景观规划与设计、景观建筑设计的基本原理和专业知识，具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能，能在相关的企事业单位和 *** 管理部门，从事景观环境规划设计、城市景观规划设计、景观建筑设计的高级专门人才的专业。

2、这个专业要学的课程有：景观规划设计IV等。设计基础、构成基础、现代景观规划设计、景观设计原理、景观建筑设计、景观小品设计、公共设施设计、城市景观设计、景观工程学、美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III 等。

3、景观设计（本科）培养目标是：本专业以“厚基础，宽口径，高素质，强能力”为指导思想，培养掌握景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，获得景观设计师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的复合型高级景观工程技术人才，也是进一步深造的基础型人才。

4、学生毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作，亦能通过相关培训，从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。

3. 园林设计专业都学习什么课程

素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德 。

土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。

艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

(3)景观设计课程扩展阅读：

毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作，部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。

职业发展路径

园林设计师是能在城市建设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。

职业要求

教育培训： 园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历，要有相关证件（书），如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。

相关工作

（1）城市与区域规划：即区域的景观设计，就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计，梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等；

（2）城市设计：城市需要人们去设计，它的公共空间、开放空间、绿地、水系，这些界定了城市的形态；

（3）风景旅游地规划：包括风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计；

（4）城市与区域生态基础设施规划：自然地，如湿地、森林，也需要人们去设计；

（5）综合地产的开发项目的规划和设计；

（6）校园、科技园和办公园区的设计；

（7）花园、公园和绿地系统的规划和设计；

4. 园林设计有哪些专业课程

园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX

与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、）园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

5. 园林景观设计专业开设哪些课程

园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX 与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、）园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

6. 景观设计培训课程有哪些

美术、透视制图、平构、色构、计算机软件制图、园林史、设计要素专、设计规范、设计元素、属设计方法、设计原则、设计制图、园林植物与材料、植物栽培及养护、植物病虫害防治、土壤、居住区景观设计、台地观设计、公园设计、公共绿地设计、造景设计、现代景观设计、建筑结构与建筑设计、种植设计、水景设计、景观专业扩初设计等。摘自齐生设计职业学校网站。

7. 景观设计要学习哪些课程

根据解决问题的性质、内容和尺度的不同，景观设计学包含两个专业方向，即景观规划（landscape planning）和景观设计（landscape design），前者是指在较大尺度范围内，基于对自然和人文过程的认识，协调人与自然关系的过程，具体说是为某些使用目的安排最合适的地方和在特定地方安排最恰当的土地利用而对这个特定地方的设计就是景观设计。

景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系，而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计，包括城市与区域的物质空间规划设计，而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。尽管中国目前的城市规划专业仍在主要承担城市的物质空间规划设计，那是因为中国景观设计发展滞后的结果。因为，只有同时掌握关于自然系统和社会系统双方面知识、懂得如何协调人与自然关系的景观设计师，才有可能设计人地关系和谐的城市。

与市政工程设计不同，景观设计学更善于综合地、多目标地解决问题，而不是单一目标地解决工程问题，当然，综合解决问题的过程有赖于各个市政工程设计专业的参与。

与环境艺术（甚至大地艺术）的主要区别：景观设计学的关注点在于用综合的途径解决问题，关注一个物质空间的整体设计，解决问题的途径是建立在科学理性的分析基础上的，而不仅仅依赖设计师的艺术灵感和艺术创造。 这个专业的课程.《平面构成》授课计划／学生作业

2.《立体构成》授课计划／学生作业

3.《色彩构成》授课计划／学生作业

4.《设计初步》授课计划／学生作业

5.《专业绘画A》授课计划／学生作业

6.《专业绘画B》授课计划／学生作业

7.《人体工学》授课计划／学生作业

8.《计算机辅助设计A》授课计划／学生作业

9.《计算机辅助设计B》授课计划／学生作业

四、专业课程

1.《家具设计》授课计划／学生作业

2.《模型制作》授课计划／学生作业

3.《室内设计原理》授课计划／学生作业

4.《室内设计基础》授课计划／学生作业

5.《公共艺术设计》授课计划／学生作业

五、专业必选课程

1.中国古典园林设计授课计划／学生作业

2.《摄影》授课计划／学生作业

六、专业模块课程

1.《建筑设计A》授课计划／学生作业

2.《建筑设计B》授课计划／学生作业

3.《室内设计A》授课计划／学生作业

4.《室内设计B》授课计划／学生作业

5.《室内设计C》授课计划／学生作业

6.《景观设计A》授课计划／学生作业

7.《景观设计B》授课计划／学生作业

8.《景观设计C》授课计划／学生作业

七、专业实践课程

民居考察实习授课计划／学生作业

八、毕业设计

1.室内设计

2.景观设计

九、教师教学与设计实践作品选

1.设计项目(设计方案／工程图片)

2.教学论文

8. 景观设计主要有哪些课程

主要有素描基础(结构素描、光影素描），色彩（色彩原理、色彩对比与调和、色彩构成、色彩写生），平面构成（构成原理、点线面构成、美学法则、构成法则及方法、打散构成原理、抽象构成），园林景观手绘，、快速设计手稿、景观设计制图方法、规范及标准、园林景观基础、景观设计专业理论与综合设计、景观施工、材料工艺、景观大样节点、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期处理等 你要是想学的话 可以到大写艺设计学校去看一下 那里的景观设计培训很专业

9. 景观设计师需要学习什么课程

要学的copy知识很多，识图制图绘图，手绘电脑这都是基本的，理论知识很重要，植物学，景观生态学 场地设计学 风景园林设计要素 景观规划原理 建筑设计 城市规划原理 还有各种史 什么中国古典园林史 西方园林史 建筑史的一堆(当年考建筑史开卷，抱了一大摞书进考场心累)

二、设计交通工具不仅要考虑它的美观还要考虑它的什么?

除了考虑美观还应该考虑以下几点：

1、安全性：交通工具要安全，保障运输du物品或人员zhi的安全；

2、快捷性：保障物品或人员的及时到达；

3、市场化性：包括价格、成本等，是否具有市场；

4、操控性：操作是否方便，是否符合操作习惯；

5、可靠性：性能是否稳定，故障率什么样，维修率怎么样；

6、经济性：运营成本要低；

7、先进性：比现有的交通工具有什么优势，是容量大，还是别的方面。

扩展资料：

交通工具设计简介：

指汽车在美学与功能方面的工业设计，而非车辆工程设计，欧美有不少大学都将汽车设计从工业设计系中独立出来变成一个科系，称为交通工具设计系，但以汽车和脚踏车设计为主，飞机与船的设计另有专业科系。

除了美学艺术外汽车设计师需懂一部分工程方面的知识，但空气动力学的部分大都由专门的工程师负责，空气力学的理论颇为复杂仍有未知之处，还不能全由电脑模拟，须制作模型经过风洞实际测试，较好的空力设计有助于省油、降低噪音、增加行车稳定性与性能。

三、有谁知道有关清华大学美术招生的情况?

清华大学美术学院2004年招生简章

清华大学美术学院（原中央工艺美术学院），创建于1956年， 1999年11月并入清华大学，更名为清华大学美术学院。

学院现设三个分部（设计分部、美术分部和史论分部），九个系（染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、装潢艺术设计系、环境艺术设计系、工业设计系、绘画系、雕塑系、工艺美术系和艺术史论系），24个本科专业方向，两个博士学位授权点（设计艺术学、美术学），其中设计艺术学是国家级重点学科。

学院师资力量雄厚，汇聚了一批为国家做出过突出贡献的艺术教育家、艺术设计家、美术家和学者，现有专职教师200余名，其中教授51名、副教授86名。

建院以来，为国家培养了大批艺术设计人才，受到了社会的普遍欢迎，为我国的经济和文化建设做出了重要贡献。

学院从2000年开始实行优秀本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生制度。并设有多项奖励基金，对生活困难的学生，学院实行助学金、贷学金、勤工助学制度。

清华大学美术学院在清华大学建设世界一流大学的战略思想指导下，依托大学雄厚的教育资源和综合学科优势，秉承“自强不息，厚德载物”的校训，积极探索面向21世纪艺术设计和美术教育的思路与模式，努力将学院建设成为具有鲜明特色国际一流的美术学院。

清华大学美术学院2004年本科招生简章

一、培养目标

培养热爱祖国、拥护中国共产党的领导，遵守国家宪法和法律，适应21世纪社会经济、文化发展需要，德、智、体、美全面发展,具有广博知识和创新精神，从事艺术设计、美术创作以及艺术史论研究的复合型高级专门人才。

二、学制

学制：除艺术设计学专业实行“本科—研究生统筹培养”外，其它专业的学制均为四年。

修满学分，德、智、体、美全面考核合格者，准予毕业；按照《中华人民共和国学位条例》，经学校学位委员会审核，对符合学位授予条件者，授予清华大学文学学士学位；

实行“本科—研究生统筹培养”的专业，对于部分学业成绩优良，通过本科－研究生统筹培养资格审查确定读研的学生，在修读本科课程的同时，可提前选修研究生课程。

毕业生就业时将按照国家的政策实行双向选择，自主择业；同时，我院将积极为毕业生提供就业指导和服务。

三、2004年各专业招生名额、专业考试科目

招生专业：艺术设计

（专业方向：染织艺术设计、服装艺术设计、陶瓷艺术、陶瓷设计、

平面设计、广告设计、影像艺术、室内设计、景观设计、产品设计、

展示设计、信息设计、交通工具造型设计）

招生人数：165人

考试科目及满分标准：素描（200分满分）速写（150分满分）色彩（200分满分）设计基础（200分满分）

招生专业：造型艺术

（专业方向：中国画、油画、版画、壁画与公共艺术、雕塑、金属艺术、

漆艺、玻璃艺术、纤维艺术）

招生人数：60人

考试科目及满分标准：素描（200分满分）速写（150分满分）色彩（200分满分）创作（200分满分）

招生专业：艺术设计学

（专业方向：艺术设计史论、美术史论）

招生人数：15人

考试科目及满分标准：素描（200分满分）色彩（200分满分）文艺常识及写作 （200分满分）

清华大学美术学院代码：10003

面向全国招生 文史类、理工类兼招

备注：

1、三个“招生专业”均面向全国招生，各省、市、自治区（含北京市）无招生名额限制，实行全国范围内的择优录取。

2、为选拔艺术生源，我院每年在寒假举办的清华大学“全国中学生文化艺术冬令营”活动中，面向省级（直辖市级）重点中学和清华大学美术学院生源基地实验学校的考生，进行美术专业测试及文化课摸底考试。对成绩优秀者，颁发清华大学“第×届全国中学生文化艺术冬令营专业水平合格证书”及“全国普通高等学校文化课考试通知书”。持有以上两证的考生，如果高考成绩达到我院规定的录取标准，即可被录取。

欲了解具体报考事宜，请查询清华大学的招生网页。具体路径为：

http://www.join-tsinghua.edu.cn/ “最新消息”

四、报考条件

1、符合下列条件的人员准予报考：

(1) 遵守中华人民共和国宪法和法律，热爱艺术设计和美术事业。

(2) 身体健康，符合教育部、卫生部规定的普通高校招生体检标准，同时要求无色盲和色弱；

(3) 应往届高中毕业生或具有同等学历者、中等专业艺术学校的应往届毕业生，符合上述条件的各类企事业单位的员工、现役军人等。经所在单位同意（现役军人须经大军区政治部批准），均可报考。

2、下列人员不能报考：

⑴ 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

⑵ 应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；

⑶ 被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起到报名之日止）；

⑷ 因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

3、华侨及港、澳、台地区考生报考程序

● 华侨及港、澳、台地区的考生报考我院，需就近向居住所在地区的普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室提出申请，经同意后方可报考；

● 报考我院的华侨及港、澳、台地区的考生，必须参加我院的专业考试，报名及专业考试办法与大陆考生相同（取得专业考试入围资格的考生，我院发放文化考试通知书，考生持文化考试通知书，方可参加文化课联合招生考试。）

4、外国留学生的报考，请咨询我院外事部门

咨询电话： 010-65619685 联系人：刘岩涛

五、报名

所有报名参加我院专业考试的考生，必须在我院规定的时间内面报，一律不受理函报。

1. 报名时间、考试地点

(1)报名时间：2004年3月3、4日

(2)报名、考试地点：

序号 地区 考 点 详 细 地 址

1、北京 清华大学美术学院（原中央工艺美术学院） 北京朝阳区东三环中路34号（邮编100020）

2、沈阳 鲁迅美术学院（北校区） 沈阳市东陵区望花中街146号（邮编110045）

3、青岛 报名地点 青岛市招生办公室 青岛市延安三路37号（邮编266022）

考试地点 青岛市第六中学 青岛市观象二路17号（邮编266003）

4、西安 西安铁路第一中学 西安友谊东路120号（邮编710054）

5、南京 南京市宁海中学分校 南京市龙江小区港龙园1号（邮编210013）

6、上海 上海香山中学 上海浦东灵山路1672弄36号（邮编200135）

7、武汉 湖北省教育考试院标准化考场 武汉市江汉区杨汊湖馨苑小区21-22栋（邮编430023）

8、长 沙 长沙市第十八中学 长沙市开福区丽城路286号（邮编410008）

2、报名地点的规定：

以上八个考区，同一时间报名和考试。请考生严格按以下规定报考：

北京市、天津市、河北省的考生在北京考点报考；黑龙江、吉林和辽宁三省的考生在沈阳考点报考；山东省的考生在青岛考点报考；甘肃、青海、宁夏、陕西、新疆和西藏六省区的考生在西安考点报考；江苏、浙江两省的考生在南京和上海考点任选一考点报考；湖北省的考生在武汉考点报考；湖南省的考生在长沙考点报考；以上未包括省、市的考生可在除北京考点外的以上七个考点任选其一就近报考。

3、报名所需材料：

凡报考者，须提前购买招生简章（内含报名登记表）每份成本费10元，邮费5元。北京考生可直接到我院教务办购买，外地考生可通过邮局汇款至我院教务办函购（考生也可于1月下旬直接到当地考点购买)。

⑴报名登记表（内容填好后加盖考生档案所在单位公章）。

● 考生档案所在单位指学校、街道办事处、乡镇人民政府和工作单位。村委会和居委会的公章无效。

● 报名表上的姓名必须与身份证上的姓名一致。

● 报名表正面必须贴有考生本人近期的一寸正面免冠黑白证件照片并加盖骑缝章；报名表背面必须贴有与正面同一底版的备用照片一张。照片背面请写清姓名、单位。

● 凡未加盖有效公章的报名表，被视为手续不全，不予受理。

〔2〕报名时另准备照片一张，（要求与报名表上的照片同一底版。），用于办理专业准考证。

〔3〕考生本人身份证（丢失者需持临时身份证），无身份证件者，请带户口本或户口卡。

〔4〕已报名本省艺术类专业考试取得的“艺术类专业考试准考证”复印件；

注：尚未取得本省专业考试准考号的考生，请获取后最迟于4月5日前通知我院教务办。

4、专业选报：

考生只选报专业，不选报具体的专业方向。（学生入学修完所规定的学分后，再选择专业方向继续学习）

六、专业考试

1、考试时间：2004年3月6日、7日

2、考试时间安排：

日 期 考试科目 考试时间 专业 备 注

3月6日星期六: 素描 3小时 艺术设计；造型艺术；艺术设计学

3月6日星期六: 速写 1小时 艺术设计；造型艺术

3月7日星期日：色彩 3小时 艺术设计；造型艺术；艺术设计学

3月7日星期日：设计基础 3小时 艺术设计

3月7日星期日：创作 3小时 造型艺术

3月7日星期日：文艺常识及写作 3小时 艺术设计学

3、各科具体考试时间、考场安排等，报名时由各考点通知，请考生届时关注。同时，考试期间食宿和交通自理，水粉颜料、画具、画板（四开）等考试用具自备，试卷用纸由我院统一提供。

七、确定专业入围并发放全国普通高等学校《文化考试通知书》的条件

1、各单科专业课成绩均要达到我院规定的分数线

2、各专业按照专业课总成绩的排序，从高至低择优确定专业入围人选。

3、计划招生人数与专业入围人数的比例为1：3左右。

4、专业考试入围者，由我院教务办于4月20日前统一发放全国普通高等学校《文化考试通知书》。

5、专业课成绩中有一科未达到我院规定的分数线者，则不能取得《文化考试通知书》。

凡未接到此通知书者，即专业考试未入围，不再另行通知，考生可拨打010-16898908声询台查询专业考试成绩。

八、对文化考试的要求

1、收到我院发放的全国普通高等学校《文化考试通知书》的文、理科考生，在户口所在省（自治区、直辖市）的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统考。

语文、数学、外语为必考科目，其它科目可根据考生类别和所在省高招办的要求选考（参加本省或当地的艺术专业加试科目除外），必考和选考科目的原始总满分必须是750分。因个人原因未选满750分考试科目者，不予录取。（原始总满分达不到750分的省市除外）。

文、理科考生的高考数学成绩,计入文化课总成绩。

2、收到我院《文化考试通知书》的华侨、港、澳、台地区的考生可直接到普通高等学校联合招收华侨港澳地区及台湾省学生办公室（广州市东风东路725号，邮编510080 电话：020-37628695）、福建省高校招生办公室（福州市北环中路59号，邮编350002，电话：0591-7843064）、厦门市高校招生办公室（厦门市同安路5号，邮编361003，电话：0592-2020473）、上海市高校招生办公室（上海市钦州南路500号，邮编200234，电话：021-64513403、北京教育考试院（北京市海淀区皂君庙甲4号，邮编100081，电话：010-62214253）报名；也可到香港考试局（电话：23280061）、香港中国旅行社及各分社、香港华教有限公司、澳门中华教育会、澳门中国旅行社等地报名，参加文化课联合招生考试。

九、政治思想品德考查与体检

1、凡取得我院发放的《文化考试通知书》的考生，我院都将对其进行政审，政审表随同《文化考试通知书》一并寄给考生,由考生转交所在单位,请考生所在单位如实填写盖章后于2004年5月15日前（以邮戳为准），寄达我院教务办公室，未寄到政审表或逾期寄达者，恕不录取。

2、考生高考的政审与体检，由考生户口所在地区的高招办统一办理。

十、录取

1、专业入围艺术设计专业或造型艺术专业且第一志愿报考我院，政治思想品德考核及体检合格、文化课成绩达到我院规定的艺术设计或造型艺术专业最低分数线者，以专业课成绩与文化课成绩相加的总分，在报考专业内排序从高分至低分择优录取。

2、专业入围艺术设计学专业且第一志愿报考我院，政治思想品德考核及体检合格、文化课成绩达到我院规定的该专业最低分数线者，按文化课成绩从高分至低分择优录取。

3、文化课总分、语文和外语的单科成绩，我院均有最低分数线的要求,艺术设计专业和造型艺术专业要求：语文不低于150分制的85分,外语不低于150分制的65分，艺术设计学专业要求：语文不低于150分制的100分，外语不低于150分制的90分。文化课总分最低分数线，待高考后根据考生的总体考试情况确定。

4、凡第一志愿报考我院且专业成绩位于艺术设计专业前30名者或位于造型艺术专业前15名者，其文化课成绩达到我院规定的最低分数线，即可被录取。放宽文化课录取标准仍未被录取的上述考生，可于当年9月20日之前以书面的形式向我院提出“保留专业成绩一年”的申请（同时附寄一寸正面免冠黑白证件照片一张），经审核批准后，第二年报考我院时，只需参加文化课考试，文化课成绩达到我院该年规定的最低分数线者即可被录取。

5、凡被录取者，清华大学将于7月中旬将录取通知书直接寄达考生本人。新生按照清华大学录取通知书规定的日期，持我院发放的《专业准考证》、全国普通高等学校《文化考试通知书》及清华大学发放的《新生录取通知书》,并参照清华大学“新生入学须知”办理报到手续。

考生可于7月中旬拨打010-16898908声讯台查询录取结果。

十一、学费

1、学生一律缴纳学费，请考生根据本人家庭经济实际状况量力报考。

2、学费标准：

● 艺术设计学专业每生每学年学费5000元人民币。

● 艺术设计专业和造型艺术专业每生每学年学费12000元人民币。

● 华侨、港澳地区及台湾省学生每生每学年学费25000元人民币。

● 外国留学生每生每学年学费4000美元。

十二、学生待遇

1、我院实行奖学金、助学金、贷学金、勤工助学制度。

2、学生住宿实行公寓化管理，按规定交纳住宿费及其他相关费用。

3、学生在校学习期间，学习用具及材料费用自理；

4、取得正式学籍的学生按规定享受公费医疗，同时要求身体检查合格者义务献血一次。

十三、复查

1、新生入学后，我院将进行全面复查，留学生要进行汉语水平复查。

2、凡不符合报考条件或有舞弊行为者，一经查出即取消入学资格，退回原单位或原地区处理。

3、凡复查不合格者、根据我院有关规定酌情给予缓发学生证、试读一年或取消入学资格的处理。

联系方式及交通路线

学院地址：北京市朝阳区东三环中路34号（邮编：100020）

乘车路线：从北京站乘9路、703路、729路、859路、908路、908支线在光华路站下车。

从北京西站乘48路、703路、421路、705路、707路、730路、957支区间、小35路、特3路、运通107线。

也可乘113路、402路、405路、801路公共汽车在光华路站下车。

招生咨询电话：（010）65619721 65619723

图文传真：（010）65612742

网址：www.tsinghua.edu.cn或www.join-tsinghua.edu.cn

电子信箱:myzb@mail.tsinghua.edu.cn

2004年考试科目及要旨

考试科目 考试要旨

素 描 旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。

色彩(水粉) 旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。

速写(包括默写)旨在测试考生对所描绘对象的观察、捕捉能力和概括、记忆、准确表达的基本能力。

设计基础 旨在测试考生对日常生活的观察、审美和创新能力，考察考生对艺术设计范畴内的基本知识与表现技能的掌握程度。

创作（水粉）旨在测试考生绘画创作的构思能力和艺术表现能力。

文艺常识及写作 旨在测试考生的文学艺术基本知识和逻辑思维能力、艺术分析能力及书面表达能力。

专业方向介绍

染织艺术设计

专业内容为纺织品艺术及应用的综合设计，涉及建筑、室内、服装、交通工具、染化工程、织造工程、造型艺术等。通过课程学习使学生在了解中外染织装饰纹样及文化发展史的基础上,对传统染织艺术设计和现代染织艺术设计的知识及科学信息技术和相应的市场知识有较全面的理解。并具有较强的专业理论水平和整体设计能力，掌握本专业的工艺制作技能和系统设计的方法，具备创造性思维和综合表达能力及现代化经营管理理念。

主要课程：纺织材料学、传统染织工艺、服饰效果设计表达、室内装饰设计表达、计算机设计表达、印染艺术设计、编织艺术设计、刺绣艺术设计、汽车织物设计、旅游纪念品设计、地毯设计、室内纺织品设计、服饰面料设计、染织CAD应用、中外染织纹样史、专业文化考察等。

服装艺术设计

专业内容为服装、服饰的综合设计，涉及市场营销、消费心理、造型艺术、纺织、流行、信息等内容。通过课程学习使学生具有较系统的专业理论知识，良好的服装整体意识和综合的审美素质，掌握系统的设计方法和技能，具有创造性思维、综合表达能力。通过对中、西及传统、现代风格的设计范例的教学，掌握服装造型、服装与服饰设计的基本方法，确立系统、科学的制装概念。具备合理运用材料与工艺及管理和经营能力。

主要课程：中外服装发展史及服装设计理论、服装市场营销学、设计管理学、人体工程学、服装设计、服饰设计、服装材料学、立体剪裁、平面剪裁、服装工艺等。

陶瓷艺术

陶瓷艺术专业方向涵盖传统陶艺和现代陶艺内容。传统陶艺以手工文化为依托，通过原料配制、辘轳成型、彩绘装饰、工艺烧成等基础训练，体悟中国陶瓷的文化内涵，现代陶艺则通过造型训练、材料研究、工艺探索，以观念性和思想性较为鲜明的艺术作品，应用于人的生存空间，培养出具有较高文化素质和原创精神的陶瓷艺术人才。

主要课程：辘轳成型、塑造、计算机辅助设计、传统陶瓷雕塑、社会调研与博物馆参观、中外陶瓷史、具象形态、抽象形态、壁饰与景观、陶器、瓷器、论文写作等。

陶瓷设计

陶瓷设计是根据我国经济建设的发展要求，为陶瓷工业产品批量生产的需要培养专门设计人才。在教学中注重理论与实践的结合，立足现代生活，开拓陶瓷产品的应用领域，通过造型基础、装饰基础，工艺基础、设计训练等课程，培养学生掌握基本的市场调研和分析问题解决问题的能力，在熟悉工艺手段的基础上，循序渐进地掌握功能合理、形态新颖的各种陶瓷产品的设计工作，成为合格的、具有较高文化素质的设计人才。

主要课程：陶瓷造型基础、陶瓷装饰基础、辘轳成型、计算机辅助设计、社会调研与博物馆参观、中外陶瓷史、陶瓷设计1（造型）、陶瓷设计2（器物与装饰）、陶瓷设计3（注浆、烧成）、论文写作等。

平面设计

平面设计是与社会需求、大众生活联系紧密的综合性设计专业，密切把握社会文化生活脉搏，引领大众审美取向，提高大众生活品质是专业的显著特点。通过学习使学生掌握较系统的专业基础理论知识，了解中外平面设计的沿革与发展，培养学生具有较深厚的文化素养、扎实的专业基础、敏锐的观察思维能力和良好的沟通能力。通过对传统文化、现代设计案例型及实验型课程的教学，使学生具有解决实际问题的能力、创新思维的能力和综合的设计表达能力。

主要课程：综合造型基础、摄影基础、字体设计基础、中国传统装饰基础、构成基础、设计基础、专业理论、标志设计、创意字体设计、包装设计、广告设计、销售设计、书籍形态、插图、书籍整体设计、海报设计、印刷工艺等。

广告设计

广告的设计是信息传播方式的设计，其特点是通过视觉表现方式来传达信息。专业内容涉及：市场营销、传播学、媒体等相关知识领域，学生通过系统的专业理论知识及相关的专业课程学习，全面的了解广告活动的运作程序以及掌握广告创意的思维方式、设计原理和良好的表现技巧和解决实际问题的能力。

主要课程：广告概论、广告心理学、市场调查、广告策划、广告创意与文案、品牌销售与设计、平面广告设计、影视广告设计与制作等。

影像艺术

影像艺术是负载于现代传播媒体的静态、动态影像及视听艺术的综合性艺术设计。其专业内容涵盖动画、摄影、数码媒体、动漫等。通过系统的专业理论知识及相关专业课程的学习，使学生了解在现代传播媒体中影像艺术的传播方式、特征及创作、制作技术与方法。具备造型艺术、视听艺术的综合审美及系统的设计表达能力。

主要课程：动画艺术概论、动画前期创意、动画美术设计、动画行为规律、原动画技法与后期制作、影视语言、摄影基础、摄像基础、视频编辑、音频编辑、动漫艺术表现、网页设计。

室内设计

室内设计是建筑内部空间视觉形象与环境系统功能的综合设计，通过学习使学生具有较系统的专业基础理论知识，良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达的能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学，掌握室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的基本方法。确立完整的空间与尺度概念，具备合理运用材料与工艺的能力。

主要课程：制图与透视、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等。

景观设计

景观设计是城市空间视觉形象与建筑景观系统的综合设计。通过较系统的专业基础理论知识的学习，使学生了解中外城市、建筑、园林设计的发展史，具有良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学，使学生掌握总体平面规划、空间形态、景观构成要素等设计方法，具备对环境景观的综合判断、分析能力和设计实施、管理能力。

主要课程：制图与透视、设计表达、地景勘测、建筑形态学、园艺基础、公共设施设计、公共艺术设计、园林设计、城市规划原理、中外建筑与园林史、环境行为心理学等。

产品设计

通过相关课程的学习，使学生具备较系统的专业基础理论知识，具有较为广泛的造型艺术、科学技术、人机工程、生产工艺、设计管理等方面的知识和扎实的设计技能。在产品设计方面具有较强的综合分析、研究和解决问题的能力及设计的组织与整合能力。本专业强调理论与设计实践的结合、技术与艺术的结合。

主要课程： 工业设计概论、平面设计表达、立体设计表达、造型基础、人机工学应用、材料与成型工艺、设计程序方法、产品设计、系统设计等。

展示设计

展示设计是现代社会综合性很强并具有行业特点的专业方向，旨在培养学生较强的创意、策划、组织与协作能力。要求学生熟练掌握系统设计的方法和技能，把握时代特征及展示专业发展规律，具备现代科学技术、心理学和人机工程学等相关专业知识，同时对展示设计所涉及的造型、空间、色彩、多媒体以及声光电等手段具备很强的综合运用能力。

主要课程： 展示设计概论、展示视觉表达、展示空间研究、展示工程、展示照明、展示设计系列课程、展示策化与管理、多媒体技术应用等。

信息设计

信息设计是以信息技术飞速发展为背景孕育产生的边缘性专业方向。该专业结合了诸多设计领域的理论和方法，其应用极为广泛，如网络设计、虚拟现实设计、多媒体艺术设计、计算机三维动画、信息产品设计等，要求学生具备丰富的社会知识和较高的文化素养，有系统的组织策划、思维分析和设计创新能力，熟练掌握计算机辅助设计技能、网络应用技能和一定的编程技能。

主要课程： 信息设计概论、信息结构设计、结构化写作训练、交互设计、界面设计、计算机高级技术应用、媒介传播理论、信息设计方法与评价、体验设计、信息图形设计、信息设计综合训练等。

交通工具造型设计

交通工具造型设计是综合考虑社会发展、公众需求、技术进步、环境保护等诸多因素，通过与其它相关领域的合作，创造出满足人民需要的交通工具样式的专业方向。强调技术和艺术的结合，注重理性思维、艺术感觉和相关的工程基础的训练，致力于培养能满足未来社会需求的交通工具造型设计的人才。

主要课程： 交通工具造型设计概论、交通工具平面设计表达、交通工具立体设计表达、汽车造型计算机辅助设计、汽车造型设计程序、汽车人机工程学、汽车新技术与新材料、交通工具造型设计等。

中国画

中国画是中国文化的重要组成部分，是最富民族文化特征的造型艺术。其材料、工具、理念具有鲜明的民族个性和民族精神。该专业以教学、创作、研究三位一体的发展方向和课程结构，培养从事中国画创作、教学和研究的专门人才，教学过程中注重中国传统美学研究，中国绘画比较研究及传统技艺的学习和实践，亦注意其他画种和互补的综合训练，并特别强调中国传统文化素质的全面培养，倡导中国画的继承、创新与变革。

主要课程：白描、重彩、写意（人物、山水、花鸟）、艺术实践、专业创作、中国绘画史、书法和篆刻等。

油画

油画是源自于西方的传统绘画，在长期的发展过程中，形成了丰富的艺术形式及表现方法。油画专业在强调对专业知识和传统技术的深入学习的同时，提倡对不同类型的现代艺术作比较与研究，探索中国油画的本土性与当代性。在教学中既重视专业特性的语言训练，也强调专业自身与其他艺术类型的互补关系，已形成教学、创作、研究三位一体的完整结构，和与国内外艺术教育及艺术探索互动的教学模式。

主要课程设置：素描、色彩（静物、肖像、人体）、油画材料与技法、综合材料实验、艺术实践、油画专业创作、中外油画发展史等。

版画

版画是从早期印刷术派生出来的艺术形式，是一种印痕艺术。利用各种不同质地版材、制版材料和工具，采用不同方式制作出变化万千的印痕效果，

四、设计一种未来的交通工具时要注意些什么?快些！

我以前学过心算，学好心算对今后计算绝对有好处，不过现在我这边数理化考试可以用计算机，对我来说心算也没啥用处拉！

不过我当时学心算是，先要熟练打算盘，然后要学会用算盘计算一些题目。多练后就能熟能生巧，能把算盘的模样放在脑子里面，计算时就可以不用算盘，直接在脑子里面打算盘了。最初的时候，我们还不能熟练地在脑子里面打算盘，老师就让我们不用算盘，但手上可以做打算盘的手势来计算，如果别人不知道这是在学心算，还以为是神经病。不过练习一段时间以后，连手都不用了，手也到脑子里面了，直接在脑中打算盘。如果练习的好的话，计算速度绝对超快，计算机都比不过，当然，准确率就得看自己练得怎么样了。总之，一切还得练。不过，这种方案仅供参考，我学心算还是七八年前得事，那时我才一年级，至于现在有什么更好的方法，我就不清楚了，你自己可以去到一些心算培训中心去询问。

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