宁波陶艺工坊（宁波哪里有陶艺工坊）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于宁波陶艺工坊的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、宁波哪里可以学做陶艺，价格是多少

• 2、宁波哪里能学习做陶艺啊

• 3、宁波粱祝公园有哪些景物景物的名字叫做什么

• 4、小央美儿童美术：“陶艺”手工是现代素质教育最适合的课程

一、宁波哪里可以学做陶艺，价格是多少

宁波梁祝文化园，里面有个陶艺工坊，可以自己动手做陶艺，做一次蛮便宜的，靠近高桥

二、宁波哪里能学习做陶艺啊

宁波没有做陶艺的，你还是死了这条心吧。呵呵。

三、宁波粱祝公园有哪些景物景物的名字叫做什么

1、蝶艺馆

蝶艺馆就在万松书院内，馆内展出蝴蝶工艺标本上千种，荟萃世界名蝶，还有中国蝴蝶学会会员林海伦的60件蝴蝶画作品。展馆采用声、光、电和3D等现代多媒体科技手段，让游客耳目一新。

2、古越村

古越村里农家房屋错落有致，四周的蔬菜、玉米、小麦长势正旺，一旁还在有一间梁祝陶艺工坊，游客可在此亲手制作陶艺和蝴蝶风筝。

3、梁山伯庙

梁山伯庙亦称梁圣君庙，始建于东晋安帝隆安元年（公元397年），距今1600余年。据地方志记载，梁山伯曾为鄞县县令，政绩卓著，被奏封为“义忠王”。生前对祝英台一片情深，以身殉情亦殉职，立庙祀以纪念。

梁山伯庙在国内仅此一座，文革期间遭破坏，如今在保留原址原貌基础上恢复兴建。庙总面积达4134平方米，红黛粉墙，飞檐翘角，雕梁画栋。整个庙宇分为三进，依次是山门、正大殿和后大殿。庙门悬挂一匾书“梁圣君庙”，朱底金字。进入山门是一幅大型蝶恋陶瓷壁画，走廊两边梁祝文化碑林林立，庙内广场建有金碧辉煌的古戏台，正殿中塑有梁山伯与祝英台的身像。正殿对联写有：敬梁公廉明官吏地方父母，爱山伯绝世情种忠厚书生”。后大殿由千佛殿、送子阁、鸳鸯寝宫与蝶艺馆以及婚育文化展览厅组成。千百年来，梁山伯庙已成为人们祈求自由美满婚姻的爱情圣殿。“若要夫妻同到老，梁山伯庙到一到”早已是家喻户晓的口碑。

4、梁祝博物馆

梁祝博物馆馆总建筑面积约5100平方米，其中展厅面积约350平方米，整体一层，局部两层，并有下沉式庭院和地下室。整体立面分散交织，恰似一只翩翩起舞的蝴蝶，而正面青砖黑瓦、红柱挑檐，力求再现1600多年前晋代建筑风格。

作为中国唯一的梁祝文化博物馆，由序厅、历史、民俗、艺术、传播、传承六大展厅组成。陈列展示内容主要介绍梁祝文化的总体风貌：包括梁祝故事的起源、发展；梁祝与宁波的历史渊源；对民俗文化的深刻影响。作为国家非物质文化遗产，梁祝文化在国内、在亚洲广泛传播，对欧美文化影响也正在加深。

梁祝博物馆分为地上地下两层，总建筑面积约800平米，主要由爱情树，梁祝主题浮雕和四大传说壁画组成。爱情树象征着梁祝这个凄美动人的故事最早在浙东这块土地上生根发芽。通过声、光、电等高科技手段，展馆生动演绎梁祝爱情主题和多元艺术形式的表现魅力，并设置一些互动参与节目，以增加体验性和趣味性。 此外，博物馆将吸收高校、社团的相关专业机构和人士挂牌参与，形成国内最权威的梁祝文化研究中心和宁波市青少年传承教学基地。

5、梁山伯墓

在梁祝公园里有两座几乎是并列的墓冢，左边的一座一墓双碑，又称“蝴蝶碑”，前面的横碑刻着“敕封梁圣君山伯之墓”，碑中间有一明显的断裂缝迹，这是当年祝英台祭梁山伯时裂开所致。墓后竖着祝英台的坟墓。

6、梁祝书院

沿着十八相送之路的大道上缓缓走来，不远处，就可见蜿蜒而又别致的红墙粉瓦，掩映在一片青翠的松林中，这便是当年梁山伯与祝英台三载同窗共读的梁祝书院。

梁祝书院又名万松书院。在这座私塾学府中，他俩同寝同食，孕育了纯洁的爱情。整个书院是遗存的明清古建筑，体现出了江南园林古朴别致的建筑风格。院前植有松树六个品种，上百余棵，院中植有梅花，则依据梁祝戏中“书房门前一枝梅”的唱词；院后是一片竹林。雄踞书院大门两侧的是一对明代石狮，曾被贩卖至美国旧金山，现完璧归赵，安家在梁祝公园内。

7、凤凰山

当年，祝员外催小女归家，梁山伯一路相送，英台借景抒情，作了种种暗示，梁山伯曾无意中感叹：“凤凰山上百花开，独缺芍药共牡丹”，于是英台唱出了心灵深处的情爱之音：“梁兄你若是爱牡丹，与我一同把家还，我家有枝好牡丹，梁兄你要摘也不难”。可梁山伯是个十足的书生，不解其意错失了良机。

凤凰山下竖有一牌坊，山径上坐着个樵夫。整座山绿树葱蓊，花香鸟语．如今许多夫妇情侣在山上种下的一棵棵值得纪念的“爱情树”、“友谊树”，成了山上的一道风景。祝家庄：祝英台的家院，一个很有气派的祝府，依傍在波光粼粼的姚江之畔。庄院面积达2300平方米，马头墙角，青砖黑瓦，古朴典雅，大门上悬着一匾“簪府门第”，府内富丽堂皇，精巧古朴的园林建筑无不体现出了这曾是富官宦的大家贵族的气概。

四、小央美儿童美术：“陶艺”手工是现代素质教育最适合的课程

陶艺

“陶艺”是陶瓷艺术的简称。它是一个集合了美术、书法、雕塑、雕刻、手工的现代素质教育最适合的课程，带有很强的可塑性，不仅会带给孩子无穷无尽的新鲜感，更可以令儿童有种亲近自然的感觉，从而自发的爱上陶艺艺术

泥塑培养孩子的三维空间能力 ，泥塑是手脑眼一体的运用，是非常直观的立体世界，孩子的想象力一般都发挥在平面的纸上，纸上的画通常是二维的世界，二维就是平面的一个视角，但泥塑则是全方位的，左右前后上下以及各个小侧面都需要考虑进去，所以它的宽泛定义让孩子去研究去观察和动手操作也是很有意思的。对孩子来说做陶艺雕塑是也一项比较有意义的益智劳动！

陶艺对于孩子来说具有体哪些好处呢？

一、陶艺 能给孩子带来快乐

玩泥巴可以释放孩子天性，让孩子愉悦心情，释放情绪，当孩子们通过自由的玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑、盘泥条、泥块等等并创作出自己的作品，那时的他们应该是无比的开心快乐的，这就是快乐中学习，快乐中成长。

二、陶艺 培养孩子的耐心和意志力

陶艺制作可以培养孩子的耐心、意志力，因为陶艺作品，也要经过搓、磨、雕、刻等等工序，更不用说完成一件小作品了。也可以培养孩子的协调能力和合作精神，因为有的时候当需要完成一件比较大、比较复杂的作品时是需要几个同伴一起来制作的。

三、陶艺 有利于个性发展、启迪智力

陶艺制作是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养、发展他们的感知力、观察力和创造力，提高儿童的动手能力、协调能力。

四、陶艺 有利于提升创造力

陶土是不定性的粘土，孩子可以随意的捏、揉、盘、打、搓、拉，根据自己的想法来完成一件有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。

五、陶艺 提高孩子的艺术欣赏能力

陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作—— 在 欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现美才能创造美。正是在这样的培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到了提高。

六、陶艺 提升孩子自信心和成就感

陶艺制作还可以提升孩子的自信心和成就感，因为当孩子看到自己的作品被上釉并烧制成彩色的瓷器发回到自己手上时，以后一定会对自己的动手能力更有信心。

小央美陶艺工坊的理念是“ 艺术源于生活 ”，我们相信每个孩子都具有创造的潜能，再小的想法，也有它的价值。通过以陶艺为载体的教学和创造性的实践，发展他们创造美好生活的愿望和能力。让他们学会以泥土看世界，继承感悟传统文化。

小央美

做有温度的教育~

陶艺

为孩子的美育赋能！

以上就是关于宁波陶艺工坊相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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