景观设计党（景观设计专题）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计党的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、中国现代园林有哪些著名设计师!!

• 2、风景园林考研专硕和学硕哪个好？

• 3、城市意象的升华？

• 4、风景园林专业考研可以考哪些方向？

一、中国现代园林有哪些著名设计师!!

中国现代园林著名设计师有陈跃中、刘滨谊、俞孔坚、庞伟、王向荣等。

1、陈跃中

陈跃中是易兰规划设计事务所总裁兼首席设计师，美国注册景观建筑师，美国城市土地研究院会员，美国环境景观协会及美国旅游发展协会会员，清华大学、北京大学房地产EMBA客座教授，“大景观”概念的提出者。

2、刘滨谊

刘滨谊，率先开辟了景观规划设计学学科领域的理论研究与高技术应用、专业教育以及工程实践，创立了《风景景观工程体系》、提出了《CQE人类聚居环境工程体系》以及《景观规划设计三元论》，景观与旅游AVC三力理论。

3、俞孔坚

俞孔坚，1963年出生于浙江金华，美国艺术与科学院院士，北京大学建筑与景观设计学院教授，北京土人景观与建筑规划设计研究院首席设计师。

4、庞伟

庞伟，景观设计师，广州土人景观顾问有限公司总经理兼首席设计师。2009年荣获国际城市土地学会亚太区杰出荣誉大奖；2010年作品美的总部大楼景观设计入选第六届欧洲景观双年展。

5、王向荣

王向荣，男，1963年5月生。北京林业大学园林学院教授、博士生导师。现为北京林业大学园林学院院长，党委副书记，风景园林规划与设计学科负责人，香港大学荣誉教授。

二、风景园林考研专硕和学硕哪个好？

前言：

世界上最可贵的两个词，一个叫“认真”，一个叫“坚持”。认真的人改变自己，坚持的人改变命运。无论正在经历什么，都请你不要轻易放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。之前看到过一段话，“考研就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能一遍一遍去洗。等到上了考场那一刻，灯亮了，你发现有人忘记加洗衣服，有人用的是洗衣机。但只要你认真地洗过了每一个地方，那件衣服一定可以光亮如新，而你以后每次穿那件衣服时都会想起这段岁月。”考研这个决定不难，难的是坚持。考研能够上岸的，往往是坚持到最后的人。要相信，你的坚持，终将美好。

笔者是今年成功上岸西建建院风景园林专业的学姐，转眼步入研究生生活已有一个多月，距离考研已过去了10个多月，现在已是夜深人静，外面下着冷冷的秋雨，我的心也在这漫漫秋夜静下来了.....

回想去年此时的我，还在考研路上披荆斩棘，默默努力，当时秋夜再冷也挡不住我考研学习的热情，秋雨再凉也浇不灭我心中燃烧的斗志。努力的人运气总是不会太差，看到自己被心仪院校录取的那一刻，感觉考研路上留下的所有泪水和汗水都是值得的！

所以我想把自己去年一年来的备考经验、心路历程说给正在看这篇文章的你们，努力坚持的追梦者们。

1.为什么选择考研？

PART/01

我想这也是大家很纠结的一个问题吧，我认为首先要对自己有一个明确的定位和规划。比如我自己，我选择考研主要有以下几方面原因：

1>我对我自己本科所学的风景园林专业还蛮感兴趣的，有意向以后从事该行业，但分析自身能力和专业素质等，觉得还有很大的提升空间，所以想通过考研，进入一个更加优秀的平台继续学习，提升专业学习能力，实践能力，工作能力，社交能力等，为以后工作打下更加扎实的基础，积累更多经验。

2>个人本科成绩还不错，学习能力还行，平时能够静下心来学习，比较自律沉稳，我坚信我可以在长达八九个月的枯燥备战考研的时间里坚持下去，不会轻易说放弃。

3>要想好研究生生活与本科生活还是有很大区别的，要有一个心理预期，做学术、读文献、写论文、人际交往、师生沟通等等充斥着你的生活，如果是跟风考研读研，而自己本来不喜欢学术，不喜欢本专业，不能静下心来学习，那么读研不是荒废就是一种煎熬。我决定考研的那一刻起，我就抱着读研一定要学到东西，一定要在现在的基础上在各个方面有一个较大的自我提升，一定不会虚度三年时光。综合以上，我更加坚定了考研的决心。

2.关于择校

PART/02

其实和大多数同学一样，我在前期也是很迷茫，很纠结，不知道到底该选哪个学校，自己的实力、水平到底是怎样的。后来静下心来，由大范围到小范围，给自己抛出以下几个问题，随着一个个问题的解决，选择哪个学校自己心里也有了明确的答案。

1>喜欢哪个城市，以后想在哪个城市发展？南方还是北方？家乡还是远方？

对于选择南方学校还是北方学校，这一点我很坚定地选择北方。也许有很多同学说，风景园林专业还是在南方发展前景比较好，相对各种资源、城市发展等都较北方强，确实如此，可是考虑到我自己很不适应或者说不太喜欢南方的气候，以后工作应该也不会留在南方发展，因为离家乡太远（我是一个比较恋家的人，故乡情结很重，喜欢有烟火气的生活，不是很喜欢高压环境），对于以后的发展，我认为北方的发展不一定比南方差，在党的十九大报告及国家十三五规划中，都明确提出了生态文明建设与绿色发展计划，这其中相关内容与风景园林专业有着紧密而直接的联系，未来风景园林专业人才势必要为建设和谐宜居的生活环境做出贡献。北方城市中，有我喜欢的三大城市——北京、天津、西安。针对这三个城市我初步筛选出了北京林业大学、天津大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学这四个学校。

2>以你现在的实力、时间、精力、能力、基础能较稳地考上的、努把力能考上的有哪些学校？

其实这个问题是很难确定的问题，在没考之前，怎么能够确定自己有没有把握能顺利地考上？但是，在我初步确定的四个学校中做选择，还是相对容易的，对自身有一个清楚的认识，明确自己的喜好，有一个自己的大致未来规划，这不是一件难事。经过考量，我第一个排除了天津大学，我认为这是一个冒险的选择，这是我努把力，心里都没底的学校，其次我排除了北林，理由同上。其实前期要考北林的意愿还是比较强烈的，但是如果选择考北林，意味着备战过程中我的压力不是一星半点（当时坚定的一点就是绝对不会二战，不给自己退路），我在强高压环境下学习效率、心态都会很差，这一点打消我选择该学校的念头；那么，学校就锁定在了西安的两个学校。

3>名校情结985，211还是专业强的学校？

其实，在西农和西建之间做选择还是很好选的，只要明确自己喜欢的方向是什么。农林类院校偏植物的风景园林，建筑老八校偏建筑方向的风景园林，针对我自己的情况和喜好，我更喜欢偏建筑的，而且西建的风景园林专业也是非常强的，所以最终决定考西建大。当然，对于想走植物方向的同学，西农也是一个非常不错的选择，性价比还是很高的。

3.西建大建筑学院风景园林专业考研科目介绍

PART/03

学院

学位类型

学习方式

专业、研究方向

拟招

人数

拟招推免

可招

单考

考试科目

003建筑学院

学硕

全日制

083400风景园林学

①101政治理论

②201英语一或203日语

③344风景园林基础

④504风景园林规划设计（6小时快题）

01（全日制）风景园林历史与理论

02（全日制）风景园林遗产保护

05（全日制）风景园林技术科学

003建筑学院

专硕

全日制

095300（专业学位）风景园林

可招单考

①101政治理论

②201英语一或203日语

③344风景园林基础

④504风景园林规划设计（6小时快题）

004艺术学院

专硕

全日制

095300（专业学位）风景园林

118

14

可招单考

①101政治理论

②204英语二

③344风景园林基础

④845 3小时专业设计Ⅰ

注：以上数据来源于西安建筑科技大学官网

4.西建大建筑学院风景园林专业考研参考书目

PART/04

科目代码

考 试 科 目

参 考 书 目

344

风景园林基础(建筑学院)

（考题分为3组，A组 中外园林史，B组景观规划设计原理，C组城市规划设计原理。其中，A为必考，B、C任选一组）

A组：

《中国古典园林史》(第三版)周维权，清华大学出版社

《外国造园艺术》陈志华，河南科学技术出版社

B组：

《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣、林箐著，中国建工出版社，2002年

《现代景观规划设计》（第二版）刘滨谊著，东南大学出版社，2005年

C组：

《城市规划原理》（第三版）李德华主编，中国建筑工业出版社，2001年

《中国城市建设史》（第三版）董鉴泓主编，中国建筑工业出版社，2004年

《外国城市建设史》沈玉麟编，中国建筑工业出版社，1989年

注：以上数据来源于西安建筑科技大学官网

敲重点：

西建大近几年理论考察趋于灵活，只复习大纲参考书目是远远不够的！根据近几年的考题，笔者建议复习书目还有《中国古典园林分析》、《风景园林设计要素》、《图解景观生态规划设计原理》（岳邦瑞）、《景观设计学和土地利用规划中的景观生态原理》、《景观设计》（刘晖）、《设计结合自然》（麦克哈格）、《设计生态学—俞孔坚的景观》。

另外，针对大纲中的《西方现代景观设计的理论与实践》（王向荣、林箐）和《外国造园艺术》陈志华这两本书，笔者使用的是《现代景观设计思潮》和《西方园林史》，因为这两本书的内容和前者是差不多的，个人认为这两本书比较有逻辑性，更适合梳理考点框架，便于记忆。

大纲书籍：

其他复习书目：

拓展书籍：（有时间可看）

《大众行为与公园设计》

《外部空间设计》

《人性场所》

《交往与空间》

《城市意向》

推荐公众号：

中国园林

风景园林

谷德设计

景观设计学

5.关于西建大的历年复试

PART/05

由于疫情原因，笔者今年参加复试的形式是线上，但是正常情况大致上是以下的时间和流程：（从上几届学长学姐得知）

时间：一般是阳历三月下旬。

具体的时间请大家可关注 http://gs.xauat.edu.cn/（建大研究生官网）

复试流程：

1>第一天：早8:30-12:00为报到时间，上交通知书（官网自行下载打印），身份证，毕业证书（已经毕业的考生），思想政治考察表（官网下载自行打印）。这一天还要进行体检，在官网上下载打印好体检表贴上照片，去南院校医院体检。学院会张贴第二天快题考场。

2>第二天：考快题（6—8个小时）

3>第三天：面试(一般报考同一个老师会在同一个考场)，按照考场名单进场，每个人10—15分钟的时间，

流程为：自我介绍——汇报前一天快题方案——老师专业提问——政治问题提问——英语口语。不用害怕英语，还是比较简单的，而且政治和英语在复试分数中也不会占比很大。

就这些年的考试题目来看，西建大的复试题目类型跟初试其实差不多，但是相对于初试可能会稍微要求高点也很正常，不管遇到什么类型的设计，沉着冷静，不要被题目吓到，其实就是换汤不换药，读懂题目，不要盲目标新立异，还是以稳为主。从初试成绩出来到复试大概一个月时间，这段时间一定不要松懈，快题是最后一个门槛，要多练快题。

6.初试的准备

PART/06

首先，我想说的是学习时间计划的问题。大家要知道考研是一个长期的过程，一个好的学习复习计划是至关重要的。我的备考时间算下来大概有9个月（其实不够，19年的暑假照样在家度过，也没有有效学习），从三月份把学校确定下来开始正式学习，这个“正式学习”是指全面投入、心无旁骛地有针对性的学习，心里有了动力和方向的学习，像英语和古典园林史这样每个学校风景园林专业都要考的内容其实在前期决定考研的时候就应该着手准备和学习。三月初我准备好了西建大的所有大纲书籍、必看书籍、资料等等，开始强度不是很高的三点一线学习，当时学校课还是比较多的，我还是坚持每节课都去，作业也是认真完成，因为知识是相通的，课堂的一些知识对于考研也是很有用的。学会分配管理好自己的上课、复习、休息时间。

对于学习计划，前期我给自己定的是一个大计划，一个月看多少专业课，并记住哪些知识点，英语、政治同理（下面我会详细给大家说明）。在前期，备考时间还比较充裕的情况下，我并没有那些特别详细的时间计划，比如几点起床，几点吃饭，几点学习哪门课，我认为大计划给自己一个任务框架，小的时间安排是灵活的，这样的学习效率才是最高的。

① 英语

先来说说我自己，我的英语基础还不错，大学期间通过了四六级考试，但是考研英语还是很不一样的，所以我也没敢松懈。对于单词部分，前期，我用的是朱伟的《恋练有词》，书籍搭配视频（这个只针对前期，有充足备考时间的同学，大家可以根据自己的情况安排内容）我大概用了一个半月的时间跟下来，朱伟老师的视频确实不枯燥，幽默风趣，能学到很多有用的方法，《恋练有词》书籍我是记了三遍，前期单词基础一定要打扎实；中期在每天雷打不动巩固单词的基础上，我每天加了何凯文的每日一句，我是在微信公众号上跟的，找一个小本本，每天跟一句，认真看句法的分析，其实在这个过程中也能学到新单词，巩固记过的单词，这些都是量变到质变的过程，一定要坚持。

对于作文和翻译，其实哪本作文书都差不多的，主要还是自己的总结和消化，这里就不推荐具体哪本书了，要记模板，多记一些高级的句式，还有也要学习范文的写作逻辑，平时要给自己规定有限的时间多练一下，这样会发现很多问题，提高的更快（我的英语作文就是前期准备不够充分，在考场上花了很久时间，写出来的内容也不是很理想，希望学弟学妹们避免我的失误）；后期也就是重头戏——阅读，“得阅读者得天下”，西建大建筑学院从去年开始改成了考英语一，阅读理解这一块的难度还是比英语二高的，所以我着重提高阅读。

对于阅读，我跟着唐迟老师的视频很是受益，其中讲到的很多方法都非常好，当然前提是自己必须得练，我一共买过两套真题，8、9月份一直用的是张剑黄皮书，练习真题，给自己规定时间每天做两篇，错题一定要搞清楚，弄明白，先自己对着答案分析，再看唐迟老师的真题讲解分析视频，真的很有用。10月份之后就开始着手练习套题，其实有时候也没必要从头写到尾，像我自己，因为阅读是重点，难度，分数占比最大，我一般会给自己规定相应的时间，连续做完阅读这一大块，然后对答案，分析思考，总结反思，看讲解视频，这一项工作可能会需要整个下午来完成，所以不要急于求成，求快，要讲求效率。

总之，英语复习，要分块练习提高，阅读，作文，翻译等等每天留出一部分时间，阅读方法很重要，单词是基础。

② 政治

政治这门课只要求稳，当然能考高分更好，不需要占用一天的太多时间，安安心心按计划去复习，就会取得令自己满意的成绩。我是在8月才正式开始政治的学习，我不建议大家过早学习政治、把重点放在看课程视频、一课不落地跟视频上，我认为这门课主要是背诵，有一定的时效性，过早地学习容易遗忘，一直跟视频学习容易浪费时间，我认为前期多把精力投入到专业课、英语和快题上比较合理。

①在7、8月份看完徐涛老师《核心考案》配套强化课程，打好基础；

②9、10月开始刷题，我用的是肖秀荣1000题，要注意总结错题，并且开始记忆选择题的答案；

③进入11月份，涛涛就会在公众号上开始进行带背，每天一个大题的背诵，连续30天，建议大家跟着涛涛坚持下来，这样会减轻你之后的背诵负担；

④到了11、12月份的时候肖大大会出《肖四》《肖八》，这本题我也不用多说了，想必大家都知道有多厉害呀，多刷选择题，所有大题一字不落的全背过，（嗯，那种往死里背的）但是不要把所有的希望都放在肖四上，成功的关键还是要靠自己。

最后再提醒一下各位学弟学妹，如果选择题一直错很多，一定不要气馁，大家都一样，一定不要被选择题打击了自信心，记得当时我的选择题每次做完都只能得20多分，重点就在于坚持。

③ 专业课

因为是理科生，我很清楚自己在学习历史方面比较差，像中国古典园林史、西方园林史，这些我是最先开始着手复习的，想着这块最薄弱，想着多看几遍。西建大的参考书籍比较多，除了考中西方园林史，还有很重要的一块就是生态方面的。在这一块也必须得下很大功夫。对于专业课，总体来说，我是分块进行的。我把专业课分成6块，分别是中国古典园林史、西方园林史、生态、西方现代、现代景观规划、学科热点。对于《中国古典园林史》，这本书特别厚，刚着手复习时有些无从下手，感觉看一遍完全没有印象，思维也比较混乱。其实，复试中国古典园林史的时候，最重要的是要有一个整体的框架或者说是时间轴线，然后往里面塞琐碎的知识点。一定要自己做笔记，要理解地记忆，千万不能死记硬背。

第一阶段（3—7月）：我将《中国古典园林史》认认真真过了一遍，并相应捋出了一个逻辑框架，标出重点，考点等；将《图解景观生态规划设计原理》《西方园林史》《西方现代景观设计》《现代景观规划设计》都过了一遍，标记出重点，并且做相应的笔记，对要考的知识内容形成一个逻辑框架体系。在理论学习初期，我认为可以参考学长学姐的笔记和一些买来的资料，仅限参考，起一个思维的引导作用，具体知识点一定要自己写笔记，只有自己总结出来的东西才是最能理解的，最容易记住的。好记性不如烂笔头，我自己记东西习惯于在本子上写一写，一方面不容易看着看着就走神，学习效率还提高了。

第二阶段（8—10月）：开始总结、归类、分析真题，拿到近几年来的真题，我首先将9年的专业理论真题进行分块整理，例如9年中，我把考中国古典园林史的题总结在一起；考生态的题总结在一起；考西方园林的题整理在一起等等，一共整理六大块题型。在此阶段，整理真题的同时，同步进行专业课的第二轮复习，这一轮看书一定要细，抠每一个知识点，笔记可以再写一遍，这时候可以适当地练习一下真题，类似于自我考察，合上书，脑中巩固书里的知识点框架，用笔在纸上写一写，对于简答题或者论述题，都需要分条详细阐述，学校对学生的考察，是很注重答题的逻辑性和条理性，先不管写的内容怎样，前期、中期答题主要是逻辑畅通。在此阶段，我每天都坚持睡前看几篇微信公众号上的风景园林前沿热点，拓展视野，积累实例，让自己的答案阐述时更有说服力。在看文章时，注意学习一下行文逻辑，借鉴并思考我们自己答题的时候该怎样阐述。同时有时间的话，可以看一看论文，同样，我认为最主要的是学习别人的一个思维和逻辑。

第三阶段（11—12月）：合理制定计划，相信熟能生巧，多背多记总是有好处的。在该阶段，重点放在背诵前期总结的笔记上，要留出时间，进行真题的模拟，限时训练，整理重点，难点，查漏补缺。

④ 快题

快题练习我是从8月份开始的，当时在快题班开始成套练习一些真题、模拟题等，刚开始完成6个小时的快题还是比较吃力的，但是练习的题多了，速度提高了好多，这让我大大增强了自信心。对于快题练习，其实应该像英语一样，前期就应该有所准备和积累，前期我每天和舍友们都会进行节点打卡，互相监督，每天积累一个小节点，并进行分类，例如入口节点、滨水节点、儿童活动区节点等等，练习一下线条，这些都为后期快题练习打下基础。

10到11月份我主要对快题的真题进行分类总结，对场地的性质、大小、类型进行归纳，整理各种分析图的画法，多看一些优秀的案例。每周限时练习一套完整的快题，可以和舍友、同学一起画，互相监督，不然6个小时挺难坚持下去，画完后可以找老师、学长学姐或者同学舍友看一看，找他们提提意见。其实互相看图，评图是互相成长。进步最快的一个过程。之后反省、自我总结是最重要的环节，把每次画快题的问题、硬伤、错误记在小本本上，并作出相应的修改方法，提醒下次自己要注意，避免犯同样的错误。

后期冲刺阶段，快题一定要注意时间的把握，在脑中形成自己的方案模板，脑中要有一定的节点储备和方案储备，注意效果图、手绘的练习，拿出之前练习过的真题，看之前的问题总结，可以再适当改改图，同样的题可以多练习几套方案。

快题学习方法总结：

1.练习线条，积累节点，打好基础。

2.学习经典案例，限时练习，注意总结反思。

3.质量比数量更重要，改好旧图比低质量完成很多新图更重要。

复试的准备：

前期准备作品集，练习快题，西建大建筑学院复试是6小时快题并进行汇报，但是由于今年疫情原因，进行了线上面试，取消了6小时的快题考察，我认为面试需要注意三点：一是态度要谦虚礼貌，二是要沉着冷静，三是自身一定要有扎实的专业知识储备，做到以上三点，才能临危不乱，自信满满，在复试中取好成绩。在复试之前一定要好好复习专业知识，多积累实例去支撑自己的阐述，多看一些学科公众号，关注热点，注意练习讲话的逻辑性和条理性。对于表达能力较弱或者容易紧张的同学，多在其他人面前练习一下发言，练习多了，自然会提高。

7.给学弟学妹的建议

PART/07

①心态：考研能否成功，心态占很大因素，切忌和其他人作比较，每个人的能力、学习方法都不同，跟着自己的复习节奏来就行，千万不要一味和别人比进度，否定自己，让自己陷入长期的焦虑。复习过程最好找一个研友，可以相互鼓励，相互倾诉，考研是一场持久战，心态很容易焦虑，当心态不好的时候，可以和小伙伴倾诉一下，或者出去吃一顿好吃的，缓解一下压力，从而找到良好的状态，回来继续学习，能达到最佳的学习效果。

②效率（方法）：今日事今日毕，不要养成拖延的坏习惯，每天给自己制定一个学习计划和任务，到晚上睡觉前可以反思自省一下，今天完成计划了吗，学到了多少东西。最好不要熬夜，会影响第二天的学习效率，得不偿失。

③努力：既然决定了考研，就要为之作出最大的努力，如果不想给自己留下遗憾，等到考研结果出来，悔恨自己为什么当时不再努力一点的话，就尽自己最大的努力去备考吧，无论结果好坏，起码没有遗憾。努力了，相信结果一定不会差。

④坚持：在考研过程中，会受到很多外界的干扰，尤其在后期心态上很容易产生焦虑，希望大家专注于自己的内心，坚定考研必胜的决心，从准备考研到初试，会有很多人陆陆续续放弃，但凡坚持到最后的基本上都成功了。既然已经把希望播种在这条路上，就一定要坚持到胜利的谢幕。

加油，学弟学妹们

等你们考研成功的好消息吖！

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排版 | 盒子君

文字 | 清风木盒

图片 | 部分来源于网络

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三、城市意象的升华？

徐州，位于华北平原的东南部，江苏省的北部，素有“五省通衢”之称，是一座具有5000余年、以楚汉文化为特色的历史文化名城；又是一座新兴的工业城市。

徐州行政中心广场，位于新城区的起步区，北临新城区的迎宾大道，南接新城区的主题广场——金星广场，东西与公共中心地块（规划展览馆、文化艺术馆等）相接。整个行政中心广场由北向南可分为四部分：最北侧为约70m宽的绿化带；第二部分是主体建筑基地，建筑为“一”字形展开，周边绿地较小；第三部分是主楼前广场，南北进深约115m；最南端是中心广场，南北长约263m，东西宽约312m。

1场地分析

1.1广场功能的探讨

徐州市行政中心广场位于徐州新城区的起步区内，且作为徐州新的行政中心的前广场，具有广场的多义性，即城市节点空间的可意象性、城市公共空间的活动性、集会休闲场所功能性、历史与时代的共生性。

徐州行政中心广场主体建筑包括市民中心，党群口办公，市委、市人大办公，市政府、市政协办公，政府综合办公，以及两侧地块已规划的展览馆、艺术馆，是一个行政与文化的综合中心广场，因此，本广场的功能就涵盖了更广的范围[1]：

这些功能集中表现在广场设计过程中诸多现实存在的问题，而使广场“接纳多层面的城市生活”的空间，以期达到综合的效果。

1.2场所精神的创造

广场是人与人交流的公共场所，一个完整意义上的场所由空间的物理特征、人的活动和历史文化涵义所构成。因此，在设计时，考虑地域的自然和文化、场所的现状等，并将景观的设计成为解读地域和场所精神的过程[2]。

1.3广场设计的基本内容

形象、功能、环境是现代广场规划设计的基本内容。形象对应景观，广场创造城市形象；功能对应使用，广场需要满足不同情况下产生的不同的使用要求；环境对应生态及绿化作用。

在徐州行政中心广场的景观设计过程中，始终围绕广场的基本内容，满足市民活动要求，使其成为一个体现徐州形象、兼具生态美化环境的新世纪广场。

2整体设计理念

2.1设计原则

通过对本广场的基址的解读，景观设计应遵循以下的原则：

（1）以地方特色与文化精神，形成独特的广场风格及风貌；

（2）以整体性和个性的统一，形成城市的象征和标志；

（3）以新科技手段与自然环境的渗透，形成亲切感与舒适性的空间氛围。

2.2主题与理念

（1）主题——印记·徐州

“印记·徐州”即“印象徐州”和“记忆徐州”。

印象徐州：针对的是徐州的过客（游人），广场的景观形象给他们的印象正是代表的徐州的印象，景观的设计也体现了广场的标志性的特殊地位。

记忆徐州：针对的是徐州的市民，广场是市政中心、市民中心前广场，是城市的起居室，因此，对广场的景观设计将唤起徐州市民的认同感与归属感。

印象源于记忆，记忆升华印象。“印记·徐州”是本次景观设计的主题，通过对徐州印象与记忆的塑造与挖掘，提升广场的品味。

（2）理念

①合理划分功能区，深入分析当地的文脉，借鉴先进的景观设计思路，充分体现景观设计的地域性、时代性、超前性和前瞻性。

②倡导“以人为本”的设计理念，放大广场的活动主体——人的地位，通过完善步行系统，用立体的步行系统做到人的可达性、穿越性、舒适性、观光性，采用台阶、楼梯、电梯等方式构筑完整有序、衔接合理的整体。

③强调人与生态环境之间互为促进的关系，架构点线面结合的空间景观系统，凸现广场地区都市繁华氛围、浓郁文化气息和历史文脉风貌，营造舒适、美观、整洁、明快的城市景观。

④细部设计体现人性化。在广场的设计中考虑各种人群（年轻人、儿童、老人、残疾人）的使用方便。

3景观设计

3.1景观布局

整个行政中心、市民中心广场包括四个地块，由此，形成了“前庭——广场——主体建筑——后花园”的整体景观的布局模式。

前庭：由于场地标高骤然降低6m，通过利用这个高差，同时也减少土方量，在中心广场的南侧设计了一组对称的半地下建筑，建筑的顶标高与行政中心前部广场一致。这个落差，也造就了一个内庭，使广场的尺度更加宜人。同时利用建筑的屋顶布置绿化及休闲小空间，与下沉的内庭上下呼应，使广场的绿意延续，层次丰富。

广场：由弧线的道路围合，形成一个开阔的集会及绿化广场，满足作为行政中心广场的物质功能。圆心设置喷泉、花坛、旗台，外围用疏林及修剪出放射状肌理的草地增强广场的内聚性。广场的设计除了满足集会的功能要求外，考虑到人在广场中的感受，种植大庭荫树以遮阳及丰富广场的绿色景观效果。

主体建筑：由一道“护城河”与前部广场相分隔，形成了有别于广场的景观环境。特别强调办公环境的使用要求，以植物造景为主，构建幽静、简洁的景观。

后花园：主体建筑以北，与建筑隔路相望，采用对称的布局手法，设置停车场地、运动场地，在中部以文化景观构筑为主，两侧则沿曲线化了的护城河布置一些休闲小空间，同时，绿化种植也趋向自然，宛若广场的后花园，更私密，也更惬意。

3.2景观节点

景观节点贯穿在整个广场中，特别是在广场中心位置以“生态”和“人文”的两个理念的景观节点提领整个景观空间与序列。

“回归大地”的生态理念

人类发展与文明进步有赖于自然的馈赠。大地养育了人类又承载着一切，但随着现代文明的脚步，人们越来越淡忘了大地的恩情，城市的蔓延覆盖了生机勃勃的土地。终于人们从盲目的开发中觉醒，对城市热岛、环境破坏的返思成为社会共识，生态理念再次回到它应有的主体位置。身处于城市而对自然、生态的向往，成为社会集体理想。因此，下沉广场两侧的半地下建筑上设计屋顶花园，利用高差变化，而非单纯地填平获得统一的标高面，既丰富了空间层次，又节约了土方，不是力图改变自然，而是尝试通过对自然的适应来呼应生态。选用当地的植物品种，创造了自然、丰富的植物群落，也形成了宜人的尺度、适宜的微地形与小气候，使人印象深刻，达到了场地“印记”的效果，进而成为总体广场的标志。（图2）

“追溯生命”的人文理念

行政中心广场最南部是一个与主体建筑地坪有6m高差的下沉广场，这个下沉广场实际是建设在现状地坪上，利用现状地坪与设计地坪的高差而自然形成的。下沉广场由于其特殊的标高，由四周构筑物层层围绕而形成一处视觉中心，并成为凝聚人气的场所，配合这一场所特定的内涵，在其中心布置一组主题雕塑喷泉，命名为“生命”，以旱地喷泉构成水文化中心，以地刻形式反映水对于人类的意义。南北两侧布置八根记录当地历代伟人伟绩的雕塑柱，反映“一代帝王乡”的风采，东西两侧布置景观灯柱与之呼应。以“追溯生命”为理念，唤醒人们对于历史、前人的缅怀，对于生命的倍加珍惜以及对于有限生命焕发光彩的拼搏意识。

两个理念——“回归大地”及“追溯生命”的上下呼应，广场的景观内涵得到了升华，独特的“印记”深深地烙在徐州“客厅”上。

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四、风景园林专业考研可以考哪些方向？

本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

知识技能

掌握的知识： 它的基础知识包括城市规划、建筑学等工程类学科，地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；园艺学、林学等农业应用科学；以及文学、艺术、美学、社会学等多学科相综合的新的工程学科。

扩展资料

招生简章

1、拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法的中华人民共和国公民。

2、身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

3、考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2019年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，但必须满足以下条件：

在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章；辅修过所报专业本科的全部主干课程；本人英语水平证明。按本科毕业生同等学力身份报考。

参考资料：百度百科-风景园林专业

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