景观设计蓝图（景观设计蓝图怎么做）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计蓝图的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、景观规划图纸或者文本能对外公布吗？

• 2、园林景观竣工图有哪些绘制深度

• 3、景观设计的心得800字

• 4、园林设计误区初探？

一、景观规划图纸或者文本能对外公布吗？

工图设计文件审查包含蓝图盖章。

施工图设计图纸盖章应符合下列规定：

1，设计单位应根据审查意见进行修改替换或出具修改联系单（修改联系单应进行统一编号并编入各专业图纸目录中），审查机构应在经复审合格的修改图或修改联系单上加盖审查专用章。

2.审查机构在出具审查合格书的同时，建设单位可另行提交若干套施工图（一般不超过8套）.审查机构应在经审查合格的全套施工图（含各专业图纸目录）上加盖审查专用章。对审查中发现存在问题的图纸，送审查机构加盖审查专用章。建设单位和勘察设计单位应承诺提交盖章的施工图与第1款审查合格的施工图完全一致，并对送交盖章图纸的真实性负责。

3.建设单位宜留存一套加盖审查专用章的施工图，用于后期竣工资料使用。

4.审查意见告知书、审查合格书、审查报表等审查成果应归档保存

二、园林景观竣工图有哪些绘制深度

园林景观竣工图有哪些绘制深度？

一、竣工图的编制职责范围

在项目竣工时要编制竣工图．项目竣工图应由施工单位负责编制．如行业主管部门规定设计单位编制或施工单位委托设计单位编制竣工图的．应明确规定施工单位和监理单位的审核和签认责任． 二、竣工图的编制方法

（一）、凡按施工图进行施工没有变更的工程，由设计单位负责在原设计施工图上加盖“竣工图”标志章，即作为竣工图，（竣工图标志章的规格尺寸统一为80mm*50mm）。 （二）、凡在施工中的一般性变更，能够在原设计施工图上加以修改补充的，可不重新绘制竣工图，由设计单位在原CAD图上更改，注明修改单日期、字、号、条，盖上竣工图章后即作为竣工图。修改完成后，设计单位加盖竣工图章。

（三）、凡项目修改、结构改变、工艺改变、平面布置改变以及发生其它重大改变而不宜在原施工设计图上进行修改补充的，应局部或全部重新绘制竣工图。重新绘制的（包括电脑绘制的）竣工图，图签栏中的图号应清楚带有“建竣、结竣、水竣、电竣……”“或竣工版”等字样。

（四）、竣工图图幅应按GB／T10609．3要求统一折叠。

（五）、编制竣工图总说明及各专业的编制说明，叙述竣工图编制原则、各专业目录及编制情况．

（六）、所有竣工图应由设计单位逐张加盖并签署竣工图章．竣工图章中的内容填写应齐全、清楚，不得代签。 三、竣工图图纸内容

（一）、图纸目录中应包含：项目名称、建设单位、设计单位、档案号、工程号、图纸序号、图幅、图别及出图日期等。

（二）、设计说明包含：竣工设计依据和竣工设计要求，各专业设计说明（绿化竣工说明、景观给排水竣工设计说明、景观工程电气竣工设计说明），竣工图范围、标高关系、在施工过程中变更需特别说明的情况、用地指标（总占地面积、建筑占地面积、绿地面积、道路面积、铺地面积、水体面积、绿地率）。

（三）、总图：根据现场如实的定位出各建筑之间的位置和整个施工现场外围红线的位置，以保证施工总面积的正确。总图上所要表达出：建筑栋号；主要车行道路；景观内园路，小园路道路；小品大样底平面图；排水设施（雨篦子位置）；配套设施（坐凳，垃圾筒，成品花盆等）。

（四）、铺装图：按合适的比列在总图的基础上如实的反映出铺装面积。地面各种铺装以面积计算（可分为规则形状和不规则形状计算）。路沿石.条石.压顶板都按m计算。涉及到踏步侧立面，平台立面的铺装需画断面表示，在铺装总图上需文字说明。

（五）、植物图：根据现场苗木定位，参看现场提供的入库数据（含损耗或其他原因，并不一定和现场数量吻合），对于乔木在图纸上正确的表示出名称，数量，胸径，高度，冠幅。灌木球只要正确的表示出名称，数量，高度，冠幅。灌木和地被按m2 计算，需反映出每

m2平均数量（平均数量按每10 m2或每100 m2数计算综合取平均值）。图纸上所表达的植物数量和规格需和植物名录表所表示的数量和规格相吻合。

（六）、水电图：水电竣工后一般都是隐蔽工程，所以画竣工图主要依据施工项目经理所提供的线路，回路走向。结算对于该部分基本全按CAD或者比例尺计算。图纸上按现场现状就大原则表示，涉及到道路，场地排水需明确连通的排水点，相应市政或甲方的雨.污水井需表明非我方施工。立面尺寸，断面尺寸无法表示，需付上说明及在图纸上也要文字表明名称，数量和位置。对于排水，电气材料表上所列出的材料名称数量（如：球阀，蝶阀，水表，水龙头等）也需在图纸上用文字明确的标注出其位置和数量。

（七）、小品大样图：结合施工员，技术负责人提供的隐蔽部分，结合一些简单的预算知识，按现场尺寸如实的反映出满足结算的竣工图小品图。 四、绘制竣工图步骤

（一）、进入时间：一般情况需竣工验收合格后才开始做竣工图，不过对与一些比较大、比较复杂的项目时，可以边施工边做竣工图。

（二）、情况了解和人员的组织：向项目负责人了解我方施工完成量、施工范围红线、隐蔽工程情况和在施工过程中是否有一些特殊情况需在竣工图上特殊表达。（注：需其他部门配合：工程部、成本控制部）

（三）、建筑定位：符合建设方提供的建筑定位图，一般用尺子测量建筑间距是否与图纸上的尺寸吻合，若间距走差比较大，则需要对建筑重新定位，以保证竣工图的准确。竣工图上建筑的定位必需是建筑的底平面。建筑定位仪器：经纬仪，全站仪、钢尺。

（四）、路网定位：若建筑定位没有走差很多，依据施工图符合主要车行道定位，景观内园路和小园路的定位。定位路网可根据建筑，一般选几个特殊点与建筑拉垂直的距离，看与施工图是否吻合，若走差比较大，就需对道路重新定位。在道路定位好，需对主道路的长度进行符合，周边施工范围红线长度符合，以保证设计方施工总面积。路网定位仪器：经纬仪，全站仪、钢尺。

（五）、小品定位：在建筑定位和道路定位都正确的情况下，设计方就可以对小品进行符合，在小品的施工过程中，由于场地的因素，材料的因素发生变更的机率最大，所以对小品我们要详细的符合每一个尺寸，对隐蔽工程要严格的按施工项目负责人提供的数据如实的反映。在小品大样绘制过程中，对于施工图上一些没有表达清楚（如一些高度施工图上表达的是“按现场情况定”）的在竣工图中就要如实的修改好。

（六）、铺装、植物、水电：在总图完成的基础上，设计方就能很容易的对铺装、植物、水电竣工图进行符合。 （七）、出图流程：

1、竣工完成了，先打出一套白图，给工程部负责该项目的负责人审核，发现不准确或短缺要及时修改和补齐，然后签字。

2、工程部负责人审核后，再打出一套白图，给成本控制部结算，发现表达不清或尺寸短缺要及时修改和补齐。

3、在工程部和成本控制部都审核后，设计负责竣工图绘制的负责人向行政中心提出出图申请，交上CAD由行政中心负责出蓝图。（注：出图数量由行政中心向甲方确定）

三、景观设计的心得800字

建议你去上海市景观学会考一个景观设计师证书。考的证书是人保局颁发的国家职业资格证书。有国家补贴，在上海交了社保就可以有补贴额一半的补贴，四级大概有1500+，三级好像是2000左右。对你以后工作买房什么的很有好处的。

下记为心得：

现代景观设计学的经典之作，西蒙兹的《景观设计学-场地规划与设计手册》里这样说：“……景观设计师的终生目标和工作就是使人、建筑物、社区、城市以及他们的生活同生活的地球和谐共处……人们设计的不是场所，不是空间，也不是物体；人们设计的是用途和体验——首先是确定用途和体验，其次才是随形式和质量的有意识的设计，以实现希望达到的效果。场所、空间或物体都根据最终目的来设计，以最好的服务并表达功能，最好的产生所欲设计的体验。” “公众参与”是在社会分层、公众需求多样化、利益集团介入的情况下采取的一种协调对策。它强调公众对规划编制、管理过程的参与、决策和管理，强调对话与沟通，协调公众各方利益，力求实现规划项目的经济效益、社会效益、环境效益的协调统一。世界范围内公众参与规划的研究与实践已开始进入了成熟期，基本上完成了从1960年代的社会运动化向1990年代的理论化和制度化方向的迈进。 公众参与方法以其追求公平、讲求沟通、公正客观的本质特点应当作为有效推动大学校园面向信息社会、可持续地、和谐地发展的重要规划策略。而在我国，尤其是大陆地区，这种方法在大学校园规划领域的研究与实践非常欠缺。立足我国国情，基于信息社会，针对大学校园规划，对公众参与方法展开深入地专门研究，不仅有可能深刻变革我国的大学校园规划理论与方法，创建出支持创新的、生态和谐的校园环境，而且也将有可能对国际公众参与研究领域作出有益的补充和发展。 在当今瞬息万变的时代中，“变化是唯一不变的事物”，传统的大学校园总体规划显得过于主观、武断和僵化。实践证明，往往一个小小的改动就会导致整个规划不可行。这就意味着要频繁地修改规划甚至完全重新规划。 使用公众参与的方法将有助于解决上述问题。我们认为，应当将规划视为一个可持续发展的过程，让大学校园相关利益群体共同参与、决策和管理这一过程，在专家的引导和协助下共同制定控制性的原则、条例，提出详尽的说明和建议，避免非使用者主观的、武断的错误决策，由不同时期根据实际需要不断提出的局部项目取代僵化笼统的蓝图，逐渐形成整体。这种方法将创造的是有机秩序而不是极权秩序。使用公众参与的方法将避免校方陷入疲于应付地反复立项、重复建设等困境，避免花费大量心血获得的规划图纸很快成为过时的废纸，节约大量人力、物力，无论在规划、建设和使用过程中都将显示出灵活经济、资源高效的策略优势。 由此可见，在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法，将直接关系到大学校园环境发展的生态可持续性。 大学校园的城市化是指当前我国部分大中城市大学发展过程中出现的若干校园迅速集聚并形成城市化过程中较为特殊的大学园区或称为大学城的现象。具体主要表现为居住、游憩、文化、教育、科研及产业等功能和空间的城市化。大学校园的城市化不仅自发而且自觉地迅速推进。这一进程在城市范围内对教育资源进行重组与开发利用。 上述方面都使得大学校园规划的相关利益群体从以前局限于学校师生拓展到政府、校方、合作办学的开发商、社区公司、社区居民以及在校或“在线”师生等。这使大学校园规划的内涵大大扩展，也增进了大学校园规划问题的复杂性。如何使众多相关利益群体高效共享大学资源，和谐共生？使用公众参与的方法将从根本上帮助协调各方利益，合理配置资源并根据需求的变化及时作出调整，使校园规划真正有助于建设信息社会的和谐校园。 信息社会的基础是连接，人人共享的广泛连接的实现将提供前所未有的技术平台，有可

能使得公众参与方法得以改进，变得更加经济、高效、灵活、公正，从而获得良好的可行性。因此，在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法，并结合信息社会不断改进公众参与方法，不仅在技术上的可行性将大大提高，从而能够广泛地、积极地推动现代大学校园规划的发展，还将在一定程度上推动信息社会的发展进程。 展望未来，在我国现代大学校园规划中使用基于信息社会的公众参与方法将使学校受益良多： 1）校园规划更加经济可行。仅用较低的代价就可以实现，而一旦实现，首先可以规避校园规划的长期风险，及时发现问题，找出最合理的实施方案，与建成后可能出现的、不可挽回的、将要持续很多年的失误相比，这种方法上的支出是及其微不足道和颇有价值的； 2）校园规划将更加高效、灵活、公正、持续。通过“网络组织”的公众参与策略，使参与管理人员包括专业规划人员甚至有可能异地、随时组织参与。随着网络在校园内外的广泛可及，避免了传统个别访谈和传单式问卷调研的以偏概全的危险，加之大学校园相关利益群体素质整体较高对参与可及性和可操作性的保障，都使得公众参与方法非常适宜于校园长期的改造更新； 3）有利于高素质创造型人才的养成。通过“网络组织”的公众参与策略，使参与校园规划前所未有的广泛可及，显示出极大的公平性，使校园氛围更加多元、民主、开放，培养学生的参与意识，增进学生对母校的热爱，形成更有认同感、归属感、激发个体创造性的育人环境，从而提高学生创新能力与全面素质； 4）有利于提高学校的声誉和地位。具有强烈参与意识、合作精神和经验、人格健全、创造型的人才在今日社会是最受欢迎的，建立持续的校园规划公众参与机制有利于培养出此类人才，随着毕业生在社会上的良好口碑的树立，将迅速提高学校的声誉和地位。 5)有助于“建设社会主义和谐社会”。使用公众参与方法进行校园规划，将使校园规划更加公正民主、资源配置更加公平高效、各相关利益群体更加和谐共生，从而有助于建设和谐校园，进而有助于建设和谐社会，这是对胡锦涛同志提出的“建设社会主义和谐社会”的战略号召的最及时的、颇具建设性的响应。

四、园林设计误区初探？

下面是中达咨询给大家带来关于园林设计误区的相关内容，以供参考。

本文通过对当前我国景观行业的现状剖析，指出景观设计存在的十个误区，并对每个误区进行了分析和论证，从而帮助景观设计师走出设计误区，走向成熟和理性。

近年来，随着人民生活水平的提高，城市居民休闲娱乐的时间越来越多，人们开始追求高质量的生活，并对其生活的环境和景观空间提出越来越高的要求，使得近几年景观建设如日中天，从事景观的设计师越来越多。应用景观设计的手段，改善城市的文化及生态环境将成为未来城市建设的必然趋势。由于我国景观应用起步较晚，目前景观设计行业还不成熟、不规范，设计市场还相当混乱。如何使我国的景观行业步入良性的轨道，需要决策者和景观师们的共同努力。

1、景观师缺乏自信，缺乏与决策者的沟通

这种现象主要表现在政府工程上，政府工程多为美化市容、迎取民心的工程，关系到最高决策者的政绩与形象。这些工程往往从方案提交到工程实施都被限制在极短时间内完成，加之政府部门和设计单位都比较繁忙，景观师和决策者没有足够的时间去沟通交流，加上景观师又惧怕得罪决策者，丢失唾手可得且数目可观的设计费，实施中往往敷衍了事，粗制滥造。

再者就是我国现从事景观教学的院校师资力量不强，且多处于起步发展阶段，培养出的景观师理论水平与实践能力不高，功底不深。其结果导致一些景观师的不自信，没信心去说服决策者，而是一味的迎合决策者的观点，从而导致模仿风的盛行。决策者的个人喜好与观点往往成为设计的准则，规划成为“官划”。

2、缺乏必要的植物知识

目前我国的景观师，或毕业于农林院校，或毕业于城建院校，毕业于农林院校的侧重于绿化种植，而毕业于城建院校的则侧重于建筑规划，缺乏必要的植物知识，结果导致作品偏铺装和小品等人造硬质景观，而忽视植物景观。植物选择及配置的随意性，一味追求高档次与大规格，不但起不到美化环境的作用，往往连植物自身由于生境的不符而生长不良，甚至死亡。

有些景观设计师虽懂点植物知识，但不愿作深入的研究，对植物的生态特性、观赏特性，植物群落的特点一知半解，这样也作不出好的成功的植物景观。

3、生态是个框，什么都往里装

生态学是研究生物与环境之间相互作用的规律及其机制的科学。生物群落是生态系统中有生命的那部分组合，包括在这个特定范围内的一切动物、植物和微生物。非生命部分包括各种无机环境因子，如光、降水、营养物质和土壤等。其系统内部则要求相互之间处于一种动态的、稳定的状态之中；其所包含的内容也是复杂多变的，追求生态性是当今各行业所追求的目标之一。然而许多人在不理解生态的真正含义时，感觉“生态”这个词比较时髦，且容易让人接受，便不管搞什么都要套上个“生态”框。这种现象在景观设计行业尤为突出，或简单认为生态就是绿化。在设计中随意破坏河流自然驳岸、场所、水文、地形、原有植被等，导致建设成本高，建后景观养护管理费用高。

4、设计缺乏独创性

景观设计是一门高度综合性的专业，它最终将以空间景观的视觉形式展现给人们。独创性是其生命力的源泉。对于景观设计师来说，设计之前深刻地理解场所精神，并综合协调各种因素进行创作，是非常必要的。

模仿之风在景观设计界越来越盛行，好的景观作品被毫无节制地复制、翻版。其主要原因是决策人或业主为突出其业绩，要求景观师把某一好的作品作为蓝本，加以模仿，宁愿相信现成的，也不愿接受新的方案构想。在他们看来，蓝图上的线条是不现实的，而曾经见过的景观却是真真切切的，结果“千城一面”，景观都似曾相识。

反之，许多景观师为了追求方案通过率，千方百计地迎合业主的意图，以求得方案一次性通过，便心安理得地抄袭模仿，省时省力，何乐而不为？

5、贪大而追求豪华气派

当前，一些决策者和设计单位开口便要上档次。“档次”应该是对景观质量和品味的追求，但现在往往被误解为宏大和气派，或是用材的豪华和昂贵。于是广场越造越大，规模甚至超过天安门广场，如某地一县城，竟造了一个近五万平方米的集散广场。由于草坪和硬质铺装较大，进入广场便感到空荡荡的，无处着落，没一点亲切宜人的空间感。

再者就是追求材料的高档，不管当地经济水平如何，认为材料高档了，也就上档次了。结果花了大量的钱，却建造不出景观精品。

6、缺乏职业道德和行为规范

随着房产的市场化，住区景观在景观行业中占了很重要的一席之地，开发商在赚足钱的同时，也成了名副其实的“景观大师”了。这归根于景观产品具有较大的可改造性，不良后果的责任也较小，而导致了开发商对景观设计的干预增多。在景观设计前，不管场所条件是否符合，便给景观定下“澳洲风情”、“加勒比海”等调子，景观师为了寻求方案的通过和拿下项目，便不顾职业道德，业主要什么我设计什么，迷失了自己的设计风格，久而久之，景观师与描图员有何区别？眼下景观行业还基本没什么规范可言，其结果导致建设主管部门对景观设计和施工的资质管理把关不严。

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以上就是关于景观设计蓝图相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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