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七年级上册美术标志设计（七年级上册美术标志设计图片）

发布时间：2023-03-30 03:47:52 稿源：创意岭阅读： 229 当前文章关键词排名出租

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本文目录:

1、新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案
2、人教版七年级美术上册的目录
3、七年级上册美术课本第一单元什么是美术思维导图
4、七年级上册美术第9课怎么画

七年级上册美术标志设计（七年级上册美术标志设计图片）

一、新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案

《如何欣赏绘画作品》教案教材分析：古今中外，风格各异，为数众多的绘画作品丰富了人们的精神生活。但如何欣赏和评价一幅绘画作品呢？本课的主要目的就是引导学生按照描述、分析、解释、评价四步骤来进行是有效的方法之一，有助于我们更好地欣赏和理解绘画作品。教学目标：1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。2、使学生在思想上获得教益的同时，审美能力得到提高。教学重点与难点：重点：指导学生欣赏、分析作品内容。难点：指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备：课件、多媒体等。教学过程：1、导入课题。教师以中国绘画作品为例，欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画，揭示本课课题。2、欣赏作品。

（1）教师让学生欣赏油画作品《贫农的儿子》。

（2）教师向学生介绍作品的内容。

（3）学生通过课件看图片，对人物的动态和表情发表自己的看法。(举手发言)3、深入分析。（1）教师提出问题：同学们知道这幅作品美在哪里吗？（2）教师从人物神情、动态、色彩等方面进行评价。4、作品分析。（1）让学生欣赏中国画《悄悄话》，对作品内容进行分析。（2）引导学生分析作品的艺术特色。（如：通过一老一少对比产生美、人物形态美等。）5、学生练习。（1）教师展示课件中的一幅绘画作品，让学生利用所学知识进行欣赏评价。（2）请学生上讲台阐述自己的评析观点。（3）教师进行点评。6、拓展。（1）深入了解绘画的欣赏方法和技巧。（2）课后空余时间参加画展，提高自己的欣赏能力。

二、人教版七年级美术上册的目录

人教版七年级美术上册目录为：

第一单元劳动──人类创造力的源泉

第二单元　多彩的学习生活

第三单元　传递我们的心声

第四单元　我为校园添色彩

第五单元　实用又美观的生活用品

扩展资料：

义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介

第一单元：本单元为欣赏·评述领域，选择了古今中外不同种类的美术作品提供给学生欣赏。与此紧密配合的是，设计了若干欣赏活动，以使学生能够在教师引导下步人欣赏的情境，通过欣赏层面的不断递进，从而学到欣赏的方法，并深入了解“劳动──人类创造力的源泉”这一主题对人类社会的重要意义。

第二单元：本单元为造型·表现领域，由三个部分的内容构成，分别是“优美的校园”、“校园伙伴”、“在校园中健康成长”。从初中生新的学习阶段开始，引导学生热爱自己的校园，并乐于观察、表现自己的校园和校园生活，构成一个带有综合性的学习单元。

本单元涉及的知识技能分别有平行透视与成角透视、取景与构图、人体比例与动态等。本单元注重学生自主的观察、思考与集体的讨论、交流相结合，培养学生自主的学习态度，同时体现出教与学的方式方法的改革。