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2024年杭州中考政策（杭州2022中考政策）

发布时间：2023-03-29 23:57:44 稿源：创意岭阅读： 734 当前文章关键词排名出租

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本文目录:

1、2024年中考科目有哪些？
2、杭州2022中考三加四录取的人数
3、2024年取消中考吗
4、2024年中考难度减轻吗

2024年杭州中考政策（杭州2022中考政策）

一、2024年中考科目有哪些？

2024年中考科目及各科分数如下：

初中学考科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物和体育与健康，其中地理、生物为选择性科目，须在九年级下学期参加地理、生物实验操作考试，其他科目可在九年级下学期参加。

2024年起，本市中考录取总成绩总分调整为660分，物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康6科总成绩为满分，计入中考总分。其中，道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6科成绩按照5:3:2的比例计入中考总分，比例为62.3%。

体育与健康等科目在总分上按一定比例计入中考总分。2024年起，本市高中阶段学校招生录取总成绩总分仍为660分，其中，物理满分为100分，化学满分为50分，道德与法治满分为50分，体育与健康满分为50分。未达到上述最低分标准的考生不能参加后续阶段各类学校招生录取。

初中学业水平考试科目设置方面，全市统一设置语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、信息技术10门学科，均由北京市教育考试院统一命题，科目开考比例不低于8:1。

各学科均实行开卷考试，考查内容包括国家规定的义务教育课程标准中所规定的所有科目，包括语文、数学、外语三门课程，体育与健康科目为合格性考试科目和考生按照本市初中学业水平考卷命题要求组织命题。各学科考试时间安排方面，除语文、数学、外语三科采用计算机网络派位等方式外，其余9门学科均采用现场笔试方式。

二、杭州2022中考三加四录取的人数

1530人。杭州市教育局报告显示，杭州2022年的“3+4”招生名额大幅上升，从去年的83个增加到了212个，共招生1530人，招生人数较往年大幅度增加。“3”代表3年高中段学习，3年内，完成专业基础课学习并通过普通高中文化课程学业水平测试，“4”代表4年大学本科学习，学生完成3年高中段学习，转段时需参加考试，达到升学要求后升入对应国办普通本科院校（本二以上）继续完成本科段学习。

三、2024年取消中考吗

2022年起，北京中考改革正式启动。目前首批14个城市（北京除外）已公布方案,2024年起，北京中考将全面实行“3+1+2”模式。在考试内容方面，取消语、数、英3科分值，同时也在物理、化学、生物中选择一科作为考查科目，但不计入总分。在综合素质评价方面，将对学生进行全方位的考察和评定，将初中毕业生学业水平考试成绩与高中阶段学校招生录取挂钩。

北京中考改革是继上海之后，第二批进行改革试点的城市。按照方案，到2024年底，北京将全面取消中考科目分值，初中学生从原来的7门科目中选择3门作为考试科目。具体来说，每门学科均安排在初三下学期结束后举行，由北京教育考试院统一组织实施。具体来说，语文等科目由北京教育考试院统一命题考试；数学等科目由北京教育考试院统一组织考试；英语等科目由北京教育考试院统一组织考试；体育与健康由北京教育考试院统一组织考试；物理、化学等科目由北京教育考试院统一组织考试；生物等科目由北京教育考试院统一组织考试。据了解，新中考方案将由北京市教委组织制定。从2021年秋季入学的初一新生开始实行。

与北京之前的改革相比，北京中考改革的最大亮点是打破了以“分”为本的传统理念。这一点与《北京市初中毕业生综合素质评价实施办法》（以下简称《办法》）有关。《办法》明确了综合素质记录以学生在校期间的成长过程为主要内容，突出对学生思想政治、道德品质、文化知识等方面情况的考察；突出对学生发展的关注；突出对学生个性发展的尊重；突出对成长过程中突出典型人物和事件记录；突出对学生特长发展和潜能挖掘的记录；体现对学生生活习惯和行为习惯观察、记录。《办法》强调将初中毕业生综评课记录纳入中考学业水平考试记录，实行等级呈现，促进学生全面发展。按照《办法》要求，综合素质评价作为初中毕业生升学的重要依据之一。

四、2024年中考难度减轻吗

2024年中考难度不会减轻

就考试难度而言，教育部表示，将禁止高中课程、学术竞赛和校外培训，缩小考试范围，并加强语文、伦理和法治等学科的政治考试。

重点是，中考的整体难度将会下降。但是，在过去论文过于容易的地方，论文的难度会有所增加，一般来说，论文的难度可能处于较高的水平。

对于学生来说，考试的公正性得到了进一步的提高，这可以反映出没有付出和收获。同时，由于考试内容会更倾向于基础性的问题，不可靠的学生应该尽快弥补。

此外，根据考试的总趋势，考试也会更加灵活。必须杜绝机械刷、设置模板操作、死记硬背等方法。学生在学习中要注意锻炼思维能力，灵活运用所学知识。

对于父母来说，不要有随遇而安的心态。除了帮助学生完成这些测试，他们还应该找到为学生争取更好的教育资源的方法。特别是农村学生的家长不应该让他们的学生在起跑线上输掉比赛。

同时，学生和家长应该意识到，虽然同一省份的考生使用相同的试卷，但不同地区的重点高中的分数是不同的，所以高中的最终水平主要取决于学生自己的能力。

不要忽视每一个1分,尤其是卷面分:知道这种考试竞争的考验,一分钟可以刷掉很多人,所以每一分都很宝贵,学生要多注意,特别是数学物理即使不会算结果,计算过程是也是有分的。

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