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遂宁幼儿园景观设计（遂宁幼儿园景观设计招标）

发布时间：2023-03-29 23:18:02 稿源：创意岭阅读： 124 当前文章关键词排名出租

大家好！今天让小编来大家介绍下关于遂宁幼儿园景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

1、幼儿园整体布局和园舍规划设计方案
2、原来幼儿园的大厅可以这样设计？
3、华翔城四期怎么样
4、如何在幼教校园中体现童趣文化？

遂宁幼儿园景观设计（遂宁幼儿园景观设计招标）

一、幼儿园整体布局和园舍规划设计方案

科学规划、布局合理

任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。从总体布局上分析：

2、绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。让孩子多接触大自然,另外在设计辅助设施上多做一些景观布置,让孩子多接触大自然,和绿色植物。

3、室外共用场地应根据适当的资金投入进行跑道、沙坑、洗手池和不超过0．3m的戏水池等。平面规划布置应在功能上分清区域，方便管理，利于疏散。

依照“一切工作为了孩子”的设计理念，吸取欧美发达国家及多年幼儿园设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体，为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。

4．结合主体建筑，进行合理设计

如:幼儿园的门厅一般空间都比较大,在形象上能够展示自己的规模和特色，所以门厅的装饰须透出其办园特色和文化。在装饰设计初期可以利用门厅现有界面，巧妙装饰不同形状、不同面积的壁画，体现独有的空间的文化内涵。壁画部分正好掩饰其他部位的不协调的建筑,拐角墙之类可以装饰食谱系列挂板，展示幼儿食谱和活动剪影，凸现活泼、有趣和实用的效果。

5．充分利用空间，给孩子创造更宽敞的活动空间。幼儿园的教室、走廊以及其他活动空间是设计院根据相应的人员活动流量、人体工效学以及建筑相应的国家标准制定设计的，在教室内部比较多的教具、儿童玩具，有时候往往使的过于拥挤。为了更好的保证孩子有宽敞的活动场地是在幼儿园装修之初期需要重点考虑的问题。

6．幼儿园色彩要亮丽自然，更好适应孩子喜好。

3-6岁的孩子一般喜欢亮丽和谐的颜色，这既是他们的心理特点，也是他们心理的需要。从色彩学上，高透明度、高饱和度的颜色，暖色的搭配和创意，可以使孩子的心情产生欢快、兴奋及喜悦的心情；所以在装修设计中，一般采用豆黄、湖蓝及紫色。这几种颜色颇具感情和自然气息，互相搭配加创意可以形成活泼、欢快的良好育儿氛围。

另外在家具的选用上，主要家具一般也以乳白和蛋黄色来协调活泼、雅致的效果，或者选用木质原色作为主色。天然的木纹本色都刻意营造出和谐自然的氛围，既体现环保与时尚，也更符合多数家长的审美意愿。

7．以最大程度的装饰设计来保障幼儿的安全

从专业幼儿园规划设计的角度上要充分利用现有的主体布局，完善幼儿园使用功能之要求，掩盖处理原有主体结构的安全隐患。特别是上下楼梯，安全隐患比较多。幼儿上下楼梯不知潜在的危险和安全隐患。在此处一般选择有一定图案的地毯或塑胶地板，楼梯扶手一般要经过认真的工艺处理，以及软质材料的保护，如：小毛巾包扎等。教室内地面一般采用木地板，室外地面以塑胶地板为最佳。

8．根据不同年龄规划活动布局。

不同年龄不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼儿在设计时，设计高度合理、色彩鲜艳、外形有趣的桌椅，给予他们温馨、愉悦的感觉。一般以圆形、菱形的桌柜以及蛋黄、蓝绿色为最佳。

9．环保实用，做好成本控制。

幼儿园从整体上讲应以科学和整体的创意设计以及科学的教育方案提升自身品牌。外观装修实用环保即可，要以最小的投入，做好最好的幼儿园外部形象。重点接待区从档次上重点考虑，在其他局部一般建议不要过于奢华，实用即可。

二、原来幼儿园的大厅可以这样设计？

每个幼儿园都有各自的办学特色和风格，家长们也会根据自家孩子的爱好选择相应的幼儿园。幼儿园大厅充满爱心和创意的空间设计，能直观地展现幼儿园特色风格，这也是幼儿园给家长的第二印象。

幼儿园大厅设计要综合考虑幼儿园的特点，把需要给幼儿家长及幼儿展现的东西集体呈现出来。那么什么样的大厅才是最适合幼儿园的呢？让堂唐幼教设计来告诉你！

1、大厅设计在幼儿园总体规划里有什么作用？

堂唐幼教设计根据多年行业经验得出一条结论：很多的家长在选择孩子的幼儿园时，幼儿园大厅设计给人第一印象就很重要！通常高端的幼儿园设计中非常注重大厅的设计，就是所谓的面子工程。

所以，幼儿园设计过程中一定要想法设计一个尽可能大气的接待大厅或者家长专用接待室。这个接待大厅，设计面积尽可能大一点，当然要根据实际情况考虑。

而幼儿园建设大厅的功能，体现在以下两个方面！

功能性 : 承担传统的咨询、报名、收费、家长接待、相关部门领导及同行参观接待等功能。相应的，幼儿园的门卫、办公室、财务等职能部门可以合并到前台办公，前台就是办公室。这样既方便家长又节约人力，提高工作效率。幼儿园设计时把相应的园长办公室、保健室等职能办公室都围绕在大厅附近，形成幼儿园的行政办公区。

整合性 :整合多功能厅、美工室、图书室、社会活动区、部分对外办公服务功能，提高房舍利用率。大厅是集约型的公共活动空间，功能齐全，场地利用率高，值得大家重视。通常在一楼大厅旁边设置集中办公区，将幼儿园所有行政、后勤、教学等办公室资源整合。或者分教学与行政、后勤两大块。

2、幼儿园需要什么样的大厅设计？

园所本身特色性 :儿童是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界，构建和发展自身。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素等都会对儿童的发展产生重要的影响，而大厅恰好是幼儿园体现园内文化特色的重要空间。也是让家长对幼儿园环境和品牌价值产生第一印象的重要场所。

园所需要趣味性 :幼儿园大厅是给孩子的第一个活动的场所，更是一个趣味活动区，不但能让孩子们玩得开心、喜欢上幼儿园，更能令家长就会对园所的认可度大大提高。

堂唐幼教设计公司负责设计的"开开幼儿园"项目中，大厅没有用常规的背景墙前台，设计师正是考虑到这一点，与其按照常规传统来设计，不如有所突破，最后决定将背景墙的位置做成一个台阶，孩子可以坐在这里看书，玩耍。

大厅墙面上还有一大块展示区域，设计师的初衷是为了展示园所日常内容，包括荣誉展示、每日课程以及每日食谱等等。在展示墙的一侧还特地设计了一个多功能转筒，转筒上印刷着许多趣味性的物理学实验图片。

堂唐幼教设计品牌立足于江城，十八载风雨兼程，艰辛创业，以人为本。堂唐募精英、承匠心、担己任、尊客户、铸品牌，并以雄厚的实力和诚心的服务向消费者们证明自己，在国内各地设计并建造了多所优质幼儿园、儿童中心、早教综合体。并已然成为集场地规划、定位策划、空间设计于一体的幼教行业整体空间解决方案提供商！

园区的教学特色以及设计风格，值得设计师们多多深思考量，让孩子和家长们在幼儿园内能进行亲密的趣味性互动。幼儿园是孩子儿童时期必不可少的场所，而幼儿园大厅是孩子家长对幼儿园的初步认识，好的环境创设将会给幼儿的童年增加一笔色彩，让孩子们的童年更加圆满快乐。

三、华翔城四期怎么样

附近学校：出门就是绿然*，设有高中，初中，小学

小区户型：小区采光很好，楼栋之间不密集，适合刚需客户，89平米的小户型都是三室两厅两卫

小区设施：小区绿化占地百分之三十五，绿地周边设有儿童滑梯，跷跷板等娱乐设施。

居民素质：小区年轻一代很多，都是爱干净，讲卫生的住户

不足：地理位置偏远，没有公交车路线。

王帅

轨道交通：4期楼下是有508路公交车的

小区户型：小区主要分布为七期主要面积是73-133的总层高是34

小区设施：小区车位是1:1的在三期四期物业处是有篮球场足球场乒乓球场各种娱乐设施

生活配套：每期楼下都是有大型生活超市的买菜是非常方便的小区门口就有大的家具城

房屋品质：由开发商建坤华翔地产建筑

不足：小区户数太多闲得比较嘈杂

郭辉

轨道交通：小区外面有5路，23路506路公交车，出行方便

附近学校：小区门口就是绿盘国际*和实验小学

小区设施：小区中心有1000平米绿花，有儿童乐园，健身中心

生活配套：小区门口就有商场，医院，银行，公园，农贸市场，生活非常方便

居民素质：小区居民生活品质高，懂礼貌，居住氛围温馨

不足：小区外面的道路规划不成熟

柏伦

轨道交通：小区外100米就有5路、23路、601路、506A等公交车，另外还有遂宁西和遂宁南高速口

附近学校：小区内配有华翔城幼儿园，斜对面就是绿然国际*，小区对面就有公立的鹭栖湖*，可以就读小学初中

小区户型：小区为2梯6户的高层，围合式建筑，户型是79平三房单卫和89平户型三房双卫，还有两房和四房供大家选择

小区设施：小区配备有篮球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池、儿童游乐场、跑道各一个，车位比例1：1.1。

生活配套：小区外40米位置就有大型超市、餐饮娱乐等设施，500米位置就有大型医院

不足：小区全是高层，上下班高峰期，电梯稍微有点拥挤

佘婷

轨道交通：小区入口处大约两百米有公交车站和两条高速公路出入口，坐公交，打车，开车都很方便

小区户型：小区均为2梯6户，南北通透，89㎡三室两卫为主力户型，109㎡四室两卫适合改善需求

不足：小区地面上车位目前较为紧张，有造成随意乱停乱放的车辆，希望物业有待调整和解决

贺翠英

轨道交通：小区入口处旁边100米处有公交车站，可直达遂宁中心地段

小区户型：主打小户型，均为二梯六户，南北通透，79为三室一卫，89为三室两卫，适合改善需求

小区设施

四、如何在幼教校园中体现童趣文化？

物质文化建设以幼儿为本，充满童趣。

苏霍姆林斯基说:“我们的教育应当使每一堵墙都说话。”幼儿园环境是育人的“土壤”，不但要注重“硬”环境条件的建设，还要更加突出“软”环境的培植，充分开发园本资源，建设现代化的幼儿园文化氛围。

生活区、活动区的设计相对独立，体现幼儿园特色，如主题走廊，内容经常调换，开展相关活动，充分发挥幼儿园的隐性教育功能。活动室环境生动活泼，各班自己设计，体现各自的风格与追求，体现不同的集体和个人对幼儿园文化的认识与理解，赋予它丰富的生命力，形成各班独特的人文氛围，使每一个区区角都成为幼儿学习、探究、实践的课题和园地，为幼儿的发展提供更为宽阔的空间。

培植“软”环境，最为重要的是在各种活动中确立具有明确文化内涵的指导思想，通过幼儿园有组织的活动把“文化内涵”充分体现出来，使幼儿园画每一个人都能够亲历、参与和分享这种文化的教育功能。

充满童趣的幼儿园环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于陶冶幼儿的情操、美化幼儿的心灵、激发幼儿的灵感、启迪幼儿的智慧、提高的幼儿素质。

以上就是小编对于遂宁幼儿园景观设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。