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园林绿地景观设计手绘图片（园林绿地景观设计手绘图片高清）
发布时间：2023-03-29 20:20:37
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于园林绿地景观设计手绘图片的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、城乡规划这个专业大致会学习什么样的内容？
在报考城乡规划专业之前,同学们需要了解这个专业到底是学什么的,学习课程和学习科目都有哪些。本文也整理了一些城乡规划专业在校学校课程和科目的相关知识。
一、城乡规划专业学什么
城乡规划专业课程都有：城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、美术与制图、中外城市发展与规划史、建筑设计、城市园林绿地系统规划设计、城市道路与交通规划、土地利用规划与房地产开发管理、城市规划系统工程学、社区空间规划与设计、城市总体规划课程设计、城市基础设施系统规划、城市规划管理与法规等。
二、城乡规划课程主要学什么？
主要学习建筑学基础课程，包括相关美术课程、平面与立体构成、计算机辅助设计，以及建筑设计概论、建筑构造、建筑史、中外城市发展史等课程。此外，还有城市规划原理、环境景观设计原理、居住区规划与环境设计、城市规划的社会调研方法，乃至城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、区域经济与区域规划等课程。
三、城乡规划专业的介绍
城乡规划是一个多学科交叉的一门综合学科，学科需要经济、地理、交通、社会、历史、等多种学科知识的积累支撑。城乡规划属于工学中的建筑类。传统的建筑学涵盖非常广泛，城乡规划、风景国林等一些专业都被包含在其中。随着建筑行业和社会的发展需要，这些专业逐渐也分离了出来，形成了一个独特的专业。所以，规划和建筑学有极深的源泉。该专业开设的主干学科是城市规划设计、建筑学等。
四、城乡规划专业的就业发展方向
1、各级规划的设计院。在城市规划院、建筑设计院、风景园林设计院等单位从事城市规划设计、乡村规划设计、区域项目规划设计及研究等工作。
2、各级规划管理部门。在发改委、建设局、规划局、国土局、园林局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。
3、建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构，从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。
城乡规划专业的学生在学校通过一系列的专业课程学习，使其成长为具有较强的城市问题分析能力和城市规划设计能力的高级人才，能够在相关的企业进行工作和学习。
推荐相关的院校：①建筑学界的“老八校”：清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学。②一些有实力比较强的院校：东南大学、北京林业大学、山东建筑大学、湖南城市学院等。
二、现代园林景观设计有哪些要注意的
1、园林景观设计雷同化
信息技术的高速发展，极大地开阔了我们的视野，各类园林景观设计精品选接踵出版，园林景观设计师不出家门即可获取国内外相关信息和发展动态。对成功作品的学习以及对新材料新技术的应用，难免使各地的景观趋于雷同，产生“特色危机”，这同时也是建筑界所面临的问题。
2、园林景观设计围墙化
传统的小区园林景观设计讲究围合的概念，一般先有围墙创造一个“容器”，之后设计师开始赋予这一“容器”内的范围以生命。但随着社会的发展，人们的居住需求已不能满足于狭小的空间范围，人们需要更广阔的生活和活动的空间，因此，小区的园林景观设计必须要结合小区周围环境的特点，突破传统围墙式设计，涉足更大范围的设计领域，使人们的工作与生活真正的融入这个社会。
3、园林景观设计西方化
小区园林景观设计应具有地方本土性特征，而不能过于崇洋媚外。例如不同的气候、地形特征，会有不同的生态系统。就植物而言，北方城市的园林景观多遍植松柏，耐寒耐旱;南方地区多以热带植物为主，四季鸟语花香。各地园林都有自己的个性特色。
以上就是大业园林的技术人员为大家介绍的现代园林景观设计应该避免的问题有哪些，主要就是以上介绍的三点了，现代园林园林景观设计不仅仅是要规划一个城市的园林绿地系统，而是要规划一个区域、城市乃至整个国土的大地景观，即大地景观规划，将整个区域、城市乃至整个国家建设成为一个大园林，实现城市、区域乃至整个国家的园林化!
三、公园设计重点是什么?城市生态公园设计
公园设计就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)，种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。下面以城市生态公园设计为例，向大家介绍公园设计重点是什么。
城市生态公园是保护及改善城市系统的生态基础和生态结构，减少大气污染，改善生存环境，保护自然景观以及物种的多样性。城市生态公园的本质还是公园，可以供游人休息，散步，锻炼身体，享受清新空气。人有亲近自然的天性和权利，城市当中的生态公园，不应该以隔离人的活动为代价，而因适当引导和规范人的活动，使之遵循生态原理，创建人与自然和谐共生的场所。
城市生态公园设计的指导思想
生态公园是以森林植物与生态环境等自然景观为主体的郊野型公园, 其规划设计应突出自然景观, 而以人文景观为辅。生态公园在整体上应该是点、线、片、面相结合形成的生态植物群体, 并且通过植物、水体、地形、道路、建筑等要素创造森林公园环境和园林景观。在植物配置上, 采用乔灌草相结合的形式,使具有不同生态特性的植物能够各得其所, 充分利用环境因子, 构成和谐有序、稳定的群落; 在景观上应该体现丰富多彩城市风貌, 体现健康向上的文化氛围。
城市生态公园的特征
城市生态公园具有“真”、“健”、“美”的基本特点。
所谓“真”,就是生态公园的建设要体现自然,减少人工雕琢的痕迹,给人们建设真正的自然生态环境。“健”,首先是生态健康,就是生态公园的建设要注重生态效益,要科学的配置,做到防风固沙、水土流失、涵养水源等方面有显著作用;其次是能为人们提供一个旅游、休闲、散步、锻炼、娱乐等生态良性循环的生活环境。“美”,就是景观美学功能, 生态公园是通过绿色植物与建筑、雕塑与绘画的相结合, 营造出自然与意境美。使人们置身其中愉悦心情, 陶冶情操, 提高艺术修养。
1、城市生态公园的景观格局原则
1.1生态优先原则
城市生态公园是建立在以人工生态系统为主导的城市区域内，它以保护自然生态系统为目标。因此，其景观规划应服从于生态优先的原则，即城市生态公园的景观格局规划应首先满足“有利于生态保护的设计目标”，其余的使用功能和美学功能应该尽可能地服从和协调于生态设计的要求。
1.2空间异质性和多样性原则
异质性是景观的重要特征之一，景观空间的异质性的维持与发展是景观生态规划与设计的重要原则。景观多样性是描述景观中嵌块体复杂性的指标，包括斑块多样性、类型多样性和格局多样性。多样性对于景观的生存与发展具有重要意义，它是景观规划设计的准则。
空间异质性依赖于空间尺度，景观中不同斑块的类型与尺度都有不同的变异性和复杂性。空间异质性可以根据其斑块类型的数目和比例、空间排列、斑块形状、相邻板块之间对比度、相同类型板块之间的连接度来形成。
多样性原则不仅讲求的是空间的多样性，也应充分体现在植物品种的丰富性和植物群落的多样性特征上，营造丰富多样的植物景观首先依赖于丰富多样的环境空间的塑造，同时也是为各种植物群落营造更加适宜的生境。
1.3生态可协调性原则
生态可协调性原则是指景观格局构成并不是被动的，完全依据现有自然状况、过程以及现有资源条件来营造景观生态的过程，而是可以主动结合生态、经济、社会等诸多因素来反复协调以最终达到一个满意方案的过程。
2、城市生态公园的景观设计原则
2.1 以生态发展为依据, 发挥“绿”的效益
“绿”主要是体现在植物上,“绿”的效益包括生态效益、景观效益、社会效益、经济效益。所以要合理配置植物造景的绿色效益。
2.2 自然性、生活性、科学性、艺术性相结合的原则
城市中的人们向往绿色,渴望回归大自然环境。因此,在景观设计时,植物造景应综合考虑立地条件中的土壤、气候、降雨量等自然条件,以人为本,充满生活气息,用科学的、艺术的手法将各种矛盾融合统一在规划中, 形成最理想的景观环境, 更好地满足人民群众的需要。
2.3 因地制宜, 适地适树与合理引进相结合根据当地立地条件和气候条件合理选择树种, 植物种类丰富多样, 树种地区差异较大, 适地适树,以乡土树种为主的原则。同时, 科学合理地引进外来适生、无害、观赏价值高的树种, 增加本地区园林植物种类。
以上就是关于城市生态公园设计的全部介绍，公园是供公众游览、观赏、休憩、开展科学文化及锻炼身体等活动，有较完善的设施和良好的绿化环境的公共绿地。”具有着改善城市生态、防火、避难等作用。公园一般可分为城市公园、森林公园、主题公园、专类园等。公园设计的最终目的是要创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。
四、风景园林专业就业前景
风景园林专业就业前景很好，岗位很多，就业单位有园林局、设计院、苗圃、园林设计公司这些单位等。
园林专业的就业前景单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。
本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景较好的专业。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识。
2、掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识。
3、掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术。
4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力。
5、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态。
6、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
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