2021年杭州市中小学生艺术节（2021年杭州市中小学生艺术节器乐）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于2021年杭州市中小学生艺术节的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、关于初中音乐A级测评器乐考试标准（杭州市的）

• 2、艺术节校园活动安排方案

• 3、2021年艺术节是几月几日？

• 4、2019年浙江杭州人民职业学校自主招生工作办法

一、关于初中音乐A级测评器乐考试标准（杭州市的）

艮山中学（浙江传媒学院实验中学）

提前自主招生工作方案

根据《关于2008年杭州市区各类高中招生工作的意见》（杭教高中[2007]50号）文件精神，特制定我校2008学年提前自主招生的实施办法。

一 、指导思想

坚持德智体全面衡量、择优录取的原则，依据学校的传媒艺术特色招收初中毕业生。

体现素质教育的要求和基础教育新课程改革的理念，按照高中办学发展方向的需要，选择招收具有音乐和美术特长的初中毕业生。

遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则，建立良好的自我约束机制，做到标准刚性化、工程程序化、结果公开化。

二、组织机构

（一）成立学校提前自主招生工作领导小组

校长任组长，成员由学校有关领导、相关党政职能部门负责人组成。提前自主招生工作领导小组负责研究、决策自主招生工作中的重大事项，制定通过学校提前自主招生工作方案，负责对提前自主招生办公室确定的入选候选人名单进行审核、批准。

提前自主招生工作领导小组成员：

组长：陈翔雁（校长）

组员：张继军（副校长）、朱林春（副校长、副书记）、胡剑慧（校长助理）

史先钗（教务处主任）、陈展（政教处主任）、贾绿萍（办公室主主任）

（二）成立学校提前自主招生办公室

负责对报考学生进行资格审查和综合素质、专业水平、文化水平的考核，并根据考核结果，确定拟录取名单。

办公室主任：张继军（兼）

成员：史先钗（兼）、赵玉华、李今垠、楼明、瞿如珍、陈杭萍

三、 招生对象及计划

（一）  招生对象：

1、基本条件

（1）具有杭州市区初中学校在册学籍号的初中毕业班学生（含经学生本人及家长申请，市教育局备案，今后在市区高中借读的外省户籍的市区初中应届毕业班学生）。

（2）具有杭州市区户口或父母持有杭州市《人才居住证》的外地初中毕业班学生。

（3）符合上述条件的往届初中毕业生。

（4）具有艺术、美术爱好特长的学生。

2、前置条件

报考学生的综合素质等级评定须4个P等及以上。

（二）招生计划

传媒艺术班：2个专业大班，共80人

其中传媒音乐表演班（含声乐、器乐、舞蹈、播音主持、影视表演、编导）：2个专业小班，每班20人

传媒美术创意班（含动画动漫、摄影摄像、艺术设计）：

2个专业小班，每班20人

专业课分班上课，文化课合班上课

四、 招生工作程序

（一）报名

1、符合条件的市区初中毕业班学生5月15至16日向所在初中学校申请，如实填写《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特色班用表》，并在报考类别中填写报考专业，如舞蹈或声乐或播音主持等。所在初中学校负责对学生的《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特色班用表》进行审核，并提供学生相关证明材料。

2、符合条件的外地初中毕业班学生和往届初中毕业生凭杭州市教育局已审核过的“个别生中考报名单”于5月16至17日到杭州市教育考试院参加特色班报名。

3、学生凭本校发放的测试证和本人初三学生身体素质测试证于2008年5月24日到本校参加考核。

3、报名考试费按物价局核准标准收取。

4、传媒音乐表演班与传媒美术创意班不得兼报。

（二）考核

考核成绩由专业考核分、文化测试分、竞赛附加分三部分组成。

1．文化测试（含体育）（324分）

学校统一举行为期半天的相关考试。（时间：5月24日上午）

科目 时间 分值 备注

语文

英语 8：00－10：00 150分 不含英语听力

数学

科学 10：20－11：50 150分

体育 24分 以学生本人初三身体素质测试成绩的80％计算

语文、数学、英语、科学各75分。

2．专业考核（100分）（时间：5月24日下午1：00——4：30）

学生根据自身特长当场表演，并现场回答主试。由相关教授、专家为主组成的评委成员打分。

（1）传媒音乐表演班

A、声乐：独唱一首歌曲（背唱、伴奏带自备，限3分钟内）

B、器乐：独奏一首乐曲或选段（不带伴奏、背奏，除钢琴外，乐器自带，限3－5分钟内）

C、舞蹈：独跳一段舞蹈（不考双人、三人或群舞，音乐自备，限3－5分钟）

D、播音主持：朗诵（限3－5分钟）

E、影视表演：小品表演（限3－5分钟）

F、编导：看图剖析（限3分钟）

（2）传媒美术创意班

A、动画动漫

B、摄影摄像

C、艺术设计

统一考素描，画具自备。 （2小时）

3、竞赛附加分

（1）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目一、二等奖者和杭州市中小学生艺术节中学组比赛项目一等奖者为10分；（2）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目三等奖者和杭州市中小学生艺术节中学组现场比赛项目二等奖者为8分；（3）杭州市中学生艺术团所属的西子少儿艺术团优秀团员及杭州市中小学生艺术节中学组现场比赛项目三等奖者为6分。

（4）初中教育阶段获各城区中小学生艺术节中学组现场比赛项目一等奖者为4分；

（5）初中教育阶段获各城区中小学生艺术节中学组现场比赛项目二、三等奖者为2分。

（6）不重复计分，以单项最高成绩计。累计总分最高为10分。

（三）录取

     学校依据学生考核成绩，从高分到低分择优依次拟录取，拟录取名单于5月26日至28日在本校网站、学生初中学校网站和杭州教育城域网（www.hzedu.net）上发布进行公示，征求学生、教师和家长意见。

因公示发现有弄虚作假和舞弊行为者取消其录取资格。

    初三年级时被评为市级或城区级优秀学生干部、市级或城区级三好学生在同分条件下优先录取。

拟录取考生公示无异议，经杭州市教育局批准，我校于5月底发放录取通知书正式录取。

录取学生不再参加当年的初中毕业生学习能力考试，6月2日到校报到，直接取得高中学籍。

（四）收费标准    每生每学期 学杂费1000.00元 代管费另行按物价局规定标准收取

四、本办法由杭州市艮山中学（浙江传媒学院实验中学）提前自主招生办公室负责解释。

    咨询电话：28868390，28868395，28822282

杭州市艮山中学

浙江传媒学院实验中学

2008年4月10日

二、艺术节校园活动安排方案

有的地方会设置一些艺术节常设机构，负责艺术节的筹办和组织工作。　艺术节是具有全国性、群众性的重要国家 文化 艺术节日。下面是我给大家整理的艺术节校园活动安排方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

艺术节校园活动安排方案1

为进一步丰富我校教职工的校园文化生活，展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，促进和谐校园的健康建设，学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8_100米接力赛”，具体安排如下：

一、第八套广播操比赛

1、时间：12月26日(周三)上午课间操期间

2、地点：大操场

3、组队方式：以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛，由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。

4、比赛评分要点：①各组教职工参与率

②参赛人员精神风貌

③比赛动作规范程度

二、8_100米接力赛

1、时间：12月27日(周四)上午课间操期间

2、地点：大操场

3、组队方式：以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛，由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责)，要求参赛队员必须是4男4女。

4、比赛评分要求：由裁判人员按8_100米接力比赛标准实施。

三、 其它 事项

1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备，裁判人员另行安排，摄影由zzz负责。

2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与(观看)二天的比赛。

3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。

艺术节校园活动安排方案2

一、 指导思想

进一步贯彻 教育 部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20_-2020年)》精神， 落实湖南省中小学"体育艺术 2+1 项目" 工程;坚持先进文化导向，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

二 、 活动组织

组 长：黎世信(策划、指导)

副组长：罗宗富(总指挥)

安全组： 贺远辉 (组长)、苏红玉、吴安清

后勤组：杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉 ()( 横幅)、王建国(音响设备保障)

活动组 织 : 何乐川(教导室) 、唐帮星(少先队)、苏 芮(幼儿园)、活动组各教师、全体班主任

摄像报道：罗副、粟会来(摄像、新闻报道)

学生主持：徐 杰(118班)、许婉婷(123班)

三、 艺术节主题

"走近艺术，展示自我".

四、 时间

201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

五 、 活动形式

以学生个人 才艺展示 和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与 面相 结 合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

六 、 活动内容 1 、 健身 广播操比赛：

人数：各班整体参赛。

时间：4月 3 日(遇雨顺延)

地点：操场

评比办法详见单独具体方案 .

评委： 贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁 爱、肖双燕、梁小玉

2 、绘画比赛：

人数：每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至许印文老师处。

几点说明：1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一 . (1) 国画 ：四尺三开;(2) 水彩画 、水粉画、蜡笔画、版画、 素描 ：四开;(3) 卡通画 ：四开或短篇4格(每格16开)两种规格 .

负责：正副班主任

评委： 许印文 王建国

3 、书法比赛;

人数：每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老师处。

几点说明：1、书写内容不限、 以作品形式呈现，不是作品形式不评奖， 纸张统一提供。2、如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三~六年级为钢笔字。 比赛用纸规格如下：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸 . 负责 :正副班主任

评委 : 唐源辉 朱昌亮

4 、 "校园十佳"小歌手比赛 :

时间： 4 月 18 日

地点：操场

参加对象：各班推荐男女各一名小歌手参赛， 参赛选手服装要求朴实、大方 .

曲目要求：参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。 时间控制在5分以内。

比赛次序：按低~高年级的顺序。

其他注意事项：所需音乐带必须 于赛前送 到相关老师 处， 写清楚，x号《_x》 . 评比办法详见评分表 .

负责： 正副 班主任、音乐教师

评委：周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

5 、合唱比赛：

人数：每班 一个节目， 3 0人 以上 . 参赛选手服装要求 统一 、大方 .

时间：4月 18 日

地点：操场

几点说明：1、曲目自选( 儿童 歌曲，一首)，要求健康向上，富时代性。2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。3、 设指挥 1名 、 伴奏带或碟片自备。

其他注意事项：所需音乐带必须 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清楚，x号《_x》 . 比赛次序：按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表 .

负责： 正副 班主任、音乐教师

评委： 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

6 、 舞蹈：

独舞 (含 双人舞 或 三人舞 )不超过 5分钟， 群舞( 不超过 7分钟 )。 中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

时间：4月 18 日

地点：操场

几点说明：伴奏带或碟片自备。 所需音乐带必须 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清楚，x号《_x》 . 评比办法详见评分表 .

负责： 正副 班主任

评委： 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

重点项目： 学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品) 要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

七 、设奖思路

所有比赛项目按低、中、高年级组设奖， 不设参与奖 .团体积分制。 个人项目一等奖1名(3分)，二等奖2名(2分)，三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分 ,名额分配为：低年级组一等奖 1个，二等奖1个，三等奖2个;中 年级组一等奖 1个，二等奖2个，三等奖3个;高 年级组一等奖 1个，二等奖3个，三等奖4个。 准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣 3 分，填写不清一次扣 3 分。 视班级参与情况及总得分，综合考评在 各组第一 的班级，评为优秀 团体 奖 ,颁发奖状 . 声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

八 、 活动的大致程序

1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣传发动; 学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。 2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任将每项比赛报名表于第 7 周星期 四 前上交教导室 . 3、组织展示和比赛阶段：第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

4、统计、公布阶段，4月 19 日。

5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以 总结 和表彰。

艺术节校园活动安排方案3

为进一步推动学校艺术教育的改革与发展，丰富校园化生活，增添校园艺术氛围。给热爱艺的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康明的校园环境，丰富我校同学的业余化生活，加强校园精神明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神明建设，传递正能量。结合市区《第六届中小学生艺术展演活动的通知》精神，特制订我校20_年艺术节活动方案。

一、活动主题

主题是“阳光下成长”。

二、主办

政务处团委音乐组美术组

三、主要负责人

李扬贺锡莹徐晓亮李洪娟李娟及各班班主任

四、参加人员

七、 八年级 各班，九年级自愿参加。

五、活动时间

五月份五月下旬验收展评

六、活动项目

展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。

(一)艺术表演类。

包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;小品、本剧等(每班上报1-2项)

(二)艺术作品类。

包括绘画、书法/篆刻、摄影;(每班上报1-2幅作品)

(三)学生艺术实践工作坊。

包括剪纸、皮影、 编织 、 刺绣 、面塑( 泥塑 )、 年画 、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;(1-2幅)

(四)中小学美育改革创新优秀案例。

包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术程建设与教学改革、中华优秀化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。(教师)

(五)校园红歌合唱比赛

七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。班主任参加的加分。

七、表彰奖励

1、学生作品每项评选出一二三等奖，按计入班级量化，每班每项第二作品按0%计入班的量化。每项不报名则计0分。

2、各项最优秀作品上报教体局，凡上报参加局比赛德作品奖励1分，计入班级量化。

2、所有的一等奖获得者给予奖励，同时表彰综合量化较高的班级。

艺术节校园活动安排方案4

一、指导思想：

健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国，爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。因此我校面向全体学生举办艺术节活动，为学生提供自由展示才能的平台，激发学生对艺术的兴趣和 爱好 ，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题：

艺术节活动的主题是“与共和国一同成长”。

本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机，弘扬中华民族优秀文化，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。

三、组织领导(成立艺术节筹备领导小组)

组长：李江梅

组员：张玉石、贺传东、谭咏彦、梁艳华、赵连臣、董军、石宏、赵金凤

四、参加对象：松北中心校在校学生

五、活动时间：20_年9月20日——20_年9月30日

六、主体活动安排：

1、艺术节开幕式时间9月18日上午8：30(初定)地点前进小学校

舞台负责人：张玉石、赵金凤、音乐教师

绘画现场

负责人：申世昌、美术教师

形式：现场书画、特色展区

主题：祖国江山我描画

学生现场书画画布：名额分配：前进15人、金星3人、新镇2人、画布同学自备画具每人一米。

特色展区：前进校:书法、水粉、剪纸

金星校：刮画

观众队伍负责人：各完小校长

形式：开幕仪式、文艺汇演、学生现场书画。

要求：1)前进校音乐教师每人至少上报2个学生节目(节目形式不能重复)，金星、新镇上报1-2个节目，要求节目新、形式多、内容健康向上，能充分展现广大师生良好的精神风貌，由于是室外舞台原则上不能上报合唱，鼓励歌伴舞。

2)鼓励 教师节 目、师生合作节目，音乐教师至少出一个节目，前进校青年教师一个节目。

3)9月11日前上报节目单。

4)各校组织好观众队伍，保证会场气氛热烈、秩序井然。

2、艺术节期间活动安排：

宗旨：真正的面向全体师生，发掘出每一名同学的潜力，展示学生特长。

具体做法:1)各校制订本校活动方案，要体现自己特色。

2)各校艺术节活动期间要悬挂 标语 、彩旗等渲染节日气氛。

建议活动内容：读书活动、文体活动、爱国运动

中心校组织活动：

“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱展示

活动时间：9月24日下午活动对象：1-5年级

活动形式：合唱(合唱人数30-50人，指挥1人)

合唱内容：必唱一首《少年少年祖国的春天》。

选唱一首：《红星歌》、《让我们荡起双桨》、《快乐的节日》、《我们多么幸福》、《祖国祖国多美丽》、《迎着太阳唱太阳》、《红领巾的世界》、《最美的未来》、《手拉手，祖国更美丽》、《悯农》、《让爱传出去》。

活动 方法 ：各班自行准备，必须参加，学校于23日、24日组织部分老师到各班进行验收，验收再从各个年段中选出1-2个班级参加学校闭幕式的展示活动，并计入班任当月量化总分。(要求：服装统一。)

2、“与祖国同成

”集体诗朗诵

活动方法：以班级为单位参加，朗诵内容要紧扣主题，必须配乐，原则上全员参加。朗诵时要把握主题，语调、节奏、表情有变化，富有感情，感染力强，有领诵与齐诵。

3、书法、美术作品比赛

作品内容以庆祝新中国成立60周年，歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就为主题，也可写健康向上的诗词、警句和格言等。

作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、 儿童画 等。

作品格式：毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收 对联 、横幅。硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。鼓励用简体字书写。绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种一律用4K纸，横、竖均可。作品请在背面右下角用铅笔注明班级、姓名。书法作品正面落款不要写班级!

上交时间：请于9月26日放学前交美术教研组。

3、闭幕式：时间9月30日

各校自行组织闭幕式，总结表彰本次艺术节先进班级与个人。

4、总结：

10月10前上交艺术节计划、总结。

希望各完小积极准备，让孩子们在艺术节活动中体验快乐，激发全校学生参与活动的热情，使他们获得成功和自信，同时积淀我校的文化底蕴，拓宽教育教学的路子，为形成学校的德育特色添上浓墨重彩的一笔。

艺术节校园活动安排方案5

为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：

一、活动目标：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：

金色童年 幸福成长

三、活动时间：

20_年5月

四、阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段(5月3日――5月6日)

第二阶段：组织实施阶段(5月9日――5月27日)

第三阶段：总结表彰阶段(5月30日――5月31日)

五、具体活动：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等)，鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏，以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例：一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求：少年儿童歌曲

①服装整洁大方 ②咬字准确，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力

才艺大比拼要求：(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。)

① 器乐：节奏、音高准确

②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力

绘画要求：

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。

硬笔书法要求：(各年级所学内容)

书写格式：用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔，否则视为无效)。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不要写错别字。

六、评比方案：

1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。

2、团体总分计算按照：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法：请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求：

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员，使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作，在班级里做好初选，选出成绩优异者，按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整，要及时通知德育主任后再改动。

九、活动组织：

江宁小学艺术节组委会名单：

主任：_X 副主任：_X

成员：__X^

未尽事宜，商议后再定!

请班主任通知孩子们抓紧时间训练，准时到指定地点参赛，并在比赛时取得更好成绩!

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三、2021年艺术节是几月几日？

答：中国艺术节规定、每三年举办一次、具体时间是九月五日。

四、2019年浙江杭州人民职业学校自主招生工作办法

浙江杭州人民职业学校自主招生工作办法

一、目的和原则

“五年一贯制”、“3+2”教育班部分招生名额试行提前自主招生的目的，是为了充分发挥杭州市人民职业学校的办学优势，更好地满足不同潜质学生的升学需求，体现学生与学校自主双向选择的平等权利。招生工作坚持“公开、公平、公正”和择优录取的原则。

二、组织机构

1.成立以斯黎红校长为组长，严丽萍、胡素方、魏生良等为成员的学校提前自主招生工作领导小组。该小组负责研究、决定提前自主招生工作中的重大事项，负责拟定录取学生名单并上报审批。

2.成立以朱桂福书记为组长，皇甫奔、钟峰来等为成员的学校提前自主招生工作监督小组。负责提前自主招生工作的纪检监督工作。

3.成立学校提前自主招生办公室，严丽萍任主任，成员由陈韵佳、姚小娥、钟瑶、张莹等中层干部、专业部长和教研组长组成。负责对报名学生进行资格初审，并组织综合素质考核，提出拟录取学生名单。

三、招生计划及要求

(一)招生对象

符合《招生工作通知》中规定的招生对象及各类高中招生录取的前置条件。

(二)招生计划

共提前自主招收96名，具体招生计划见下表：

专业代码 招生专业 性质 招收人数 联办高职院校

05 社会文化艺术 3+2 28 浙江旅游职业学院

06 文秘(会展方向) 3+2 30 浙江育英职业技术学院

08 公关礼仪(航空服务方向) 五年一贯制 30 浙江旅游职业学院

10 会展服务与管理 五年一贯制 8 浙江经贸职业技术学院

四、报名考核及录取办法

(一)报名

1.凡符合报考我校“五年一贯制”或“3+2”教育班提前自主招生条件的考生(含个别生)须登录杭州市区各类高中招生信息管理系统(www.hzjyks.net是唯一网址，以下简称“高中招生信息管理系统”)，在家长指导下，于规定时间(高中招生信息管理系统开放时间为5月9日8：00至5月10日20：00)选择填报我校“五年一贯制”或“3+2"教育班提前自主招生的专业志愿。高中招生信息管理系统一旦关闭，考生将不得更改所报专业志愿。

2.报考我校公关礼仪(航空服务方向)专业“五年一贯制”教育班的考生，需凭本人《体育中考准考证》参加专业提前面试(具体要求详见杭州市教育局编印的《杭州市区各类高中报考指南》中的《杭州市教育局关于杭州市区部分中职专业提前面试工作的通知》)。

3.每位考生只能选择填报我校1个“五年一贯制”或“3+2”教育班的提前自主招生专业志愿(具体志愿填报要求详见杭州市教育局编印的《杭州市区各类高中报考指南》中的《杭州市教育局关于杭州市区中等职业学校提前自主招生工作的通知》)。

4.5月15日，市区初中学校应届毕业生向所在初中学校领取经初中学校审核盖章的《杭州市区中等职业学校提前自主招生报名表》(以下简称《报名表》)，个别生于5月16日下午(12：30—16：30)凭本人《体育中考准考证》到杭州市教育考试院(华浙广场9号)二楼大厅领取经我局高中处审核盖章的《报名表》。

(二)考核

1.考核时间及地点：5月17日，考核地点：杭州市人民职业学校，试场安排见《报名表》。

2.考核内容：文化水平能力考核(满分150分);专业方向测试(满分60分);综合面试(满分40分)

(1)文化水平能力考核(满分150分)

考试科目 考试形式 考试时间 满分分值 计 分

综合卷 笔试 60分钟 150 按卷面得分计入总分

注：由我校依据《杭州市各类高中招生文化考试命题实施细则》有关要求命题，自行组织考试，综合卷由语文、数学、英语，语文、数学、英语三科各50分组成，满分共计150分。

(2)专业方向测试(满分60分)

招生专业 考试时间 专业方向测试(60分)

社会文化艺术(3+2) 45分钟 音乐、舞蹈、语言类才艺展示

文秘(会展方向)(3+2) 写作

会展服务与管理(五年一贯制) 素描

注：①公关礼仪(航空服务方向)获得专业面试合格者，只需参加文化水平能力测试，不再参加后面两项即专业方向测试和综合面试。

②社会文化艺术专业采用音乐、舞蹈、语言类才艺展示的形式组织专业方向测试。凡符合以下条件之一的考生，免除专业方向测试，并以满分60分计入考核总分。

在初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)中，获得独唱、重唱、舞蹈(单、双、三人)、独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)等一、二、三等奖或前六名者;初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节中学组独唱、重唱、舞蹈(单、双、三人)、独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)等现场比赛个人项目一、二、三等奖者;初三年级获杭州市中小学生艺术团所属的杭州少儿艺术团和各城区分团优秀团员称号者;初中阶段具有浙江省中小学生艺术特长生音乐、舞蹈类A,B级证书者。

(3)综合面试(满分40分)：语言表达、形象气质、专业兴趣、心理素质、行为规范。

(三)录取

1.根据以下原则确定拟录取学生名单

(1)上述所有考核内容结束后，按考生考核总分，学校依照各专业招生计划和考生志愿，从高分到低分择优录取;若总分相同，按专业方向测试的分数高者优先录取。

报考公关礼仪(航空服务方向)(五年一贯制)考生考核总分计算方式：考核总分=文化水平能力考核成绩+中考体育测试成绩*50%(其中文化水平能力考核中的英语学科成绩按卷面成绩*1.2折算);其他专业考生考核总分的计算方式：考核总分=文化水平能力考核成绩+专业方向测试成绩+综合面试成绩+中考体育测试成绩*50%。

(2)若报考学生人数少于某专业招生计划数时，学校在考生参加完所有考核后，按上述计分方式，以实际参加该专业考试学生人数的80%从高分到低分择优录取。

2.学校依据上述原则和招生计划确定拟录取学生名单，5月17日17：00前将拟录取学生名单报市教育局高中处审核，5月19日起分别在杭州教育网(www.hzedu.gov.cn)、学校网站公示3天。

3.公示无异议，经市教育局批准，学校于5月22日起发放录取通知书。被录取的学生5月27日上午9：00前到我校报到。

4.发现有弄虚作假和舞弊行为并被查实者取消其录取资格。

5.录取学生视为已获得高中学籍，不再参加当年中考。

本招生办法由我校提前自主招生领导小组负责解释。

咨询电话：

陈韵佳、姚小娥、钟瑶电话:87295700 87291049

杭州市人民职业学校

4月12日

以上就是由大学高考为您提供的浙江杭州人民职业学校自主招生工作办法，愿考生考入理想学校。

杭州中等职业学校自主招生

杭州中考填报志愿时间

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