景观设计竞赛获奖作品集（景观设计竞赛作品高清）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计竞赛获奖作品集的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、大千生态景观股份有限公司的大千设计院

• 2、环境艺术专业的名师？

• 3、学习环境 景观设计这方面的出国留学去哪个国家较好?

• 4、学景观设计去哪个国家留学最好

一、大千生态景观股份有限公司的大千设计院

江苏大千设计院是大千生态景观股份有限公司专属设计院，于1988年成立在南京，目前全国设有分公司的城市分别有北京，上海，南京，镇江，长沙。公司同时拥有风景园林工程设计甲级资质、旅游规划乙级（正在申请甲级），规划乙级（正在申请中），造林绿化施工一级资质、园林古建筑工程三级资质，经过二十余年的实践和发展，江苏大千设计院妙造了自然，取得的成果丰硕。百余项国家、省、市级重点景观工程的建设，均受到当地政府、主管领导及客户的表彰和赞誉，多项工程获得各级主管部门颁发的优质工程奖。江苏大千设计院于2004年通过了ISO9001质量管理体系认证，连续七年评为AAA级资信企业，并获得了“南京市建筑设计业信用管理优秀企业”、“全国十佳园林设计企业”、 “全国十佳园林科研企业”、“中国园林设计行业突出贡献企业”等称号，在业界赢得了良好的市场声誉和知名度。

一：Responsibility & mission 责任和使命

“观乎人文，化成天下”，江苏大千设计院以承担律己、服务社会为公司宗旨，坚持诚信、稳健、合作、卓越的经营理念， 立志打造中国园林景观一线设计和施工品牌，为华夏大地创造健康、自然的人居环境而孜孜以求、不懈努力！ 大千设计院以“自然、人文、艺术”为设计和施工主旨，业务涵盖生态环境修复、古建修复，园林绿化及建筑、大型综合市政工程、道路铺装、景观规划设计与咨询、城市规划设计。

二：设计风格

江苏大千设计院认为景观风格潮流是由其特定的时间和空间决定的，更是一个时代的产物，但它的本质是找到人类最根本的特性需求。只有创始者的尺寸和比例是关键所在。他的特殊性，缺陷，不利条件都因为创造力而升华并成为时尚的资产、基础和营养的根源。他们构成自己的路线，定义自己的实质内容并引导它的功能。景观时尚性会自己改变自己，静则保持，动则突破，与时俱进，它也会保护自己的生命，它管理自己，悦纳别人并且保护它，一但陷入困境，时尚仍会重生的。

三：大千设计国际化品牌：大千世界走向世界

秉承传统精神，吸收国外先进科学创意理念，大千设计院聘请吴为山为艺术顾问（中国艺术研究院美术研究所所长，中国雕塑院院长），与境外设计事务所合作多个项目，大千设计院在做设计的同时一直最求解决地域跨越带来的民族信仰问题，力求把东方经典文化用过设计走向先进化，走向民族化，走向国际化，开创东方设计引领设计风格的先河。大千设计品牌同时成立了北京分公司，上海分公司，广州分公司，海南分公司，重庆分公司。

四：Postscript后记 大千景观设计施工一体化

大千生态景观总部位于南京，并在北京、广州、重庆、长沙设有分公司，业务辐射全国各地。公司拥有一批专业技术过硬、经验丰富的人才队伍，并在江苏、安徽建有集生产、引种、研发、销售于一体的现代化苗木基地3500多亩，与江苏省中国科学院植物研究所建立紧密的合作伙伴关系，以一流的设计、一流的施工、一流的团队、一流的管理服务于全社会。同时江苏大千甲级设计院为各个项目地随时解决施工和设计等相关方面问题，让设计与施工做到无缝对接，塑造大千景观设计与施工的优秀品牌。

五：Design team 设计团队

李晓军，大千生态景观总工程师，高级园林工程师，毕业上海同济大学，科班学习古建园林，师从名门，传承江南园林精髓，致力于探索新中式园林景观，引领东方文化之主流。与此同时李总在现代园林景观造景中也必有造诣，详细内容请见项目业绩。另外从境外设计公司引进设计团队人才，大千设计院力求做好每一个项目。

大千设计院部分获奖作品：

第九届中（北京）国园林博览会江苏馆景观建筑规划设计。

亚洲第一大站南京南站玉兰路园林景观设计。

徐州大龙湖公园景观改造设计

甘肃靖远黄河湿地公园规划设计。

徐州总部经济园水系景观规划设计。

江苏边城别墅景观设计

徐州AAAA级旅游景区规划设计

江西瑞金象湖湿地公园和南湖公园规划设计

南京三牌楼商业街改造设计

江苏扬中市农民公园景观规划设计

上海市国际医院古建园林景观设计

徐州高铁中央大道景观设计

苏州平门府别墅景观设计

徐州连霍高速公路绿化设计

徐州人民河河口公园 （19万平方米）

西苑体育公园设计 （ 12万平方米 ）

昆山四季园小区景观设计

徐州汉文化旅游景点规划设计

二、环境艺术专业的名师？

『壹』 北京理工大学环境艺术设计都有那些老师

1郭老师 硕士，副教授

开设课程：建筑制图与识图; 计算机辅助设计; 快题设计

：《体育运动场馆中的微观元素----景观标识》,《中国建筑装饰装修》2003 03

《华北高速公路指挥中心室内空间分析》,《中国建筑装饰装修》2003 04

《公共设施设计》普通高等教育建筑与环境艺术类精品规划教材,中国水利出版社

设计作品：上海久事大厦室内设计方案设计

中国网通上海徐汇营业厅室内设计

教育部综合办公楼3-9室内设计

华北高速公路指挥中心室内设计

江西萍矿医院门诊楼室内设计

北京大学光华管理学院教学楼室内设计;

人民日报社人民网办公楼室内设计

：设计要立于技术与艺术完美结合的巅峰上。

2庄老师, 方向：建筑室内外环境艺术设计及理论

主要任课：室内设计概论,室内设计（1）,工作空间设计, 表现技法（1）基础设计与理论（研）

主要作品：人民大会堂海南厅;

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微软（中国）人机界面实验室;

惠普（中国）商学院及产品展示中心;

北京欢乐谷入口景区;

成都欢乐谷加勒比海景区

主要获奖作品：1993年及1994年两届日本东京国际汽车设计竞赛（专业组）优秀设计奖

内蒙呼和浩特市新城宾馆元宾楼，建设部优秀设计奖

国内外访学和进修情况：1993-1994赴日研修。

3姚健 毕业院校：清华大学美术学院环境艺术设计系

研究方向：环境艺术设计

社会 *** ：中国工艺美术学会 会员

中国明式家具学会 理事

开设课程：环境艺术设计初步;室内设计;

学术成果：

专著：《面壁——安藤忠雄建筑考》，台湾御书房出版有限公司；

《走进大师——安藤忠雄》中国建筑工业出版社

论文：《日本琦玉新都心通用设计巡礼》；

《小题大做——从安藤忠雄设计的4mX4m住宅说起》；

《国外两个环境识别系统案例》；

《安藤忠雄建筑与苏州园林之比较》；

《从河回村道路尺度看村落的构成》

设计作品：北京第29届奥运会场馆形象景观设计；

内蒙古国土厅住宅小区景观设计；

北京石景山区青少年活动中心室内设计；

中国农业大学公寓餐厅室内设计；

艺术家住宅建筑系列

国内外访学和进修情况：日本神户艺术工科大学研修

英国西英格兰大学进修

本人对设计或者艺术的看法：让思想在空间中畅游

4徐洪文：字一文

1985 年毕业于中央美术学院中国画系 开设课程：展示设计、大型空间设计、商业空间设计、形态语义学、中国水墨艺术等

学术成果：1986 年作品《晚风》获同年世界青年年绘画大展特别奖后，在国内外多次举办个人绘画艺术展，多次参展国内外绘画、书法大展；多次受邀前往欧洲、法国、德国进行艺术、文化交流及考察。作品具有鲜明的个人风格，对中国水墨绘画艺术发展做出了自己应有的贡献；出版有《徐一文画集》，《周思聪徐洪文水墨人物写意写实集》，绘画作品为国内多家著名杂志、报刊出版发表。

代表作品：在设计学方面思考具有前瞻性 ，《东台居屋》建筑设计最具代表性，中国建筑教育杂志近期发表了针对该建筑而写的《设计随笔——自然中应运而生的宅居体验》（节选）。为了能使传统的中国水墨艺术与现代设计有机结合起来，其正在专注于《水墨精神》的研究.。

5武慧兰 同济大学建筑与城市规划学院，建筑学硕士

研究方向：景观设计及理论、建筑设计及理论、建筑史

开设课程：景观设计概论、室内外绿化设计概论、庭园设计、建筑史等

学术成果：健康社区探讨．住宅科技（issn1002-0454）．2004（2）．

空间 气候 文化．中外建筑（issn1008-0422）．2004（6）．

新城市主义理论与崇明东滩生态化人居环境研究．同济大学出版社．2005．

可持续住区的道路设计．小城镇建设（issn1002-8439）．2008（10）．

等等 挺多的 大部分老师都挺具有实力的

『贰』 环境设计专业可以就业当老师吗

可以的，学历不达标的话，也可以去私人专门教软件的地方当老师，一个月也得3000+的薪资。

『叁』 学环境设计还可以当老师吗

去问一下当地的教育局。教师证分幼儿，小学，初中，高中，中专，大学。等级不一样，要求的也不一样。而且各个省份也不一样。

『肆』 本人二本大学毕业，环境艺术设计专业，考了教师资格证了，目前想考美术老师可以吗，有没有人告知一下。

具体要看教师招聘的岗位要求，一般来说现在大多数的教师岗位都会要求专业、教师资格证书，如果你的专业不符合或者教师资格任教科目不符合招考岗位的要求那么就不能报考。

也有一部分岗位不要求教师资格证书以及专业，那么就可以报考，具体要以招聘公告为准。

『伍』 有谁知道 陕西师范大学 研究生 美术学院艺术学环境艺术设计的导师 赵勋安老师的情况吗 或者联系方式。。。

赵老师人很好，环艺的系主任！在日本呆了16年。副教授，估计快评正高了吧！联系方式你直接去学校找吧，给你就不道德了啊。赵老师人很好，是个学者呵呵！

『陆』 环境艺术设计专业毕业要报考高中老师美术教师资格证可以吗

要考取高中美术教师资格证，首先要学历符合要求。

申请认定各类教师资格者，应当具备以下相应的学历：

幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；

小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

申请教师资格证的具体流程：

1、考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 成绩无限期保留、全国通用。

一年可以考两次，上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。

2、考高等教育心理学以及高等教育学（对于高等教育学\高等教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，不同的省份地区考试时间有变化，单科成绩有效期也不同，一般是两年，两学考试合格证明有效期一般为三年。（中小学所考的内容相同，幼儿则考学前教育学和儿童发展概论）

3、拿上以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”，同时要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）。

说课30分钟，分试讲15分钟和面试15分钟。

『柒』 东南大学环境艺术设计专业的导师情况

不知道你指的是哪个学院，建筑学院还是艺术学院？艺术学院的环境艺术设计的导师主要就是周武忠老师，是个博导，主要方向是景观设计，开设东方景观设计公司

『捌』 打算考环境艺术设计专业的职高教师

你这个问题有点恼火，现在学环艺的从事职高教育的少的很基本都在做工回程或从事大专本科等答教育的（我个人的看法）。至于你要考的话可以看看景观设计师方面的书但具体还要看校方给你出哪方面的题。我到有几本以前考景观设计师的书但我不推荐给你，那些书好多都有问题，当时我们上课的都是国内知名的专家他们都没上书上的内容都是自己被的课呢！··

『玖』 环境设计专业能当小学美术老师吗

老师都是持证上岗的。你考上教师资格证后可以应聘。

『拾』 环境艺术设计（景观）专业研一选导师，有建筑方向、城乡规划方向、植物 三个方向的导师，选哪个比较好呢

你好，很高兴回答你的问题。对于想学什么专业技能，你得从以下版几方面来考虑：1、选择一个自权己爱好的专业，兴趣才是最好的老师。2、根据自己的家庭来选择专业，学习的最大支撑者是家庭。3、结合当地的发展前景选择专业，毕业后你的打工地点的发展前景对专业的选择也很重要。4、多看下自己身边就业成功人士来选择专业。

三、学习环境 景观设计这方面的出国留学去哪个国家较好?

风景园林专业出国留学去哪个国家好——美国

美国大学园林景观设计专业的研究生教育的发展要追溯到20世纪90年代，根据美国园林景观设计师协会(ASLA，由景观设计师成立的团体)的统计，到目前为止美国已经有近四十个州拥有受到认证的景观设计专业课程。

由于此专业目前在美国的需求增加，此专业的招生人数也日趋上升，逐渐成为留学美国的一个热门专业。

美国大学园林景观设计专业的研究方向包括设计、设计理论、生态、历史等。超过80%的学校课程设置偏重于设计和生态，这同时也是大部分学生首选的两个方向。到目前为止，美国有60多个个学校的近80个景观园林设计专业。

园林景观专业专业课程：培养景观规划设计相关领域内设计技能的设计类课程(Studio);关于景观园林的历史、理论等方面的授课和研讨会(Lectures

and Seminars);独立的研究，并完成论文。总体上是偏重于设计的。

风景园林专业出国留学去哪个国家好——新西兰

新西兰惠灵顿维多利亚大学景观建筑(园林设计)学专业，惠灵顿大学提供景观建筑学硕士(MLA)学位，最大限度地提高你的内外建筑环境的经验。园林设计专业课程将帮助你解决环境，社会关系，经济和文化意义，设计和决策的影响。通过一系列的概念设计方案，测试和反思，提炼和表现，你将学会基于你的设计的研究论文。掌握这些技能和使用它们。

林肯大学园林建筑学学士学制四年。林肯大学园林建筑学院是新西兰最早成立的学院，其教职人员是获得国际认可的学术人员。林肯大学建筑学专业获得了新西兰园林建筑协会的认可，这意味着学生毕业之后有资格注册成为职业园林建筑师，可在新西兰、澳洲以及其他国家工作。

园艺科学将水果的生产、鲜花的销售、蔬菜的食用及观赏植物的改进与艺术、科学和商业紧密结合，使得该行业涉及各类产品，服务遍及全球，具有广泛性和多样性。

风景园林专业出国留学去哪个国家好——澳大利亚

澳大利亚景观园林专业又称为园林设计，该专业设有本科课程、研究生证书及文凭课程、硕士研究类课程等，选择面相当广。而且，澳大利亚的艺术院校在课程设置、授课方式和教学理念等方面都很有特点，尤其注重培养和开拓学生的创造性思维。

澳大利亚的艺术教育个性独特，而且澳大利亚是英语国家，比起欧洲国家来中国学生在学习设计理论课程时更容易沟通。澳大利亚的留学签证申请相对容易，留学费用相比欧洲等其他国家较低。

澳大利亚是移民国家，丰富的移民文化使澳大利亚的艺术氛围浓厚而独特，融合东西方文化，多元化发展，富有活力与创造力。这样的艺术氛围，有利于学生充分挖掘并发现自己的天赋，不断激发创作灵感。对来自中国的学生来说，澳大利亚的艺术作品更具现代感和亚洲感。

风景园林专业主要培养具有园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本知识，能够运用所学艺术理论、设计理论进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理、风景名胜区及城市各类绿地规划设计等方面工作的高级工程技术人才。

四、学景观设计去哪个国家留学最好

美国风景园林专业介绍：

美国风景园林专业有的学校有偏向于管理课程，录取时更看重工作经验，以景观方向而言，PENN偏设计、CORNELL偏植物、UCB偏大尺度生态规划等。美国大学风景园林设计专业属于设计艺术类，除了要求语言成绩、GRE成绩之外，对作品集有一定要求。尽管各个学校在尺寸、形式方面要求有所不同，但一定要体现学生的设计理念、技术以及发展潜能、创造力。

美国风景园林院校推荐：

1.Harvard University哈佛大学

风景园林在哈佛大学叫景观设计专业。老奥慕斯特德在十九世纪80年代在哈佛设立了世界上第一个风景园林专业。1936年，哈佛大学将建筑、景观设计和城市规划设计合并，组建为设计研究生院(Graduate

School of Design)。

哈佛大学景观规划设计课程分3类：设计课(Studio)、讲课和研讨会(LecturesAnd Seminars)、独立研究(Individal

Study)。设计课是学习和探索的核心，授课和研究强调关键问题的分析，重视对视觉、理论、历史、专业实践活动和科学研究等方面的全面研究。课程着重设计技能的培养，广泛涉及与景观规划设计相关领域的技术与知识;讲课和研讨会主要是讲授与探讨景观规划设计的历史、理论及方法论。独立研究是学生在掌握了基本理论与方法论的基础上，开展某一方向的专门性研究，由导师指导，基本上独立完成研究，写论文。

2.University of Georgia佐治亚大学

美国佐治亚大学(University of

Georgia)创建于1785年，历史十分久远，作为美国公立高等教育的发源地，佐治亚大学也是全美第一所公立大学，由14所学院及1所研究所组成。佐治亚大学是美国南方三所公立常春藤大学之一，也是全美第一所公立大学。历年来的学校排名位居前茅，《USNEWS》排出的“最值公立大学”中排第7，普林斯顿评出的“最值大学”中排第9，其中景观建筑专业全美名列前茅。

佐治亚大学的环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物，还有涉及各类景观设计的大批教职员工。因为学校天然的优势，专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。

3.Louisiana State University路易斯安那州立大学

路易斯安那州立大学(Louisiana State University, Baton

Rouge)位于州府巴吞鲁日市的南城，该校建于1860年，最初由美国政府赠予一块地供该校使用，路易斯安那州立大学是全美校园最美的20所大学之一。

路易斯安那州立大学的景观设计专业研究生课程设置强调景观营造，开设了景观设计基础课、植物配置、高级景观设计、计算机辅助设计、制图学(徒手与机械)等课程，另外还开设了景观设计史课、景观设计实践课、景观设计执行等一系列课程。使学生全面认识和掌握景观设计学的理论与实践。

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