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    景观设计学专有名词解释(景观设计学专有名词解释是什么)

    发布时间:2023-03-28 18:48:09     稿源: 创意岭    阅读: 134        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计学专有名词解释的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,如需了解景观设计相关业务请拨打电话175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    景观设计学专有名词解释(景观设计学专有名词解释是什么)

    一、想请问去年考武汉理工大学艺术与设计学院(环艺方向)

    备考指南目录

    1.武汉理工大学设计学(环艺设计)考试大纲

    1.1武汉理工大学设计学(环艺设计)理论考试大纲

    1.2武汉理工大学设计学(环艺设计)手绘考试大纲

    2.武汉理工大学艺术设计(环艺设计)考试大纲

    2.1武汉理工大学艺术设计(环艺设计)理论考试大纲

    2.2武汉理工大学艺术设计(环艺设计)手绘考试大纲

    1.武汉理工大学设计学(环艺设计)考试大纲

    1.1武汉理工大学设计学(环艺设计)理论考试大纲

    学科、专业名称(代码)及研究方向:设计学(130500)

    考试科目:设计基础理论

    考试科目代码:656

    第一部分:考试说明

    (1)考试的学科范围:设计史、设计理论

    (2)评价目标:

    该考试考察学生对设计史论知识的掌握程度,让学生了解设计史的总体发展脉络;了解设计史发展过程中的主要风格流派、代表人物和代表作品;同时考查考生对设计理论、设计方法等基本知识的认知程度。

    (3)考试形式与试卷结构:

    考试形式为闭卷、笔试、所列题目必答。

    试卷结构有填空题,名词解释题,简答题,论述分析题,考试时间3小时,考试总分150分。

    (4)参考书目:

    《中国工艺美术史》.田自秉著.中国出版集团东方出版中心〔修订本〕,2010年4月第2版。

    《艺术设计概论》.李砚祖著.湖北长江出版集团、湖北美术出版社,2009年3月第1版。

    《设计艺术学研究方法》.李立新著.江苏凤凰美术出版社〔增订本〕,2009年12月第1版。

    第二部分:考试要点

    (1)中国工艺美术史部分

    原始社会的工艺美术;商代的工艺美术;周代的工艺美术;春秋战国的工艺美术;秦汉的工艺美术;六朝的工艺美术;隋唐的工艺美术;宋代的工艺美术;元代的工艺美术;明代的工艺美术;清代的工艺美术;近代的工艺美术;新中国的工艺美术

    (2)艺术设计概论部分

    导论;艺术设计的历史;艺术与设计;设计与科学技术;设计方法、程序与管理;设计的哲学;设计与文化;设计师与设计;走向未来的设计

    (3)设计艺术学研究方法部分

    导论;理论与研究;文献回顾与选题;研究工作如何展开;定性研究法;定量研究法;历史性研究法;实验性研究;调查研究法;田野考察法;相关性研究;逻辑论证法;个案与综合研究法;撰写研究论文

    1.2武汉理工大学设计学(环艺设计)手绘考试大纲

    学科、专业名称(代码)及研究方向:设计学(130500)---环境艺术设计及其理论方向

    考试科目:环境艺术设计专业设计综合

    考试科目代码:508

    第一部分:考试说明

    (1)考试的学科范围:

    景观设计、室内设计、建筑环境设计、公共艺术设计等环境设计专业领域。

    (2)评价目标:

    熟悉环境艺术设计的理论知识, 掌握专业基本概念和基本理论,能运用相应的设计方法,进行室内与室外空间环境设计,及相关理论研究。

    (3)考试形式与试卷结构:

    笔试,卷面总分150分,时间:4小时。题型为快题设计,纸张为4开素描纸。

    (4)参考书目:

    室内设计原理(第二版)同济大学 陈易主编;

    室内设计资料集,张绮曼,郑曙旸 编;

    景观设计师手册李克俊 崔建明 编;

    景观设计学:场地规划与设计手册,[美] 巴里·W·斯塔克,[美] 约翰·O·西蒙兹 著;

    表现技法(第三版)刘铁军,杨冬江,林洋编著。

    第二部分:考试要点

    本专业设计考试,主要考查的要求包括以下几点:

    设计创意;设计合理性;设计规范性 ;设计效果与表现力

    2.武汉理工大学艺术设计(环艺设计)考试大纲

    2.1武汉理工大学艺术设计(环艺设计)理论考试大纲

    学科、专业名称(代码)及研究方向:艺术设计(135108)

    考试科目:设计基础理论

    考试科目代码:656

    第一部分:考试说明

    (1)考试的学科范围:设计史、设计理论

    (2)评价目标:

    该考试考察学生对设计史论知识的掌握程度,让学生了解设计史的总体发展脉络;了解设计史发展过程中的主要风格流派、代表人物和代表作品;同时考查考生对设计理论、设计方法等基本知识的认知程度。

    (3)考试形式与试卷结构:

    考试形式为闭卷、笔试、所列题目必答。

    试卷结构有填空题,名词解释题,简答题,论述分析题,考试时间3小时,考试总分150分。

    (4)参考书目:

    《中国工艺美术史》.田自秉著.中国出版集团东方出版中心〔修订本〕,2010年4月第2版。

    《艺术设计概论》.李砚祖著.湖北长江出版集团、湖北美术出版社,2009年3月第1版。

    《设计艺术学研究方法》.李立新著.江苏凤凰美术出版社〔增订本〕,2009年12月第1版。

    第二部分:考试要点

    (1)中国工艺美术史部分

    原始社会的工艺美术;商代的工艺美术;周代的工艺美术;春秋战国的工艺美术;秦汉的工艺美术;六朝的工艺美术;隋唐的工艺美术;宋代的工艺美术;元代的工艺美术;明代的工艺美术;清代的工艺美术;近代的工艺美术;新中国的工艺美术

    (2)艺术设计概论部分

    导论;艺术设计的历史;艺术与设计;设计与科学技术;设计方法、程序与管理;设计的哲学;设计与文化;设计师与设计;走向未来的设计

    (3)设计艺术学研究方法部分

    导论;理论与研究;文献回顾与选题;研究工作如何展开;定性研究法;定量研究法;历史性研究法;实验性研究;调查研究法;田野考察法;相关性研究;逻辑论证法;个案与综合研究法;撰写研究论文

    2.2武汉理工大学艺术设计(环艺设计)手绘考试大纲

    学科、专业名称(代码)及研究方向:艺术设计(135108)

    考试科目:艺术设计专业设计综合

    考试科目代码:512

    第一部分:考试说明

    (1)考试的学科范围:

    设计原理与方法、设计流程、设计思维与创意、设计表现与绘图、文字表达等设计专业知识的综合应用。

    (2)评价目标:

    考察对指定命题的综合设计与创新能力。

    (3)考试形式与试卷结构:

    完成艺术设计专业命题设计1项,使用设计绘制工具完成设计表达与说明,考试时间为4小时,纸张为4开素描纸。

    第二部分:考试要点

    (1)设计思维与草图方案(40%)

    设计思维主要考察命题设计的分析定位、创意推导过程等;设计方案草图绘制主要考察设计思维的发散性、创新性、系统性、逻辑性等。

    (2)设计表现(30%)

    通过设计效果图、工程制图等表现形式,主要考察设计表现技能的熟练程度和表达效果,以及工程制图绘制的专业能力。

    (3)设计流程及说明(30%)

    主要考察设计过程的逻辑性、科学性;以及设计描述的文字组织能力。

    内容来源:2022年武汉理工大学艺术与设计学院自命题考试科目考试大纲

    二、谁能介绍介绍北大景观学院,尽量详细

    北京大学景观设计学研究院

    (The Graduate School of Landscape Architecture, Peking University)

    北京大学景观设计学研究院(简称GSLA,PKU)成立于2003年1月,其前身为1998年1月创办的北大景观规划设计中心。她是北京大学在中共第十六次全国代表大会关于坚持教育创新,深化科技和教育体制改革,加强科技教育同经济相结合,以及加快生态环境、把改善人与自然的和谐作为建设小康社会奋斗目标等一系列指导方针和精神鼓舞下成立的教学与研究单位。是针对中国当前和未来大规模的城镇化引发的严峻的人地关系危机、社会对高质量城市与景观规划设计人才的迫切需求,和面对全球化趋势对文化教育的挑战的积极应对。

    北京大学景观设计学研究院将坚持以学科创新、机制创新和教学模式创新的“三创新”办学方针,以培养国际化、实用型、综合型的设计行业的领袖之才为目标。在北京大学的统一领导下,与兄弟院校一同积极推动景观设计学科在中国的发展,探索国家与社会共同办学的新机制,尝试并完善科研和教育与社会实践相结合以及引进外智、全面提升教学水平的新模式。

    北京大学景观设计学研究院将按照国际先进的设计学院教学模式,给限量教授设立教席(通过设立专项基金);引进外智,聘请国际学者和设计师,采用流动式短期就职;模块式课程设计:自由组合,形成灵活多样化的教师队伍和适应社会需要的专业教育体系;workshop和studio方式:结合实际项目,开展短期研讨班以及课程设计方式进行教育。

    北京大学景观设计学研究院招生对象定位于研究生水平以上,同时开展高级培训教育,并于 2004年正式对外扩大招生。目前,学院开展四种学位教育,分别是景观设计学理学硕士(年招生30名,学制2年);风景园林在职专业硕士学位(年招生40名,学制3年);全日制风景园林硕士专业学位研究生(年招生30名,学制3年);人文地理学专业景观规划设计方向(学制3年,年招生1-2名)。

    专业教育和培训的主要专业方向包括:

    新城镇与社区规划设计

    城市空间规划与城市设计

    国土与区域景观规划

    城市与区域生态基础设施规划设计

    科技园区与校园规划设计

    城市街区与地段景观设计

    综合地产开发规划设计

    风景与遗产地规划设计

    户外游憩景观规划设计

    景观建筑设计

    景观与城市管理

    北京大学景观设计学研究院热忱希望与各界人士开展多种形式的合作关系,更希望得到关心中国的景观和城市规划设计教育和专业发展的人士提供各种方式的支持,同时诚邀高级专业与管理人才加盟,共同发展中国的景观设计专业和教育事业。

    已经培养博士6名,硕士12名;现有在读博士研究生6人,硕士研究生31人。

    三、什么是环境艺术设计?

    环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境行为学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、生态环境学等学科。

    环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

    景观设计学专有名词解释(景观设计学专有名词解释是什么)

    扩展资料:

    发展方向

    环境艺术设计(又称“艺术设计(环境设计),环艺”)可以分为物质形态和意识形态两个方面。物质形态主要是指构成环境景观的物质要素,而这些物质要素按不同的材质又可分为不同的类型。

    意识形态主要是指影响指导人们行为的精神因素,如:宗教信仰、民俗习惯、审美观念、社会制度、伦理道德等。环境设计各要素间的关系犹如生物学上生物群落的共生链,维系着自然万物的萌发,并处于动态平衡状态。

    这种状态恰恰是现代环境艺术设计应追求的目标,其任务在于设计出最优化的“人类——环境系统”,这个系统将展现人类与环境的共存,人类与环境在新的高层次的平衡和发展。

    影响

    现代室内空间设计有着丰富的记忆,因为她是人类文明的果实。她包括个人的,人民的,民族和国家的。有的是反映人类新时代的脉搏的健康基础。现代室内空间设计本身的美值得提倡、欣赏、发展。它更使城市和乡村千变万化使商业环境不断升级,这绝不是任何当代规划、建筑规划、建筑空间、一种设计所能做到的。

    那是一种能饱含着历史感溶合现代文明之感的美。在设计领域也因民族地域及性别,年龄,职业,文化程度的差异,而体现在室内空间,装饰,材料,整体色调,顶光布局等特点。

    参考资料来源:百度百科——环境艺术设计

    四、景观都市主义的批判

    Landscape Urbanism一词的创造者Charles Waldheim,是建筑师和建筑学背景的景观设计学者,让景观都市主义在全球掀起波澜的是建筑学教授Mohsen Mostafavi及其当时领衔的英国AA 建筑学院,在全球推波助澜的学者和实践者或多或少都与AA 关。因此,可以这样认为,是建筑学和建筑师从他们的角度发现了景观在城市中的重要作用。于是,建筑师米丘和库哈斯的巴黎莱维莱特公园设计(前者的方案获得了实现,后者只是方案,但两者异曲同工),就理所当然地被认为是景观都市主义实践的最早案例。在这个案例中,不但建筑师主导了一个公园的设计,更重要的是这个公园在组织城市和人们的行为体验中起到重要的作用。景观在这里不是一个独立的“公园”本身,而是开放的、组织城市形态和功能的空间结构和触媒。

    但建筑学对景观的发现果真是新的发现吗?我所听到的、流行于北美各大学的街坊议论则持怀疑态度。尤其是景观设计师或景观设计学背景出生的学者们开始都不屑一顾,因为从美国景观设计之父奥姆斯特德开始,到Charles Eliot,再到McHarg,景观设计的先驱们早就这么认为了。从波斯顿的蓝宝石项链作为城市形态的基础结构,到大波斯顿地区的自然系统规划奠定大都市圈开放空间网络,再到“设计遵从自然”,开启城市生态规划之路,景观设计的杰出先驱们无不把景观作为定义城市形态、满足城市居民游憩与生活的基础设施,这是景观设计学有别于传统造园或花园设计的根本之处。更远地说,熟悉中国和其他古代城市规划历史的人们,自然会想到中国古代的城市从选址到布局,无不是基于自然地形和山水格局的,因此才会有杭州的山水城市,苏州的水网城市。古代南美的印加帝国也是如此,著名的马丘比丘古城遗址,生动地展示了古代印加人以自然景观为本,将人类工程巧妙地结合在自然中去的智慧。因此,在行家们看来,景观都市主义在提法上没有创意,在内容上也不新鲜,其实践更是缺乏生态的基础。

    而后人们却发现景观设计学专业的学生们对Landscape Urbanism趋之若鹜,谈起来甚至兴奋之至。道理很简单,景观设计专业终于自豪地面对横行于设计领域、特别是城市设计领域的建筑师及其学生说“不”了。景观都市主义给了年轻的景观设计学生们一种自豪感和优越感。学生是未来,无论景观都市主义是老醋还是新酒,让景观设计学及其学生们重新发现自己在城市设计中的主导地位,总是一件快事。自麦克哈格之后,景观设计的从业者们几乎都陶醉于做一件作品,做一个花园,沉湎于成为艺术家的工作中去了,而北美大学的教授也常常只对大牌设计师们及其作品津津乐道,却把景观设计学真正的使命和景观设计先驱们所定义的领地丢掉了许多。景观都市主义,犹如窗外的惊雷,让景观设计学陡然惊醒:景观不是花园,景观不是园林,景观不是街头艺术品,景观是城市的基础设施,更确切地说是城市的生态基础设施,是生态过程而非固定的形态。这是对由来已久的建筑都市主义的一种反动,一种“反规划”和“反设计,”也是城市设计对景观的应有的回归。

    而今,景观都市主义的主要倡导者都已入主哈佛大学设计学院,势必对景观都市主义有更积极地推动,影响势必更加深远。有必要引起人们关注的是,另一个更全面和更新的“主义”已经在哈佛开启,那就是“生态都市主义”(Ecological Urbanism),它不但继承了景观都市主义的观点,更重要的是将生态的内涵构建其中,并有志于更全面的融合。今年四月在哈佛隆重上演的生态都市主义大会,以及即将出版的会议文集,可以看作是这一“主义”的正式登台亮相。

    因此,无论是景观和景观设计学的再发现,还是建筑师和建筑学在革自己的命,景观都市主义给了建筑学、景观设计学一次大融合的机会。它敲打去长期以来学科之间的藩篱,给城市设计的理论和实践带来了反思;更重要的是,给景观设计学的发展带来了机会。当然,它的理论还远远没有成熟,它的论点需要更多的实践来验证和说明。而史无前例的中国的城市化和城市建设,将为景观都市主义的发展创造最大的机会,必将做出最大的贡献。

    景观设计学专有名词解释(景观设计学专有名词解释是什么)

    以上就是关于景观设计学专有名词解释相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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