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景观设计专业的建议和想法（景观设计对未来的职业规划）
发布时间：2023-03-28 09:27:00
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问大家
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计专业的建议和想法的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、景观设计专业的利与弊？
这个问题，你就要先了解景观设计是什么，简单地说，除了建筑以外的所有地方都是由景观师来做的，可见其覆盖面比建筑设计要多得多。微观尺度的景观设计：庭院设计、别墅设计，面积仅为几十、几百平米；中观尺度的景观设计：公园设计、广场设计、居住区设计、主题乐园设计、滨水设计、历史街区设计等等，面积从几公顷到几百公顷不等；宏观尺度的规划：旅游区规划、国家公园规划、乃至国土资源的规划，面积单位以平方公里来衡量。
由此可见，景观师的设计对象包罗万象，只要是户外的，只要是美的，都是景观设计的对象。然而由于其过于广泛，导致专业的准入门槛较低。因此，现在流行的将规划结合景观，将生态结合景观，使景观专业具备更多的理论支持和科学成分，成为了设计类行业中不可替代的一员。同时，由于景观都市主义的兴起，由景观主导建筑的思潮开始流行，景观师将在将来的20年内成为规划设计类行业中的中坚力量和领导核心、。
再说弊端的话么，就是暂时近几年，景观设计在设计界的地位一直不高，另外由于准入门槛比较低，里面鱼龙混杂，有不少浑水摸鱼的人，所以在工作方面遇到的阻力会比建筑和规划大。
但是总体而言呢，景观设计的利是大于弊的。
二、初入景观设计行业应该如何职业规划？
用自己的心去换取，待人接物一定要用心，少计较得失报酬，这样的心态和他人相处的时候，很容易取得他人的欣赏和帮助。
上面的方法很奏效，但需要付出自己的时间和精力，如果你只想快速让人帮你只能花钱去报培训班。很多同学整天只想着有人会主动找上们来免费的帮助自己，这样的想法只能在自己亲生父母上才能找到，投入到社会中来他人没有责任和义务帮你，甚至在你的公司。
景观设计注意事项
根据功能需求、艺术要求、环境条件等因素综合考虑所产生出来的总的设计意图。立意既关系到设计目的，又是在设计过程中采用各种构图手法的根据。正所谓“意在笔先”。在设计过程中，整个设计方案的形成应该是有章可循的，找到其中包含的规律，有助于迅速寻找设计思路，完成设计任务。
布局是设计方法和技巧的中心问题，有了好的立意和环境条件，但是如果布局凌乱、不合章法，同样是不可能成为好的作品的。布局内容十分广泛，从总体规划到布局建筑的处理都会涉及。
三、艺术类的建筑景观设计专业该如何去规划，请大神指点
我是学景观设计的，工作已经一年了，景观设计前景还是不错的！
建筑学主要是针对建筑设计，景观主要针对环境。建筑学是一级学科，一般有专门的院系，景观设计则有可能属于建筑学院，也可能隶属环艺或别的设计院系。前者属于普通招生，后者多属于艺术类招生。
就业方向大同小异，都是去设计公司、设计院、房产或咨询公司，还有就是当老师或干私活（自由职业）。相比来说，现在对景观需求的缺口更大，学景观出来基本都很抢手
景观设计囊括了好多学科，与建筑相比后者正式来说比较晚。当然在建筑设计方面，建筑系的学生要学的更精、更严谨
四、景观设计的心得800字
建议你去上海市景观学会考一个景观设计师证书。考的证书是人保局颁发的国家职业资格证书。有国家补贴，在上海交了社保就可以有补贴额一半的补贴，四级大概有1500+，三级好像是2000左右。对你以后工作买房什么的很有好处的。
下记为心得：
现代景观设计学的经典之作，西蒙兹的《景观设计学-场地规划与设计手册》里这样说：“……景观设计师的终生目标和工作就是使人、建筑物、社区、城市以及他们的生活同生活的地球和谐共处……人们设计的不是场所，不是空间，也不是物体；人们设计的是用途和体验——首先是确定用途和体验，其次才是随形式和质量的有意识的设计，以实现希望达到的效果。场所、空间或物体都根据最终目的来设计，以最好的服务并表达功能，最好的产生所欲设计的体验。” “公众参与”是在社会分层、公众需求多样化、利益集团介入的情况下采取的一种协调对策。它强调公众对规划编制、管理过程的参与、决策和管理，强调对话与沟通，协调公众各方利益，力求实现规划项目的经济效益、社会效益、环境效益的协调统一。世界范围内公众参与规划的研究与实践已开始进入了成熟期，基本上完成了从1960年代的社会运动化向1990年代的理论化和制度化方向的迈进。 公众参与方法以其追求公平、讲求沟通、公正客观的本质特点应当作为有效推动大学校园面向信息社会、可持续地、和谐地发展的重要规划策略。而在我国，尤其是大陆地区，这种方法在大学校园规划领域的研究与实践非常欠缺。立足我国国情，基于信息社会，针对大学校园规划，对公众参与方法展开深入地专门研究，不仅有可能深刻变革我国的大学校园规划理论与方法，创建出支持创新的、生态和谐的校园环境，而且也将有可能对国际公众参与研究领域作出有益的补充和发展。 在当今瞬息万变的时代中，“变化是唯一不变的事物”，传统的大学校园总体规划显得过于主观、武断和僵化。实践证明，往往一个小小的改动就会导致整个规划不可行。这就意味着要频繁地修改规划甚至完全重新规划。 使用公众参与的方法将有助于解决上述问题。我们认为，应当将规划视为一个可持续发展的过程，让大学校园相关利益群体共同参与、决策和管理这一过程，在专家的引导和协助下共同制定控制性的原则、条例，提出详尽的说明和建议，避免非使用者主观的、武断的错误决策，由不同时期根据实际需要不断提出的局部项目取代僵化笼统的蓝图，逐渐形成整体。这种方法将创造的是有机秩序而不是极权秩序。使用公众参与的方法将避免校方陷入疲于应付地反复立项、重复建设等困境，避免花费大量心血获得的规划图纸很快成为过时的废纸，节约大量人力、物力，无论在规划、建设和使用过程中都将显示出灵活经济、资源高效的策略优势。 由此可见，在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法，将直接关系到大学校园环境发展的生态可持续性。 大学校园的城市化是指当前我国部分大中城市大学发展过程中出现的若干校园迅速集聚并形成城市化过程中较为特殊的大学园区或称为大学城的现象。具体主要表现为居住、游憩、文化、教育、科研及产业等功能和空间的城市化。大学校园的城市化不仅自发而且自觉地迅速推进。这一进程在城市范围内对教育资源进行重组与开发利用。 上述方面都使得大学校园规划的相关利益群体从以前局限于学校师生拓展到政府、校方、合作办学的开发商、社区公司、社区居民以及在校或“在线”师生等。这使大学校园规划的内涵大大扩展，也增进了大学校园规划问题的复杂性。如何使众多相关利益群体高效共享大学资源，和谐共生？使用公众参与的方法将从根本上帮助协调各方利益，合理配置资源并根据需求的变化及时作出调整，使校园规划真正有助于建设信息社会的和谐校园。 信息社会的基础是连接，人人共享的广泛连接的实现将提供前所未有的技术平台，有可
能使得公众参与方法得以改进，变得更加经济、高效、灵活、公正，从而获得良好的可行性。因此，在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法，并结合信息社会不断改进公众参与方法，不仅在技术上的可行性将大大提高，从而能够广泛地、积极地推动现代大学校园规划的发展，还将在一定程度上推动信息社会的发展进程。 展望未来，在我国现代大学校园规划中使用基于信息社会的公众参与方法将使学校受益良多： 1）校园规划更加经济可行。仅用较低的代价就可以实现，而一旦实现，首先可以规避校园规划的长期风险，及时发现问题，找出最合理的实施方案，与建成后可能出现的、不可挽回的、将要持续很多年的失误相比，这种方法上的支出是及其微不足道和颇有价值的； 2）校园规划将更加高效、灵活、公正、持续。通过“网络组织”的公众参与策略，使参与管理人员包括专业规划人员甚至有可能异地、随时组织参与。随着网络在校园内外的广泛可及，避免了传统个别访谈和传单式问卷调研的以偏概全的危险，加之大学校园相关利益群体素质整体较高对参与可及性和可操作性的保障，都使得公众参与方法非常适宜于校园长期的改造更新； 3）有利于高素质创造型人才的养成。通过“网络组织”的公众参与策略，使参与校园规划前所未有的广泛可及，显示出极大的公平性，使校园氛围更加多元、民主、开放，培养学生的参与意识，增进学生对母校的热爱，形成更有认同感、归属感、激发个体创造性的育人环境，从而提高学生创新能力与全面素质； 4）有利于提高学校的声誉和地位。具有强烈参与意识、合作精神和经验、人格健全、创造型的人才在今日社会是最受欢迎的，建立持续的校园规划公众参与机制有利于培养出此类人才，随着毕业生在社会上的良好口碑的树立，将迅速提高学校的声誉和地位。 5)有助于“建设社会主义和谐社会”。使用公众参与方法进行校园规划，将使校园规划更加公正民主、资源配置更加公平高效、各相关利益群体更加和谐共生，从而有助于建设和谐校园，进而有助于建设和谐社会，这是对胡锦涛同志提出的“建设社会主义和谐社会”的战略号召的最及时的、颇具建设性的响应。
以上就是关于景观设计专业的建议和想法相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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