三角形场地景观设计图片（三角形场地如何设计）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于三角形场地景观设计图片的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、厨房黄金三角区，该怎么装修？

• 2、首钢滑雪大跳台中心东临什么湖

• 3、校史馆的建筑案例

• 4、建筑物设计标高指的是什么

一、厨房黄金三角区，该怎么装修？

三角形厨房的设计原则：厨房的设计应考虑降低操作人员的劳动强度，方便他们使用。厨房燃气灶的高度应高出地面700毫米。厨房设计中应合理布置炉灶、抽油烟机、热水器等设备，必须充分考虑这些设备的安装、维护和使用安全。厨房的装饰材料应颜色简单，表面光滑，易于清洁。厨房地板应由防滑且易于清洁的陶瓷块制成。厨房顶面、墙面应采用防火、耐热、易清洗的材料，如釉面瓷砖墙面、铝板吊顶等。厨房的装饰设计不应影响厨房的采光、通风和采光效果。

严禁移动燃气表，燃气管道不得暗管，同时应考虑抄表方便。厨房是做饭的地方，很辛苦。为了降低劳动强度，需要应用人机工程学原理，合理布局。设计时应首先考虑安全性。操作平台高度厨房中操作平台的高度对防止疲劳和灵活转身起着决定性的作用。当你长时间向前弯曲20摄氏度时，会给你的腰部带来很大的负荷，长此以往，背部疼痛会伴随你的面部。因此，你必须根据你的身高来决定平台的高度。

充分利用吊柜与操作平台之间的有效空间间隙，一般可以使用，很容易放一些烹饪所需的用具，有的还可以作为简单的卷帘门，避免小家电落下灰尘。如食品加工机、烤面包机等。橱柜的布局厨房装修一定要综合考虑，尤其是小型厨房，需要节省空间，布局合理，操作方便。厨房装修有很多要注意的。厨房装修的基本理念是“三角形工作空间”，因此洗菜池、冰箱、灶台等应放置在合适的位置，理想情况下为三角形，它们之间的距离不应超过一米。

厨房首先是实用的，设计原则不应该光是美观。厨房照明需要分为两个层次：一个是整个厨房的照明，另一个是洗涤、准备和操作的照明。因为每个人的需求不同，冰箱、烤箱、微波炉、洗碗机等。应布置在机柜中适当的位置，以便于打开和使用。厨房的矮柜最好做成抽屉，方便拿放，视野好。吊柜通常做成30到40厘米宽的多层格子。根据现场特殊的柜子，如切菜台的功能。可以做成收纳型，只在需要的时候才能展开，有效利用空间。这种颜色最好以绿色为主色调。它可以开阔视野，让人在狭小的空间里操作也不会那么心烦。

二、首钢滑雪大跳台中心东临什么湖

首钢滑雪大跳台中心东临群明湖，选址首钢老工业园区北区，大跳台周边老厂房和工业构筑物经过修缮改造，具备赛事配套服务功能，充分考虑首钢工业遗存的利用价值。首钢滑雪大跳台成为向公众开放的北京冬奥会标志性景观地点和休闲健身活动场地，变身服务大众的体育主题公园。

首钢滑雪大跳台中心是2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台和单板滑雪大跳台比赛项目场馆。

首钢滑雪大跳台由赛道、裁判塔和看台区域三部分组成，赛道长164米、最宽处34米、最高点60米。选手从大跳台滑下后，将完成空翻、回转等技术动作。北京冬奥会时，首钢滑雪大跳台将产生4块金牌。

首钢滑雪大跳台在设计理念上，借鉴了敦煌壁画中的飞天元素。之所以能成为北京冬奥会唯一的一个设在城区内的雪上比赛场地，原因一是滑雪大跳台项目是一项深受年轻人喜爱的体育项目；二是选在首钢工业园区内，可以充分体现北京2022年冬奥会可持续发展的理念，将冬奥文化与首钢工业遗址完美地融合，打造出东方文化和北京老工业遗址文化完美融合的经典案例。

首钢园

园区内，首钢原制氧厂的主厂房主体结构未变，上方三角形的钢铁支架以及下方横着的天车梁都保留了下来，然后在此基础上进行了修缮，使其符合北京冬奥会的赛时要求。比赛期间，这里将成为服务观众的场所。首层的观众体验区提供了一个约1000平方米的观众休息空间，二层至五层将成为赛时管理办公，并能够为工作人员提供舒适的室内空间。

首钢冷却泵站也被改建为赛时观众入场的安检区域，原有的主体结构以及屋顶冷却塔的外罩都被保留，首层作为观众安检票务服务通道，二层成为比赛管理人员和工作人员休息场所。三层保留原有的功能，四座冷却机组将提供能源，使首钢工业遗产和冬奥会赛事运行需求完美地结合。

在首钢老工业园区的改造过程中也遇到很多困难。原有厂房都是以工业生产为设计原则而建设的工业建筑物，改造就是让它们成为满足奥运比赛需要的配套功能用房，因此改造工程既要满足民用建筑设计规范要求，同时还要满足奥运赛时专业需求。

三、校史馆的建筑案例

1）同济大学校史馆景观规划简介

（1）同济大学历史

同济大学由1907年德国海军随舰医生埃里希·宝隆创办；1996年与上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院合并；2000年4月又与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。目前是一所拥有理、工、经济、管理等学科的全国综合性大学。

（2）校史馆选址

同济大学校史馆坐落于上海市杨浦区四平路同济大学本部校区东北部，是校区建筑沿四平路城市界面的节点之一。其与百米高层综合楼、设计院办公楼、教学北楼、行政楼共同围合近4000平方米的绿化景观广场。广场下地下车库与综合楼地下室连为一体，以充分利用土地资源。

（3）同济大学校史馆项目简介

同济大学校史馆建筑面积1395平方米，地上3层，建筑高度13.76米，于2007年5月——同济大学百年华诞之际建成并投入使用。通过近千张历史照片、150多件实物、模型，系统展现了同济大学自建校以来一个世纪的风雨历程。其建造旨在向全校师生、校友和社会提供一个展示同济风雨同舟百年历史及严谨求实办学传统的平台，展现其厚重辉煌的过去，桃李芬芳的今天和光明灿烂的未来。

2）设计构思

同济大学校史馆设计秉承”承前启后，继往开来“的原则，充分融合区位环境、建筑功能、交通流线等要素。根据建设规模和广场视线分析，建筑主体呈长方形，层顶为黑色陶瓦四坡顶，坡度30°。外墙实体墙面以青砖包裹，以传统的建筑语汇营造庄重、朴实的历史氛围；从校园总体流线分析，为迎合来自西南向（东大道）的校史馆主要参观人流，在主体中部嵌入呈60°夹角斜交玻璃体和横贯中部的带状采光廊，界定主入口方向和内部交通节点。简单的形体处理使晶莹通透的玻璃体成为视觉焦点，强调主入口的识别性，增添建筑主体的飘逸感与时代感。传统与现代建筑语汇对立统一，和谐共处，体现稳健而不失灵动、庄重而不乏个性的建筑性格。

建筑材质、色彩和立面细部刻画延续同一理念。竖向凸体和条窗具有韵律感和节奏感，屋顶1.5米挑檐端庄典雅；竖明横隐的玻璃体竖向构件错落有致，与之呼应。12mm和18mm两种厚度的定制毛面砖勾勒墙体横向线条，光影交错，时隐时现。竖向条窗窗槛墙石材拼贴，以校史馆屋顶平面投影为原型，简化为主题装饰图案，赋矛建筑深厚的内涵。

3)同济大学校史馆景观设计 （1）空间设计上

同济大学校史馆设计秉承”承前启后，继往开来“的原则，充分融合区位环境、建筑功能、交通流线等要素。根据建设规模和广场视线分析，建筑主体呈长方形，层顶为黑色陶瓦四坡顶，坡度30°。外墙实体墙面以青砖包裹，以传统的建筑语汇营造庄重、朴实的历史氛围；从校园总体流线分析，为迎合来自西南向（东大道）的校史馆主要参观人流，在主体中部嵌入呈60°夹角斜交玻璃体和横贯中部的带状采光廊，界定主入口方向和内部交通节点。简单的形体处理使晶莹通透的玻璃体成为视觉焦点，强调主入口的识别性，增添建筑主体的飘逸感与时代感。传统与现代建筑语汇对立统一，和谐共处，体现稳健而不失灵动、庄重而不乏个性的建筑性格。

（2）环境意象上

绿地设计建筑材质、色彩和立面细部刻画延续同一理念。竖向凸体和条窗具有韵律感和节奏感，屋顶1.5米挑檐端庄典雅；竖明横隐的玻璃体竖向构件错落有致，与之呼应。12mm和18mm两种厚度的定制毛面砖勾勒墙体横向线条，光影交错，时隐时现。竖向条窗窗槛墙石材拼贴，以校史馆屋顶平面投影为原型，简化为主题装饰图案，赋矛建筑深厚的内涵（如图2-1）。

（3）绿地设计上

校史馆位于广场北侧，作为校区北大道视觉对景，与由北大道串联起的三好坞（校内公园）、文远楼及其南草坪、教学北楼及其北侧绿带等，构成空间有序、生机盎然的生态型校园环境。

4)内部空间

馆内主要内容包括入口门厅、位于各层的8个层厅及辅助设施，三层设部分管理办公室。以小型规模的展馆承载百年同济的历史，同济大学校史馆展示流线的组织力求简明、紧凑。以设置于带状采光廊的通透观光电梯为枢纽，两端的步行楼梯为辅助，从首层门厅起呈逆时针方各形成串联8个展厅的常规参观流线。玻璃体、采光廊、空中连廊等活跃元素构成趣味空间，提供观众间歇休憩场所和至各展厅和门厅的便捷交通。 室内地坪选用仿石地砖和仿古木地板相间，墙体延续室外毛面砖贴面做法，天花采用便于布展的规则透空钢构格栅，营造平和、恬静、舒适的展示空间。 1）北京大学历史文化

北京大学，又称北大，创办于1898年，最初的名字叫做京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，与清华大学一起被认为中国的最高学府，在亚洲大学中也是独树一帜。是中国“新文化运动”等运动的发起的地方，也是多种政治思潮和社会理想在中国的最早传播地，享有极高的声誉和重要的地位。

2）北京大学校史馆景观规划简介

北京大学校史馆位于“燕京大学旧址文物保护区”的范围内，北邻化学南楼一座古色古香的古建筑，西向自然天成的荷花池，东靠立有“三一八烈士墓”的土丘，南有一条小河沟将地段和立有塞万提斯像的广场相分隔，地形为三角形，用地面积3400平方米。新建筑、古建筑及周围的墓碑、塑像等人文景观和谐地共处，周围的荷花池塘、树林松柏等自然景观相互融合。

3）北京大学校史馆景观设计

（1）在整体设计上

北京大学有其非常严整的肌理，空中俯看北大校园主要以建筑群构成了东西南北正交格网。在这一整齐的格网中，穿插着形状自由的未名湖。因此每一个新建筑欲完美的融入校园环境中必须遵循这一正交格网。因此校史馆采用和古建筑相同尺度的矩形，和老化学南楼成90度摆放，从而使得老燕大“外文楼”、“办公楼”、“化学南北楼”、“档案馆”的尺度得到延续，同时也将“三合院”外部空间围合方式得到延续。新建筑在尺度和体量上非常尊重老建筑，因此新建筑在这一特定的场所中出现并不突然。

（2）环境意象上

在北大的荷花池边，目光穿过碧绿的荷叶，远望绿树掩映中的那幢新建筑。经过抽象、简单处理的灰色屋顶与紧邻的古建筑和谐统一，校史馆的两面主墙体全部由净面玻璃组成，远看屋顶好似飘浮在空中，以此大大弱化了这幢新房。建筑轻巧通透，周围的景观反映在玻璃墙上，使本来局促的空间舒展敞亮。通透的玻璃墙体使户外的山水、树木，古建筑及周围的纪念雕塑在视觉上互相渗透，你中有我，我中有你。站在校史馆的玻璃墙内向外眺望，不远处荷塘中的荷叶荷花顾盼生辉，近处古老的建筑一览无余，室外优美的环境毫无阻碍地映入观者眼中，如同浑然天成的展品。

（3）生态景观设计上

充分利用自然给你的东西——这种思路设计中贯穿始终。校史馆因为主体展馆都在地下，为了解决采光、通风，建筑的东侧设计了一个下沉的庭院，地下一层变为了半地下，室内可完全采用自然光，如同在地上一样，既节省了能源，又使工作在室内的人员没有与自然疏离的感觉。在地下二层，更是从地面直接引入一束自然光，使展室没有了地下深处的沉闷、压抑感，射入的阳光随着时间的推移在地下转换着位置，让人感到大自然的存在。 1）台湾大学历史文化

国立台湾大学（英语：National Taiwan University，NTU），简称台大，前身为日据时期之台北帝国大学，是一所创立于台湾地区的全科性公立综合大学，亦为全台湾规模最大的研究型大学。

2）台湾大学校史馆历史

台湾大学校史馆位于校园东门入口，南面椰树大道，北靠傅钟广场，东临农业陈列馆，西毗文学院，校史馆（旧总图书馆）起造于1929年台北帝国大学(1928.3-1945.8)，历经五次扩建终至今日规模。1998年夏，总图书馆迁至椰林大道终点的新馆，该建筑转交文学院使用，同时也被台北市政府指定为市定古迹保护。

3）台湾大学校史馆景观

（1）空间行为层面

校史馆吧北面为为傅钟广场，广场采相同铺面砖材，力求体现整体感，人行部分都采透水砖铺面，广场上可允许车行之路段则打硬底，防止车辆辗压沉陷。广场上人行空间和车行空间以缘石收边方式处理，藉以区别。广场人行空间禁止一般车辆通行。同时为了体贴老人与骑自行车的学生行走舒适，各广场皆设有平缓的斜坡以供利用，空间设计考虑到了人群的行为。

（2）环境特色层面

每年二三月椰林大道，校史馆门前的樟木，招展清新耀眼的新绿，春意盎然；而散落在校史馆门口的几株旒苏也争着繁花胜雪，一阵东风，却飘零满地，彷佛神女织络的冰丝。如果碰上明月高挂椰林梢头，那校史馆门前绿地准是最美好的月下花前。同时，停车也全部隐藏在灌丛间，将使椰林大道整体景观变得更整齐，体现了良好的环境意象。

（3）生态特色层面

校史馆门前小道尝试以生态的手法铺设一条符合黑森林的自然、野趣特色的步道。将旧步道原有的水泥块及柏油材料破碎运弃后，以校园内淘汰的树木固定用杉木支架为路缘、校园内修剪下来的树枝经过粉碎后的木屑为填充材料，铺设约5公分厚，作为步道铺面，营造出生态的步行空间。

四、建筑物设计标高指的是什么

建筑物设计标高：在竖向设计中，相对某基准点在一定地点设计选定的高程。

设计标高的建立应根据竖向设计的整体要求、交通、排水、景观及其他功能方面的需要和节约土石方量综合来考虑。合理确定建筑物、构筑物、道路、场地的标高及位置是设计标高的主要内容。

建筑物设计标高要求避免室外雨水流入建筑物内，并引导室外雨水顺利排除；有良好的空间关系并保证有顺捷的交通。

扩展资料：

确定设计标高时应主要考虑以下因素与要求：

1、防洪、排水

设计标高要使雨水顺利排除，基地不被水淹，建筑不被水倒灌，山地需注意防洪排洪问题，近水域的基地设计标高应高出设计洪水位0.5m以上。

2、地下水位、地质条件

避免在地下水位很高的地段挖方，地下水位低的地段，因下部土层比上部土层的地耐力大，可考虑挖方，挖方后可获较高地耐力，并可减少基础埋设深度和基础断面尺寸。

3、道路交通

考虑基地内外道路的衔接，并使区内道路系统平顺、便捷、完善；道路和建筑、构筑物及各场地间的关系良好。

4、节约土石方量

设计标高在一般情况下应尽量接近自然地形标高，避免大填大挖，尽量就地平衡土石方。

5、建筑空间景观

设计标高要考虑建筑空间轮廓线及空间的连续与变化，使景观反映自然、丰富生动、具有特色。

6、利于施工

设计标高要符合施工技术要求，采用大型机械平整场地，则地形设计不宜起伏多变；土石方应就地平衡，一般情况土方宜多挖少填，石方宜少挖；垃圾淤泥要挖除；挖土地段宜作建筑基地，填方地段宜作绿地、场地、道路等承载量小的设施。

参考资料来源：百度百科——设计标高

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