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    苏州校园景观设计教程书(景观设计校园设计)

    发布时间:2023-03-28 02:48:47     稿源: 创意岭    阅读: 72        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于苏州校园景观设计教程书的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    苏州校园景观设计教程书(景观设计校园设计)

    一、景观设计方法的内容简介

    《景观设计方法》旨在介绍景观设计的理论基础、内容、特点、原则和方法、表现及流程等专业设计知识,以期使读者掌握循序渐进的学习方法,认识景观设计的本质,进而达到运用景观设计原理来进行设计的目的。《景观设计方法》以国内现代景观设计代表性实例为素材线索,深入浅出地探讨,阐述了居住区、城市公园、城市道路、河岸、校园、工业园区、风景名胜区等各类典型景观设计及其基本原理和方法步骤。《景观设计方法》结合教学实践,图文并茂,具有可读性与实用性。

    《景观设计方法》可作为高等院校的城市规划没计、环境艺术设计等相关专业学生学习用书,也可作为景观设计人员和相关人员的参考资料。 前言

    第1章 景观设计的理论基础

    1.1 景观与景观设计

    1.2 中国传统的景观设计

    1.2.1 中国哲学对景观设计的影响

    1.2.2 中国传统园林的艺术特征

    1.2.3 中国古典园林的表现手法

    1.3 西方现代景观设计的主要理论与实践

    1.3.1 英国的景观设计

    1.3.2 美国的景观设计

    1.3.3 拉丁美洲的景观设计

    第2章 景观设计的内容

    2.1 地形设计

    2.1.1 地形设计的作用及影响因素

    2.1.2 新技术的运用及表达方法

    2.2 植物景观配置设计

    2.2.1 植物景观配置设计的流程

    2.2.2 植物景观设计的原则与方法

    2.2.3 植物造景的主要手法和注意事项

    2.2.4 植物造景的发展趋势

    2.3 地面铺装设计

    2.3.1 铺装的功能

    2.3.2 铺装设计的特性

    2.3.3 铺装营造意境的设计要素

    2.4 水景设计

    2.4.1 水景设计的历史渊源

    2.4.2 水景的类型

    2.4.3 水景设计的影响因素

    2.5 景观小品设计

    2.5.1 景观小品的类型

    2.5.2 景观小品在公共环境中的应用现状

    2.5.3 景观小品设计注意事项

    第3章 景观设计的特点、原则和方法

    3.1 景观设计的特点

    3.2 景观设计的原则

    3.3 景观设计的方法

    3.3.1 景观设计的思维方法

    3.3.2 景观设计的艺术构图方法

    3.4 景观设计方法应用的案例分析

    3.4.1 设计思维与方法

    3.4.2 南京市玄武湖风景区总体规划

    第4章 景观设计表现及流程

    4.1 景观设计步骤

    4.1.1 客观合理的全面分析

    4.1.2 明确项目的定位

    4.1.3 制订项目发展战略

    4.1.4 确立总体布局与功能分区

    4.2 景观设计流程

    4.2.1 设计准备阶段

    4.2.2 设计构思阶段

    4.2.3 初步方案设计及方案的确立与深化阶段

    4.2.4 施工监理阶段

    4.3 景观设计表现技法

    4.4 景观设计图的构成及范例

    4.4.1 设计构思草图

    4.4.2 设计方案图

    4.4.3 景观施工图

    4.5 景观工程概预算

    4.5.1 概念及目的

    4.5.2 预算定额

    4.5.3 计算方法

    4.5.4 实例分析

    4.6 景观工程设计施工合同

    第5章 居住区景观设计

    5.1 居住区景观规划设计概述

    5.1.1 居住环境的变迁与发展

    5.1.2 居住区的组织构成

    5.1.3 影响居住区景观规划设计的因素

    5.1.4 居住区景观结构布局

    5.2 居住区景观设计的原则

    5.3 居住区景观规划设计的内容及方法

    5.3.1 居住区绿地景观设计

    5.3.2 居住区种植景观设计

    5.3.3 居住区道路景观设计

    5.3.4 居住区公共环境设施景观设计

    5.3.5 居住区环境小品景观设计

    第6章 城市公园景观设计

    6.1 公园的基本知识

    6.1.1 公园的演进

    6.1.2 公园的范围

    6.1.3 影响公园景观规划设许的因素

    6.2 城市公园景观规划设计的要素及在设计中的运用

    6.2.1 地形

    6.2.2 水体

    6.2.3 植物

    6.2.4 建筑及建筑小品

    6.3 城市公园景观规划设计中的基本形式和形态构成

    6.3.1 公园设计中的形式美手法

    6.3.2 公园设计中的形态构成

    6.4 城市公园景观规划设计的一般方法及原则

    6.4.1 城市公园景观规划设计的特点

    6.4.2 城市公园景观规划方案设计的方法

    6.4.3 城市公园景观规划设计的原则

    第7章 城市道路景观设计

    7.1 城市道路景观设计概论

    7.1.1 城市道路景观的构成模式与要素

    7.1.2 城市道路绿地景观的类型

    7.1.3 城市道路景观设计的原则

    7.1.4 道路景观设计的程序

    7.2 城市道路景观设计

    7.2.1 道路绿带景观设计

    7.2.2 街头绿地景观设计

    7.2.3 林荫道景观设计

    7.2.4 步行街景观设计

    7.2.5 高速公路景观设计

    7.2.6 交通岛景观设计

    7.2.7 滨水带道路景观设计

    第8章 河岸景观设计

    8.1 河岸景观概述

    8.1.1 河岸景观的相关概念

    8.1.2 河岸景观的类型及空间构成

    8.1.3 河岸景观的主要功能

    8.1.4 河岸景观设计的主要内容

    8.2 河岸景观细部要素设计

    8.2.1 河岸景观细部要素的构成

    8.2.2 河岸景观细部要素设计原则

    8.3 河岸景观设计原则

    8.4 河岸景观设计方法及步骤

    8.4.1 “绿荫里的红飘带”案例项目背景与概况

    8.4.2 现状调查与分析评价

    8.4.3 定位景观功能,确定发展目标,确立核心理念

    8.4.4 河岸景观规划的原则

    8.4.5 从整体向细部拓展,制订设计框架,定位细部节点设计

    8.4.6 河岸景观设计方法与法则

    8.4.7 河岸景观规划设计的方法

    第9章 校园景观设计

    9.1 校园规划和景观设计理论

    9.1.1 校园景观设计的概念

    9.1.2 校园不同空间的景观设计

    9.2 校园景观设计的内容与特点

    9.2.1 校园景观设计的内容

    9.2.2 校园环境景观设计要点

    9.3 校园景观设计的原则

    9.3.1 以人为本原则

    9.3.2 连续性原则

    9.3.3 文化性原则

    9.3.4 整体性原则

    9.3.5 多样性原则

    9.3.6 可持续原则

    9.4 校园景观构成要素

    9.4.1 自然景观

    9.4.2 人工景观

    9.5 校园景观设计案例分析

    9.5.1 总体概况

    9.5.2 设计依据

    9.5.3 规划原则

    9.5.4 景观处理和总体布局

    9.5.5 主要经济技术指标和设计图样

    第10章 工业园区景观设计

    10.1 工业园区概述

    10.1.1 工业园区的概念

    10.1.2 工业园区的分类和特点

    10.2 工业园区景观设计相关理论

    10.2.1 工业园区景观设计的概念

    10.2.2 工业园区景观设计的特点

    10.2.3 工业园区景观建设目标

    10.3 工业园区景观设计方法

    10.3.1 工业园区景观设计的理念

    10.3.2 工业园区景观设计构成要素分析

    10.4 规划案例——广西崇左湘桂糖厂工业园景观设计

    10.4.1 项目背景

    10.4.2 崇左工业园功能布局

    第11章 风景名胜区景观设计

    11.1 风景名胜区景观设计的相关概念

    11.1.1 风景名胜区定义

    11.1.2 风景名胜区发展概述

    11.1.3 风景名胜区景观特点

    11.2 风景名胜区景观设计要素

    11.2.1 社会要素

    11.2.2 物质要素

    11.3 新材料和新技术的应用

    11.3.1 新材料的选择

    11.3.2 新技术的应用

    11.4 广西南宁状元泉景区设计

    11.4.1 青秀山风景名胜区基本概况

    11.4.2 状元泉风景区规划总纲

    11.4.3 景区专项规划

    11.5 广西南宁青秀山旅游区凤凰台建筑景观设计

    11.5.1 项目概述

    11.5.2 规划目标

    11.5.3 设计理念

    11.5.4 总体规划及节点分析

    参考文献 景观设计艺术是在历史的长河中由城镇建筑文化积累而逐渐形成并不断发展的一种艺术,是一个复杂的系统工程的设计,是现代社会对广大建筑师、设计师、艺术家提出的严峻的挑战。由于现代社会城市化进程的加快,出现了能源危机、生态恶化、人口膨胀等问题,已使人们不得不更加关注城市的环境。面对急速变化的时伐,面对新的生活方式的涌现,人们正不断确立新的环境体系的价值观,以种种新的理念超越技术、艺术、经济、政治等领域;延伸到更高的层面,不仅需要创造悦目的环境,而且需要创造悦心而又健康的环境。

    苏州校园景观设计教程书(景观设计校园设计)

    二、如何打造最美的风景在校园?

    首先,校园的自然环境应是和谐优美的。当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人 文环境。一帧帧醒 目的优 秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳 作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸 透着每个师生的汗水,凝 聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自 尊自 爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和 谐的环境。

    其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融 洽的前提。为学生创造展现个 性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫 健的身 姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼 墨,擅 长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐 性课程。

    一个美好的校园,还应有千姿百态、意 蕴 丰 赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世 界就是空 虚的,毫无生气的。

    三、景观设计课程

    1. 景观设计都学些什么课程啊

    景观设计学(landscape architecture)是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。

    景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计,即:通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析,设计问题的解决方案和解决途径,并监理设计的实现。

    景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系,而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计,包括城市与区域的物质空间规划设计,而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。

    主要专业课程:概论,手绘,软件(cad,3dmax等等),景观植物,公共空间设计,景观配置设计等。

    2. 什么是景观设计这个专业要学哪些课程

    1、景观设计是指培养德、智、体全面发展,掌握景观规划与设计、景观建筑设计的基本原理和专业知识,具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能,能在相关的企事业单位和 *** 管理部门,从事景观环境规划设计、城市景观规划设计、景观建筑设计的高级专门人才的专业。

    2、这个专业要学的课程有:景观规划设计IV等。设计基础、构成基础、现代景观规划设计、景观设计原理、景观建筑设计、景观小品设计、公共设施设计、城市景观设计、景观工程学、美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III 等。

    3、景观设计(本科)培养目标是:本专业以“厚基础,宽口径,高素质,强能力”为指导思想,培养掌握景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,获得景观设计师基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力,有创新精神的复合型高级景观工程技术人才,也是进一步深造的基础型人才。

    4、学生毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作,亦能通过相关培训,从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。

    3. 园林设计专业都学习什么课程

    素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德 。

    土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。

    艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

    (3)景观设计课程扩展阅读:

    毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作,部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。

    职业发展路径

    园林设计师是能在城市建设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。

    职业要求

    教育培训: 园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件(书),如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。

    相关工作

    (1)城市与区域规划:即区域的景观设计,就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计,梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等;

    (2)城市设计:城市需要人们去设计,它的公共空间、开放空间、绿地、水系,这些界定了城市的形态;

    (3)风景旅游地规划:包括风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计;

    (4)城市与区域生态基础设施规划:自然地,如湿地、森林,也需要人们去设计;

    (5)综合地产的开发项目的规划和设计;

    (6)校园、科技园和办公园区的设计;

    (7)花园、公园和绿地系统的规划和设计;

    4. 园林设计有哪些专业课程

    园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX

    与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、)园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

    5. 园林景观设计专业开设哪些课程

    园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX 与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、)园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

    6. 景观设计培训课程有哪些

    美术、透视制图、平构、色构、计算机软件制图、园林史、设计要素专、设计规范、设计元素、属设计方法、设计原则、设计制图、园林植物与材料、植物栽培及养护、植物病虫害防治、土壤、居住区景观设计、台地观设计、公园设计、公共绿地设计、造景设计、现代景观设计、建筑结构与建筑设计、种植设计、水景设计、景观专业扩初设计等。摘自齐生设计职业学校网站。

    7. 景观设计要学习哪些课程

    根据解决问题的性质、内容和尺度的不同,景观设计学包含两个专业方向,即景观规划(landscape planning)和景观设计(landscape design),前者是指在较大尺度范围内,基于对自然和人文过程的认识,协调人与自然关系的过程,具体说是为某些使用目的安排最合适的地方和在特定地方安排最恰当的土地利用而对这个特定地方的设计就是景观设计。

    景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系,而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计,包括城市与区域的物质空间规划设计,而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。尽管中国目前的城市规划专业仍在主要承担城市的物质空间规划设计,那是因为中国景观设计发展滞后的结果。因为,只有同时掌握关于自然系统和社会系统双方面知识、懂得如何协调人与自然关系的景观设计师,才有可能设计人地关系和谐的城市。

    与市政工程设计不同,景观设计学更善于综合地、多目标地解决问题,而不是单一目标地解决工程问题,当然,综合解决问题的过程有赖于各个市政工程设计专业的参与。

    与环境艺术(甚至大地艺术)的主要区别:景观设计学的关注点在于用综合的途径解决问题,关注一个物质空间的整体设计,解决问题的途径是建立在科学理性的分析基础上的,而不仅仅依赖设计师的艺术灵感和艺术创造。 这个专业的课程.《平面构成》授课计划/学生作业

    2.《立体构成》授课计划/学生作业

    3.《色彩构成》授课计划/学生作业

    4.《设计初步》授课计划/学生作业

    5.《专业绘画A》授课计划/学生作业

    6.《专业绘画B》授课计划/学生作业

    7.《人体工学》授课计划/学生作业

    8.《计算机辅助设计A》授课计划/学生作业

    9.《计算机辅助设计B》授课计划/学生作业

    四、专业课程

    1.《家具设计》授课计划/学生作业

    2.《模型制作》授课计划/学生作业

    3.《室内设计原理》授课计划/学生作业

    4.《室内设计基础》授课计划/学生作业

    5.《公共艺术设计》授课计划/学生作业

    五、专业必选课程

    1.中国古典园林设计授课计划/学生作业

    2.《摄影》授课计划/学生作业

    六、专业模块课程

    1.《建筑设计A》授课计划/学生作业

    2.《建筑设计B》授课计划/学生作业

    3.《室内设计A》授课计划/学生作业

    4.《室内设计B》授课计划/学生作业

    5.《室内设计C》授课计划/学生作业

    6.《景观设计A》授课计划/学生作业

    7.《景观设计B》授课计划/学生作业

    8.《景观设计C》授课计划/学生作业

    七、专业实践课程

    民居考察实习授课计划/学生作业

    八、毕业设计

    1.室内设计

    2.景观设计

    九、教师教学与设计实践作品选

    1.设计项目(设计方案/工程图片)

    2.教学论文

    8. 景观设计主要有哪些课程

    主要有素描基础(结构素描、光影素描),色彩(色彩原理、色彩对比与调和、色彩构成、色彩写生),平面构成(构成原理、点线面构成、美学法则、构成法则及方法、打散构成原理、抽象构成),园林景观手绘,、快速设计手稿、景观设计制图方法、规范及标准、园林景观基础、景观设计专业理论与综合设计、景观施工、材料工艺、景观大样节点、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期处理等 你要是想学的话 可以到大写艺设计学校去看一下 那里的景观设计培训很专业

    9. 景观设计师需要学习什么课程

    要学的copy知识很多,识图制图绘图,手绘电脑这都是基本的,理论知识很重要,植物学,景观生态学 场地设计学 风景园林设计要素 景观规划原理 建筑设计 城市规划原理 还有各种史 什么中国古典园林史 西方园林史 建筑史的一堆(当年考建筑史开卷,抱了一大摞书进考场心累)

    四、我是学园艺的,请问我想考景观设计要考哪些科目,要读哪些书,谢谢各位

    不知您要参加什么考试?升学?职称?注册?不过不管参加什么考试都是应试为主,直接做习题比较靠谱。

    平时学习的画,我觉得看书前先理清思路:

    1理论类的:古典的,现代的,彭一刚,《从概念到形式》,还有诸多版本的景观设计原理,去书店翻翻就好,找一本适合自己的,前提是能看懂的,这些书其实内容都差不多

    2跟工程相关的:园建,材料,设施,植物等……

    3案例类的:我觉得这部分最重要,看了半天理论还给付诸于实际,全球顶尖10x100景观,土人公司的《景观、观点》。泛亚的《居里空间城设为度》等等,大公司的作品集或者案例。这类书很多,不过全彩印刷价格不菲,去书店多翻多看+拍照,时间久了就会摸出门道。

    4专题类:这个根据自己爱好需要,以及未来的发展方向选择,比如居住类的景观,商业类的景观,文教类,公园类,滨水类,纪念类,等等专题景观设计

    5技术类:一些软件使用书籍和手绘书籍

    以上就是关于苏州校园景观设计教程书相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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