景观设计acg（景观设计公司）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计acg的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、景观艺术设计的理念是？

• 2、景观墙设计理念

• 3、景观建筑设计专业学什么

• 4、景观规划设计的实践理论

一、景观艺术设计的理念是？

景观设计的内容根据出发点的不同有很大不同，大面积的河域治理，城镇总体规划大多是从地理，生态角度出发；中等规模的主题公园设计，街道景观设计常常从规划和园林的角度出发；面积相对较小的城市广场，小区绿地，甚至住宅庭院等又是从详细规划与建筑角度出发；但无疑这些项目都涉及景观因素.通常接触到的，在规划及设计过程中对景观因素的考虑，通常分为硬景观(hardscape)和软

景观设计景观(softscape)。据我理解硬景观是指人工设施，通常包括铺装，雕塑，凉棚，座椅，灯光，果皮箱等等；软景观是指人工植被，河流等仿自然景观，如喷泉，水池，抗压草皮，修剪过的树木等等。

二、景观墙设计理念

墙体景观在整体景观的构成当中充当了划分空间的主要构件，在整个景观构成中占有重要的地位，是表达整体景观设计精神的重要载体。墙体景观在构建形式中大致可分为：

围合，围合作为景观墙体最基本的存在形式，通常体现在整体景观的四周，使得整体景观区域得以形成。强调了景墙所分离出的内向空间的独立性，对体验者形成领域内的心理隔离，避免外部环境对区域内氛围有过多影响。



连接，墙体景观作为景观设计的媒介，在彼此分离的空间中又建立起不同空间的相互联系，为独立的景观之间建立起一种线性的动势关系，从而影响着整个景观空间的核心秩序。



引导，墙体景观的营造同时也影响着整体景观空间的视觉方向性，可分为静止性、水平性和垂直性三种引导方式。当景墙的高度大于其宽度时，景观所呈现出的对于空间的引导就是垂直性的，空间会呈现出竖向延伸的特点；反之当景墙宽度大于其高度时，景观所呈现出的对于空间的引导就是水平性的，空间亦会呈现出横向延伸的特点。



介入，在某种景观设计中，对于墙体景观的设计包含了一部分“侵入性”原则，就是墙体景观的介入形式，用来打破原有设计空间过于均匀的规划，使整体景观灵活多变，增强戏剧性和趣味性



墙体景观的基本功能

维护功能：墙体景观充当防护、遮挡的作用，其主要目的就是为了保持空间的私密性。这种自我隔绝与封闭的观念在传统中国园林造景中尤为常见，同时也反映出封建社会中的自我封闭和等级观念的意识形态。随着思维的进步与开化，这种以影壁为主的构建形式也开始采用半通透甚至是全通透性的设计，封闭的观念逐渐淡化，取而代之的是一种开放共享的意识形态

三、景观建筑设计专业学什么

景观建筑设计专业学什么？

快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，景观建筑设计专业培养德、智、体全面发展，掌握景观规划与设计、景观建筑设计的基本原理和专业知识，具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能，能在相关的企事业单位和政府管理部门，从事景观环境规划设计、城市景观规划设计、景观建筑设计的高级专门人才。

那么景观建筑设计专业好不好？下面让快车教育我为各位看官总结一下景观建筑设计专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧！

一、景观建筑设计专业主要课程：

本专业课程体系框架以景观建筑设计系列课为专业主干课程。其中包括：美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III、景观规划设计IV等。

二、景观建筑设计专业知识与技能：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的道德修养和心理素质，有较高的职业道德和社会责任感；

2．掌握景观建筑设计、环境景观设计基础理论和基本知识，具有独立进行景观建筑设计和用多种方法表达设计意图以及计算机图形、数据处理的基本技能，具备建筑、景观设计及施工、管理的能力。

3．熟悉人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，掌握与建筑有关的经济、社会文化习俗、法律与法规的基本知识以及景观边缘学科与交叉学科的相关知识。熟悉景观建筑材料的性能，并会综合应用。

4．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新能力。

5．计算机达到省高校非计算机专业二级水平。

6．具有一定的英语听、说、读、写、译的能力，达到CET-4水平。

以上是关于大学本科专业景观建筑设计专业学什么的分析情况，更多高考专业景观建筑设计专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。

四、景观规划设计的实践理论

现代景观规划设计实践三元论（引言于同济大学刘滨谊老师著名理论）：

形态——（景观环境形象）——景观感受层面，基于视觉的所有自然与人工形态及其感受设计，即狭义的景观设计；

生态——（环境生态绿化）——环境、生态、资源层面，包括土地利用，地形，水体、动植物、气候、光照等自然资源在内的调查、分析、评估、规划、保护，即大地景观规划；

文态——（大众行为心理）——人类行为以及相关的文化历史与艺术层面，包括潜在于园林环境中的历史文化，风土民情、风俗习惯等于人们精神生活世界息息相关，即行为精神景观规划设计。

以上就是关于景观设计acg相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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