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    西工大附中初中景观设计(西工大附中初中景观设计怎么样)

    发布时间:2023-03-26 01:43:30     稿源: 创意岭    阅读: 83        问大家

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    本文目录:

    西工大附中初中景观设计(西工大附中初中景观设计怎么样)

    一、求一篇2500字的个人自传,要分7个小标题,开头要有总起。(我18岁,不要写太老)

    诞生

    1994年3月21日,农历二月初十,春分。迟迟不愿来到人间的我终于还是呱呱落地了,刚出生的我便显露了与其他孩子不同的一面,白净,活脱脱的是女孩子都羡慕的白净皮肤,可我毕竟还是个男孩子,这一点,随着年龄的增长,在日后便逐渐的显露出来。

    童年

    姑且把我从5岁到12岁的日子记为“童年”吧,比这更早的年岁已经无法记得了,就算是从爸爸妈妈爷爷奶奶那里听来的,也不免觉得有些水分,就不在这里说明了。 我的童年是幸运的,更是幸福的。没有课外补习班的打扰,更没有整日学习的压力,有的只是一大群真正的朋友和最自然的,最具有本色的童年。

    记得在刚进入小学的时候,一切事物对我来说都是新鲜的,新奇的。第一次要背起书包,第一次坐在规规矩矩的教室里面,第一次要拿出规定的课本,第一次整齐的读着课文,第一次感受到等待下课铃的焦急……许许多多的第一次构成了我的崭新的小学一年级。当然,在众多第一次里,我的第一次考试还是更让我记忆犹新。那是我的第一次期中考试,因为是小学的缘故,也便没有像现在一样单人单桌。考试结果下来,我成绩全班倒数第二,悲剧的是我同桌倒数第一,分数比我第一分,这便不免让人联想到了作弊这个字眼。我发誓我是没有抄的。其实我后来想想,我的同桌若不是抄我的,兴许考试成绩也不会这么尴尬的。因为当时年龄毕竟还是小,拿到成绩的我却一点没有感到沮丧,该怎么玩还是怎么玩。这却急坏了爸爸妈妈,他们害怕我在起跑线上就跌倒,便四处找人打听教子良方,事实证明这些良方还确实起了一定的作用的。

    后来我的第一次期末考试成绩确实给了爸爸妈妈一定的心理慰藉,凭借我期末考试的优异成绩,我也得到了我的第一张三好学生证书。 随着年龄的增长,我也日渐成熟,懂事了许多。 小学四、五年级的我的生活里充斥着欢笑,这是我最快乐的一段时光。 只记得当时小学下午是上四节课的,基本上5点半左右放学,而放学后一直到吃晚饭之前都是自在的时光,夜宴之后,便骑上自己的小破车,挨家挨栋的喊着同学一起下来玩,一辆辆小破车组成的车队也成为了当时家属区的一项特殊景观,我们也不避讳,其他人看见我们破车队来了猛劲的笑,于是我们也跟着一起笑,到最后就分不清到底是谁笑话谁了…… 有时候我们骑破车骑累了,便把小破车往路上一停,一头栽倒在草坪上,数星星这种事情在我们中间是根本不存在的,我们一群小男孩是容不得那样的事情发生的。若是谁提议踢足球,一定是会有一大部分人积极响应的。于是便从家中取出足球踢起来,一旦开始踢起足球,我们大家便没有了时间概念,有时一踢便到了十一二点,闹的只有家长一个个来揪着耳朵走才方可止罢。 这样一来二去,一起来叫回家的家长们也便成了朋友,若是哪个家长临时有事,他们是一定会让那个有事家长的孩子来自己家里吃饭的,在同学家里睡觉也便成为了可能。 这时候接下来的友谊是最纯真的,那一份份友谊直到现在也不曾褪色。

    上了小学六年级,面临的是小升初的考试,学校也便抓的紧了起来,没有了像以前一样那么多的玩的时间,但天才的我总是能从中挤出时间尽情的享乐。 当时的班主任名字叫“王耿”,我们学校最出色的班主任,在接手我们班之前,我们班成绩是全年级倒数第一,而在毕业会考的时候,我们班却出乎意料的一举摘下了全阎良区第一名,由此可见这位老师的厉害。他最著名的手段便是“考察”了。每天下午两节课后,他就会让同学之间互相考察,将不知道的知识点写成一张纸条交给他,这一招也使我将课本背的滚瓜烂熟。记得当时我们的条件还是很“艰苦”的。动不动就停电,漆黑的教室迫使我们不得不手拿课本在操场上学习,现在想想,真佩服当时自己的毅力。

    在人间

    步入初中,我才真正步入了思想的疆域。 我的初中生活有苦有甜……

    已经记不起是哪个学期我当上了班长,说实话是被动的,班主任招呼也没打便宣布了这个消息。那刹那我还有点晕头转向,怎么稀里糊涂就当上了班长呢? 班级确实是不好管理的,偏摊上了一个不怎么管班的班主任和这个班长的差事,让我有点手足无措,希望以理服人的我首先尝试靠讲道理来维持班里的秩序,但效果证明这一切都是个错误。班主任找我谈了几次话,让我“狠”一点,可是一向乐天的我终究是扳不起脸孔的。终于,我灰心了,找到班主任说我不想干了,甚至将辞职信放在了班主任的办公桌上,但在班主任的好言相劝下,我还是留了下来。 这期间的经验教训使我成长了不少,在其中历练两载的我更懂得了人与人之间打交道的人生秘籍。

    说起同学,我想初中生活我最要好的同学还算是金文博了,每想起我们两个形影不离的出现在任何场合,都忍不住笑笑。他与我有着许许多多的共同点,我想唯一不同的便是,他很黑,出奇的黑。小伙子长得很帅气,不吹牛的说,他长得真的很像科比。我们两个一出现,活脱脱的一对黑白双煞。下课我们一起去老师办公室问问题,一起去打球…… 还记得当时我是班里的数学课代表,他是物理课代表,下午两节课后是两节自习课,我们两个便假借向老师要家庭作业的名义,一头扎进物理办公室,或问问老师上课的内容,或借来老师做实验用的道具,自己琢磨起来。有时还自己制作一些小电路什么的,烧坏了老师十几个灯泡。老师是不会批评我们的,我们和老师实在是太熟了,甚至比朋友还要更进一步。提到这一点,我也忍不住多说几句,这位物理老师在我看来是最好的老师,她与我们之间是没有一丝隔阂的,她注重开导学生的思维,而不是把学生的思维囚禁在课本之中。就是在那个小小的物理办公室里,我的脑子中碰撞出了许多火花! 一开始我们就动手制作了莫尔斯电报机,随后一个个小创作使我们更加自信,动手能力也提高许多,于是,我们开始了奢求…… 我们的目标说出来兴许你会认为很可笑,那是在学了能量守恒定律那一章之后,我们两个不约而同的想到了制作一个“永动机”的念头。虽然自古那么多科学家的尝试都失败了,但我们还是愿意将我们的构想付诸于行动。回家一人画了一张样图,图上细致到标注上了每个配件的材质以及大小,我从来没有如此认真的干过一件事情,第二天怀揣着图纸,兴冲冲地跑到学校,相互交换了图纸,交流各自的设计方案,互相弥补着各自的缺陷。全天时间都在迫切的等待下午第三节课的到来.终于,上课铃一响,我和金文博就跑上物理办公室。给物理老师看了我们的设计图纸,老师并没有一味的否决,而是认真询问着我们设计的机器的工作原理,终于我们认输了,我们也不得不承认能量守恒的这一千古定律……我想正是拥有这样的老师和这样的同学时我初中的生活有滋有味,我真心谢谢他们!

    初中的学业压力毕竟没有高中的大,我便也有了一定的自主空间,我将这些时间几乎毫无保留的“奉献”给了体育活动。篮球,足球,排球,羽毛球,乒乓球可以说是样样不落。但其中最爱的还是篮球,这项集体运动深深吸引着我步入他深邃的殿堂。在这里只有团队,没有个人,只有团队利益,没有个人利益,大家共同的目标就是帮助本队胜利。可以说任何时候,你都可以发现我挥汗于篮球场,大声喊叫着,丝毫不用顾忌风度等一系列繁琐的问题,考虑的只有如何进球得分和比赛是的那份不可言喻的激情感受。 到了初三的下半学期,也就是刚过完年的时候,方才知道自己到了拼的时候,为了心中的梦想,抛弃了一些自己平常割舍不下的东西,回忆起这段岁月,还真有一点“忆往昔峥嵘岁月愁”的感觉了。历年的中考卷子成了我书包中的常客,平时的娱乐活动也缩减了不少。但感觉这段生活并不单调,反而是充实的。因为还有同学,还有老师共同战斗在同一条战壕之内,便也有了动力去战斗!

    我的高中

    本想取名“我的大学”的,但因为资历还不够深,便姑且取名为“我的高中”吧。 我就读的高中——西工大附中,可也说在陕西省也是赫赫有名的。但我们老师也曾说过“西工大附中既是摇篮,也是地狱,当你享受学习时,这里是摇篮,但同时,你若是厌恶了学习,这个摇篮也会将你要到地狱之中”这句话是不假的,这里的学生都是全陕西省的优秀学生,他们个个都是来自不同地区的前几名,这里竞争很激烈……这里的考试制度控制着每一个学生的心,我们往往开玩笑着说道:“外面无数的学生撞破头皮想考进来,里面无数的学生撞破头皮想跑出去”你若是没有一个英雄的心,你很难在这里立足。但在这里,也不乏一群书生的欢声笑语。

    我们的篮球赛,在不被看好的情形下,勇夺第三。在比赛中,我看到的是强大的班级凝聚力。 比赛是淘汰制的,若是输掉比赛就意味着告别了这届比赛,对胜利的渴望不言而喻,赛前大家就互相鼓劲。我们第一个对手相对较弱,大比分胜利。但在第二轮,我们就碰上了劲敌。在比分落后时,并没有气馁的我们始终是咬紧这牙关,场外此起彼伏的加油声更是给了我们前进的动力,终于奇迹出现了,反超了比分的我们最终取得了胜利!赛后的我们激动万分,我知道,这只强大的队伍在任何方面都是势不可挡的。我爱我的三班。

    高中生活中,学习是主调,但穿插的军训记忆是不可磨灭的。 还记得那是个繁重训练作业后的晚上,我们围坐在一起,没有丝毫的困意。当时我们班的成绩并不理想,但我们都还怀揣希望,那个夜晚必定是个不眠之夜,我们讨论着我们班的未来。我们要改革,不能再颓废下去,下定决心,痛定思痛。有时候回想,那个夜晚是如此的漫长,我们的讨论就如同遵义会议一样,决定着我们班级的命运一般。 军训归来,我对我的班级充满了希望。因为我知道,我的身边,有一群真爱这个班的同学们。因为有你们,我更相信在高考发榜之时,我们都会得到我们理想的成绩。因为有你们,我们的班级的明天一定会更美好。

    结尾

    我的一生仅仅才过去了16载,相信往后的日子一定会更加精彩!我也希望与你们一起,无论是老朋友还是新朋友,奏出我们人生最灿烂的乐章!最后我想说的是,生活有了你们,才有了意义。谢谢!

    二、西工大附中初中部招生要求

    2021西工大附中初中部报名条件:凭身份证,外来务工人员子女,如果缴纳社保六个月以上也可以报名。

    西工大附中初中景观设计(西工大附中初中景观设计怎么样)

    一、以人文精神管理学校

    学校领导坚持以人为本的理念,以身作则,用自己办好学校的真心实意和无私奉献的作风感召教职工,把教职工当成自己的兄弟姐妹,以心碰心,以情激情,团结群众,共同努力;在具体工作中,突出对教职工的尊重、信任、关心、培养。

    “真心关怀+真诚服务=管理效益”。学校已经形成了以“志存高远,追求卓越;爱校如家,爱生如子;敬业奉献,永不松懈;团结一心,打团体仗”为核心内涵的优良传统,这个优良传统已经成为全校教职工共同的价值观和行为准则,大家都以培养好自己的学生为唯一使命,专心致志,孜孜不倦。

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    三、西工大附中现在初三哪些老师教的好?请把各学科都说说,谢谢

    西工大附中没有公布老师的相关信息。

    西北工业大学附属中学(The Middle School Attached  To Northwestern Polytechnical University),是陕西省重点中学、陕西省示范高中。

    学校正式成立于1971年;1986年,学校晋升为“陕西省重点中学”;2009年,学校首批晋升为“陕西省示范高中”。2012年,该校经西安市教育局评定,被授予“西安市体育传统项目学校先进单位”。

    西工大附中初中景观设计(西工大附中初中景观设计怎么样)

    教学理念:

    学校坚持“对每位学生负责,让所有学生进步”的指导思想,在课堂教学中,学校摒弃过去单独强调知识目标为中心的教学模式,提出将创新思维和实践能力的培养作为教学目标融入课堂教学中。教师在授课过程中注意以学为本,因学论教。

    以上内容参考百度百科——西工大附中

    四、西工大附中初中部地址

    西工大附中初中部地址西工大附中位于西安市碑林区东二环伞塔路46号。

    交通指南:

    一、地铁:

    1、长乐公园(地铁站)——3号线。

    2、通化门(地铁站)——1号线3号线。

    3、康复路(地铁站)——1号线。

    4、胡家庙(地铁站)——3号线。

    5、咸宁路(地铁站)——(在建)6号线二期3号线。

    6、朝阳门(地铁站)——1号线。

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    二、公交:

    1、长乐公园西门(公交站):10路、140路、158路、276路、27路、401路、402路、43路/K43路、48路、环1路/二环1号线、环2路/二环2号线。

    2、东二环互助路口(公交站):102路、15路、276路、27路、300路、307路、37路、401路、43路/K43路、48路、8路、教育专线游9路环1路/厂环1号线、环2路/二环2号线。

    3、东二环金康路口(公交站):10路、140路、158路、276路、401路、402路、43路/K43路、48路、环1路/二环1号线、环2路/厂环2号线。

    4、东二环建国饭店(公交站):机场巴士东二环建国饭店线。

    西工大附中初中景观设计(西工大附中初中景观设计怎么样)

    学校介绍:

    西安工业大学附属中学(原西安工业学院附中)始建于1959年,2006年更名为西安工业大学附中,1985年成为首批陕西省重点中学。

    以上就是关于西工大附中初中景观设计相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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