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校园植物景观设计图纸
发布时间：2023-03-25 22:48:22
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问大家
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于校园植物景观设计图纸的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、景观植物分析图怎么做
景观植物分析图配置时遵循的基本原则有功能性原则、艺术性原则和生态原则。主要还是要看你设计目的和功能，你可以按你的目的和功能，照下面配置原则进行分析。具体内容如下：
(1)功能性原则植物配置时，首先应明确设计的目和功能。例如高速公路中央分隔带的种植设计，为了达到防止眩光的目的，确保司机行车安全，中间分隔带中植物的密度和高度有严格的要求；城市滨水区绿地中植物的功能之一就是能够过滤、调节由陆地生态系统流向水域的有机物和无机物，进而提高河水质量，保证水景质量；在进行陵园种植设计时，为了营造庄严、肃穆的气氛，在植物配置时常常选青松翠柏，对称布置；而在儿童公园内一般选择无毒无刺、色彩鲜艳的植物进行自然式布置，并且与儿童活泼的天性相一致。
(2)艺术性原则植物配置不是绿色植物的堆积，而是在审美基础绩的艺术配置，是园林艺术进一步的发展和提高。在植物配置中，应遵循统一、调和、均衡、韵律等基本美学原则。这就需要在进行植物配置时．熟练掌握各种植物材料的观赏特性和造景功能，对植物配置效果整体把握，根据美学原则和人们的观赏要求进行合理配置，丰富群落美感，提高观赏价值，渲染空间气氛。
(3)生态原则 植物配置应按照生态学原理，充分考虑物种的生态位特征，合理选配植物种类，避免种间直接竞争，形成结构合理、功能健全、种群稳定的复层人工植物群落结构。同时根据生态学上物种多样性导致群落稳定性原理，植物配置时应充实生物的多样性。物种多样性是群落多样性的基础，它能提高人工植物群落的观赏价值，增强人工植物群落的抗逆性和韧性，有利于保持群落的稳定，避免有害生物的入侵。只有丰富的物种种类才能形成丰富多彩的人工植物群落景观，满足人们不同的审美要求；也只有多样性的物种种类，才能构建不同生态功能的人工植物群落，更好的发挥人工植物群落的景观效果和生态效果。
二、景观设计平面图中如何标记植物
景观设计平面图中如何标记植物
设计图对于景观设计的重要性是不容置疑的。植物作为设计中的重要元素之一，更需要规范对它的标记。如果植物的`标记很不专业，设计的美感会大打折扣。
这里有一个设计平面图中的小技巧，但是很多人并不知道。
1. 用引导线将植物的中心和名称连接起来。植物的中心标记一个十字或一个点。
2. 引导线要尽量细，不要遮挡图纸，但也要保证清晰。
3. 不要让引导线交叉。
4. 如果有两条引导线非得交叉不可，请使用“跳跃”的符号。这已经是非常罕见的情况，不要让一条引导线“跳”两次！
5. 图纸上的植物名称尽量详细，可以在表格中列出几组。
6. 当有一个植物组团都是同种植物时，可以用一条线顺次链接它们，最后延伸到植物名称处。
7. 在上一种情况中，永远不要在连线的中间开始标注！
8. 在植物名称的左边用括号标注植物数量，如果植物只有一棵，就不用标注了。
9. 如果有一大丛不同的植物需要标记，请从最中心的植物开始，然后依次向外，这将帮助你减少引导线“跳跃”。
10. 引导线最好只弯折一次！
11. 写植物名称的缩写时，可以将属和物种的首字母组合，两个字母都可以是大写，或者一个字母大写一个字母小写。
12. 尽量让引导线段一些，否则你的植物配置会像一个超大的条纹衫。
;三、校园绿化规划图和设计图有什么区别
1、规划图是对总体建筑、绿化、道路的平面规划而已，也就是确定大致什么地块用于造房子，什么地块用于做绿化，道路位置及宽度等等，定一个大致的方位而已，不一定要严格按图纸实施(建筑物除外，建筑物按建筑规划图严格实施)。
2、简单的绿化设计图则详细规定了绿化种植的面积、方位、植物配置、施工方案、养护方案等等，复杂的绿化设计图还包括设计绿地内排水管道、浇灌用水龙头、花架、走廊、园路、侧石等所有在设计绿地的方方面面的东西。
四、校园景观植物配置
校园景观绿化植物造景配置很讲究的，这些植物以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能。
1、因地制宜，选择适宜的树木花草。
2、采用乔、灌木、花、草的有机组合和藤蔓类植物合理搭配的种植方式，充分利用绿地，增加绿化植物的层次。
3、在局部绿地中，利用乔、灌木组织空间的功能，巧妙地开辟安静、优美的大小绿地空间，来满足师生晨读、游憩、课外运动等多种需求。
4、不宜种植有刺激性气味，分泌毒液或带刺的植物。多选择乡土树种，常绿树与落叶树的比例1:1为宜。植物配置应表现较强的季节性、色彩鲜艳，使校园环境轻松、愉快。
校园景观树的选用要求
1.乡土树种，拥有地域特色
“一方水土养一方人”，同理，一方水土一方树。乡土树种是经过当地环境千百年历练出来的品种，环境适应性可想而知。同时，这类苗木成活率高，可以减少后期维护成本。乡土树种还有一个不可多得的优点，即它本身包含的对当地历史文化的影射和浓缩，能够形成具有地域性特色的景观，从而加强学生对乡土文化的认同和自豪感。
2.具有生态环保性
与学生朝夕相处的特性，决定了校园景观树种必须具有生态环保功能，即污染性少，抗污染性能高，少毛无刺，没有刺激性气味。这种生态性不仅强调树本身的环保性，也强调通过多样性的配置实现生态的平衡。比如通过草本类、灌木类和小乔木、大乔木这种多层次的搭配，不仅营造出视觉的美感，也维护了生态多样性，形成一种类自然的状态。
3.美化功能
除了生态效果，校园景观树还要承担起美化环境的作用，营造出视觉上的丰富美感。或者树本身的或婉约、或硬朗的线条美，或者通过孤植、列植、群植等多种景观配置方式来塑造美。
以上就是关于校园植物景观设计图纸相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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