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网红文化利弊辩论赛800字作文（网红文化利大于弊辩论）
发布时间：2023-03-24 16:57:49
稿源：
创意岭 阅读：
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问大家
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于网红文化利弊辩论赛800字作文的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、辩论赛：网络对传播中国文化的弊大于利
1.肯定网络传播的时效性，然后说明，时效性快却无法保证所传信息的正确性，如此，中国文化的传播在网络上不仅不会得到扩充，还会引起误会（比如说对于中国文化理解的偏差）
2.目前没有一个官方的中国文化的网络定义和概念以及范本，因此在这基础上对中国文化进行网络传播，无异于将中华文化付之一炬
3.中国文化博大精深，网络对其所进行的传播只能是局部的、片面的，不可能是全部的，依赖网络对中国文化进行传播，容易使受传者产生错误的理解，从而无法使真正的中国文化得到传播与继承
二、网红文化的出现，给社会带来的是利还是弊？
网红文化可以说是越来越流行，给社会带来了两种不同的方面。网红的现象可以给大学生提供很多的正能量，让学生明白自由平等的价值观。不会出现那种一统天下的局面，能让每个孩子都有机会变为精英。在学生的内心当中有了这种信念之后，便会不断的努力向前奋斗。会去获取各种各样的信息，对于平等的现象会更加的渴望。不管是哪一个网红人，都得做好一个榜样的力量。要对学生做好正面的引导，那才是最值得肯定的一件事情。
网红现象的弊端其实就是会让人联想到低俗和露骨的词语，父母要控制住自己的言行举止。假如经常在孩子面前说这些话的话，潜移默化便会对孩子进行一定的影响。一旦在审美观和是非观上有了差别之后，长大之后做事情会比较艰难。不能够让他们总是拥有一些负面的价值，很有可能会出现迷茫的现象。家长学会控制住自己，那才是对孩子最好的榜样。
要学会把正能量的东西提取出来，负能量的东西采取一定的措施。学校可以选择增加一些课程，让孩子们拥有良好的价值观。可以开展一门专门加强大学生美观的教育，让孩子有益自己的审美情趣。只要能够让孩子坚守住自己的道德底线，那便是最好的一种发展。可以根据孩子适应的情况进行调整，那便不会出现强迫的现象。
总的来说网红现象可以说是一个新时代的产物，什么东西都是非常新颖的。每一个人都得对自己有着良好的管理和约束，不能出现忽视的现象。要学会取其精华，去其糟粕。好的东西可以去吸收，但坏的东西一定要进行自动忽视。别被新颖模糊了视线，往往会被这些东西给带偏。
三、辩论主题关于网络文化对传统文化利大于弊的辩词
一是网络文化可以增加传统文化对人们的影响力，便于传统文化的推广和传播；
二是网络文化可以增加人们对传统文化的认同感，利于传统文化的继承和发展；
三是网络文化可以使传统文化融入时代精神和创新思想，使传统文化健康发展并发扬光大。
扩展资料：
攻辩环节：
（1） 攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。
（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥。
（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
四、辩论赛：网络文化是利大于弊
你从大众性，草根性，广泛性展开
那你是新加坡式的辩论还是欧美法庭式辩论？
三辩的话，主要是自由辩论时的主力。
明确好自己的主旨。这边我提供你一些网络文化的内容：
一：沉默螺旋。二：把关人与舆论领袖（二次传播）。
对方可能会说人们会利用舆论的网络文化会螺旋扩大人们的负面消极错误的影响，使得正面积极正确的信息被打压。
因此，你要当心被人在这两方面绕进去。
在说你这边，大众性草根性广泛性就是意味着民众可以接触到他们本来所不能接触到的信息，但是这不是低俗的代名词，反而是文明进步的体现。你用下大话：马克思主义关于人的全面发展道理，知识的传播最终会随着人的片面性的消失而得到个性全面而自由的解放发展。你要牢牢把握这点，因为这是积极有意义的原因。
再提一个醒，人家会拿精英来绕你。你要注意是“精英文化”还是“精英主义”。因为在人们思维观念中，精英只是少数的，他么受的教育不是普通人所能得的（教育的阶级性等级性），而网络文化的大众性草根性广泛性可能就是非精英的体现，要当心这点，所以你要突出就我前面强调的网络文化对于大众文化的提升，网络文化也可以是精英的，只是他载体不一样而已；而精英主义就是错误的，他完全要求只有精英才能守教育，所以！对方一讲这个，你马上可以反驳回去，直接指出：“你这是精英主义，不是精英文化，是错误的！是有悖社会主义教育目的（教育目的指的是教育活动所要培养的人才总的质量要求和规格要求）的”。
我打字打得辛苦死。有问题再问，我再回答
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