历史的意义与价值(读史可以明智,知古方能鉴今)
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本文目录:
一、历史文化对人类当代及未来社会的意义与价值
中国五千年的历史孕育出了一些因深厚的文化底蕴和发生过重大历史事件而青史留名的城市。这些城市,有的曾是王朝都城;有的曾是当时的政治、经济重镇;有的曾是重大历史事件的发生地;有的因为拥有珍贵的文物遗迹而享有盛名;有的则因为出产精美的工艺品而著称于世。它们的留存,为今天的人们回顾中国历史打开了一个窗口。[1]
1982年2月,为了保护那些曾经是古代政治、经济、文化中心或近代革命运动和重大历史事件发生地的重要城市及其文物古迹免受破坏,“历史文化名城”的概念被正式提出。根据《中华人民共和国文物保护法》,“历史文化名城”是指保存文物特别丰富,具有重大历史文化价值和革命意义的城市”。[1] 从行政区划看,历史文化名城并非一定是“市”,也可能是“县”或“区”。
截至2016年5月4日,国务院已将129座城市(琼山市已并入海口市,两者算一座)列为国家历史文化名城,并对这些城市的文化遗迹进行了重点保护。
二、什么叫历史价值
历史价值是指:
对历史的发展产生重要影响,或者本身就承载着一定的历史意义。
如某一重大事件改变了当时的环境,某种程度上影响了历史的进程,像长征就具有重要的历史价值。
本身就承载着历史意义的,比如很多古文物以及非物质文化遗产,它们都可以反映出那个历史时期人们的生活以及文化艺术水平,就具有很大的历史价值。
扩展资料:
长城文化的历史价值:
中华文明源远流长,长城文化底蕴深厚。今天,我们的了解和认识,与长城的价值和意义相比,还差得很远。只有真的懂了长城的伟大,才能发自肺腑、身体力行地去热爱长城、保护长城。
要想理解长城文化,必须关注和回答以下问题:第一,有人说长城是封闭、保守的象征,那么中华民族为何持续两千多年不断地修筑长城?第二,中华文明是四大文明中唯一没有中断的文明。在这个特殊的人类文明现象中,长城起着什么作用?如果没有长城,中华文明是否还能延续至今?第三,站在人类文明发展的视角下,如何看待长城所代表的中华文明的重要价值、引领意义?
事实上,人类文明诞生至今,始终面临着三大问题:生存、秩序和传承发展。长城的出现和存在,与此密切相关。生存,是一个人、一个民族、一个国家的根本。作为我国古代一项伟大的军事防御工程,长城的修筑,最初的动力便是解决生存和安全问题。
秩序是一个永恒追求。农耕和游牧,是两种不同的生产方式、经济类型,彼此有着强烈的冲突和互补。资源互换,通常有戗夺、贸易这两种方式。如果戗夺成为一种常态,战争就会越来越多。长城的修筑,构建了良好的秩序。农耕民族在长城里面种地,游牧民族在长城外面放牧,二者通过长城成千上万的关口来进行贸易。这样,就有效促进了民族融合与社会进步。由此可见,修筑长城时,垒起坚固的城墙,封闭是手段,交流是目的。
参考资料:文物价值_百度百科
长城_百度百科
三、历史学的价值和功能
价值:
1、历史认识对现实社会具有重大的指导和影响作用。
探寻历史发展的规律, 深刻把握历史, 认清国情, 为认识社会发展方面提供可靠的依据。
历史发展是有其自身的客观规律的,历史科学的根本任务就是从纷繁复杂的历史现象中揭示出必然的内在联系,寻找规律性认识。并且,现实是历史的延续,只有认识一国的社会历史发展状况,才能认清该国的国情。因此,史学的社会功能、现实意义在于认清与把握国情,提供未来发展方向的可靠依据。
2、史学具有资治、借鉴、垂训、治乱兴衰的作用。
中国历代统治者极其重视史书的修撰,把史学看作“经世致用”之学,并把史学与治乱兴衰联系起来。孔子认为 “《春秋》之义行, 则天下乱臣贼子惧焉”。历代统治者也大都注重历史的教训“以古为镜”, 常言所说的“前事不忘,后事之师”,指的也就是这个道理。
3、史学具有的鼓舞、教育的作用,能振奋民族精神,陶冶民族情操。
历史实践表明,一个民族的自尊心、自豪感和自强精神,是这一民族自我保存、自我发展和自我完善的精神动力与源泉。中国历史上的那些堪称民族脊梁的伟人,他们的精神力量永远鼓舞着后人振奋向前。
4、史学能帮助人们正确地认识人和自然的关系,为人们的实践活动提供历史经验。
我国著名的史学家司马迁认为,史学的功能为“究天人之际,通古今之变”。在历史的长河中,人类历经曲折,积累了丰富的认识自然的经验。我国古代有许多关于地理的著作,也出现了天人相关论和因地制宜的思想。
5、史学呈现了古今中外的优秀文化,使得人们可以从中汲取智慧,增加各种各样的知识。
在漫长的历史长河中,中华民族创造了光辉灿烂、绚丽多彩的文化,为人类文明的进步作出了巨大贡献。世界上其他民族也为人类文明的发展作出了各自的贡献。学史可以增加各种知识,扩展视野,提高思维能力,吸收中外优秀文化。
历史的具体功能:
1、指导人们社会实践的功能。
2、认识历史发展规律、预见未来。
3、陶冶人们的品格情操和启迪人们的智慧。
4、增强参与意识,提高执政水平,积极参加社会决策。
扩展资料:
历史学的科学特性
历史学是科学。它的科学性的一般根据有二:除了指它的研究对象的客观实在性和真实性;还指它所承担的任务。
历史学研究的对象是世界各民族、国家的历史现象、历史事件和历史人物等等,以及由它们所构成的历史运动事实和过程,作为历史存在,是客观实在的东西,它不以历史认识者的主观意志而改变,具有客观实在性和真实性。
历史学的任务在于揭示世界各民族、国家的历史发展的特殊规律和特点,历史研究是一种旨在探讨人类社会历史发展特殊规律的认识活动。仅凭这两条,历史学就具有了一般科学所具有的科学性。
参考资料来源:百度百科—历史学(基础学科之一)
四、历史价值是什么意思
历史价值是指对历史发展所产生的积极影响或者是事物本身所具有的特殊意义。历史价值有助于确立唯物史观体系上的完整性和内容上的丰富性,深化对唯物史观本质及其当代性的理解 ,能为后人提供可以用来指导方向的导航图,从而帮助后人在当今日益复杂的时代确定前进的方位。
扩展资料:
历史上遗留下来的遗迹、遗物都具有历史价值,这是文物的首要价值。任何历史遗迹、遗物,都是由产生它的年代所具有的科学水平创制出来的,本身包含了或反映了当时的科学技术水平,从某个侧面反映了当时的社会政治、经济、军事、文化状况。所以,从整体来看,文物是具有历史、艺术和科学价值的历史遗存。
文物的时代特点即历史性,能帮助人们去恢复历史的本来面貌。这是文物历史价值的重要反映。研究旧石器时代的原始人类社会生产和生活,只有依靠旧石器时代的遗迹和遗物。新石器时代社会面貌的研究与复原,除参考民族志材料外,最根本的还是依据这个时期的遗迹和遗物。
参考资料:百度百科-文物历史价值
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