了解景观设计的基本概念(景观设计的基本认识)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于了解景观设计的基本概念的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、景观设计是什么?
我最近也想考景观设计师证,我是比较常在上海景观学会和青岛景观学会上的官方网站查询资料,楼主可以去查查。感觉资料还蛮全的。
二、什么是景观设计
有特别多的人,我们的学员,甚至包括我们设计培训学校的招生老师都不是很了解。在这里,我特别找了些相关资料,来告诉大家目前业内对景观设计的定义——关于景观设计的系统的分析和细致正确的定义是不大可能找到的。最好的办法是比较一下不同国家、不同语言对于景观设计的不同定义。但是我们没有这些,所以欧洲国家应该商议得出一个满意的定义。尽管ELCER(2000)包含不少关于景观的确定的、有价值的信息,但是几乎忽略了景观设计(根本没提到)。讲到教育这个词的时候甚至没有提到景观设计这个专业。对景观规划的定义也好不到哪儿去:“景观规划”是为满足人们需求建设新景观的研究、设计、建设的过程。它包括制订合适的规划项目,其在那些被强烈改变或毁坏的地区(例如郊区、近城市区、工业区、海岸地区)。这种规划项目的目的在于根本性的重建被破坏的景观。庆幸的是,ECLAS委员会对此问题已提出异议。关于新定义的提议和对景观设计的特别介绍将推动ECLAS的发展。接着引论里提到的两种极端情况说下去,本文更应该找到一些关键词、术语、成果,然后找到一个清晰的方法,以区别景观设计与其他专业,而不是试图澄清存在或不存在的定义。一个景观设计师,接受从景观规划和生态到景观设计技术的教育和训练,可以根据我们采取的行动,采用的尺度以及最终期待的成果,从不同的专业分支的方面思考问题,如表1。显然,一个受到良好教育的景观设计师必须掌握各种不同的知识。我们所使用的基本的方法,一方面是很强的图解表达能力、艺术直觉和创造力,另一方面是科学、系统的分析思考。景观设计学的一个优点就是可以从比其他任何学科更广阔的视野范围来解决问题。因此,景观设计师需要掌握不同的工作方法和技术。简单地说,我们需要通过景观设计分析得到最佳设计结果的创造性,并且可以用合适的图解手段展示设计方案。要在教学过程中囊括这些需要掌握的要素,学校科目必须把创造性与自然科学灵活地结合起来。不需要有专门的方法去教设计。好的专业设计,必须与其他相关专业,与公众及当政者交流。因此,专业项目必须包括图表和清晰的图解,景观设计专业的学生可以借鉴以找到他们自己的方法。加上丰富的自然科学的知识,比如土壤学、植物学、生态学和其他相关学科,学生们就有能力解决复杂的空间问题。
三、景观设计有哪些要素
1、景观设计要素包括自然景观要素和人工景观要素。其中自然景观要素主要是指自然风景,如大小山丘、古树名木、石头、河流、湖泊、海洋等。人工景观要素主要有文物古迹、文化遗址、园林绿化、艺术小品、商贸集市、建构筑物、广场等。
2、景观设计,是指风景与园林的规划设计,它的要素包括自然景观要素和人工景观要素。与规划,生态,地理等多种学科交叉融合,在不同的学科中具有不同的意义。景观设计主要服务于:城市景观设计(城市广场、商业街、办公环境等)、居住区景观设计、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等。
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四、什么是建筑景观设计?具体指的是些什么呢?
给你一份演讲稿作参考:
建筑与景观设计
在中国,以前没有景观设计这个词,有关这类设计活动在中国称为“园林设计”。由于门户不同,在中国这类设计教育往往被排斥在建筑学科之外,只是在农学院、林学院有那么几个园林设计系,这种做法与英国Horticulture 这类学科的设置非常接近。
所谓景观设计,又所谓景观建筑学是发生于英、美资本主义成熟时期的新兴学科,典型案例则是纽约的中央公园、华盛顿的中轴线景观以及英国的一些公园设计。“景观设计”这个词在中国正式启用是改革开放以后的事,特别是近几年,随着城市设计的介入,环境质量意识的提高,人们开始思考这个问题,当然,思考归思考,当今中国的所谓景观设计业务又大多数来自于那些个圈地发财的房地产奸商。因此,景观设计还没有开始在中国奠定自己的理论和实践基础,就堕落成为了房地产商们的售楼圈套的一个必要的组成部分,此做法,严重地扭曲了景观设计的基本精神,那些既不遮荫又十分昂贵的棕榈树飞遍大江南北就是这个原因。
中国,由于封建时期太长,也就是说:中世纪的意识形态的影响过于深刻,人口众多,贫富悬殊,长期以来自我保护意识强于向公众、大自然开放必要的生活空间。欧洲中世纪的城堡,石壁坚厚,缺少窗子,正是人类恐惧自然甚至敌视自然的表现;在中国,客家民居,空间的内聚性很强,对外封闭,强调以家族的力量抵御外来势力,这些都是人类在生产力水平低下的情况下回避自然,以至对自然景观视而不见的居住习惯。因此,在中国,我们从前辈那里所得到的设计遗产,只是几个封闭的园子,园子里模仿自然山水,并自诩为“宛若天开”。中国文人、帝王将相的所谓景观意识连几个出家人都不如,只要看看喇嘛寺、普陀山、五台山,这一点就非常明白了。依我之见,中国铺天盖地的景观设计都是那些地主老财思想指导下的相对封闭的造园活动,与真正意义上的景观设计相去甚远。
那么,什么是景观设计呢?我的回答是:首先,不要造作,不要浪费,不要无病呻吟,造房子留点儿空地让居民们有个出口气的地方就得了,我们没有那么多水资源、人力资源、苗木资源来为谋暴利者提供附加值。真正的景观设计务必是自自然然的,当然也是安安全全的,经济实惠的,设计形态是服从于原始的自然景观形态的。也就是说,景观设计是以属于自然一部分的人和其相关物象的多样化生存环境、多层次的功能性和审美性因素相关联的一个系统工程为工作对象的。此间,没有以艺术为幌子的骗局,只有动植物学基础,水资源的运用与保护,对地形地貌的尊重,以及该方便时候给人提供的方便等必要疏导性的设计处理。这里,要强调的植被是个基本问题,本土化、地方化和多元化是基本原则。其次,景观设计的另一个重要问题就是“看法”问题,
一个重要的说法:“ To see and to be seen ”。在中国园林中,这一点体现得尤其充分。窥视是景观设计的重要手法,许多好的摄影作品都是窥视的杰作,景观设计中框景、借景的手法说白了就是占便宜。按中国的看法,道学与景观设计是有无之间的辨证关系,中国人做的就是关系:生活与道路的关系,叠水与交通的关系,休憩与桥梁的关系,桥梁与水和山体的关系,桥梁与对面房子的关系,村落与亭子的关系,铺地与当地材料的关系等等。中国的景观设计就是用道家思想在有无之间、不经意之间形成的,不是施工图能画出来的,是匠人们因材、因地一点点儿弄出来的,好的景观是科学的,同时也是艺术的,当然,也必然是技术的。
那么,建筑师如何设计景观呢?当我们处在景观设计还不成形的时期,我们不得不认真地调查研究地域、地貌、周边环境这个基本问题,对基本的物理因素在学习和研究建筑设计的早期就应该关注。另外,对于建筑师和建筑学的学生来说,一个非常重要的研究课题不是建筑本身而是总图,某种意义上讲,我是主张“总图决定论”的。我永远不会看好那些花里胡哨、张牙舞爪、自我表现的中外建筑师,我认为他们根本就不懂什么是环境,他们根本就不尊重地方文化和那个地方本身。从一张普通的总图我们一定能看出来这个建筑师是否关注周边房子,关注由于建筑的存在而引起的资源问题和可持续发展问题,甚至我们能看出其职业道德的高下。生存环境能够决定人的心态,因此,不能将建筑仅仅理解为“房子”,应充分考虑其室内外的联系及其与周边环境的关系。“我们设计的是场所,而不是空间”。“空间”是一个非常抽象的概念,一个没有阶级、没有文化、没有更多思想的东西,所以,我们要少用这个词,多用“场所”这个词,多考虑一些环境、文脉、关系以及物象之间对话的可能性,并且,用这些常用的语汇来表达我们的建筑设计。
好的总图正是一个真正的景观设计的开始,如果一个建筑师、一个建筑的学习者能够在总图上有清醒的景观意识,再加上他能谦逊地与植物学家、农学家以及其他相关的水利、地质、能源专家协作,那么这个团队的同心协力的设计活动,往往会引导出一个相对健康的所谓景观设计的雏形。有了一个健康的雏形,有了一个系统的构筑思维,很显然,地形得到了尊重,资源得到了保护,生态环境得到了优化,景观之美也就在其中了。这里,我要强调的是,景观设计是科学与设计的结合,而这个科学我指的是生命科学、环境保护科学,而不是简单地找个施工员,邀一帮人种种树、铺铺马路牙子、搞点喷泉叠瀑、做做台阶、放个雕塑、搞个形象工程那一类不入流的伪劣产品。
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