图书馆景观设计稿英文
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于图书馆景观设计稿英文的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、园艺设计是什么专业
问题一:园艺专业是不是园林艺术设计专业 哪能是一回事呢?
园艺侧重于园林植物的种植与栽培,园揣侧重于园林工程,学习的课程与内容差不多,毕业后就业而言,南方需要的园艺人才比较多,园林是每个经济较好的城市都需要人才,因为近年来房地产业的发展,新造的楼盘小区都需要更好的生活环境,离不开园林。设计而言,多是园林设计,我自己是学园林的,园林就业我个人认为比园艺好多了。当然园艺的学生毕业后也可以从事园林方面的事,大家自己体会,两个专业学好了都好,最重要是你自己的兴趣,兴趣是哪个方面就做哪方面的事,祝你好运!
问题二:园林专业和园艺专业的区别是什么? 园林是绿化,城市园林景观设计,房地产小区景观设计等,或者景观植物栽培管理方面。(注重植物的授予农学学士,注重设计的会得到工学学士学位) 园艺虽多为粮食和菜类,但也有很多是观赏园艺方向的,比如说北京林业大学。(获得农学学士学位) 欢迎报考北京林业大学!
希望采纳
问题三:园林设计专业怎样? 看来你也是面临分专业了,想选园林,但又在徘徊。我本身也是学这个专业的,这里就给你一些指导吧。
1.园林专业涉及的面比较广,其主要从事景观规划设计和施工,在植物方面与园艺专业很密切,在施工上与土建很挂钩,设计上又考验一个人的综合素养和审美水平以及创新思维。
2.学这个专业,最好是有点美术功底的对景观的把握准一点,绘图就相对来说提高了一个档次,做出的图也艺术、美观,因为园林景观最终还是归结于一个字“美”。如果没有美术功底也无妨,爱一行必将精一行吗,肯下功夫学不是什么难题,也可以报个培训班学学这方面的知识嘛。你的美学功底和园林文化素养上去了,最终还是要将这些知识配合软件运用到做图上的,园林上就学好、用好三个软件,平面AUTOCAD,建模立体空间3DMAX,后期处理效果表现PHOTOSHOP,配合这三个软件加上你的审美到位便可在园林行业游刃有余。
3.至于就业前景,这行可以有很多发展方向,你可以专门从事设计,也可以搞园林工程,还可以去园林植物(花卉)上去干,找工作我觉得不是什么问题,但是要找一份好工作,还是要靠自己设计的能力水平,这行就靠技术和经验升值。我本人在银川工作,刚开始工资低1500,但是过个2-3年,你的能力、水平和经验都到位了,并且也考了相关的资格证,还有平时给外面私人老板做个图,一月的收入也是不错的(4000-5000)。主要要靠自己努力学,并且还要多到施工现场去看怎么做,这样的设计才是完美合理的,设计不是单纯的设计,他最终还是要应用到施工中,一项完美的园林工程两者的地位不分上下。
问题四:园林(景观设计)专业究竟是做什么的? 我就是园林景观设计方向的学生。首先,园林是一个设计类专业,应该说更接近建筑学和城市规划,园艺跟这个专业相关,但不相似,设计的东西一般是比较大的方面,比如公园,广场,庭院,也有一些小建筑的设计。通俗的来说,园林设计的人只是设计在一个地方该栽什么植物,大概怎么修剪,设么地方该是道路,设么地方该是亭子,而不去管植物怎么嫁接,怎么育种这类的问题。学校里学的课程,主要是入学的美术基础,设计初步,之后是手绘表现,同时也在学植物学,园林树木学,园林花卉学等植物方面的课程。大三以后以设计类课程为主,主要是园林建筑设计,公园,广场设计,居民区,单位绿化设计等。当然还有所有专业都要学的公共课,英语和政治类课程。这个专业前途还是明朗的,如果学的很好,可以成为收入很高的设计师;退一步做园林施工也不错;考研可以考景观设计方向,也能有好的发展。当然,如果学不好,就业也是很成问题的,设计,施工,总要会一个方面才能在这个专业就业。毕业后的岗位主要一下几种,1.考公务员进入园林局,稳定的方向,但我不太推荐,浪费人的才华;2.进入设计公司,从事设计,一般只有顶尖的学生才能走的路,很有前途,也很有钱途;3.进行园林施工,施工也不是要你去栽树,而是让你做现场的监理,指挥,做好了也能发财;4.考研,然后留校做教师,学术方面的,但同时也可以再社会上接设计的活,不错的选择。园林景观设计要学画图、认识植物、懂设计原理。景观设计图分手绘和机绘。现在做设计机绘肯定是必要的,手绘也很重要,标准的一套设计图里要有一定量的手绘图的,要是手绘好多用手绘当然也可以,很多大师做的设计图都是手绘图。景观设计绘图跟美术不一样,园林手绘有自己的一些表现方法,但需要一定的美术基础,如果你了解一些美术基础的话可以买一些景观手绘的书来看,一般熟点里建筑类的书籍下面会有。计算机绘图的话AUTOCAD、Photoshop是一定要学的,然后是建模软件有3Dmax、SketchUp,但是3Dmax自学的是比较困难的,SketchUp要相对好学的多,如果你已经会CAD,SketchUp自学也很容易的,园林专业用SketchUp也就够了。画施工图就要懂园林工程制图方面的理论。植物在景观中是很重要的一部分,但是要认植物光看书完全是不行的,你会发现看了书上描写的一种植物特征,就算有图片有照片等你见到那种植物你还是找不到,而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有书也不知道到怎么查。认识植物一定要从实物来认,这就需要一个人来教你,很多植物你看到过认识过但下次见到可能就不记得了,或在不同的地方看到树形有变化的就不认识了。认识了实物再看书比较好。园林教学中用的植物方面的书有:植物学,园林树木学,花卉学,园林草坪与地被植物的应用等。园林树木学最好用很厚的那本,比较权威。画图和植物是基础课,设计方面要学:风景园林概论,设计初步,园林设计,园林建筑设计这些。园林和建筑是分不开的。在学习园林景观设计的过程中还要了解中国的古典园林史和西方园林史。
问题五:园艺(花卉与景观设计)专业前途如何?是否易学? 这要看你本人对花及鼎物有没有兴趣,如果有的话那算是一半的成功,如果没有那要看你的造化了。现在的社会如果你没有很好的背景或者关系网,那你就需要作出努力的准备了。不会说一个专业就能让你用到老干到老,你都需要在将来的时间里工作于学习并存着。既然你对这个转业没有相当的概念,那我怎么叙述你都不会有感觉,但是我可以告诉你一个了解的方法,到大点的图书馆或者书店问园林花卉方面的书籍在什么位置,根据指点找到位置后翻翻书,你就会有概念了。至于这个专业对你是否喜欢植物否的要求,不是必须的但还有点关系。有兴趣你才不会学起来太痛苦。植物之于这个专业,就好比衣服之于人。要想要人精神潇洒些,你就要根据不同的场合气候选择不同款式的衣服。同理要想景观美,就需要根据实地情况选择搭配植物。最后和这个专业相关的职业:花卉等植物的种植与销售、规划设计(小区、道路、园景等区域的绿植设计)。
问题六:在大学里园林设计属于哪个专业 我不是大学老师,但是我是学园林设计的,我专业的名称就叫做园林,这个分学校不同而异,有的叫”风景区规划,城市规划”等等,不但名字不同,所涉及的侧重点也不同,我所学的是与园林树木,花草,配置,规划有关,但是有些院校则重点在与建筑的鸡现,很多东西虽然都涉及园林设计,但是差距很大.
问题七:景观设计专业主要学什么 景观设计专业是做什么的?报考的时候要注意那些?这个专业有什么特色?就业前景怎没样?景观设计专业主干课程设置如下:城市居住区景观设计、城市滨水公园景观设计、城市风景旅游区景观设计、城市广场景观设计、城市步行街景观设计、园林工程;手绘效果图表现技法、CAD、PS、3Dmax;园林制图、工程预算、景观设计概论、景观设计原理、中西方建筑史、观赏植物学、中国古典园林赏析;景观设计这个专业的起步比较晚,目前国内的景观设计师正处于供不应求的状态,人才的缺口比较大,景观设计培训而且现在全国各个城市都在努力的推进城市建设速度,在武汉尤为突出,武汉的城建速度可谓有目共睹,其他城市也一样,所以学这个专业还是非常有前途的。景观设计主要学习景观理论,景观设计软件(主要是3dmax,CAD和Photoshop有时候也需要会sketchup)的操作,工程制图(主要是方案图和施工图),以及景观设计手绘,最后是一个合格的景观设计师也必须了解常见植物的生长习性和栽培养护技术。景观设计师一般是学习园林专业,如果是硕士阶段的话就要选择规划设计方向。1.公共基础课(思想道德修养,马克思主义哲学原理, *** 理论概论,法律基础,体育,英语,计算机基础)随着社会得不断发展,中国的人地关系也越来越紧张,特别是倡导和谐社会的现在,人与自然和谐的人居环境是当前的一大难题和热点,园林景观设计专业也成为大家关注的焦点之一。园林景观设计专业目前要学习的内容在大写艺设计培训学校有:设计基础、园林景观手绘、快速设计手稿、景观设计制图、园林景观基础、景观设计专业理论和综合设计、景观施工、材料工艺、景观打样节点、设计软件等内容。在学习这些知识的同时学者们平时还应该多阅读一些与景观设计相关的专业知识,进而掌握景观设计各方面的知识,也在同时学者们学到的东西也就越来越多了。2.专业课(设计初步与表现技法,电脑辅助设计,园林建筑设计,园林规划设计,园林工程,植物造景,建筑构造设计,城市绿地规划,景观生态学,城市生态学,植物学,树木学,植物生理学,测量学,苗圃学,风景建筑结构与构造,素描,水彩水粉)3.实践课程(园林植物分类实习,测量学实习,综合实习(采风),综合课程实习,毕业实习与设计,毕业教育等)4.选修课(园林史,艺术欣赏,中国画,花卉应用,盆景制作,设计心理学,市场营销,园林文学)景观设计学的一个优点就是可以从比其他任何学科更广阔的视野范围来解决问题。因此,景观设计师需要掌握不同的工作方法和技术。简单地说,我们需要通过景观设计分析得到最佳设计结果的创造性,并且可以用合适的图解手段展示设计方案。要在教学过程中囊括这些需要掌握的要素,学校科目必须把创造性与自然科学灵活地结合起来。不需要有专门的方法去教设计。好的专业设计,必须与其他相关专业,与公众及当政者交流。因此,专业项目必须包括图表和清晰的图解,景观设计专业的学生可以借鉴以找到他们自己的方法。加上丰富的自然科学的知识,比如土壤学、植物学、生态学和其他相关学科,学生们就有能力解决复杂的空间问题。景观专业城市与区域规划:即区域的景观设计,就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计,梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等,不管是任何城市的发展,还是区县农村的发展,都离不开整体的规划布局,这就需要一个专业园林景观设计团队统筹工作。一、城市布局规划设计:一个城市的公共空间,如公园、广场、商业街道、公共绿地等等界定城市总体风貌的规划。二、风景旅游地规划:任何一个风景旅游地区,都需要一个专业园林景观设计团队来打造。就算是天然风景区,都需要人为的规划,比如交通的......>>
问题八:园艺专业有哪些课程? 主要课程:植物学、植物生理学、基础生物化学、普通遗传学、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、组织培养、设施栽培、园艺植物病理学、昆虫学、园艺植物研究法、果蔬贮藏加工、园艺商品学等。就业去向:适合于园艺产品(果树、蔬菜、花卉)的生产、贸易、经营和管理,以及从事园艺场的经营管理,或者从事农业技术的推广、园艺科学研究以及各级行政管理等工作。
问题九:园艺专业怎么样学啥的就业前景 先看看定义
园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
本专业是以生物学为基础研究果树、蔬菜的育种、栽培、生理等理论与技术的学科。由于园艺产业和其他农业产业相比,更具有劳动、技术以及资金密集的特点,无论是从产业发展、优化农业产业结构和提升农产品的国际市场竞争力等方面,园艺产业都具有诱人的发展前景。
解决园艺产业可持续发展的重大需求,强调学生基本技能的培养,注重生物技术和信息技术在园艺新品种选育及产品优质安全生产中的应用,强化园艺产业的旅游观光和生态功能,理论联系实际,全面提高学生的实践创新能力和管理能力。
知识技能
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;
3.掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能;
4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;
5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力
问题十:园林设计属于什么系 什么什么系的,其实只是大学里的大概分类,每个大学都不一样,这个没有统一的分类。有的学校甚至没有什么系,直接用的是学院分。
园林设计,在类别上是属于环艺的,也就是环境艺术。
环境艺术里还有很多门类,可以详细分为(从大到小 宏观到微观):
城市规划设计,
景观、园林设计,
室内、展示设计,
装饰、家居设计。
二、景观设计课程小结
怎么写上完风景园林设计概论的课程总结
[主干课程]园林规划设计、风景区规划、计算机辅助设计基础(CADPHOTOSHO)、园林工程、园林工程项目管理、园林工程招投标及预决算编制、园林植物栽培学、园林生态学、室内外植物造景。 [专业特色]以园林规划设计、园林植物、园林工程的理论和技能为重点的单元教学方法。适应行业发展要求,既可从事园林规划设计、施工和养护,又能进行园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理的教学内容。 [毕业去向]园林规划公司、园林施工公司、园林绿化管理部门、学校、厂矿事业单位、风景旅游单位、房地产公司、装饰公司等。 园艺专业(四年制本科) [培养目标]本专业培养从事园艺作物栽培、育种、商品化加工、产品质量控制与检验等方面的科研和教学、技术开发与推广、产品营销、现代园艺景观施工和设计、现代园艺企业经营管理工作,具有创新和创业能力的高级技术应用型本科人才。 [主干课程]植物学、植物生理学、植物保护学基础、园艺植物栽培通论、园艺产品商品学、植物组织培养、蔬菜学、花卉学、果树学、农业园区规划设计基础、园艺产品质量标准与品质检验、观赏树木学等。 [专业特色]大类招生分类培养,前两年学习公共课程和专业基础课程,第三年开始按照园艺、观赏园艺
景观设计都学些什么课程啊
景观设计学(landscape architecture)是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。
景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计,即:通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析,设计问题的解决方案和解决途径,并监理设计的实现。
景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系,而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计,包括城市与区域的物质空间规划设计,而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。
主要专业课程:概论,手绘,软件(cad,3dmax等等),景观植物,公共空间设计,景观配置设计等。
园林设计专业都学习什么课程
素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德 。
土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。
艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。
(3)景观设计课程小结扩展阅读:
毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作,部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。
职业发展路径
园林设计师是能在城市建设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。
职业要求
教育培训: 园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件(书),如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。
相关工作
(1)城市与区域规划:即区域的景观设计,就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计,梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等;
(2)城市设计:城市需要人们去设计,它的公共空间、开放空间、绿地、水系,这些界定了城市的形态;
(3)风景旅游地规划:包括风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计;
(4)城市与区域生态基础设施规划:自然地,如湿地、森林,也需要人们去设计;
(5)综合地产的开发项目的规划和设计;
(6)校园、科技园和办公园区的设计;
(7)花园、公园和绿地系统的规划和设计;
怎么样学好景观设计这一门课
景观设计在国内原本也是新兴学科,未免在学科教育上也些不足的地方,在很多院校景观设计学科还没有形成教学系统和体系,从而也导致了学生们的学习不知道如何着手和深入,在学习方法和认识上有些茫然。
很多的同学都是痴迷于电脑效果图的制作学习中,觉得那就是他们在本科最应该学习到的“一技之长”。而很多的同学大学生活都已过半了,也还没有了解到什么是景观设计,以为就是广场的设计、小区的绿化就是景观设计;更不知道该如何真正去设计、根据的是什么?理论,对他们来说那只是书本的东西——不实用。“以后就业的时候公司要的是实践的东西”
笔者通过自己的学习实践对这些现象有些个人的看法:
景观设计是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计,即通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行理性的分析,设计问题的解决方案和解决途径,并监理设计的实现。也就是由于它的概念决定了景观设计以后以后工作的范围,小到庭院,甚至室内绿化空间设计,大到国土与区域规划设计;从纯自然的生态保护和恢复,到城市中心地段的空间设计。特别是现代景观设计更注重生态性和地域性,对我们的要求更为苛刻了,综合、丰富、全面的知识体系是我们必备的要求。理论和个人素质修养的储备直接影响我们将来的设计作品。
笔者认为,在学习的过程中首先我们端庄自己对学习的态度,米卢曾说过的“态度决定一切”,只有态度端正了,对景观设计学科富有了情怀而感兴趣了,才有可能静心去认识和研究它。
明白了这神圣的学科,利用一切资源去学习。图书馆的专业书籍和网络资料是最好的学习资源,但在认识专业知识的时候一定要去补充其他学科的知识,因为景观设计是最为综合的一门艺术,相关知识的选修课是不错的选择。景观设计是一个综合性的学科,它汇集设计学、规划学、建筑学、地理学,生态学,美学等学科知识于一体,要学好景观设计、学懂景观设计,必须具备上述学科的扎实的基础知识,综合和专业理论知识是基础,任何一个学科的发展都是有理论支撑的,只有对这些有了一定的了解,你才有“法”可依,才明白为什么大师要这样设计,怎么才可以设计好。要多读书,如《景观设计:专业、学科和教育》、《“反规划”途径》、《景观设计学》、《景观:文化生态与感知》、《生存的艺术》、《生命的景观》等,同时要广泛的涉猎各有关内容的书籍和各类杂志。并养成写总结的习惯。有意的扩展自己的知识广度是十分必要的,设计不能光考虑美学上的东西,应该对场地规划、土地资源、环境保护等综合因素全面关注。要了解规划、设计、建筑、植物、工程、环境、历史文化、地理等多方面的知识。学习不要只局限于某个方面,要多角度地学习和思考,努力扩大自己的视野。我们的知识面越广,我们思考问题的方式就会越缜密。
设计是一种创造性的活动,要想设计出好的作品,就一定要平时多积累。“巧妇难为无米之炊”——没有积累,就一定没有设计。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”——设计就像是写文章,你只有积累的词汇、语句、段落等足够多,才能出口成章。这就要求大家平时要多看一些国内外优秀的规划设计作品,分析它们,理解它们,分类进行记忆。平时的案例积累就是词汇语句的积累,有了一定量的积累,才可能将它们加工之后再利用,从量变到质变,创造出优秀的规划设计作品来。比较自己的作品,分析感受,并且从中学习借鉴及运用。
制图,只是我们设计的一个表现手段,我们也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的设计软件。而不是去沉溺于学习制作效果图作为学习的终极目标。平时加强自己的手绘能力训练,多练习画钢笔画,熟悉水溶性彩铅、水性或油性马克笔的和掌握他们使用技巧。这些还是很必要的。
多关心了解国内外的行业和学科动态,如最新的设计理念、北大每年的景观大会、各学校的景观类专业的教育培养情况等等。或许很多同学连IFLA是什么都不知道,也不知道我国景观设计界的重要奠基人物和他们的理念,对于景观设计的学生来说,这是可悲的。大家可以通过网络、杂志,通过与老师同学的交流等方式了解这些信息。
有意培养自己的大视野含量。有机会的话可以去参加些关于专业的会议、比赛展览或者去一些好的景观设计作品地实地考察体验,景观设计对场所感是有一定的理解的。出去走走看看,这些也是很重要的。
以上是笔者对学习认识的一些看法,由于也处在学习的阶段以上看法也属一家之谈,如能给大家一些提示,笔者倍感有幸。也希望可以和大家一起探讨与交流,更好的促进专业的学习。
景观设计主要有哪些课程
主要有素描基础(结构素描、光影素描),色彩(色彩原理、色彩对比与调和、色彩构成、色彩写生),平面构成(构成原理、点线面构成、美学法则、构成法则及方法、打散构成原理、抽象构成),园林景观手绘,、快速设计手稿、景观设计制图方法、规范及标准、园林景观基础、景观设计专业理论与综合设计、景观施工、材料工艺、景观大样节点、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期处理等 你要是想学的话 可以到大写艺设计学校去看一下 那里的景观设计培训很专业
景观设计师需要学习什么课程
要学的copy知识很多,识图制图绘图,手绘电脑这都是基本的,理论知识很重要,植物学,景观生态学 场地设计学 风景园林设计要素 景观规划原理 建筑设计 城市规划原理 还有各种史 什么中国古典园林史 西方园林史 建筑史的一堆(当年考建筑史开卷,抱了一大摞书进考场心累)
北大景观设计的专业课怎么复习呢求心得
1 景观设计学原理考试真题,最近4年的考试真题。题型分为 名词解释,连线题,简单,论述,辩论题
2生态学最近3年考试真题,其中09年最详细,前两年的比较少。题型分为名词解释,简单和论述
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景观设计要上哪些课程
景观设计是一个很综合的专业。
涉及生态学、植物学、美学、社会学、工程、预决算、管理等;
本科4年教学课程中都有涉及。
还是很有意思的~
景观设计这门课讲的是什么
主要有:设计基础理论、景观风格、设计原则、场地布置、设计制图等。
三、景观设计专业论文答辩
景观设计专业论文答辩范文
论文答辩时陈述的内容是设计这篇论文的目的和在这篇论文中得到的收获包括还有哪些不足。以下是我分享的景观设计专业论文答辩范文,欢迎阅读借鉴。
尊敬的各位老师您们好!
我叫xxx,来自xx班,我论文的题目是《纪念空间植物景观的设计研究》。
本篇论文是在xxx老师的指导下完成的。在这期间,欧阳老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。在此,我非常感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:
一、研究背景。
纪念空间是传承社会历史文化的物质载体,也是集体记忆的空间体现。它具有引导正确的社会价值观和传承历史文明的重要作用。随意翻开一部城市的建设史,纪念空间都占据着非常大的篇幅。从当代纪念空间的.建设情况来看,世界各地对于纪念空间的营造都投入了极大的精力和资金,创造出了许多代表民族精神的优秀纪念性场所。
一方面,一些具有重大影响的历史事件深刻地影响和改变了人们的生活和命运,人们出于缅怀或者庆祝而建造纪念性构筑物以示纪念。如在二战时期的南京大屠杀、犹太人大屠杀等事件,涉及世界的和平问题,具有世界性的影响和较高的关注度;三峡大坝的顺利截流,不仅给人们的生活带来极大便利,同时也对国民经济的发展起到了巨大的推进作用。而近年来自然灾害频发,也掀起了纪念空间的建设热潮,如云南宁洱县 6.4 级地震抗震救灾纪念园、甘肃舟曲泥石流纪念园、汶川地震纪念园、北川县城地震纪念旅游区、北川抗震纪念园。2013 年的雅安芦山地震后不久,便兴建了雅安 420 大地震纪念馆,由此可见人们对纪念空间建设的重视,并期望这些纪念空间能对后人起到启迪和教育的作用。另一方面,国家对精神文明建设日益重视,因而出台了许多推动纪念空间建设和发展的措施,比如 2009 年,在南京中山陵举行的“中国近现代建筑文化遗产保护”论坛上出台的《南京宣言》中,就提出将各地与孙中山先生相关的纪念建筑统一打包,向联合国科教文组织申遗。
当今社会,我们面临的一个问题就是随着时间的流逝,集体记忆也随之丧失和消逝。导演以拍摄纪录片的方式来感动观众;历史学家根据对历史资料的研究来陈述史实。作为设计师,我们同样需要以自己的方式来纪念历史事件和人物。通过纪念空间的建设,再现历史片段和记忆影像,为人们创造感受城市文化和历史记忆的场地。早期的纪念形式较少,主要是陵墓、纪念碑和记功柱等,其中植物的应用也一般以点缀为主,作用有限。而随着时间的推移,纪念空间的形式逐步增多,植物的作用也日益重要。在当代的许多纪念空间中,如纪念公园、烈士陵园等,植物都占据了主导地位,成为纪念环境的重要构景元素。因为植物本身线条柔和,且与环境的协调性好,应用灵活性强,其自身不但可以形成空间,也可以结合其他景观元素共筑空间,在对空间进行丰富、限定以及点缀上有巨大作用。纪念空间环境的主要构成要素有纪念性构筑物、地形、植物、水体以及环境小品等,由于植物具有最多样的形态和颜色,使其成为纪念空间设计中应用最广泛的元素。
在纪念空间中,适宜的植物类型和植物配置方式,能充分地衬托出纪念主旨和场地精神。如位于美国华盛顿的越战纪念碑,整个碑墙被置于开阔的草坪中,纪念墙前为一片槭树林,中间夹杂着红枫、白桦和其他低矮小乔木,丰富的植物层次和色彩的和谐搭配充分衬托出了纪念墙的主体性。植物景观因其自身属性及蕴含的象征性,在营造纪念氛围上,发挥着非常重要且独特的作用,纪念空间植物景观配置的效果对纪念性情感的传达也有很大的影响。现今纪念空间的作用已经发生了变化,具有更强的开放性,植物景观在纪念空间中的作用也更加重要,在供人们缅怀纪念的同时,也越来越多地承担起为人们提供休闲和旅游活动场所的职责。
二、资料收集准备工作。
选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的景观设计方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。
三、论文的结构和内容。
第一章,绪论,分析与回顾研究背景、国内外研究现状,并指出论文研究目的和意义。
第二章,概述,对纪念空间植物景观设计的概念进行界定,然后阐述了植物在纪念空间中的主要作用,以此对研究对象进行认知分析。
第三章,分析,在对相关概念进行界定和功能属性进行研究的基础上,总结出了纪念空间植物景观设计的四个主要影响因素:植物的文化内涵因素、植物的观赏特性因素、植物景观的空间营造因素和植物与其他景观要素的融合因素,并对这些影响因素进行了详细分析。
第四章,以重庆为例,选取不同类型的纪念空间进行调研,将上一章总结归纳出的纪念空间植物景观设计要素应用于具体案例中进行分析。
第五章,基于案例分析,提出纪念空间植物景观设计的原则及策略,完成从理论到实践再到理论的设计过程。
第六章,对全文进行总结与思考。
本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!
;四、景观设计和园林设计什么区别,具体做什么工作?
景观英文是landscape 园林是garden。景观目前在国内的分科并不是只有所谓的文科,也有按照各类学校专长归属于不同学系,从而属于工科或者理科。很多时候,景观包含了园林,也就是从事绿化艺术设计,例如公园,广场,甚至是房地产社区绿化,再大一点尺度可能就是旅游区规划设计了。如果有建筑基础,也可以参与一些小型建筑的设计,例如亭台楼阁或者展览馆等。
而景观比园林包含了更大的尺度,甚至更偏向理科,与规划同类。实际上,城市规划就是从景观学科中分离出来的。大尺度方面的景观设计专业学生主要是做区域规划,与经济地理等其他学科协同合作,利用自然地理、生态条件分析区域,参与规划,实现城市或者区域的可持续发展。
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