景观设计学第五版西蒙兹(景观设计学西蒙兹pdf)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于景观设计学第五版西蒙兹的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、景观设计的心得800字
建议你去上海市景观学会考一个景观设计师证书。考的证书是人保局颁发的国家职业资格证书。有国家补贴,在上海交了社保就可以有补贴额一半的补贴,四级大概有1500+,三级好像是2000左右。对你以后工作买房什么的很有好处的。
下记为心得:
现代景观设计学的经典之作,西蒙兹的《景观设计学-场地规划与设计手册》里这样说:“……景观设计师的终生目标和工作就是使人、建筑物、社区、城市以及他们的生活同生活的地球和谐共处……人们设计的不是场所,不是空间,也不是物体;人们设计的是用途和体验——首先是确定用途和体验,其次才是随形式和质量的有意识的设计,以实现希望达到的效果。场所、空间或物体都根据最终目的来设计,以最好的服务并表达功能,最好的产生所欲设计的体验。” “公众参与”是在社会分层、公众需求多样化、利益集团介入的情况下采取的一种协调对策。它强调公众对规划编制、管理过程的参与、决策和管理,强调对话与沟通,协调公众各方利益,力求实现规划项目的经济效益、社会效益、环境效益的协调统一。世界范围内公众参与规划的研究与实践已开始进入了成熟期,基本上完成了从1960年代的社会运动化向1990年代的理论化和制度化方向的迈进。 公众参与方法以其追求公平、讲求沟通、公正客观的本质特点应当作为有效推动大学校园面向信息社会、可持续地、和谐地发展的重要规划策略。而在我国,尤其是大陆地区,这种方法在大学校园规划领域的研究与实践非常欠缺。立足我国国情,基于信息社会,针对大学校园规划,对公众参与方法展开深入地专门研究,不仅有可能深刻变革我国的大学校园规划理论与方法,创建出支持创新的、生态和谐的校园环境,而且也将有可能对国际公众参与研究领域作出有益的补充和发展。 在当今瞬息万变的时代中,“变化是唯一不变的事物”,传统的大学校园总体规划显得过于主观、武断和僵化。实践证明,往往一个小小的改动就会导致整个规划不可行。这就意味着要频繁地修改规划甚至完全重新规划。 使用公众参与的方法将有助于解决上述问题。我们认为,应当将规划视为一个可持续发展的过程,让大学校园相关利益群体共同参与、决策和管理这一过程,在专家的引导和协助下共同制定控制性的原则、条例,提出详尽的说明和建议,避免非使用者主观的、武断的错误决策,由不同时期根据实际需要不断提出的局部项目取代僵化笼统的蓝图,逐渐形成整体。这种方法将创造的是有机秩序而不是极权秩序。使用公众参与的方法将避免校方陷入疲于应付地反复立项、重复建设等困境,避免花费大量心血获得的规划图纸很快成为过时的废纸,节约大量人力、物力,无论在规划、建设和使用过程中都将显示出灵活经济、资源高效的策略优势。 由此可见,在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法,将直接关系到大学校园环境发展的生态可持续性。 大学校园的城市化是指当前我国部分大中城市大学发展过程中出现的若干校园迅速集聚并形成城市化过程中较为特殊的大学园区或称为大学城的现象。具体主要表现为居住、游憩、文化、教育、科研及产业等功能和空间的城市化。大学校园的城市化不仅自发而且自觉地迅速推进。这一进程在城市范围内对教育资源进行重组与开发利用。 上述方面都使得大学校园规划的相关利益群体从以前局限于学校师生拓展到政府、校方、合作办学的开发商、社区公司、社区居民以及在校或“在线”师生等。这使大学校园规划的内涵大大扩展,也增进了大学校园规划问题的复杂性。如何使众多相关利益群体高效共享大学资源,和谐共生?使用公众参与的方法将从根本上帮助协调各方利益,合理配置资源并根据需求的变化及时作出调整,使校园规划真正有助于建设信息社会的和谐校园。 信息社会的基础是连接,人人共享的广泛连接的实现将提供前所未有的技术平台,有可
能使得公众参与方法得以改进,变得更加经济、高效、灵活、公正,从而获得良好的可行性。因此,在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法,并结合信息社会不断改进公众参与方法,不仅在技术上的可行性将大大提高,从而能够广泛地、积极地推动现代大学校园规划的发展,还将在一定程度上推动信息社会的发展进程。 展望未来,在我国现代大学校园规划中使用基于信息社会的公众参与方法将使学校受益良多: 1)校园规划更加经济可行。仅用较低的代价就可以实现,而一旦实现,首先可以规避校园规划的长期风险,及时发现问题,找出最合理的实施方案,与建成后可能出现的、不可挽回的、将要持续很多年的失误相比,这种方法上的支出是及其微不足道和颇有价值的; 2)校园规划将更加高效、灵活、公正、持续。通过“网络组织”的公众参与策略,使参与管理人员包括专业规划人员甚至有可能异地、随时组织参与。随着网络在校园内外的广泛可及,避免了传统个别访谈和传单式问卷调研的以偏概全的危险,加之大学校园相关利益群体素质整体较高对参与可及性和可操作性的保障,都使得公众参与方法非常适宜于校园长期的改造更新; 3)有利于高素质创造型人才的养成。通过“网络组织”的公众参与策略,使参与校园规划前所未有的广泛可及,显示出极大的公平性,使校园氛围更加多元、民主、开放,培养学生的参与意识,增进学生对母校的热爱,形成更有认同感、归属感、激发个体创造性的育人环境,从而提高学生创新能力与全面素质; 4)有利于提高学校的声誉和地位。具有强烈参与意识、合作精神和经验、人格健全、创造型的人才在今日社会是最受欢迎的,建立持续的校园规划公众参与机制有利于培养出此类人才,随着毕业生在社会上的良好口碑的树立,将迅速提高学校的声誉和地位。 5)有助于“建设社会主义和谐社会”。使用公众参与方法进行校园规划,将使校园规划更加公正民主、资源配置更加公平高效、各相关利益群体更加和谐共生,从而有助于建设和谐校园,进而有助于建设和谐社会,这是对胡锦涛同志提出的“建设社会主义和谐社会”的战略号召的最及时的、颇具建设性的响应。
二、建筑学专业的研究生考试考那些内容?
★建筑学二级学科有:
(1)建筑历史与理论
(2)建筑设计及其理论
(3)城市规划与设计
★前两者考:政治理论、英语、建筑历史、建筑设计(6小时快题)
后者考:政治理论、英语、城市规划原理、规划设计(6小时快题)
★其中“建筑历史”的最新考试大纲如下:
考试目的:
通过本科目试题解答,考核考生:
1. 对于中国建筑历史基本知识掌握状况;
2. 对于外国建筑历史基本知识掌握情状况;
3. 对于中外建筑发展进程中一些历史现象进行分析、解释的综合能力;
4. 对于与建筑相关的历史文化遗产与保护的认识;
5. 对于传统建筑的物理环境的理解和分析能力。
6. 建筑学经典理论著作的了解
考试内容:
本科目为闭卷考试。题型一般包括:填空、名词解释、作图分析、简答和论述题等,分为必答题和选答题(约占10%,根据报考方向分别选做)。考题总体上由基本知识和分析研讨两部分构成。
考试内容范围:
——中国建筑史:
1. 中国古代建筑类型、特征与发展概况;
2. 中国古代城市建设;
3. 聚落与民宅;
4. 宫殿、陵墓;
5. 宗教礼制建筑;
6. 中国古典园林;
7. 中国古建营造技术;
8. 中国古代建筑设计理论知识。
——外国建筑史:
•外国建筑历史线索
•外国建筑重要历史事件
1. 古典建筑;
2. 中世纪建筑;
3. 文艺复兴建筑;
4. 近代建筑现象;
5. 前现代建筑活动;
6. 现代艺术派(观点、代表人物、主要作品);
7. 现代建筑运动;
8. 现代建筑多元化阶段;
9. 后现代建筑、当代建筑思潮。
——文化遗产与保护:
1. 文化遗产的基本概念;
2. 文化遗产保护的基本原则。
考试时间:3小时
参考文献:
1. 潘谷西. 中国建筑史(第五版).中国建筑工业出版社;
2. 陈志华. 外国建筑史(十九世纪末以前)(第三版).中国建筑工业出版社;
3. 罗小未. 外国近现代建筑史(第二版).中国建筑工业出版社;
4. 陈植.园冶注释(第二版).建工出版社;
5. 梁思成.营造法式注释,建工出版社;
6. 李允鉌.华夏意匠.天津大学出版社;
7. 国际古迹遗址理事会中国国家委员会. 中国文物古迹保护准则. 2000;
8. 重要的近现代建筑理论文献。
★“建筑设计”的最新考试大纲如下:
考试目的:
对考生在建筑设计的基本概念和综合能力方面进行考核。设计要求考生能系统地掌握建筑设计的基本原理和基本方法,具备较强的方案构思能力、正确分析和解决问题的能力、应变能力,以及快速、规范表达方案的能力;考生应能较熟练地运用现代建筑设计方法及传统建筑语汇进行设计,并应在一定程度上具有创新意识。考生还应注重建筑环境对设计的影响,有意识地培养良好的环境意识、整体意识和持续发展意识。
考题类型:
建筑规模在1500-4000㎡的中小型民用建筑的新建或改、扩建。以建筑单体设计为主,包含规划和场地设计的相关内容,可能涉及室内外环境设计和构造设计等内容。适当了解绿色建筑及环境、景观设计一些手法,思考建筑的可持续发展,以及城市环境、地域文化中的建筑设计等问题。
涉及的建筑类型包括:(1)文化类建筑,如:俱乐部、文化馆或小型会议中心、展览或小型博物馆等;(2)旅游接待类建筑,如:中小型旅馆、大型茶社、中小型餐饮娱乐建筑等;(3)中小型改、扩建民用建筑等;(4)中小型办公、商业建筑,如:特色办公楼、专业商场等。
考试要求:
1.考试时间:
6小时(含午餐时间)。时间安排详见考试时的具体要求。
2. 考试内容:
分两部分内容:a. 建筑快速设计(约占80%);b.相关构造设计或建筑知识及运用(约占20%)。
3. 考试成果:
a. 建筑快速设计;
A1(840×600)图纸2-3张,原则上为不透明图纸,若采用透明图纸,必须事先声明,经同意后方可使用,但需以不透明纸衬底。图纸规格必须严格保持一致,若有不合要求图纸,一律作废。所需图纸均由各考点提供。草稿纸及考卷在考试后一律回收。特殊情况详见具体考试时的要求。
绘图方式一般为工具(尺规)绘图或徒手绘图(均按指定比例)。设计方案表现方法不限,可墨线、铅笔、彩笔、毛笔、油画棒等绘制;效果图大小及表现形式必须能清楚地表达设计意图,主要的效果图不得小于A3大小,上色与否详见试卷。考生可准备马克笔、彩铅、水彩、水粉、油画棒等表现工具,还需准备尺规、针管笔、铅笔、炭笔等绘图工具。
b.相关构造设计或建筑知识及运用;
本部分内容分三个方向的内容,建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑科学技术三个方向的考生分别选做相对应的试题。
主要考核与建筑设计、材料的选择运用、相关建筑历史知识、建筑物理或相关建筑技术知识及运用。
主要试题形式包括绘图、简答、分析题等。
4. 考试要点:
1) 设计应功能合理、空间流畅、造型优美,结构概念清晰,设计表达正确、规范、清楚,内容必须完整;图纸深度和各种标注符合规范要求。
2) 设计做到构思新颖,充分考量建筑的整体环境,充分利用现有地形和自然资源,力争形成人与自然的良性秩序。
3) 设计应运用恰当的设计方法,充分反映设计的依据,必须做出必要的设计分析、说明及相关的图表、经济技术指标等。
4) 充分尊重考试要点,不得照搬现有建筑设计,如发现考生“背造型”套用于快题设计中,成绩一律作零分处理。
★“城市规划原理”的最新考试大纲如下:
第一部分考试说明
一、考试性质
城市规划原理考试是为招收城市规划与设计专业硕士研究生设置的,它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的专业理论素质。
二、评价目标
考查城市规划的基本概念、基本原理,在此基础上考查考生应用城市规划的基本概念、基本原理,解决和分析城市规划、建设和管理实际问题的能力。
三、考试形式及试卷结构
1. 答卷方式:闭卷、笔试
2. 答题时间:3小时
3. 考试内容的比例
基本概念:约30%
基本原理:约50%
实际问题:约20%
4.题型构成
①名词解释:约10%
②选择题或填空题:约20%
③问答题;约40%
④论述题及分析题:约30%
四、参考书目
①《城市规划原理》(第三版), 同济大学李德华主编, 中国建筑工业出版社,2001。
②《城市规划管理与法规》,全国城市规划执业制度管理委员会编,中国计划出版社,北京2004。
③《景观设计学》,O.西蒙兹著,俞孔坚等译。中国建筑工业出版社,北京,2000。
第二部分考查要点
一、城市及城市发展
1. 城市、城市化的概念
2. 世界城市化发展过程特点
3. 中国现阶段城市化发展特点
二、城市规划学科的发展
1. 现代城市规划产生的历史背景,理论渊源
2. 主要理论与实践
(1)霍华德的田园城市理论
(2)卫星城、新城的理论与实践
(3)现代建筑运动的影响及《雅典宪章》(Charter of Athens)
(4)马丘比丘宪章(Charter of MachuPicchu)
(5)有机疏散思想
(6)邻里单位、小区规划与社区规划
(7)理性主义规划理论及其批判
(8)城市规划的社会学批判、新马克思主义城市分析
(9)从环境保护到可持续发展的规划思想
(10)从交往型规划(communicative planning)到合作性规划(collaborative planning)
(11)全球城(Global city)和全球化理论
3. 当代城市规划方法的变革
三、城市规划的工作内容和编制序列
1. 城市规划的任务
2. 城市规划工作的特点
3. 城市规划编制体系
(1)城市规划纲要、城市总体规划、分区规划、近期建设规划、控制性详细规划、修建性详细规划的主要内容及成果要求。
(2)城市总体规划、控制性详细规划的强制性内容。
(3)我国城市规划编制序列的特点及存在的问题。
4. 城市总体规划修改的规定
5. 城市规划的审批规定
6. 城市规划与土地利用总体规划、经济社会发展规划的关系
四、城市性质与人口
1. 城市性质的含义,确定城市性质的依据和方法,城市类型划分。
2. 城市人口的含义,城市人口的构成,预测城市人口发展规模的方法。
五、城市用地的评价与分类
1. 城市用地及用地规模的概念
2. 城市用地适用性评价
3. 城市建设用地评价及选择
4. 城市用地构成:用地分类及代号,用地平衡表的制作
5. 城市用地指标
六、主要类型的用地规划
1. 居住用地
居住用地的组成与分类,规划布置要求
2. 工业用地
工业布置的基本要求,工业在城市中布置的一般原则和形式,工业用地布局与城市的关系。
3. 仓储用地
4. 公共设施用地
公共设施用地的分类及布局要求,城市中心的组织与分布要求。
5. 城市绿地
城市绿地的分类及指标,城市绿地系统的布局要求。
6. 城市对外交通及道路广场用地
七、城市总体布局
1. 城市功能、结构与形态
2. 城市总体布局的基本原则
3. 城市总体布局方案优化的方法
4. 规划方案比较的内容与方法
5.城市空间管制规划
6.规划区、中心城区、中心城区空间增长边界等概念
八、城市规划中的工程规划
1. 城市给水工程规划
给水水源选择及保护要求,给水系统的组成,给水管网布置要求。
2. 城市排水工程规划
排水工程的组成、布置形式,排水制度,污水处理厂用地选择要求。
3. 电力工程规划
发电厂、变电所、电力走廊的选址及布置要求。
4. 城市燃气工程规划
燃气厂及各种煤气供应设施在城市中的选择与布置要求。
5. 城市供热工程规划
城市供热的方式,热力干线布置要求。
6. 城市电讯工程规划
邮政、电讯设置布点要求。
7. 城市防灾规划
城市防灾规划内容,生命线工程内容,城市防洪标准及防洪措施,消防站布点及占地要求。
8.城市“四线”规划
9.总规的强制性内容
九、分区规划及控制性详细规划
1. 分区规划的概念,分区规划的主要内容,分区规划与总体、控规的内容区别及衔接联系。
2. 控制性详细规划
(1)用地区划、控制性详规、用地兼容性、土地细分、各类规划指标的概念及内涵。
(2)控制性详细规划的主要内容。
(3)控规中的规划控制指标。
(4)控规成果内容及成果表达模式特点。
(5)计划部门、规划部门、土地管理部门各自在城市土地使用管理职责上的内容及差异。
(6)控规的强制性内容
十、居住区规划
1. 居住区的组成与规模
2. 居住区的规划结构
3. 居住区规划设计要求
4. 居住区规划设计的技术经济指标
十一、城市历史文化遗产保护与城市更新
1. 城市历史文化遗产保护
(1)历史文化名城、历史文化保护区、历史地段的概念。
(2)历史文化名城的分类,保护规划的内容。
(3)历史地段(街区)的基本特征与划定原则,保护内容,整治与更新内容。
2. 城市更新
(1)旧城更新的概念。
(2)我国旧城更新中的主要矛盾及其产生的根源。
(3)城市更新的主要类型及常见的更新方式。
(4)国外城市更新的经验与教训。
十二、城市规划管理与法规
1. 城市规划管理的基本知识
城市规划管理的概念,城市规划管理系统,城市规划管理的原则。
2. 城市规划管理运作
(1)城市规划管理系统的构成。
(2)城市规划组织编制与审批管理、建设项目选址规划管理、建设用地规划管理、建设工程规划管理的主要内容。
(3)城市规划实施监督检查管理的主要内容。
3. 法规文件
了解《中华人民共和国城市规划法》及主要的技术规范。
十三、城市规划政策
1.科学发展观与城市规划
2.健康城镇化
3.区域协调与城乡统筹规划
4.中华人民共和国《城乡规划法》要旨
十四、风景园林规划设计(选做方向)
1.中国园林发展过程、特点
2.世界造园流派及其特点
3.东西方造园理论与方法比较
4.园林艺术与园林规划设计原理
5.城市生态与城市环境
★“规划设计”的最新考试大纲如下:
题型一:城市规划设计
考试目的:
考核考生城市规划设计的知识和能力,包括城市规划设计的基本理论与方法,城市规划设计方案构思能力、分析和解决问题的能力、设计创新及设计表达能力。
一、考题类型:
1. 城市居住小区规划设计
2. 城市中心地段规划设计
3. 城市入口地段规划设计
4. 城市滨水区规划设计
5. 城市街道规划设计
6. 旧城改造规划设计
7. 校园规划设计
二、考试内容及分数比例
1. 规划设计构思 10%
2. 规划设计分析 5%
3.规划设计 50%
4.建筑选型或设计 10%
5.规划设计意图表达 15%
6.技术经济指标及规划说明 10%
三、考试要求:
1.考试时间:6小时(含午餐时间)
2.规划设计构思、分析及设计意图必须表达清楚。
3.图纸规格:A1
4.规划设计表现方式不限。
5.规划设计成果必须规范。
题型二:风景园林规划设计
一、 考试性质
风景园林规划设计考试是为招收城市规划专业风景园林规划设计方向硕士研究生设置的,它的评价标准是高等学校建筑类、农林类优秀本科毕业生能达到及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的风景园林规划与设计能力。
二、考题类型:
城市小型公园设计、城市居住区中心绿地景观设计、学校园林景观设计、城市绿化广场设计、城市滨水景观设计、工厂园林景观设计、体育休闲绿地景观设计等。
三、 评价目标
考生应能:
1.准确地理解规划设计任务的特点、要求,绿地定性准确,满足园林绿地功能需求;
2.正确地处理好规划基地与周边用地性质的关系,满足交通功能的要求;
3.合理地进行功能安排与规划结构设计;
4.运用有关风景园林规划设计的理论与方法,合理进行用地与空间布局,合理布置园林建筑与园林设施;
5.提出规划技术经济指标;
6.能较好地表现规划设计方案,绘图基本功较为扎实。
四、 考试形式与试卷结构
1.答卷方式:闭卷、笔试;
2.答题时间:6小时;
3.各部分内容的考查比例(满分为150分):
(1)总平面设计(1:500-1:1000),占90%;
(2)重点景区(点)园林(建筑)小品平面立面,占15%;
(3)局部透视及鸟瞰图,占10%;
(4)地形地貌利用与竖向设计(重要节点的标高设计),占10%;
(5)植物景观设计,占15%;
(6) 技术经济指标及简要说明,占10%。
4.题型比例(略);
5.参考书目:不限制。
五、考试要点
(一)设计任务的性质及特点
考生应能正确地理解规划用地的性质、特点及其规划设计与功能要求。
(二)规划区用地功能布局
1.规划主题是否明确,是否反映当代园林设计的特征、时代风貌与发展趋势;
2.规划区用地功能划分是否合理;
3.规划结构是否清晰及富有创意;
4.与基地周边地域景观环境结合情况;
5.是否合理组织人、车交通,安排停车场地;
6.是否创造生动、舒适、方便、优美的景观环境。
(三)规划区空间布局与景观设计
1. 开敞空间、半开敞空间与郁闭空间的营造效果;
2. 规划区景观空间序列设计效果;
3. 规划区植物景观空间设计效果;
4. 规划区绿地景观与周边道路沿线景观设计效果。
(四)规划技术经济指标
1. 规划技术经济指标内容是否齐全;
2. 指标数值是否合理,是否满足规范与设计要求。
(五)图面表现技能与效果
1. 图面表现方式(钢笔墨线、水彩、水粉、彩铅或其他)不限;
2. 图面大小达到题目要求;
3. 图纸用非透明质。
三、毕业设计任务书
毕业设计任务书1
主要内容:
根据所学电子商务的基本理论和基本方法,结合当今社会电子商务发展的特点,以及电子商务的国际化、网络化的发展方向,以此作为论文的研究方向,撰写论文。
基本要求:论文格式正确,符合要求;6、及时上交论文及相关材料
主要参考资料:
《电子商务概论》、《电子商务网络营销》、《市场营销》、《电子商务法规》、《电子商务网络建设》、《经济学基础》、《电子商务案例分析》、商务周刊、互联网等
完 成 期 限: 20xx年4月1日
指导教师签名:
评审小组负责人签名:
20xx年4月1日
毕业设计(论文)开题报告表
课题名称 中小企业电子商务网络营销策略研究
指导教师孟刚
学生姓名 张海锋 学号 200706015 专业 电子商务
一、课题来源:
根据指导老师给定范围自选题目。
二、设计目的:
电子商务作为一种新的商务模式及企业经营方法,对企业扩大经营、提高竞争力、改善供应链、培育新的经济增长点等都具有十分重要的作用。但就目前中小企业对电子商务的应用而言,仍存在诸如对电子商务认识不足、设施落后、执行不力、缺乏规划、全球化不足等问题,对此本文将予以探讨和研究。
三、设计思路:
根据上述目的,本文首先对中小企业开展电子商务模式的现状和特点进行分析,将电子商务模式分为网上商店/服务、网络经纪商、价值链服务商。其次从信息的横向价值链、纵向价值链和信息内容三个维度对上述电子商务模式进行了分析和比较,最后提出了当前中小企业开展电子商务模式的不足,并在分析价值链发展机制的基础上,引入知识价值链对电子商务模式的发展趋势作了探讨与研究。
四、任务完成的阶段内容及时间安排:
第二阶段:20xx年11月21日----11月30日 撰写开题报告,提交并经指导老师审查。 第四阶段:20xx年1月1日----1月20日 与指导老师沟通、修改论文。
第五阶段:20xx年4月1日前定稿并提交正式毕业设计成果。
毕业设计任务书2
选题背景及意义:
今年以来,由于保险行业结构的变化、保险业务结构的调整、wto之后国外保险企业的进驻和sars的严重影响,致使保险行业一度处于“寒冰”状态。虽然sars结束后保险行业的气候“多云转晴”,行业升温却依然不甚明显。
在此前提下,各保险公司只有巩固原有客户,再更进一步提升企业形象的基础上,加强、深化服务,以服务维系老客户、发展新客户,才能有所发展。目前阶段,对于很多保险公司而言,开展客户服务节是必然、适时和必要的。
随着保险业务领域的不断发展,社会对于保险公司的一些发展历史、业务领域、服务传统有了深刻的了解和认可,从而使得企业的知名度和销售业绩不断攀升。为了更好地扩展宣传领域,加大保险业务的开拓力度,树立企业在保险业界中的权威地位,也为了能更好更优质的为客户服务,制定了客户服务节的策划方案
设计目标:
保险公司只有巩固原有客户,再更进一步提升企业形象的基础上,加强、深化服务,以服务维系老客户、发展新客户,才能有所发展。
设计拟解决的问题:
1、设计调查问卷。
2、深入市场调研,了解某保险企业客户服务的现状,分析其存在的问题或不足。
2、设计相应客户服务管理或优化方案。
3、对设计的方案进行论证。
设计主要内容:
1、摘要
2、关键词
3、论文研究的背景和意义
4、保险客户服务的理论
5、保险公司客户服务管理的现状和分析
6、保险公司客户服务管理的改进措施
7、结论
8、致谢
9、参考文献
设计成果:
为了更好地扩展宣传领域,加大保险业务的开拓力度,树立企业在保险业界中的权威地位,也为了能更好更优质的为客户服务。
毕业设计任务书3
目的:根据韶关电大现行档案管理的要求,建立档案计算机管理。通过对一个实用系统的设计,使开发者能运用所学的专业理论知识去解决实际的应用问题。
任务:
一、档案管理系统具体要求如下:
(1)、档案输入
按照文书文件的特征,可输入卷内目录和案卷目录,保存在数据库中,等待主管签审。
(2)、修改数据
用户有权修改未经签审的输入数据,一旦签审的数据为只读,不能再做修改。
(3)、查询统计
可以按字段或设置条件查询,如按档号、题名、责任着、日期等查询;对相关的字段进行统计,如统计卷内目录记录数、案卷目录记录数;也可按年度进行卷内、案卷数量的统计。
(4)、打印报表
按实际的输出表格打印和预览,包括按标准格式输出的卷内目录和案卷目录等。
(5)、系统维护
系统维护应有用户密码修改、用户使用登记表和数据备份。
修改密码使用户能更改自己的密码。用户使用登记表用于记录用户进入系统的日期、使用时间,该登记表只有主管可以查阅。数据备份用于备份各库表。
(6)、其他要求
①系统用户名和密码应反映在数据字典上。
②要求界面美观,操作方便。必要是提供在线帮助信息。
二、数据库表结构设计及要求
1、表结构列举
(1)、案卷表:
序号,C,3 档号,C,15 题名,C,70 起止日期,D 页数,C,3
保管期限,C,10 审核,L 备注,M,4
(2)、卷内表:
序号,C,10 档号,C,15 文件编号,C,14 责任者 C,26 题名,C,70 日期,D 审核,L 页次,C3 备注,M,4
(3)使用登记表:
编号,N,10 姓名,C,10 使用日期时间,时间日期型
(4)、用户密码表:
工号,C,2 姓名,C,8 职位,C,6 密码,N,6
2、建立数据字典,以表格形式给出:
毕业设计进度要求
1、 准备阶段(2月底前)确定课题,搜集有关资料,准备参考资料。
2、 系统分析、确定实施方案阶段(3月1日~3月10日)通过对课题的论证、分析,所用技术与使用解决办法比较,从多种可能的方案中选择较优的方案。
3、 编写程序、进行计算与实验分析阶段(3月11日~4月10日)根据设计要求,应用较新的理论知识确定设计原则,计算方法,并写出规范的程序流程图,编制源程序,进行程序调试和实例分析,使之完全达到设计要求。
4、 编写毕业设计说明书阶段(4月11日~4月30日)参照写作提纲编写规范的毕业设计说明书。
5、 准备答辩阶段(5月1日~5月10日)
6、 毕业设计答辩阶段(5月11日~5月20日)
参加毕业设计 的学生每周集中一次,由指导老师进行指导或答疑。
参考资料
1、 数据库基础与应用 王利 主编 中央电大出版社
2、 VISUAL FOXPRO 6。0 实用教程 周亦民等编著 科学出版社
3、 韶关电大档案综合管理工作规定及管理办法 韶关电大办公室编
4、 其他有关资料
附录一 毕业设计论文写作指导
附录二 毕业设计写作提纲
毕业设计任务书4
学生姓名:高xx 学号:093019xxxx
学 院:xx理工大学xx学院 专业:会计电算化
任务起止时间: 年 月 日至 年 月 日
毕业设计(论文)题目:
现代企业财务管理目标的比较与分析
毕业设计工作内容:
第一章、绪论
1.1现代企业财务管理目标的背景
1.2现代企业财务管理目标研究现状
1.3现代企业财务管理目标研究的意义
第二章、现代企业的目标及其对财务管理的要求
2.1生存及其对财务管理的要求
2.2发展及其对财务管理的要求
2.3获利及其对财务管理的要求
第三章、现代企业主要财务管理目标的比较与分析
3.1利润最大化
3.2每股盈余最大化
3.3股东财富最大化
3.4企业价值最大化
第四章、现代企业财务管理目标的选择
4.1企业价值最大化有着更为丰富的内涵
4.2能够指导理财人员实施理财行为
4.3企业价值最大化将对整个财务管理理论体系产生根本的影响
第五章、结论
资料:
[1]苏xx. 财务管理[m]. 江苏: 玉溪师范学院学报, XX.
[2]安x. 企业财务管理目标分析[m]. 合作经济与科技, XX.
[3]马xx. 财务管理[m] . 清华大学出版社, XX.
[4]乔xx.财务管理专题研究[m ].北京: 中国财政经济出版社,XX.
[5]李xx.企业财务管理目标比较[j].河北: 河北人民出版社, XX.
[6]王xx、郭xx:《财务管理学》, 高等教育出版社XX年版.
[7] 万xx.利润最大化是企业财务管理目标的合理选择[j].XX.
指导教师意见:
签名:
年 月 日
系主任意见:
签名:
年 月 日
毕业设计任务书5
一、设计题目:
大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计
二、教学目的
1、结合近年来专业课程的学习及毕业调研实习的体验,将理论知识、技术规范、表现手法与具体的环境艺术设计融合起来,全面掌握建筑环境艺术设计的程序和方法。
2、从整体环境出发,由整体到局部进行设计。从外到内,首先处理好景观环境与建筑外部体型的关系,并同时考虑建筑应满足的功能问题。然后着重处理好其景观,在设计的时应做到在空间关系处理上,满足功能上,美化环境上等多方面都做考虑。处理好功能与形式、技术与艺术、外形与内涵、时代气息与地方民族特色之间的辩证关系,最后从工程设计的角度、全面考虑景观与建筑,艺术与构造之间的关系,严格按照技术规范,标准的要求绘制景观设计图与效果图。
3、在设计过程中,要广泛吸取国内外环境艺术设计实例的经验及教训,学会资料查询收集,现场踏勘分析及调查研究的方法,认真进行构思和创作,以提高毕业设计质量,争取工程项目的最佳社会效益,经济效益及环境效益。
三、设计内容要求
要与策划方、经营方的理念协调统一,做到形势和功能统一。自然景观和人工打造理念协调统一。突出水文化的文化氛围与服务流程统一。
设计范围:
①入口景观设计
②入口建筑设计
③泡池区公共部分:
泡池区景观
专题泡池设计(包括泡池形式、材料、配套设置、装饰设计)
大堂入口区景观
精品SPA区建筑与景观
主大道两旁主题文化景观、河岸景观设计
涉及景观建筑设计(桥、廊、亭、榭、阁等)
景观构筑物设计(景墙、雕塑等)
地热房建筑设计
水景及喷泉设计
竖向设计
照明设计
植物配置设计
铺地设计
后勤部分:办公室、员工休息室、卫生间
水吧(服务用房)
设备用房
泡池配套设置(庭院灯、环卫设施、服务设置等)标示设计
四、设计成果要求
1、多媒体电子文件(ppt格式,答辩使用)
①、设计概况;
②、设计定位及出发点;
③、设计构思;
④、主要技术经济指标;
⑤、全套缩图
⑥、总结与体会
⑦、谢辞
⑧、参考书目
2、设计文本——说明不少于1000字(A3打印装订,留系存档)
①、封面;
②、目录
③、中英文关键词及中英文摘要
④、设计说明正文(含设计概况、设计构思、设计过程描述、相关技术指标)
⑤、全套A3缩图全套图纸应包括:
1彩色总平面布置图
2.鸟瞰效果图
3.景观分析图
4.交通规划图
5.景观功能分区图
6.景点及泡池布局及游览组织规划图
7.竖向规划图8.照明分区图
9.能表达方案的重点景观手绘或电脑效果图
10.节点手绘彩图
11.节点效果参考图
12.苗木配置及拟选大中乔木名录
13.景观断面图
14.重点小品拟选方案参考
15.饰面材料拟选方案参考意向
16.灯具拟选方案参考意向
17.配套设施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)拟选方案参考
⑥、总结与体会
⑦、谢辞
⑧、参考书目
3、设计文件光盘(留系存档)
①、cad文件:建筑方案图、平面布置图、顶面布置图、各立面图、剖面图(每个空间至少一个)、细部大样图
②、展览用图版(900mm乘以1200mm)两张
③、A3文本打印用文件全套
④、建筑外形及各空间透视表现(含3d模型)
五、设计进度安排
第一至四周(3.1——3.28):毕业设计调研与实习
第五周(3.29——4.4):整理实习调研报告,熟悉毕业设计课题及任务书。
第六、七周(4.5——4.18):第一阶段,设计构思、主题确定,分区及总平面图等。包括彩色总平面布置图、鸟瞰效果图、景观分析图、交通规划图、景观功能分区图、景点及泡池布局及游览组织规划图。
第八、九周(4.19——5.2):第二阶段,分片区进入各节点设计,包括大堂入口区景观、精品SPA区建筑与景观、主大道两旁主题文化景观、河岸景观设计、涉及景观建筑设计(桥、廊、亭、榭、阁等)、景观构筑物设计(景墙、雕塑等)、地热房建筑设计、水景及喷泉设计。
第十至十一周(5.3——5.16):第三阶段,苗木配置及拟选大中乔木名录、景观断面图、重点小品拟选方案参考、饰面材料拟选方案参考意向、灯具拟选方案参考意向、配套设施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)拟选方案参考。
第十二至十五周(5.17…6.13):第四阶段(计算机绘制或工具手绘,并装订)整理所有设计文件,补充所需的参考资料,完成设计文本。
第十六周(6.14…6.20):毕业答辩及毕业设计展览。
六、参考书目
1.《营造法式》:李诫;中国书店出版社
2.《梁思成全集》第七卷:梁思成;中国建筑工业出版社
3.《唐风建筑营造》:李白进;中国建筑工业出版社
4.《南诏史概要》:谷跃娟;云南大学出版社
5.《妙香国的传说和社会》:连瑞枝;生活读书新知三联书店
6.《温泉开发的策划与规划:构筑旅游与休闲的温泉世界》:王艳萍、王捷;东北财经大学出版社有限责任公司2009年05月
7.《酒店设计·规划与发展》:瓦尔特A·鲁茨·理查德H·潘纳·劳伦斯·亚当斯;辽宁科技出版社2002年9月
8.《酒店与酒店设计》:王奕;水利水电出版社2006年1月
9.《景观设计学,场地规划与设计手册》第四版:西蒙兹·斯塔克;中国建筑工业出版社2009年10月
10.《人性场所》:克莱尔·库伯·马库斯中国建筑工业出版社2;001年10月
11.《设计结合自然》:麦克哈格;天津大学出版社2006年10月
毕业设计任务书6
总结这次做本科毕业任务书有很多需要改进的地方,第一次接触这样的工作有点生疏,不知道从何下手,有点茫然,自己需要更加努力。对比老师改后的`任务书,发现了很多问题。因此,在此做个总结以免日后犯下同样的错误!!!
本科生已经开题两次了,有的本科生已经知道自己的毕设题目该如何下手,但作为研究生的我,有时候还是有点迷茫。其实仔细对比老师和我做的任务书可以发现,老师在本科生开题时候强调的重点便是任务书中的重点,而我却没有写进去,不能很好地领悟老师的意图。比如:刘xx的《生产过程事件安全关键度》一开始有个背景介绍,我是摘抄王xx师姐毕设论文的一部分:“随着全球经济、技术的飞速发展,产品大型化、复杂化、应用广泛化。而且随着人们生活水平的提高,产品安全性也越来越引起人们的关注,通过提高某些产品生产过程的安全性而有效的提高整体产品的安全性,也就成了一个较为重要的课题。”虽然我已经做了改动,但这个是完全错误的,因为这个不是生产过程事件安全关键度的背景。而是产品安全性关键度的背景,偷换概念。表象变了,但是本质没有变。为此我也被老师看做态度不认真的典范。并遭到老师的严厉斥责。这对我来说是沉重的打击,心情低落是在所难免的。但我应然是心服口服的,因为我做错了事情。老师改过的是:“事故是一组指向某个不期望后果的事件链。而事件链中的事件对事故发生及其后果的影响各不相同。因而找到影响较大者进而采取相应的措施对于事故预防与控制至关重要。”其实老师第一次已经点明了重要内容,只是我没有领悟到。可见我是多么的愚笨。
还有就是王xx的《新城子化工园区安全风险评价》在理解老师讲解和自己查资料认真思索的前提情况下,还是不能如我所愿,没能达到老师的要求。比如我是这样写的:“新城子化工园区现有企业不存在毒气泄漏的可能,但火灾可能引燃释放毒气的物质,能够导致人员中毒,所以也需要考虑,应用挪威dnv软件并考虑企业间的安全相关性,确定事故影响范围及严重程度,提出整改意见。”。而老师改后的是“重点考虑火灾、爆炸及二次中毒事故等主要事件及其影响,综合应用包括挪威船级社风险评价软件在内的相关理论与技术并考虑企业间的安全相关性进行园区安全风险评价,确定事故影响范围及严重程度进而风险的可接受程度,提出相应的整改意见。”想必认真对比就会很容易发现我的无知与浅薄。老师言简意赅的写出了新城子化工园区的事故类型:火灾、爆炸。没有中毒事故,但是有可能因为火灾、爆炸导致有毒物质燃烧释放毒性气体导致人员中毒死亡。也就是二次中毒事故的影响。而在应用方法与技术上我则直接限定应用挪威dnv软件并考虑企业间的安全相关性,也就是说只能应用挪威dnv软件,别的风险评价软件就不能用,这是多么的武断。可见语言逻辑性的不准确。
经过认真的反思,总结教训我发现了几个问题。为什么在同样条件下我却被老师批评而其他同学却没有?为什么老师说的重点我在笔记上已经记录却不能体现在任务书中?为什么同样的意思我却不能很恰当的表达出来?是我不够认真?态度不端正?浮躁?我想都不是的,因为在编写任务书的时候自己的重视程度自己还是知道的。是逻辑思维出现了问题,在阅读相关资料的时候,我的思维就被定格在他们的思路上了,就像是模版一样,就得按照模版来,不能有大的出路。可是每个个体都是有差异的,没有抓住个性,只是取其共性,想要合格也就变得天方夜谭了。如果能够很好的思辨,改变固定的逻辑思维,找出个性突出重点,合格也就水到渠成了。经过这次教训,我会在以后的路上以此为警钟!
毕业设计任务书7
石化技术工程系毕业设计任务书
设计课题 化工生产中传热方式的工艺设计及相关设备设计
设计内容目标和要求
设计目标:
根据自己顶岗实习岗位工作实际或化工生产实际选取其中某一环节典型工艺流体,对其换热方式进行工艺流程设计以及其中典型设备进行设计及选型。通过毕业设计,熟悉化工生产中流体换热方式的选择原则及换热器、蒸发器、加热炉的设计选型及操作要点。
设计内容:
1.掌握化工生产过程工艺流体换热方式设计的基本要求及主要内容,掌握设计原则。
2.论证设计方案,确定设计流程及方法,掌握化工过程的物料衡算、热量衡算,以及主要工艺设备(换热器、蒸发器、加热炉等)的设计原则、方法和操作及维护要点。
3.基本掌握过程和设备的物料参数(如温度、压力、流量等)控制指标的确定方法和控制方案。
4.绘制物料流程图、带控制点工艺流程图和主要设备图的要求和标准。
设计要求:
1.按照毕业设计(论文)任务书的内容,以小组为单位进行调研和中、外文资料查阅,落实研究内容,制定研究方法、步骤和措施,撰写字数不少于1500汉字的开题报告。
2.及时向指导教师汇报毕业设计(论文)进展情况。
3.毕业设计(论文)的撰写要符合《湖南石油化工职业技术学院毕业设计(论文)撰写规范》的要求。论文字数应在15000字以上。
4.所有毕业设计内容必须按要求上传至世界大学城的个人空间,每组小组长负责本组个人空间的检查监督。
参考文献:
[1]《流体输送与传热》李XX主编
[2]《化工单元操作技术》王XX主编
[3]《化工工艺设计手册》(第三版)(上、下册),化学工业出版社,20xx.08
[4]《化学工程手册》(第二版)(上、下卷),时XX等主编,化学工业出版社,1998.11
[5]《化工设备机械基础》,董XX编,化学工业出版社,20xx.01
[6]《化工数据导引》,王XX主编,化工出版社,1995.10
[7]《化工工程制图》,魏XX等主编,化学工业出版社1994.05
毕业设计任务书8
一、基本任务与要求
1、在规定的时间撰写好开题报告;
2、收集实习企业和实习岗位的第一手资料,并对资料进行整理;
3、在规定的时间内完成毕业设计说明书初稿,并积极同指导老师进行沟通和交流;
4、根据指导老师给出的修改意见,进一步完善毕业设计说明书,争取早日定稿;
5、制作好答辩演示ppt,做好答辩的前期准备.
二、工作内容及时间安排
1.选题:XX.12.15——XX.12.30
2.撰写开题报告:XX.1.1——XX.1.18
3.收集资料及实施设计:XX.1.19——XX.2.20
4.完成设计说明书初稿:XX.2.21——XX.3.20
5.完成设计说明书修改稿:XX.3.21——XX.4.20
6.完成设计说明书定稿:XX.4.21——XX.5.4
7.答辩:XX.5.9
三、答辩需要提供的相关材料
1.两份纸质版的毕业设计和一份纸质版开题报告;
2.制作答辩演示ppt;
3.实习周志至少16篇、实习总结、实习场景照、毕业设计作品、开题报告、实习鉴定、毕业设计任务书均需在大学城空间发布。
毕业设计《临床病例护理方案》任务书
课题名称:急性肠梗阻患者的护理
设计内容及要求:
内容提纲
1、总结分析1例病情危重及复杂、治疗与护理难度较大的急性肠梗阻患者的护理。针对患者腹痛、呕吐、腹胀、便秘和停止排气等主要临床表现,采取相关的护理措施,防止各种并发症的发生。
2、促进疾病好转、纠正全身生理功能紊乱,及时解除梗阻,积极防治,防止并发症的出现,提高患者生活质量具有重大影响和重要意义。
3、学习带教老师扎实的理论基础知识、爱岗敬业的精神、敏锐的观察力,严格遵守三查八对及无菌原则,及时发现和处理各种现存的或潜在的护理问题,训练临床护理能力。
四、在景观设计方面西蒙兹与麦克哈兹的侧重点分别是什么
西蒙兹使得景观设计从单纯的关注植物,转向关注植物与人的关系。他开创了景观设计师向景观环境学家、城市设计师、区域规划师迁移的一场运动。丰富了景观设计师的职业内涵。他开创的风格不仅仅是一种形式设计,而是一个带给人体验的一个场所。约翰·O·西蒙兹将永远对景观设计学产生伟大的影响,并且还在持续影响着许多景观设计师。“我们要设计的不是场所,不是空间,也不是某个东西,而是一种体验。”—约翰·O·西蒙兹
以上就是关于景观设计学第五版西蒙兹相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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