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    户外亲子乐园景观设计方案(户外亲子乐园景观设计方案策划)

    发布时间:2023-03-22 19:52:48     稿源: 创意岭    阅读: 101        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于户外亲子乐园景观设计方案的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    户外亲子乐园景观设计方案(户外亲子乐园景观设计方案策划)

    一、幼儿园户外亲子活动方案

    幼儿园户外亲子活动方案1

    活动目标:

    1、在“五一”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;

    2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;

    3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;

    4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

    活动时间:20xx年4月29日下午3:30――6:00

    活动地点:万宁兴隆石梅湾

    参加人员:全园师生及幼儿家长

    组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师

    活动准备:

    (一)、材料准备:

    1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。

    2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

    3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

    4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

    (二)活动前需向家长沟通的事项:

    1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

    2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

    3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

    4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

    活动人员安排

    1、主持人:纪丽玲 协助主持:彭燕

    2、红队成员:符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍

    蓝队成员:符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧

    3、摄影:温春飞

    4、计分员:欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)

    5、物品看管:后勤阿姨

    6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

    活动程序:1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

    2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

    3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

    4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

    5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

    6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

    7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

    8、集中---点名―拍照---返园。

    9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

    户外亲子游戏家长须知:

    1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

    2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

    3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

    4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

    5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

    6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

    7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

    8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

    9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

    10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

    11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

    12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

    幼儿园户外亲子活动方案2

    一、活动时间:20xx年11月26日

    二、活动地点:幼儿园大操场

    三、活动目标:

    1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

    2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

    3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

    4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

    四、活动准备:

    1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

    2、准备游戏需要的材料。

    3、布置活动场地,准备奖品。

    五、具体活动方案:

    (一)活动流程:

    1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

    2、主持人致欢迎词,领导讲话。

    3、主持人讲注意事项。

    (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

    (2)请在活动过程中遵守活动规则。

    (3)在活动中请勿拥挤。

    (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

    4、主持人介绍几种游戏的名称。

    托班亲子游戏:

    1、蹦蹦跳跳摘糖果

    目标:

    1)喜欢和老师,同伴一起做游戏

    2)学习跳起摘糖果

    3)激发幼儿爱家人的情感

    准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

    玩法:

    1)教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

    2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

    3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。

    2、采蘑菇

    目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

    准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

    玩法:

    1)教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

    2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

    3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

    3、推小车

    目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

    准备:软垫数块

    玩法:

    1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

    2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

    小班亲子游戏:

    1、小鸡出壳

    目的`:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

    材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

    玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出壳成功了,可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

    2、剥桔子

    目标:

    1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

    2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

    准备:人手一只桔子。

    玩法:

    1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

    2)听口令开始剥桔子。

    3)剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

    4)家长以最快的时间吃完桔子。

    5)游戏可以分组进行。

    3、大脚小脚

    目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

    玩法:

    1)家长和幼儿面对面站好。

    2)用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

    3)游戏分组进行。

    4)老师及时奖励获胜幼儿。

    4、送彩球宝宝回家

    目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

    准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

    玩法:

    1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

    2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

    规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

    5、送水果

    目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

    准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

    玩法:

    1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

    2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

    规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

    6、找宝宝

    准备:每位家长自己准备一块纱巾。

    玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

    规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

    幼儿园户外亲子活动方案3

    一、设计思路

    亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

    二、活动目标

    1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

    2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

    3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

    三、时间:

    20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

    四、地点:金牛岭公园

    五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

    六、活动准备:

    1、按年龄组策划游戏

    2、扩音器、哨子及游戏材料

    3、小礼物人手一份

    4、照相

    5、少量食物

    七、活动安排:

    1、小班亲子游戏:

    (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

    2、中班亲子游戏:

    (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

    3、大班亲子游戏:

    (1)跳长绳(2)拔河(3)运球

    (4)金鸡独立(5)

    4、分享食物

    5、自由活动

    幼儿园户外亲子活动方案4

    活动地点:人民公园

    活动时间:早上8:20

    上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:

    1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

    3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

    活动要求:

    1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。

    2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。

    3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

    4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

    5、 请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)

    6、 在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

    7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

    8、活动当天孩子统一穿园服。

    亲子户外活动的游戏:

    游戏1:《背人接力》

    游戏规则:

    1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

    2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

    3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

    4、每个队伍分两支小分队进行接力。

    5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。

    游戏2:《袋鼠跳》

    游戏规则:

    1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形 式。

    2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

    3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

    游戏3:《过河拆桥》

    游戏规则:

    1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。

    2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

    注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!

    二、亲子乐园创业计划

    我国以游乐园为主体的旅游休闲活动愈演愈烈。亲子乐园也是游乐园,适合一家大小假期的时候出门游玩的一个好地方。以下是我为大家整理的关于亲子乐园创业计划,给大家作为参考,欢迎阅读!

    户外亲子乐园景观设计方案(户外亲子乐园景观设计方案策划)

    亲子乐园创业计划篇1

    一 目前商业概况和社会经济形态

    放眼当今天下,经济混乱,国家银根紧缩,房地产逐渐成为泡沫,P2P纷纷跑路,传统实体店被网商击退,国家经济又一次到了危险的关头。

    危机的来临往往也是转机的开始,我们遇上了一个糟糕的时代,又遇上上了一个非常好的时代。

    回顾历史,秦能一统天下,因为它打破奴隶制度让奴隶有了翻身的机会;中山先生革命提出推翻封建制度最终赢得的众多仁人志士的支持,共产党能解放全中国因为它彻底打破传统获得了民心。

    我们来看看大家都知道的曾经赚钱的行业:

    房地产、打造是每个人家的避风港,每个家庭以至于形成今天的泡沫。

    直销、一个很好的销售模式被投机取巧的人利用都需要,可是大家都知道它赚钱,且很多与之相关的行业都赚钱,导致过度发展,让无数的家庭掉进梦想的深渊。

    P2P、本是帮助人们的桥梁,可是它却滋长了罪恶之手。

    现阶段做得非常好的公司,苹果、华为做的是通讯必须品。

    由此看来,要想做一份大事业,取得较大的成功,必须以造福民生,提高人民的生活水平,为人民谋福利,只有绝大多数人生活好了我们的企业才会更好,任何不以造福人类为宗旨的政治形态和经济形态都不会长久。

    二 项目简介

    1, 项目产生:随着社会的发展,人民生活的水平不断的提高,未来社会发展的需要,儿童类的项目越来越重要,也有越来越多的人意思到了这点,越来越多的人开始往这个行业发展。然而绝大多数人缺乏整体思路和格局,在此领域单打独斗各自为阵,不但没有达到服务的效果,反而昂贵的费用加大了负担,更没有达到赚钱的目的。为此特制定这份商业计划书,寻求志同道合的有识之士共创盛举。

    2、项目简介:儿童乐园以社区铺网建设加重点商场、公园、景区特色为主,社区做室内项目,茶余饭后随时可以游玩,商场、公园、景区各具特色不重复。所有游乐设施连成一片采用会员制,高级别的会员免费使用游乐园的设施,且会员完成一定任务后可退会员费以形成免费的游玩模式。如果会员超额完成任务还可以抽取提成。正真的服务人民造福人民的商业体制,也是真正的消费赚钱消费致富的商业模式。

    3、项目利润:公司主要利润为通货膨胀、时间差、股票。同时公司利用这样的平台和载体所掌握的客户信息资源可扩大到很多行业

    4、创始人简介:王斌沣,福联创始人,执行董事,1987年出生于湖北省一个小山村,从小命运多舛,7岁痛失四位至亲,一心梦想上清华,立志成为当地最有学问的人,17岁母亲离世,清华梦破灭,也想过轻生,从而立志要成为当地最有钱的人,18岁辍学开始流浪生涯。

    从事过二十多份工作,当过搬运工、服务生、捡垃圾、睡桥洞、扒火车、开快餐店、电视台工作、包工程等等。但最终一事无成,曾经想过各种创业之路,却因知识不深。能力不足,经验不够,关系不广而失败。

    通过学习:

    成功新天地陈安之老师;

    影响力集团易发久老师;

    超越极限集团梁凯恩老师;

    亚洲第一创富导师杜云生老师等的成功经验;

    最终明白成功没有捷径,但一定有方法,27岁创立了福联。

    为有梦想的人搭建一个平台,为迷失的人找到人生方向,为企业走出瓶颈。

    愿福联能聚集更多有梦想的人实现人生理想!!

    5、公司简介:福联商贸有限公司于2014年7月入驻宝鸡,立志打造宝鸡个人与企业专业化的服务平台。是一家集包装,培训,招商加盟等为一体的大型综合性的服务机构。

    为企业和个人解决资金难题,突破人生瓶颈;组建盈利系统,打造自己的团队,实现财富自由;并进行专业的形象设计及能力的提升;专注于个人潜能开发、人生规划,财商训练等项目的培训。帮助那些有创业想法,在创业路上出现问题的人服务。

    公司本着以人为本,服务为民的经营理念,用成功的经验帮助更多有追求的人实现梦想!

    三 项目调查

    1市场概况:目前的市场主要以消费频率为主的单次收费,1525元每场次,人民公园,石鼓园,等地方单次收费1030元;这样一周玩下来可能花费都上百,几百,这样对很多孩子来说都是梦中童话。即使这样很多家庭节衣缩食也要满足孩子的愿望,为了孩子整个家庭都陷入被动

    2 市场潜力:每10个人的家庭有1-2个孩子,二胎政策开放,市场需求不断增加,就中国人口估算,10个人1个小孩,那么14亿人口就有1.4亿小孩,如果1000个孩子中有1个孩子成为我们的会员,我们会员人数有14万;如果100个孩子中有1个孩子成为我们的会员,我们会员人数有140万。

    3竞争压力小、市场启动快。一家好的公司必须有好的商业模式配套,得有良好的分配制度,我们的项目是服务人民,改善民生的好项目,容易获得民心,走向快速发展的道路。

    4 国家迫切需要这样的项目改善人民的生活水平,我们会得到国家的大力支持。

    四 项目特点

    1、 广:以社区为根基,以商场、公园、景区为特色,互相带动相互支撑

    2、 多:儿童乐园种类繁多,各具特色,智力开发,生存挑战,生活实践,技能培训,情操陶冶

    3、 低:会员成本低廉,一次投资终身受益

    单次消费月 卡季 卡半年卡年 卡福 卡

    15-25元按八折按七折按六折按五折免 费

    掏钱消费存钱消费存钱消费存钱消费存钱消费推荐会员

    4、 快:项目发展推广快,用消费赚钱的原理,让客户转介绍,从而实现倍增。

    5、 省:对投资人而言,花最小的代价换来最大的收益才是最重要的,我们先做几个小项目然后慢慢启动,以防项目投资过大带来的管理不善的风险.

    五 项目优势分析,以及未来的发展方向

    1项目优势:

    a项目结合金融、直销,互联网的发展优势,用实体经济服务民众;

    b项目本身是一个巨大的平台,通过孩子的的交流把社会各界人事聚集在一起,公司就能掌握最新的信息为以后的发展创造有利条件。

    C公司通过会员转介绍的形式省去了大量的广告费用,从而实现事半功倍的效果。

    2未来的发展:a整合资源、整合平台,可以向各行业辐射,发展成新的产业链,

    b公司可以卖儿童用品,出租儿童用品,从事儿童的教育工作等.

    C随着公司的发展,很多领域的用品我们都可以实行会员免费制度,消费品给予最大力度的折扣,改善更多的民生。

    六 项目资金来源与分配

    1、资金来源:预计原始资金筹备80万元,占股80%,另外20%作为团队奖励,众筹60万元,最低入股1万元,最高入股5万元,每1万元占股1%

    投资人投资金额占股比例入股方式

    王 斌20万元20%现金

    福联商贸20万元20%团队技术现金

    2、资金分配:现金入股每1万元占股1%

    公司创始人5%的技术股

    以后凡是对公司有卓越贡献的团队或个人计入绩效考核的的评分中,按分数奖励股份

    3、退股或转让:a三年内任何人不得以任何方式退股

    b任何人不得低于公司股份比例将股权转让他人

    c股权转让必须事先向公司申请,经公司股东会议决议后由公司帮忙共同办理,股权受理人必须是中华人民共和国合法公民

    d若三年后有需要退股的股东需提前三个月向公司申请,经公司股东会议决议后由公司回收股份。

    4、增资增股:如有需要增加资金和股份,需向董事会申请,经过董事会的考察和决议后方可实行。

    七 风险管理

    1、 成立董事会,董事会有权对公司监管,公司的发展和走向需要通过董事会决议,由董事长签字方可执行。

    2、 设立监管会,由董事会选举产生,负责监管管公司的经济。

    八 未来可能出现的问题和防范处理措施

    1、 公司发展太快,管理跟不上,以开始我们就要注意公司的规章制度,不能盲目的发展,注重人才的培养,做好监管。

    2、 做好公司产权,塑造良好的品牌形象,防止跟风复制,为他人做嫁衣。

    3、 时刻反省总结,不能为了赚钱忘记立足之本。首先是造福人民,其次才是赚钱。

    九 项目启动计划

    1、2016.7.5日之前完成商业计划书

    2、7.5—7.30日筹集资金

    3、7.31日召开第一次股东会议

    4、8.5日召开第二次股东会成立董事会,监管会,确定第一批游乐园选址,和实施计划

    5、8.30前开园,项目正式实施。

    亲子乐园创业计划篇2

    一、项目综述

    1、时代趁势

    孩子,是父母们捧在掌心的宝,儿童事业,更是灿烂未来的产业。让孩子成为家庭永久的中心,孩子的健康与成长,自然就是大人关注的重中之重!一切为了孩子,为了孩子的一切,集教育、益智、健身、娱乐为一体的儿童主题乐园已成为21世纪的儿童玩乐的新热点,儿童游乐场已经成为不可阻挡的时代潮流。

    2、光大需求

    (1)随着人们消费水平的日益提高同时社会竞争日益激烈,新生代父母对培训下一代有非常强烈的消费意愿;

    (2)轻松舒适的活动场所,灵活的管理模式,迎合了光大家长和孩子的需求;

    二、具体建设方案

    1、方案设计

    光大室内游乐场:广州位于珠三角地区夏季多雨,在室内建儿童娱乐城可以消暑避雨,是家长和孩子的首选活动场所。室内游乐场通过科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的新时代少年儿童活动中心,将儿童置身于一个惊险刺激、充满活力又安全放心的游乐环境。室内游乐场有利于孩子充分发挥活力和想象力,在玩得开心的同时,身体得到有氧耐力煅炼;有利于满足小朋友们争强好胜、不甘落后、

    勇于探险等心理要求,使孩子们更加健康快乐聪明地成长;同时有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性, 锻炼速度、力量、平衡、协调等素质,达到强身健体、健脑益智的目的。既满足孩子的好奇心,又能通过这些儿童娱乐设施开发儿童的智力,增强他们的想象力,丰富家长和孩子的生活。

    2、社区创新

    光大花园拥有一个安全、系统、全面的室内儿童游乐场,是光大的骄傲,作为光大一员能强烈地感到优越感,这时我们需要一个名字,一个既能承前启后,又能连上系下,一个既能突出光大,又暗涵经营与服务项目综合概括的好名字。通过综合分析光大花园的需求,最后得出一个较为理想的名字“星光宝贝”儿童娱乐城,希望服务于光大居民,提高光大居民的幸福指数。

    3、优势分析:

    (1)合适的定位。光大附近室内儿童游乐场开设数量较少而且距光大较远游,多设在大型商场内。

    (2)别具一格的项目优点。

    a室内游乐场包含多项儿童娱乐设施,集开发儿童动作协调性、身

    体柔韧性、思维协调性,是一套综合开办体力、脑力的娱乐设施。

    b具有趣味性、探险性、安全性之优点的较完善的智能化儿童娱乐

    设施。

    c室内游乐场内容丰富、好玩刺激、其乐无穷,对少儿家长也有诱

    惑力。

    四、效果图

    六、乐园管理

    招聘合适的乐园工作人员,对乐园的工作人员的进行培训,加强责任心的培养,招聘有幼教经验的老师,这样有足以正确安全的引导小朋友游玩,并且可以在乐园中搞活动来增加乐园的可玩性等等.

    七、展望未来

    1、我们将打造广州市最好玩,最具吸引力的社区儿童主题游乐场。

    2、请贵公司相信:认真专业的我们能做到最好!

    户外亲子游乐园创业计划书

    1、项目概述

    项目名称:户外亲子游乐园

    经营范围: 生态休闲、儿童沙地游戏、儿童营养餐等

    项目投资:100万

    资金来源:自筹

    项目负责人:李静

    团队成员:李宇杰、谢绍德、刘佳豪、雍瑶

    近年来,随着生活质量的大大提高,我们对于自己的生态养生渐渐地转向下一代的儿童;随着人们对下一代的关注不断加大,国内的家长们将自己的大部分精力都放到与孩子的交流活动中来;以至于我们需要这样一个场所,提供给父母们与孩子游戏,休闲。

    于是,亲子乐园便成了这么一个重要的沟通纽带。但是,由于我国对于这个项目的发展历史并不悠久,所以现阶段大部分亲子乐园皆是户内模式。故此,我们需要一个场地开放、空气新鲜、生态化休闲的一个户外乐园。

    户外亲子园,选择的场地一定是要离开繁杂的市区,选址一般需要在郊这些来往车辆不多的地方,在这里,我们可以开设生态农场、生态动物园,让孩子们在闲暇时,由自己的父母带领,享受着如同田园生活一般的惬意时光。这不仅仅弥补了孩子在幼时的童趣,也让父母可以有充分的时间与孩子们娱乐、交流。

    2、项目背景

    随着不少“80后”开始逐步进入结婚生子阶段,而城市化建设加强,不少新生父母忙于自己的工作,于是,工作时间与自己的孩子之间的游戏、教育时间的不平衡比列慢慢的显现出来。目前,岳阳地区还没有一家专门针亲子的户外活动休闲场所,而岳阳地区近几年平均每年的新生儿人口数达6万人。随着城市化进程加快,亲子教育,亲子之间的互相沟通的需求也尤为突出。

    3、可行性分析

    (一)市场潜在规模与需求

    该行业在我国起步较晚,但是发展迅速,而如今正处于飞速发展的阶段,把握好这个时机,才能够更好的立足于这个新兴的行业, 实现自己的价值。而随着中国经济的不断发展,这个行业也会越来越被重视,政府也会花大量精力与财力投入到这个行业中。如今的社会,孩子就是一个家的中心,父母的一切都是为了自己的孩子,把孩子培养好才是全家生活工作的重中之重。这也是决定这个行业能飞速发展,并成为当今热门们的行业的决定性因素。因此,亲子户外乐园的市场潜力巨大,利润也是可观的。

    (二)目标顾客行为特点

    1、由于工作需要,与自己的孩子在一起的时间比较少。

    2、对与生态环境的向往。

    3、希望与自己的孩子在一个安静、悠闲的地方娱乐交谈。

    4、希望与其他父母分享自己对于孩子的点点滴滴。

    5、生怕给孩子带来早期的压力,又怕耽误孩子的发展。

    6、希望孩子在童年可以得到更多的适合的教育。

    4、竞争策略

    4.1目标市场定位与客户需求分析

    主要对象为新生父母,新生父母由于自身的经验不足,所以对于孩子的教育和游戏需要更贴心的服务。考虑到户外亲子乐园的场地远离市区,为保持乐园的持续经营,将乐园主题定为户外生态亲子乐园。将乐园分为生态农场、生态动物园、父母学堂、宝宝游乐场、宝宝营养餐吧等。主要对象为中高等经济收入家庭。

    目标来源:

    1、市区内工作较于繁忙的父母。

    2、对于带宝宝没有经验的夫妻。

    3、体验户外生态乐园的父母。

    4.2竞争分析及主要竞争策略

    4.2.1竞争优势

    ① 特色服务

    1、生态农场,供新生夫妻在里面休闲。

    2、生态动物园,供父母带着宝宝们认识并与小动物们一起耍乐。

    3、儿童沙地,供宝宝在里面结交更多的朋友。

    4、有专门的营养师为宝宝们供给营养套餐,帮助宝宝们健康成长。

    ② 增值服务

    1、儿童摄影棚

    2、早教中心

    3、宝宝父母课堂

    4、宝宝健康跟踪服务

    5、宝宝营养餐吧

    6、小明星展示舞台

    ③ 定价策略

    1、初期定价策略:采取声望定价为主,获取利润,树立品牌形象。

    2、中期定价策略:采用有竞争力的差别化定价策略,应对竞争。

    3、长期定价则应从现实的变化考虑作出适当的调整。

    ④ 促销策略

    1.人员促销

    如派人散发传单、上门推销等。

    2.非人员促销

    如广告、公共关系和营业推广等。我们会所实行会员制,设计自己的会员卡来进行营业推广。

    ⑤ 品牌及产品推广

    1、与儿童摄影城、婴幼儿用品专卖店或是品牌店合作宣传,达成利益共同体。

    2、利用多种广告媒介进行广告推广。如利用报纸、电视、广播、广告牌、店堂广告、公交广告等。

    3、网络营销策略。

    公司开设专门的官方网站,顾客可以在网上选择所要的服务项目,通过网络与我们沟通。而且专家讲座、知识课堂、营养搭配这些服务资源可以直接通过网络获得。

    4.2.2风险分析

    1、目前市场认同度不高,消费习惯未养成。

    2、内部设置的硬件要求和细节要求高。

    3、前期投入较大,短期内获利较少。

    5、效益分析

    5.1经济效益

    5.1.1投资预算

    投资项目

    费用(人民币/元)

    .管理费用、固定资产折旧费用明细表

    项 目

    金额(元/月)

    管理费用

    固定资产折旧费

    合计

    5.1.2盈益预算

    5.2社会效益

    1、开办户外亲子乐园可是亲子乐园的一个分市场,可以拉动一个产业的发展和壮大,尤其是给我们的新生父母带来便利,给宝宝们带来一个愉快,悠闲的游戏场所。

    2、户外亲子乐园达的规模到中等,开设生态系统,便可解决30多人左右就业问题,有力于社会稳定。

    3、户外亲子乐园的理念就是寓教于乐,在增进家长与孩子之间的亲情关系的基础上,采取最合适的游戏方式给予宝宝最适合的学习内容。将教育娱乐融合到方方面面,在潜移默化中一点点渗透,从而不着痕迹地全方位地影响宝宝。

    6、选址及户外布局

    (一)选址

    地址选定:

    规模:

    选址理由:

    (二)布局设计

    设 备

    1. 长椅:设立在各个娱乐设施边上,供夫妻使用,靠背用活动的椅子,让顾客能够自我调节。长椅,不锈钢质的。

    2. 生态农场:划出一块地方种上蔬菜等,供给工作繁忙的夫妻们,在此享受愉快的田园生活。

    3、小动物园:里面养一些适合小朋友的小动物,性格温和,无害无菌;定期对这里进行清洗,方便父母带着孩子在这里与小动物玩耍。

    4、沙地:选择干净的河沙,在里面放着一些小孩子的玩具,供宝宝们在里面自由玩乐。

    5、秋千:设立在树荫下,供父母与孩子们游戏。

    6. CD及书籍:准备正版的幼儿音乐光碟,书籍,种类要尽量齐全。并且购买一些名画,供父母欣赏。

    7. 宝宝壁纸,一些贴到墙上,一些供顾客欣赏

    8. 厨房用具:配套齐全,特别是烹饪儿童营养餐的工具,尽量完整

    9. 卫生间用具:用一些方便孩子的用具

    布 局

    (一)大厅与广场

    1. 大厅

    (1) 就用平时的大厅布局,但是环境上偏向童趣。用亮色调,大厅里保持光亮,灯光效果柔和。

    (2)大厅墙上贴一些宝宝的壁纸,让顾客感觉自己来到一个孩子的世界。墙上还要挂一些名画,供顾客欣赏。

    (3) 单独在大厅四周墙上设立书柜,放一些书籍,供顾客有选择的选择阅读

    2. 广场

    (1) 在广场里面种下可以遮阴的树,并且在一些树的中间设立固定的秋千。

    (2)在广场娱乐设施四周,设立固定长椅。

    (3)种下草坪,以供冬季顾客带着孩子在草坪上享受阳光。

    (4)选择一块空地,设立滑梯、木马、等儿童游戏物品,让孩子们充分享受来着这个社会带给他们的娱乐、

    3.厨房和卫生间

    (1)厨房:普通餐厅厨房布置,但是加上一些儿童营养餐的烹饪器具

    (2)卫生间:设计要符合儿童这个特殊的人群

    (三)人员配置

    园长一名,儿童营养餐厨师2~3名(按情况定),专业儿童营养师一名,儿童医生一名,游乐管理员若干,生态农场、生态动物园管理员各两名,儿童早教专家顾问一名(可以为顾客们回答一些关于孩子早期教育的问题),信息管理员一名,宣传人员若干。

    (四)经营意见

    1.采取VIP会员制

    2.建立一个客户信息系统,存上每位VIP顾客的信息。以便于在今后的各种跟踪服务中给顾客一种满意的感觉。

    三、创意户外亲子活动方案

    为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我整理的创意户外亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    创意户外亲子活动方案1

    一、活动目的:

    启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

    二、活动目标:

    1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

    2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

    3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

    4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

    三、活动领导小组:

    组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员

    四、营造浓浓的书香校园氛围:

    1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

    2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

    3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

    4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

    5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

    五、主要读书活动:

    (一)教师读书活动

    1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。

    2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。

    3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

    4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。

    (二)学生读书活动

    1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。

    2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

    3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。

    4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

    六、读书活动的落实

    1、做好读书登记簿

    (1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

    (2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

    (3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

    2、举办读书展览:

    各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

    3、出读书小报:

    (1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。

    (2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

    4、参与读书实践活动:

    (1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

    (2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。

    5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:

    (1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的`作品,获奖情况等记录下来。

    (2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。

    6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。

    七、读书活动的管理与奖励:

    (1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。

    (2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。

    (3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。

    创意户外亲子活动方案2

    活动主题:大手牵小手,你我共成长

    活动时间:20xx年10月1日

    活动场地:商业广场中心

    活动目标:

    1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

    2.让孩子们体验活动带来的快乐

    3.通过活动来宣传广场知名度

    活动准备:

    1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

    做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

    2.准备活动所需的材料

    3.布置活动场地

    4.设置奖品

    可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

    总负责:

    具体负责:

    具体实施:

    活动具体内容

    活动主要流程

    一、1.主持人致欢迎词:

    2.注意事项:

    1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

    2)在活动中请遵守游戏规则。

    3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

    4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

    二、介绍游戏名称:

    游戏开始:

    活动1

    运球走(每个家庭一大一小)

    材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

    游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

    活动2

    带你走(每个家庭一大一小)

    材料者准备:报纸

    游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

    活动3

    运球跑(每个家庭一大一小)

    游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

    活动4

    踩气球(每个家庭一大一小)

    材料准备:气球、绑绳

    游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

    三、抽奖活动

    在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

    四、为孩子和家长颁奖:

    对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

    1.今天你快乐吗?为什么?

    2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

    3.下次你想玩什么游戏?为什么?

    五、活动结束:

    由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

    六、活动应急措施:

    1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

    2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

    3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

    4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

    5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

    四、幼儿园亲子户外活动方案精选5篇

    幼儿在不断成长过程中必须开展一些有益的户外游戏活动,使幼儿逐渐熟悉周围的人物及环境,进而促进幼儿的健康成长。以下是我精心收集整理的幼儿园亲子户外活动方案精选5篇,欢迎阅读。

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    亲子户外活动方案1

    1、活动时间:20__年_月_日周_(如若本周有雨则延至下周进行)。

    2、活动地点:__艺术园(__路___前行一个十字路口右转__路_号(__训练基地斜对面))

    3、活动时间安排:

    9:00在__艺术园门口集。

    9:10集体活动:

    活动一纸箱接球

    活动二蚂蚁运粮

    活动三两人三足升级版

    活动四躲猫猫

    活动五竹林寻宝

    10:00-11:00自由活动:

    活动一玩沙

    活动二参观美术馆

    活动三喂小鱼

    11:00-11:30大坝喂海鸥:

    11:30午餐

    活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费_元,两位家长和一位孩子收取餐费_元(本周内交)。

    一、有关事项

    1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长_人一桌约_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备 儿童 用小碗、勺或筷。

    2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自带饮用水,少带或不带零食。

    4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

    5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

    6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

    亲子户外活动方案2

    一、时间

    _年_月_日(星期_)早上_:00

    二、地点

    __公园

    三、活动准备

    1、一次性台布数个。

    2、彩虹伞。

    3、小礼物人手一份。

    4、彩色皱纸人手一条。

    5、欢快的音乐和录音机,电池。

    6、长绳一条。

    7、照相机。

    四、游戏安排

    1、亲子游戏:

    (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

    (2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

    b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。

    (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

    b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

    c、 捕鱼 :拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

    (4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

    (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

    2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

    3、集体统一玩2个游乐项目。

    4、大家三五成群,自由活动。

    亲子户外活动方案3

    一、前期准备

    1、材料采购

    (1)班级名字条幅一个

    (2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

    (3)长绳一根(用于圈定活动区域)

    (4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

    (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

    (6)气球100个

    (7)小型扩音设备2套(可借)

    (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐

    2、奖品采购

    文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

    3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

    二、行程安排

    1、2:00活动地点集合

    2、2:00—2:30活动准备,现场布置

    3、2:30—5:00开展活动

    4、5:00以后可自由活动,准备收工

    出发时间、等候地点在报名后另行通知

    三、活动安排

    1、暖场

    以家庭为单位,做 自我介绍 。

    2、击鼓传花

    凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

    3、两人三足

    参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

    规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

    4、买棒棒糖

    所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

    5、爸妈听我说

    视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

    规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

    发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

    6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备 户外运动 设备玩耍

    四、奖项设置

    1、设“参与奖”(每位小朋友)

    2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

    3、设“表现奖”(总积分者)

    五、注意事项

    家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

    亲子户外活动方案4

    一、活动目的

    通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

    二、活动时间和地点

    时间:_月15日

    地点:___樱桃采摘园

    三、活动内容

    1、教师代表讲话;

    2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

    3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

    4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,

    小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

    7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。

    游戏 方法 :家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气 排球 ,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

    8、颁奖

    四、活动要求

    1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

    2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

    4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

    5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

    6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。

    7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。

    8、要求在12月4日早上9:30准时在静和 教育 公司楼下集合,不要迟到。

    9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时 报告 领队老师和义工老师。

    五、活动具体安排及流程

    1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

    2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

    亲子户外活动方案5

    一、活动目标:

    1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

    2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

    3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

    二、时间:

    20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

    三、地点:____公园

    四、活动人员:

    幼儿班全体幼儿、家长、老师

    五、活动准备:

    1、按年龄组策划游戏

    2、扩音器、哨子及游戏材料

    3、小礼物人手一份

    4、照相

    5、少量食物

    六、活动安排:

    1、小班亲子游戏:

    (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬

    2、中班亲子游戏:

    (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

    3、大班亲子游戏:

    (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

    4、分享食物

    5、自由活动

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