展会仙人掌景观设计说明(展会仙人掌景观设计说明书)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于展会仙人掌景观设计说明的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、地中海风格的景观设计有什么特点?
地中海风格的景观总能在人们的脑海中唤起些鲜明的意象,如雪白的墙壁、陶罐中摇曳生姿的粉红色九重葛和深红色天竺葵、内院和油橄榄树、铺满瓷砖的庭院、喷泉、从棚架和梯级平台上悬垂下来的葡萄藤等。目前多少住宅区环境设计中都或多或少地带有地中海式的景观特征。
在地中海风格的景观里,室内和室外的分界线被有意地模糊了;大的露天餐厅、花架、阳伞是园内的最见的内容。露天就餐的悠闲和纯朴的生活方式都反映在总体的庭园设计中。地中海风格的庭园很符合一种称之为“户内—户外的生活方式”。传统的地中海风格的景观,在很大程度上受到伊斯兰庭园风格的影响。水是最具特征的要素之一。现代的地中海庭园,水也是必不可少的要素。
配以棚架的葡萄藤、猕猴桃树和高大遮荫的棕榈树,都是这类风格庭院的典型搭配植物。由于气候的原因,地中海风格花园不宜种植草坪,花园中比较常见的灌木是常春藤等易生植物,杂以砾石铺地,使用陶瓷砖、地砖也较为常见。各式花盆的摆放也是地中海风格花园的一大特色,因为该地区的夏季相对干燥,同时陶瓷砖地面与花盆的结合,也使花园更富有亲近感。
规划及空间的运用
“地中海风格”本身具有“兼收并蓄”的特征,而这一特征使如安达卢希亚、托斯卡纳乃至其他风格收入规划中成为可能,从而使规划整体既有“多样性”,又保留较好的“统一性”。另外,利用“地中海风格”的一些典型特征可以将长长的廊道,半圆形高大的拱门等“灰空间”的墙面通过穿凿或半穿凿形成镂空的景致。
色彩
在色彩的运用上地中海风格凸显了它的多彩组合。刷满了石灰水的石筑白墙、褐红色的陶罐及地面铺装、浓绿树木、深蓝色的海洋与蓝天、与鲜红或粉红的花组织出地中海庭园的强列的色彩。
(1)蓝与白
从西班牙、摩洛哥海岸延伸到地中海东岸的希腊,西班牙蔚蓝海岸与白色沙滩、在碧海蓝天下闪闪发光的希腊白色村庄,村庄、沙滩和碧海、蓝天连成一片,白色和蓝色浑然天成;在那里就连门框、楼梯扶手、窗户、椅子的面、椅腿都会做蓝与白的配色,加上混着贝壳、细砂的墙面、小鹅卵石地、拼贴马赛克、金银铁的金属器皿,将蓝与白不同程度的对比与组合发挥到极致。
(2)黄、蓝紫和绿
意大利、法国南部成片的向日葵、薰衣草花田,在一片金黄、蓝紫的彩色花卉与深绿色树叶相映下,呈现出明亮的漂亮的颜色组合,因此,景观及小品设计中,很容易看到这些黄、蓝紫和绿自然色彩的反映。
(3)土黄及红褐色
北非特有的沙漠、岩石、泥、沙等天然景观,呈现浓厚的土黄、红褐色调,搭配北非特有植物的深红、靛蓝,与原本金黄闪亮的黄铜,散发一种亲近土地的温暖感觉。
庭园构筑物
与其它风格的庭院相比,地中海风格庭院不很看重雕塑、廊柱的安置运用,更看重对各种攀附藤类植物的棚架、凉台、观景台的设计。在庭院中如果没有一个固定的露天遮荫休息地,整个庭院就很难算是完整。地中海庭园的主要构筑物都是为营造幽静荫凉的休息甚至室外餐厅环境而设计的。包括花架、棚屋和柱状物,还有矮墙、栅栏等。 常常配以座椅、餐桌等。
地面铺装
一般都以陶瓷砖、机制地砖或石块铺装地表。也可用混凝土与碎石或小河石一起使用。游廊的地板上通常铺着草编垫子之类的编织品,也可以用瓷砖图案铺装来加以装饰。
水景
水景多半小巧精致,并且以几何形为主,少有自然水景出现。
植物景观
适合地中海庭园种植的植物种类很多。但是,地中海干旱多阳,因此,地中海庭园中少有草坪,软地区域多为地被。最常见的是耐旱少维护、生长良好的常春藤、蔓长春藤……观赏植物多为仙人掌、多肉植物和棕榈类以及盆花。棚架上常用藤本植物如葡萄、紫藤,庭荫树如日本槐树、非洲朴树和针叶树。
在我国华南地区可采用的植物有:
乔木:鸡蛋花、大花紫薇、旅人蕉,蓝花楹、凤凰木、红花羊蹄、扁桃、荔枝、萍婆、芒果、板栗、榕树、橡皮树、高山榕、木菠萝等;
棕榈科:散尾葵、鱼尾葵、蒲葵、大王椰子、狐尾椰子、董棕、银海藻、老人葵等;
灌木:蓝雪花、紫背竹芋、长春花、黄金榕、龙船花、福建茶、大叶红草、驳骨丹、七彩朱槿、彩叶朱蕉、金脉爵床、花叶良姜、红桑、文殊兰、黄素梅、红绒球、扶桑、非洲茉莉、大叶绿朱蕉等;
大灌木:金边龙舌兰、尖叶木樨榄、海桐球、山茶花、造型三角梅等;
水生植物:菖蒲、海芋、龟背竹、春羽等;
藤本:藤本月季、炮仗花、西番莲、白香果、花叶常春藤、爬山虎等;
地被:满地黄金、紫花马缨丹、铺地锦、银丝草等;
二、《城市园林绿地规划设计》园林植物的配置有几种形式
1绿地的功能
1.1美化功能
街头绿地掩饰了裸露的地面,与亭台楼阁、山石水体等相映衬,显示出都市的田园风貌,衬托出现代都市的绚丽空间、多复色彩和烘云托月的美学效果,给人们以静谧之感,令人心胸开阔、心旷神怡、感情奔放和陶冶情操。
1.2生态功能
一是改善气候。街头绿地是一部很好的空调机。城市里凡有绿地的地方,温度都明显低于无绿地的地方。这是由于绿色植物对阳光直射的阻挡和蒸腾散热等作用造成的。在夏季,绿化地区内气温较非绿化地区气候低3-5℃(冬季可增温2-4℃),比建筑物地区低10℃左右。据计算,绿地面积每增加1%,城市气温可降低0.1℃。
二是净化空气。城市的绿地像人的肝脏一样,具有解毒作用。大片的树、草能使气候受阻,从而降低了风速,使空气中的一些污染物沉降下来。据测定,城市百货大楼内空气中含菌率比公园大400倍,比林区大10万倍。林区每立方米大气中有细菌3.5个,而人口稠密的城市可高达3.4万个。
三是降低噪音。噪音有损于人体健康,在城市已成为社会公害。而40米宽的林带可以减少噪音10-15分贝,城市公园里成片树林可使噪音降低26-43分贝。没有树木的大街上,噪音要比树木葱郁的大街大5倍。
四是保护水土。绿地有致密的地表覆盖层和地下树、草根层,因而有良好的固土作用。据报道,仅草类覆盖区泥土流失的只有裸露地区的1/4。据有关部门测算,每亩绿地平均可比裸露土地多蓄水20立方米左右,以千万亩计,绿地面积无疑是一座硕大的地下“水库”。
五是人们所需氧气的制造者。人们维持生命所需的氧气,就是绿色植物吸收了空气中的CO2,通过光合作用释放出来的。
1.3社会功能
一是为居民提供休憩的空间。柔软嫩绿的草毯,给人以愉快之感。建植于医院、住宅区、公园、广场等处的绿地,是供人们工作、学习、劳动之余休息和疗养的场所,尤其是占人口20-30%的60岁以上的老人和10岁以下的儿童的主要活动地。
二是调节人类生理机能。现代社会,工作生活节奏加快,人的精神状态高度紧张,工作学习一天后需要松驰一下。而优美的绿化环境,空气新鲜,有效阻止病菌的滋生,并且绿色环境有利于高血压、神经衰弱、心脏病人恢复健康。
三是改善城市面貌和投资环境。一个优美、整洁、绿音盎然的现代城市,不但可以大大改善居民的生活质量,而且体现了一个城市的品位和精神文明程度。从而也有利于改善投资环境。大连市的经验就是一个很好的证明。大连市近5年来投入城市环境建设资金达51亿元,超过以往50年的总和,大连走的这条环境经济发展道路,开始时虽曾受到不少人反对,认为老百姓连房子都住不上,搞什么环境治理!但现在已没有人提出非议了,因为他们已接受了这样一个观念:环境好,城市的档次提高了,城市就值钱了。因此,大连市政府认为,绿化、净化、美化城市不仅是环境问题,也是经济问题。
2城市绿化要遵循植物生理生态规律
2.1应遵循城市“宜居环境”的规律,做好城市植树绿化的总体规划和小区布局。现代城市的特点总体上是“三多一少”,即:人多房多车多,可用地盘和公共空间少。那么,要给城市的居民和游客提供良好的生活与休闲环境,就必须在有限的空间内,尽可能扩大绿地面积,尽可能多栽植树木花草。有限的土地和空间与日夜增长的环境需求构成的矛盾,必须通过科学合理的规划来协调解决,通过营造城市森林增加绿化地带、地块,就是现代城市规划应当追求的目标之一。对规划范围内能够植树栽花种草的地方,也要做好小区规划和细部规划,使整个环境得到优化美化,力求使城市植树绿化的环境效益、生态效益及投入成本都趋于市民满意的状态。
2.2应遵循“植物群落”的生态规律,合理做好乔、灌、草搭配。乔木、灌木、草本植物、藤本植物、竹类都是植物界的重要组成部分,都有其特定的植物生态功能,各自在自然界中发挥着自身的作用,其自身内在的功能不能相互取代。在城市园林绿化中,应当遵循植物群落的生理生态规律,宜树则树、宜乔则乔、宜草则草,克服目前片面“贪大求洋”心理,注重乔、灌、草的合理搭配,多栽乔木,草坪可用生命力强又美化的杂草,以节约养护、浇水成本,提高绿化效益。
2.3应遵循“植物与气候相适应”的规律,尽量在适宜的季节和环境条件下移植栽培。植物在长期的生长发育过程中形成了自身与外界气候、温度、水分的节律性变化相适应的反应。树木、花草一般属于高等植物,具有发芽、生长、现蕾、开花、结果、果实成熟、落叶、休眠生长发育等物候阶段。人类只有利用、认识、理解这些物候阶段,才能获得好的效果。一般宜在树木的休眠期移栽,在植物个体已经萌动或在温度较高的季节进行移栽会干扰它的正常生长发育。尤其落叶阔叶树种不可在已开花、放叶后移栽。因此,各个城市应当根据本地的季节气温的变化规律,确定适宜的植树绿化期限。
2.4应遵循植物个体生理平衡的规律,尽量保持绿化植物个体适量的枝干与根量。目前,城市植树绿化过程中对被移栽的树木“断臂”、“斩首”, 客观上这些行为却严重损害了树木的有机体、自身的生长发育,而且延缓了它应有的绿化遮阳效果。我们应当用植物生理学、生物学的观点来看待一草一木。树木移栽时应注意按树木大小保留适量的根量,尤其要保留尽可能多的细根与根毛,使其有更好的吸收水分和养分的器官与能力。对于针叶树种移栽应注意地上地下部分的比例,为提高成活率,宜适当修剪树冠下部的枝条,减少水分与养分的消耗。而对于有萌生能力的树种,在移栽时为了减少蒸腾量、提高成活率,将大量枝、干砍去是为了使其复壮,萌发新的活力,此种“剃光头”是必要的。总之,我们要最大限度地爱护和尊重树木的生长发育权利。
2.5应遵循植物“光合作用”的规律,尽量减少人工强光对城市树木花草的不当干预。现代城市中的绿色植物,无论是市区公园、街头绿地、街道绿化树种,还是居民屋顶的小花园,无不是植物光合作用的产物。进一步分析在城市园林绿化的区域尺度上,它们又都是一个个异质性的“引进斑块”。这些斑块更容易引人注目,那么也就容易受到伤害。令人担忧的是,有些城市管理者刻意地设置大功率的聚光灯或彩光灯在夜间照射它们,使它们彻夜透绿闪亮。殊不知,这种人为的耀炫行为不仅直接形成了强光对植物的“胁迫作用”,干扰了植物的正常昼夜生长发育交替规律,同时还直接防碍了生活在树木花草和绿地上的鸟类昆虫的正常栖息和休眠,影响了植物与动物的和谐相处。因此,在城市园林绿化地带中,应尽量不用人工电源光照,应该设计好、利用好自然环境因子--太阳能。
3绿地的植物景观设计原则
街头绿地的植物景观设计同样应该遵循绘画艺术和造园艺术的基本原则。即统一、调和、均衡、韵律和比例五大原则:
3.1统一的原则:也称变化与统一或多样与统一的原则。植物景观设计时,树形、色彩、线条、质地及比例都要有一定的差异和变化,显示多样性,但又要使它们之间保持一定相似性,引起统一感,这样既生动活泼,又和谐统一。变化太多,整体就会显得杂乱无章,甚至一些局部感到支离破碎,失去美感。过于繁杂的色彩会引起心烦意乱,无所适从,但平铺直叙,没有变化,又会单调呆板。因此要掌握在统一中求变化,在变化中求统一的原则。
运用重复的方法最能体现植物景观的统一感。如街道绿带中行道树绿带,用等距离配植同种。同龄乔木树种,或在乔木下配植同种,同龄花灌木,这种精确的重复最有统一感。
3.2调和的原则:即协调和对比的原则。植物景观设计时要注意相互联系与配合,体现调和的原则,使人具有柔和、平静、舒适和愉悦的美感。找出近似性和一致性,配植在一起才能产生协调感。相反,用差异和变化可产生对比的效果,具有强烈的刺激感,形成兴奋、热烈和奔放的感受。因此,在植物景观设计中常用对比的手法来突出主题或引人注目。
色彩构图中红、黄、蓝三原色中任何一原色同其它两原色混合成的间色组成互补色,从而产生一明一暗,一冷一热的对比色。它们并列时相互排斥,对比强烈,呈现跳跃新鲜的效果。用得好,可以突出主题,烘托气氛。如红色与绿色为互补色,黄色与紫色为互补色,蓝色和橙色为互补色。我国造园艺术中常用万绿丛中一点红来就是一例。
3.3均衡的原则:这是植物配植时的一种布局方法。将体量、质地各异的植物种类按均衡的原则配植,景观就显得稳定、顺眼。如色彩浓重、体量庞大、数量繁多、质地粗厚、枝叶茂密的植物种类,给人以重的感觉;相反,色彩素淡、体量小巧、数量简少、质地细柔、枝叶疏朗的植物种类,则给人以轻盈的感觉;根据周围环境,在配植时有规则式均衡(对称式)和自然式均衡(不对称式)。
3.4韵律和节奏的原则:配植中有规律的变化,就会产生韵律感。园林绿化构图的韵律与节奏方式很多,常见的有:简单的韵律;交替韵律;起伏曲折韵律;拟态韵律等。云栖竹径,两旁为参天的毛竹林,如相隔50m或100m就配植一棵高大的枫香,则沿径游赏时就会感到不单调,而有韵律感的变化。
3.5比例和尺度的原则:比例和尺度,是园林绿化构图的基本概念之一,他直接影响园林绿化的造景与布局。比例是指园林景物、各组成要素之间的空间、体形、体量的关系。尺度是指景物与人的身高及活动空间的度量关系。
各种园林景物并不是孤立的存在的,彼此在交织布置之下。不可避免的会在大小、高低等方面互相比较,表现着一定的比例关系。比例良好的园景,表现为赏心悦目,景物大小适宜,主从分明。比例不当,感觉自然别扭,甚至零乱。良好的比例,是一种使不同的部分组成一个和谐整体的恰当比例,但他又没有确切的具体准则或数值来判断。这就要求设计者要通过长期的钻研修养、揣摩建筑、绘画以及大自然的山川、树木,锻炼出对正确恰当比例的识别能力。布局的比例达到优美悦目,才能符合园林景物的“美观”原则。要取得真正美观的比例,必须符合尺度规律。园景的布置,不能脱离实用的尺度,而去追求单纯美观的比例。一般来说,如果人造景物尺度超过人们习惯的尺度,就会使人感到雄伟壮观;如尺度正常,则自然亲切;如尺度较小,则轻巧多趣。
4北方城市绿地的树种选择原则
树种的选择是城市街头绿化的一个重要组成部分,因为绿化的主要材料是树木,树木需要经过多年的培育生长才能达到预期的效果。树种选择恰当,树木生长健壮,则绿化效益发挥的好。如果选择失误,树木生长不良,就需要多次变更树种,城市的绿化面貌就会长时间的得不到改善,而且苗圃中的育苗情况也受到影响,既浪费时间,经济又受到损失。北方城市绿地的树种选择应遵循的原则是:
4.1要基本切合森林植被区域自然规律。乔灌草相结合,
即本地区森林植物植被地理区中所展示的自然规律,我们应参照郊区野生植被中的趋势,做到模仿自然,使植物如生长于自然生活环境中。城市绿化的主体应该是落叶乔木,只有这样才能起到防护功能、美化城市和形成特色的作用。此外,为了减少某些落叶乔木产生的飞絮污染,在选择这类树种(如杨、柳、桑等)时,要注意选择雄株。
4.2乡土树种为主,外来树种为辅的原则。乡土树种对当地的土壤、气候适应性强,有地方性特色,应作为城市绿化中的主要树种。以濮阳为例,由于濮阳市处于华北平原的地理特征,决定了市区的园林树木品种只能是适应于北方气候条件下的树木品种。我们为了扩大种源,积极引入一些本地缺少,而又能适应本地气候条件、经济价值高、观赏价值高的外来树木品种。但必须经过驯化引种实验,才能推广应用。如枇杷、刚竹、美国荚蒾等在我市引种驯化均获得了成功。
4.3选择抗逆性强的树种 。抗逆性强是指抗病虫害、耐瘠薄及对城市“三废”适应性强的树种,选用这种树木作为城市的主体树种,无疑会增强城市的绿化效益。但是抗逆性强的树种,不一定在树势、姿态、叶色、花期等方面都很理想。为此,在大量选择抗逆性强的树种的同时,还要选择那些树干通直、树姿端庄、树体优美、枝繁叶茂、冠大荫浓、花艳芳香的树种,加以配置,只有这样才能形成“千姿百态、五彩缤纷”的绿化效果。
4.4速生树种与慢生树种相结合。速生树种早期绿化效果好,容易成荫,但寿命较短,往往在20—30年后衰老;慢生树种则早期生长慢,城市绿化效果较慢。北方地区,由于冬季漫长,植物生长期短,选择速生树种会在短期内形成绿化效果。尤其是在街道绿化中,应选择速生、耐修剪、易移植的树种。速生树种有易老早衰的问题,可通过树冠更新复壮和实生苗育种的办法加以解决。选择的目的,就是不断把具有优良性状的树种选出来,淘汰那些生长不良、抗性较差,绿化美化效果不良的树种。
4.5文化型植物的配置原则。在特定的文化环境,通过各种植物配置,使园林绿化具有相应的文化环境气氛,形成不同种类的文化环境型人工植物群落。从而使人们产生各种主观感情与宏观环境之间的景观意识现,即所谓“情景交融”是人们感官接受植物群落传递的文化信息,使人们产生感情,引起共鸣和联想。
4.6环保健身植物配置的原则。能产生增强体质、防止疾病或治疗的能力,运用生态学来合理配置群落。
5园林绿地中的树种选配
园林绿地因其功能、用途、地理环境、气候特点的不同,在树种选配上也各有特点。
5.1公园及风景区绿地:其树种选配应尽量丰富多彩,千姿百态。依大、小乔木、大、小灌木、宿根、地被、藤本植物的生态群落模式,根据当地自然条件及小气候环境特点配植,充分利用乡土树种及已成功的外来树种,以起到模拟自然、回归自然的良好效果。同时,在树种选配上,还应考虑色相、季相、生长周期等因素,以保持景区良好的观赏效果及长久的生命周期。
5.2道路绿地:由于道路上的环境条件比较差,存在烟尘及有害气体含量高、路面辐射强烈等因素,所以用于街道绿化的树种,应选用树冠大、荫浓、干性强、抗污染力强、耐修剪、病虫害少、且寿命长的树种。如行道树可采用悬铃木、梧桐、臭椿、垂柳、苦楝等树种,可起到较好的隔音及滞尘效果。处于道路中间的隔离带,可采用小灌木郁闭种植模式,选用发枝力强、耐修剪、抗污染力强的大叶黄杨、金叶女贞、小叶女贞、月季等植物,以形成枝叶浓密且高度适宜的分隔带,起到较好的净化空气、降低噪音的效果;还可采用抗性强的花灌木,如木槿、紫叶李等树种栽植于隔离带,但要注意其视线的通透性和定干高度的选择,同样可起到较好的街道绿化效果。
5.3防护绿地:防护绿地应注意选择抗风力强、生长快且生长期和寿命都长的树种,最好是乡土树种:其树冠最好是尖塔形或柱形,而叶片较小的树种。如华北地区的防风树种以杨、柳、白蜡、柽柳为宜。
5.4庭院绿地:庭院绿化因其功能和用途的不同,在树种选择方面也有其各自的特点。近年来我们经过大量的调查研究发现,植物对大气污染吸收的净化能力如下:
(1)在医院、疗养院中,可选择栽种的树种有松柏类、黄栌、大叶黄杨、合欢、刺槐、玫瑰、广玉兰、桂花等,这些树种分泌的挥发性物质具有较强的杀菌作用。
(2)在污染较重的厂区,可针对其空气中有害物质的不同分别选用具有不同解毒功能的树种,以降低空气中有毒物质含量。如抗毒杨、臭椿、刺槐、卫矛、丁香、旱柳、枣树、玫瑰、水曲柳、枫杨、连翘、榆、构树、黄栌、槐、油松、洋槐、侧柏、忍冬、花曲柳、山桃等具有较强的吸收SO2的能力;榆、紫椴、山楂、皂角、枣树、枫杨、文冠果、银柳、旱柳、臭椿、卫矛、花曲柳、忍冬、落叶松(针叶树中落叶松为吸氯量高树种)等是吸氯气能力较强的树种;枣树、榆树、桑树 、臭椿、旱柳、桧柏、侧柏、白皮松、沙松、毛樱桃、落叶松、泡桐、梧桐、大叶黄杨、女贞、榉树、垂柳等具有较强的吸收氟化氢的能力;吸铅量高的树种有:桑树、榆树。
(3)对于尘埃含量较高的厂区,可选用滞尘力较强的树种,如榆树、朴树、木槿、广玉兰、女贞、大叶黄杨、刺槐等。
(4)在噪音较大的厂区中可选用隔音效果较好的树种,如雪松、龙柏、水杉、悬铃木、梧桐、垂柳、云杉等,以降低噪音对人体的危害。
(5)在中小学校、幼儿园中,可多选用一些观赏性强的树种,如观干、观叶、观花、观果树种以及一些彩色植物,以培养孩子们的观察力和想象力。在这些地方,应尽量避免使用带刺的及分泌有害物质的树种,如红叶小檗、夹竹桃等,以防发生意外。
(6)室内最适宜养的一些花草如:龟背竹夜间能大量吸收CO2,另外,仙人掌、仙人球、令箭、昙花等仙人掌科植物,兰科的各种兰花,石蒜科的君子兰、水仙、景天科的紫荆花等都有这种奇特功能。美人蕉对SO2有很强的吸收性能。室内摆一两盆石榴能降低空气中铅的含量,还能吸收S、HF、HG等。石竹能吸收SO2和氯化物的本领。月季、蔷薇能较多地吸收HS、HF、苯酚、乙醚等有害气体。吊兰、芦荟可消除甲醛的污染。紫薇、茉莉、柠檬等植物,可以杀死原生菌,如白喉菌、痢疾菌等。茉莉、石竹、铃兰、紫罗兰、玫瑰、桂花等植物散发出的香味对结核杆菌、葡萄球菌的生长繁殖具有明显的抑制作用。虎皮兰、虎尾兰、龙舌兰以及褐毛掌、栽培凤梨等能在夜间净化空气。兰花、桂花、红背桂是天然的除尘器,其纤毛能截留并吸滞空气中飘浮微粒及烟尘。
综上所述,城市进行园林绿化,其目的就是为人民创造美好和绿色的生活、工作、学习的环境,即产生较好的生态效益。因此在街头绿地的绿化建设中,我们遵循生物多样化原则,尽可能保持乡土物种,力图构筑一个可持续发展的生物群落,进而来搞好植物的配置工作,使其充分发挥功能,以便更好地为人类服务。
三、仙人掌有哪些特点
(1)营养丰富:仙人掌中除了含有许多营养素外,还有一万多种植物营养素,而植物营养素是目前科学家正在潜心研究,认为其效力将远超过维他命的物质。
(2)生命力顽强:仙人掌有特别强的生存“意志力”,即使是一节脱离母株的仙人掌也能够以无性生殖的方式繁殖。令人惊异的是,仙人掌在没有水或泥土的环境还能存活五年或六年之久。生机勃勃。
(3)各种营养素的“催化剂”:仙人掌的特殊成分可使各种营养素能更快速为人体吸收、利用。
(4)可增加免疫力。
四、幼儿园中班美术优质教案详案《可爱的仙人掌》
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班美术优质教案详案《可爱的仙人掌》,欢迎阅读与收藏。
【设计意图】
我们班的幼儿好奇心、探索欲望强烈,对所接触的新事物都有尝试的愿望。有一定的求异思维,但创造能力不算强,如果能多开展一些激发其创造性的活动,使其感受到个中乐趣,能促进其创造力的发展及提高其参与创造性活动的兴趣。
根据幼儿的实际情况,我选择了把掌印添画成其他事物的`美术活动,鼓励幼儿积极思考,体验想象活动的乐趣。
【活动目标】
1、尝试用手掌印画表现仙人掌,初步注意布局。
2、积极参与操作活动,感受趣味艺术活动的快乐。
【活动准备】
一、知识经验的准备:
1、发动家长回家带孩子去观察仙人掌,了解其基本外形特征。
2、组织幼儿玩手影游戏,丰富幼儿对手掌外形联想的印象。
3、以脚掌轮廓添画活动,帮助幼儿理解联想与添画的方法。
二、教具、操作材料的准备:
1、PPT、电脑、电视机、KT板、轻松的音乐。
2、操作材料:幼儿人手一张8开彩纸横构图、绿色水粉颜料、水粉笔、调色盘、油画棒、抹布、护衣、吹风机等。
【活动过程】
一、唤醒幼儿已有经验,讲述仙人掌的外形特征。(结合PPT)
1、引导幼儿观看PPT,并说说仙人掌的外形特征。
师:这是什么?仙人掌是什么样子的?
2、教师简单小结。
二、欣赏范例,让幼儿初步了解本次活动的作画手法。
师:猜猜看,我是用什么方法画出来的呢?
三、结合PPT解说手掌印画的作画步骤。
1、先用水粉笔蘸上绿色刷在小手掌上,轻轻的把小手掌印在纸的下方,注意!小手千万不要移动噢!
2、然后,一个接着一个的、重叠的继续印上手印。否则的话仙人掌就会掉下来的。
3、等颜料干后,用油画棒画上仙人掌的眼睛、嘴巴,用黑色种上短短的小刺。每个仙人掌上的眼睛和嘴巴可以画得不一样,那么看上去就会很可爱、很有趣。
4、仙人掌还会开花呢,我们就用喜欢的颜色让仙人掌上开出上小红花、小黄花、小蓝花、小粉花……看,这株仙人掌长得怎么样了?很漂亮吧!
四、布置作业
五、幼儿实践操作,教师巡视指导。
提醒幼儿印画时要注意五指张开,不要将多余的颜料滴在画面上,注意保持桌面和画面的清洁。
六、互相参观,评价作品。(将幼儿作品摆放在KT板上)
师:小朋友,现在你们可以去看一看别人的作品,说一说,你喜欢哪一幅?为什么?
七、引发幼儿继续思考、探索。
1、师:今天我们学了一个新的本领,用我们的小手掌来印画。其实,我们的小手不止可以印画仙人掌,还可以印画许多别的东西呢!现在,我们一起来看看,别的小朋友用手掌印画了什么呢?(结合PPT)
2、我们班小朋友那么聪明,以后我们再一起去试着印画一些更有趣的东西,好不好?
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