正文

张博文景观设计（张博文景观设计师简历）

发布时间：2023-03-22 11:02:24 稿源：创意岭阅读： 51 问大家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于张博文景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

创意岭作为行业内优秀的企业，服务客户遍布全球各地，相关业务请拨打电话：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目录列表:

1、哪里有景观设计资料免费下载地址？
2、
3、杭州西湖文化景观具有哪些特征
4、主题班会设计与实施

张博文景观设计（张博文景观设计师简历）

一、哪里有景观设计资料免费下载地址？

你好本人从事景观设计行业多年现将积累的景观设计资料包括设计方案效果图施工图以及后期处理素材 CAD PS SU 3D制作视频教程和源文件上传到网盘并在博文中做好缩略图和下载超链接直接进入我的博客：http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_3351050330_0_1.html 页面下载。编者无私的奉献是为了让更多的朋友能够拥有，每个人献出一点爱心，这世界将会变得美好！

二、

三、杭州西湖文化景观具有哪些特征

西湖，是自然美人文美完美结合的典范

问：西湖文化景观遗产突出的普世价值是什么？

答：这次西湖申遗以西湖文化景观申报世界文化遗产。

西湖文化景观由西湖自然山水、“三面云山一面城”的城湖空间特征、“两堤三岛”景观格局、“西湖十景”题名景观、西湖文化史迹、西湖特色植物6大要素组成。它是中国历代文化精英秉承“天人合一”哲理，在深厚的中国古典文学、绘画美学、造园艺术和技巧传统背景下，持续性创造的“中国山水美学”景观设计最经典作品，展现了东方景观设计自南宋以来讲求“诗情画意”的艺术风格，在9-20世纪世界景观设计史和东方文化交流史上拥有杰出、重要的地位和持久、广泛的影响。

西湖是一个自然湖，更是一个人文湖，是人与自然长期良性互动的产物。西湖本质上是一个不断演进、始终活着的文化自然形态。它的自然美折射出中国传统哲学、美学、人文、建筑等诸多文化理念，而它的人文美则渗透了许多自然的、物候的意象。

一千多年来西湖一直保持着历史的原真性，其基本元素和符号既没有被湮灭，也没有被改变，始终具有鲜明的民族特征和时代特征。可以说，西湖是历史上最能体现中国传统文化核心价值的审美实体，是东方审美体系中最具经典性的文化景观。西湖的唯一性和独特性，用通俗一点的话来表达，就是与世界上以自然景观著称的湖泊相比，西湖的人文景观是最多的；与世界上以人文景观著称的湖泊相比，西湖的自然景观是最美的。西湖是自然美与人文美完美结合的典范。

保护西湖，从古到今都没断过

问：杭州市在保护西湖文化景观遗产方面主要做了哪些工作？

答：西湖的兴衰史，首先是一部杭州人民和历代先贤保护、建设西湖的历史。像唐代的李泌、白居易，吴越国的钱镠，北宋的苏东坡，明代的杨孟瑛，清代的李卫等，都对保护西湖作出了很大贡献。新中国成立后，历届杭州市委、市政府都把保护西湖作为重要使命，在西湖的保护、建设和管理上做了大量卓有成效的工作。

迈入新世纪以来，杭州市委、市政府把保护西湖摆在更加突出的位置，落实世界遗产保护准则的要求，使西湖的自然人文生态得到了更好地保护和修复。

一是优化城市布局。杭州按照“保老城、建新城”的理念和“两疏散、三集中”的思路，使西湖得到了更好地保护，使历史文化名城得到了更好地保护，在遗产保护和城市发展之间找到了最佳平衡点和最大“公约数”，实现了保护与发展的“双赢”。

二是实施综合保护。迈入新世纪以来，杭州围绕“保护西湖、申报世遗”目标，连续10年实施西湖综合保护工程。通过综保工程，环西湖沿线全线贯通，环湖公园景点和博物馆全部免费开放，充分体现了“还湖于民”；通过综保工程，实现西湖水“一月一换”，水质得到了全面改善，景区公共绿地新增100多万平方米，原有生物种群、结构及其功能特征得到保护，自然生态得到修复；通过综保工程，保护修缮、恢复重建了180多处自然和人文景观，恢复西湖水面0.9平方公里，杭州的历史文脉得以延续，“三面云山一面城”的城湖空间格局得以保护，“一湖两塔三岛三堤”的西湖全景重返人间，西湖变得更生态、更亲民、更有文化、更有品质。

保护西湖不仅是杭州城市管理者的历史责任，更是800多万杭州人和“新杭州人”的历史责任。杭州的许多历史文化遗产，都是在专家和市民的呼吁下保护下来的。

申遗成功，杭州美誉度更上层楼

问：西湖申遗成功对杭州有什么重要意义？

答：西湖申遗成功，是西湖两千多年发展史上一个具有里程碑意义的大事。纵观5000年杭州建城史、2000多年西湖发展史，可以清楚地看到，杭州倚湖而兴、因湖而名、以湖为魂。没有西湖，杭州的兴盛就失去了依托，“人间天堂”的美誉就失去了内涵，历史文化名城就失去了“根”和“魂”，西湖的普世价值已深刻地体现在杭州城市的发展长河之中，充分体现在杭州文脉的发展嬗变之中。

近年来，西湖获得了一系列荣誉，唯一的缺憾就是尚未列入世界遗产名录。

西湖申遗成功，实现了杭州市和浙江省申报世界文化遗产零的突破，圆了杭州老百姓的“世纪之梦”，必将极大地提升杭州的知名度、美誉度和影响力，为更好地保护西湖2000年历史连续性创造了有利条件。

同时，西湖是目前中国列入《世界遗产名录》的世界遗产中唯一一处湖泊类文化遗产，也是现今《世界遗产名录》中少数几个湖泊类文化遗产之一。与这些湖泊类文化遗产相比，西湖文化景观显示出独一无二的特征。

西湖申遗成功

huangliwang：西湖你要更美！生活在杭州我感觉还是幸运滴。

丁勇同学：西湖，并非只有风花雪月，更有着厚重的人文历史！

吉树2010：西湖申遗成功了，这当然是好事。从去过的印象来看，西湖现在少了一分宁静和悠闲，多了不少商业化带来的浮躁和喧嚣。下次再去，一定要避开旅游人群，在清晨或者晚上去领略西湖的美。

茜茜她爹：其实，成功或不成功，西湖就在那里，不影响她的美丽。

Sabrina-傅：亲爱的西湖，爱上你不过几个年头，但其实，我已经在你身边成长20余载。每一次走近你，都被你淡妆浓抹惊艳到。那天，我说：其实申遗什么的不过是又多了个名分，但你的地位在每个与你相识的人的心中，都毫不动摇。最爱南山梧桐。

左撇子也有笨蛋：啊啊啊啊恭喜恭喜好想去西湖转悠转悠啊

neko1224：西湖申遗成功，实至名归！

肉肉HZ_roro：西湖申遗成功，是件好事，但希望杭州不要走上其他某些地方的老路，杭州自有杭州的美好。

舒中胜：为官杭州者，有三件事功德无量。一是西湖一圈基本打通；二是西湖周围景点不收门票；三是西湖西进多了道风景。西湖申遗若成功，我希望灵隐的香火钱继续，但外面这道门票是不是可以免收了？

蓝色奇米：不经意间发现原来外面在下雨了呢……同时亦得知西湖申遗成功了……祝福这个美丽的水潭吧，个么……同时杭州估计会越来越热闹啦……

八只爪的八爪鱼：那么西湖申遗是成功呢？成功呢？还是成功呢？哈哈，小酒喝起，小菜点起。

在海一方的BOLG：好多年没去西湖了，真想她呀! ——看到老药渣的博文《西湖申遗特辑(上)》有感而发的评论。

尚禾岳涛：西湖最终还是成为世界的。

让西湖成为世界的公园

申遗成功后，西湖将继续免费吗？面对“才闻申遗声，已见涨价来”的热潮，西湖能独善其身吗？两三年来，提出这个问题的国内媒体至少数十家。

今天，杭州市郑重给出答案，要为民族和人类保管好西湖这一世界文化遗产，为子孙后代留下这笔宝贵财富，真正做到上无愧于祖宗、下无愧于后代：“我们要让西湖再活一个2000年。”杭州西湖申遗办郑重承诺“六不”：“还湖于民”目标不改变、门票不涨价、博物馆不收费、土地不出让、文物不破坏、公共资源不占用。

“申遗”的本义是为了保护，获得世界遗产的名号，是荣誉，更是义务与担当。如果单一地从经济利益考量，保护让位于开发，野蛮地破坏自然生态，这种短视的行为就明显违背了“申遗”的初衷。

杭州市表示，西湖风景区已走过免费开放的第9个年头，杭州市旅游总收入从2002年的114.76亿元，增长到2010年的1000多亿元，涨幅8倍以上，进入良性循环的旅游经济给西湖免费开放提供强有力的保障。

今后，杭州将继续坚持“还湖于民”目标不改变，坚持“免费开放西湖”不改变，让广大市民和中外游客更好地亲近西湖、感受西湖，使西湖成为世界人民的大公园。

西湖是杭州的西湖、中国的西湖、世界的西湖。自2002年开始，杭州实行“西湖免费开放”，迄今已免费开放的公园景点共130余处，成为中国第一家也是迄今为止唯一一家不收门票的5A级景区。

西湖的公共资源，绝不允许占用

“西湖及其周边地区的每一方湖面、每一寸岸线、每一块绿地、每一处设施、每一个景观，都是极其宝贵的公共资源，都要让广大市民和中外游客共享。”

杭州市承诺，将建立健全西湖风景名胜区资源保护管理制度，绝不允许任何单位和个人占用西湖的公共资源，实现公共资源利用效益的最大化、最优化。

另外，西湖申遗办表示，对西湖风景名胜区的土地，杭州市将严格按照《风景名胜区条例》等相关法律法规及《杭州西湖风景名胜区总体规划》的要求，严格保护好土地资源，绝对不搞经营性出让，坚决制止房地产开发项目，禁止在西湖风景名胜区内设立与风景名胜资源保护无关的其他建筑物。

西湖要再活一个2000年

西湖申遗办还承诺文物不破坏、博物馆不收费。

申遗是手段，不是目的。申遗的目的是保护西湖、造福后代、让西湖再活一个2000年。杭州西湖申遗办负责人强调。

西湖申遗成功标志着杭州进入了“后申遗时代”。保护西湖始终是西湖的永恒主题，是“后申遗时代”的第一位工作。

杭州将以西湖成功申遗为契机，严格按照世界遗产保护的要求，自觉遵守世界遗产保护公约，制定执行《杭州西湖文化景观保护管理条例》，组织实施《杭州西湖文化景观保护管理规划》，坚持“保护第一、应保尽保”，为民族和人类保管好西湖这一世界文化遗产，为子孙后代留下这笔宝贵财富，真正做到上无愧于祖宗、下无愧于后代，当好历史文化遗产的“薪火传人”。

十年保护获得新生

自古以来，西湖保护和发展的历史，都是人与自然良性互动的完美结合。从唐代到清末，对西湖较大规模的疏浚治理共有23次，较著名的有白居易、苏轼、杨孟瑛主持的几次疏浚。在改革开放进程中，保护与发展、旅游业与工业这两对矛盾长期困扰着杭州的发展，影响着对西湖的保护。从2001年开始，杭州按照“申遗”目标，每年启动一次西湖综合保护工程，十年来对西湖的“东南西北中”进行了全方位的保护和整治。

西湖南线各大公园打通，形成了“十里环湖景观带”。龙井八景修复，慧因高丽寺重现，南宋官窑博物馆扩建，八卦田遗址得到保护，还有飞来峰石刻造像、天龙寺造像、雷峰塔遗址、龙井寺、于谦墓（祠）、俞曲园墓、大麦岭苏东坡摩崖题记……西湖自然和历史原貌逐步恢复。据统计，十年来共恢复、重建、修缮了西湖景区180余处自然和人文景点。西湖风景名胜区管委会称，力求做到无一景无来历，无一物无出处，无一题无依据。

据统计，十年西湖综保工程，景区公共绿地新增100多万平方米，累计拆除违章违法建筑以及没有保留价值的建筑58．5万平方米，恢复水面0．9平方公里，完成了新中国成立后第三次大规模的西湖疏浚工程。西湖的平均水深由疏浚前的1．65米增加到2．5米；西湖的年配水量达1．2亿立方米，湖水实现一月一换；西湖水透明度从以前的50厘米提高至73厘米。“一湖两塔三岛三堤”的西湖全景重返人间，整个西湖的湖面格局重现300年前明朝中叶时期的状况。

杭州还建立了西湖文化景观实时监测管理中心，运用现代科技手段强化对景区的实时监控，并建立快速反应处理机制，使西湖风景名胜区的每一寸地面、每一个时点都处在严密、有效的管理之下；建立西湖文化景观预警监测信息管理平台，制订遗产各组成要素的监测管理标准，开展全方位监测管理，建立预警机制。

西湖之美属于人民

“浓妆淡抹总相宜”、为历代中国人心驰神往的西湖美景，如今通过世界遗产名录的平台走入世界的视野。

西湖之美，属于人民。尽最大可能尊重和满足人的需求，是西湖保护工程以及“申遗”的重要目标。杭州在综保工程启动之初就提出，要“还湖于民”，还湖于游客。

西湖环湖公园经过整治、修复后全线打通，24小时全天候免费开放。没有围墙、不收门票。西湖美景成为人人能享受、人人能消费的公共产品。日暮晨昏，老年人在西湖边晨炼，年轻人在柳荫中谈情说爱，学生在长椅上读书，儿童在绿地上玩耍，无论贫富，无论什么身份，何种“阶层”，都能在自由自在地亲近西湖，感受西湖的魅力。

65岁的上城区居民陈阿姨告诉记者，退休十年来，她没事儿就带上干粮和水，到西湖边消磨整整一天，和票友们唱越剧、唠家常，“感觉没有比这样的生活更幸福的了”。

西湖风景区各大公园增设了各类便民服务设施。综保工程共增加亲水平台30余处；新修方便市民和游客的游览的林间小路和山径100余条计200余公里；增设完善了大量标识标牌和人性化的景点说明牌，新增园椅上千张，电话亭百余处。残疾人通道几乎覆盖了城市园林的每一个角落。人、城市和自然形成了一个相互依存的生态系统。

12年申遗路，景区原住民没有受到打扰和损失，炒茶传统和生活习俗得以保留和延续。各个村庄逐步发展成以龙井茶为特色的农家茶楼、农家餐饮、自助旅社等旅游休闲产业区。越来越多的农户在从事相关经营中快速致富。

王国平说，西湖不仅仅属于杭州，更不仅仅属于今天这一代人，我们只是受民族委托、受后人委托的历史遗产“保管人”，要以西湖成功申遗为新的起点，不惜一切代价保护好这一属于全人类的共同财富，让西湖及其深厚的文化内涵更好地为世界所知，为世界人民服务。

杭州进入了“后申遗时代”

六大承诺保护西湖

申遗结果出炉后，浙江省委、省政府和杭州市委、市政府第一时间给代表团发来贺信。

在大会现场，市人大常委会主任、市西湖申遗工作领导小组组长王国平高兴地接受了记者采访。他说，今天，在杭州5000年建城史上，将是值得纪念的一天，西湖申遗终于成功了。此次此刻，我的心情非常激动，借此机会，请允许我代表中共杭州市委、市人大常委会、市政府、市政协衷心感谢党中央、国务院以及国家有关部委，衷心感谢关心支持西湖申遗的中央领导，衷心感谢帮助指导西湖申遗的历届浙江省委、省政府领导，衷心感谢为西湖申遗打下扎实基础的杭州市老领导、老同志，衷心感谢为西湖申遗献计出力的海内外专家学者，特别要衷心感谢为西湖申遗作出无私奉献的800多万杭州人、新杭州人，他们舍小家、顾大家，是西湖申遗的无名英雄、保护西湖的最大功臣。

王国平说，申遗不是目的，保护西湖、造福后代才是目的。我们要借助西湖申遗成功的东风，更有效地保护好西湖。西湖是一个有机生命体，已经存活了2000年。西湖的发展史，就是一部保护西湖的历史。保护西湖只有起点，没有终点；只有逗号，没有句号。我们将继续秉承“保护第一、应保尽保”的理念，兑现六大承诺：“还湖于民”目标不改变，门票不涨价，博物馆不收费，土地不出让，文物不破坏，公共资源不侵占。我们相信，杭州将会一诺千金，兑现自己的承诺。因为我们深知，西湖是杭州的，更是中国的、世界的。我们将以西湖成功申遗为新的起点，更加努力地保护西湖这个杭州城市的“根”与“魂”，把自然景观更加美丽、人文景观更加丰富的“东方文化名湖”传承给后代，让西湖再活一个2000年。

四、主题班会设计与实施

主题班会设计与实施（精选5篇）

在平凡的学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我帮大家整理的主题班会设计与实施（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题班会设计与实施1

【学习目标】

1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。

【教学难点】

1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。

2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

【教学时间】1课时

【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。（板书课题）

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？

2、那这些内容我们怎么合理安排呢？（PPT出示一单元学习时间安排）

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT，指生说）

4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示PPT，指生说）

5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习）

6、小组汇报（PPT出示）

7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢？（PPT出示学习目标）指生读

8。为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）

三、回顾梳理

孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？

【板书设计】

课程纲要

学习内容→学习目标→学习评价

主题班会设计与实施2

班会流程：

一．（开始）以《母亲》、《懂你》作背景音乐，在乐声中开始，并引出第一个模块——爱。

二．（讲故事）一个关于父子之间爱的故事。

三．请同学们认真听故事，闭眼或沉思，回味冥思。同学发言，讲述自己身边关于爱的事情。

四．做“失去爱”的游戏：写出五个你最爱的人的名字，《tears》《天空之城》《秋日私语》的轻缓忧伤的旋律中，主持人讲述自己身边的往事，伴着低音，划去自己所爱的人你的名字。

五．同学们回想自己在游戏过程中的想法，所发出的感慨，说出自己的感情。

六．（进入梦想的模块）由詹姆斯猜猜猜游戏引出，关于詹姆斯、王宝强的梦想奋斗之路。

七．请同学们发言，说出自己的梦想。（班主任发言开始）

拥有梦想是一件美妙的事情，有了梦想，就要奋斗实现。

八．宣誓《奋斗》结束。

总结：

作为刚刚组建的新班级，本次班会还是成功的，内容充实、精彩，气氛高涨。

爱让我们成长，我们在爱中慢慢长大。在“失去爱”这一游戏和交流环节，班会到达了高潮，尽管没有高昂的声音，但真情表露使班会增色不少。轻缓忧伤的曲子本来就是引人流露情感的妙法，加上那一个个催人泪下的故事，使得这个没人做过不止一次的游戏流露出了以往所没有的真情，达到了前所未有的效果，这恐怕是出乎意料的。而高哲同学的发言打破了寂静，也打破了同学们心中所设下的防线。是的，我们身边有很多深爱我们的人，他们在无时无刻的关心我们，牵念我们，我们的好，我们的闹，我们的伤痛。胡须我们的不经意已深深刺到了他们，打他们一样以最好的笑容回馈给我们。大家在一起，好好幸福的活着，就是祝福。世界不是永恒的，既然会失去，就应该在失去之前学会珍惜。

【这辈子对自己好一点，因为这辈子不长，这辈子对身边的人好一点，因为有些人下辈子可能不会遇到】。

梦想是另一个永恒的'话题，从孩提时代起，我们便有了梦，简单清纯的梦。到现在，我们依然有。我们拥抱着不同的梦想，或带有些许的浪漫，或代表远大的抱负，或想要飞天，或想去支教，或想做一名不平凡的农民，我们都有一盏明灯，指引我们前行。我们可以变换梦想，但不可以没有梦想，不可以放弃自己的梦想。梦想与现实或许有差别，或许现实殊于梦想，尽管生活不是尽善尽美，但在你的努力之下，他们不会背道而驰。梦想是一种信念，带于你坚强，给予你力量。梦想是美好的。当然，如若只有梦想没有行动，那你的梦想对你来说除了浪漫，没有任何意义，只是一个看似美丽的肥皂泡。

【拥有梦想是一件美妙的事情，拥有梦想，我们就不会孤单】

爱与梦想，我们永恒不变的话题，爱是强大的力量，而梦想则是我们前进的方向，为爱与梦想，我们唯有奋力前行，才会更有意义，活得精彩。

奋斗！时光证明不朽，随心风雨同舟，大步向前走。

主题班会设计与实施3

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动开始

一、主持词：新的学期，新的起点，新的目标，新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯，做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进!

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?

二、全班交流：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?九年级开学主题班会2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

三、学习《小学生一日常规三字歌》

班长宣读《小学生一日常规三字歌》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法

教育，要求每一名同学在新学期争当“星级少年”，争当文明高雅，乐学善思的好少年。

1、出勤：不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

2、进校：穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

3、晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

4、早读：交作业、快又好、齐早读、精神好。

5、早操：“广播操要做好，炼身体争达标”。

6、课前：铃声响，快进室，上课时，用品齐，齐伏案，要静休，问好后，端坐好。

7、课堂常规：坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑，多思索、敢提问、敢创新。

8、作业：做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想，不依赖、不抄袭;有错误，自觉改，小主人，争取做。

9、课间活动：上下楼、请靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打闹，有益活动多开展，安全二字记心头。

10、眼保健操：“保视力，做眼操，三个一，要做到”(眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳)。

11、卫生扫除：放学时，扫课室、做值日、要积极。

12、放学：放学后，速排队。过马路，走横道，不逗留，快回家。

13、晚间：个人事，应自理，家务活，要学做，衣和物，放整齐，学做饭，会洗衣，常预习，勤温习，作业事，当天做，看电视，要适当，常阅读，书和报，睡得早，起得早，爱锻炼，身体好。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

新学期、新目标学期计划表

班级：姓名：

五、班主任总结讲话：

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到 “风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

主题班会设计与实施4

活动目的

1、回顾上学期及假期生活，明确自己的长处与不足。

2、知道新学期的重要性。

3、做好本学期的各种规划。

活动流程

活动一：风风雨雨又一年

1、学生交流上学期自己的表现及假期生活情况。

2、暑假作业交流。开学主题班会作文：风风雨雨又一年

活动二：成败时失记心间

1、小组内交流自己上一年的成长。（重点说自己取得的进步及存在的不足）

2、教师总结

活动三：初中生活已过半

1、讨论：一半的意义。

1.半程有足够的收获；2.半程有足够的紧迫；3.行百里者半九十，既有冲刺的希望，也是前功尽弃的可能性。

活动四：奋斗生命更灿烂

1、说说自己新学期的打算。

小组内讨论，形成个人的文字稿。

全班指名交流。

2、明确各班干部、课代表、小组长的职责。

赵凯茜：班长（全面负责，主抓考勤，家长评价手册收取，纪律值班工作，准备召开新学期第一个班干部会）

王旭：班长（主抓各课代表作业收取，汇总上报，公示）

姚禹：副班长（14元本费）

郑斯婷：副班长（布置下周班会）

张博文：团支书（团员佩戴团徽）

米健鹏、张铭（卫生工作，组织一次大扫除）

周惠宣（宣传，整理教室文化）

刘昕杭（体育队列，严格队列管理，严抓课间操及晨练质量）

结束语：

风风雨雨又一年，成败时失记心间。

孩童稚气早脱去，初中生活已过半。

争分夺秒讲方法，专心志致天地宽。

大好春光在眼前，奋斗生命更灿烂。

主题班会设计与实施5

一、班会背景：

从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，——级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种、种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题：

为年轻的你

三、班会目的：

（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位；

（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活；

（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验；

（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间：

9月份

五、活动对象：

英语1班

六、班会准备：