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关键词连成故事（关键词连成故事的句子）
发布时间：2023-03-22 02:45:40
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问大家
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于关键词连成故事的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、用石头，筷子，手机三个关键词编一个故事
有块石头上街去玩，无意中看到了身材苗条的筷子，石头当时就被筷子的风采迷到了，石头爱上了筷子，但筷子不爱石头，筷子喜欢的是消息灵通的手机，石头很伤心的离去！但石头没有灰心！石头在想：为什么筷子不喜欢我，难道就是因为我太胖了？所以石头下定决心减肥。减肥的过程很辛苦，但是石头不怕苦。为了筷子他终于成功了 ，他的身材根筷子一样修长！他再次见到筷子的时候，筷子也被他感动了 。他们从此过上幸福的生活。所以现在大家看到的筷子都是成对的 ！
二、二年级关键词写故事
一 三个关键词写故事
20、王菲在上海开演唱会，不知道现场是否开着空调，但现场的观众都很热情。看完演唱会的观众回家沐浴了一番，真是汗如雨下啊
二 给出关键词的编讲故事怎么写
你把这个发到猫扑，那上面强人多
三 二年级怎么自己写童话故事
童话故事怎么写
•1
首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。
•2
其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意，写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多，在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意，想告诉人们什么，想让人从中得到什么启迪等等。
•3
要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子，可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾，假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。
•4
写童话故事情节也很重要，如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多，只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情，有争斗、仇恨，有和谐，也有争吵，凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的，但是你的故事编好了，照样可以感染别人。
•5
还要注意语言的生动形象，不要长篇大论都是大道理，要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。
四 二年级最感动的故事怎么写
有一天早上，我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校，当我就要走到学校门口时，看见一个个同学们胸前戴着的红领巾，我顿时停下了脚步，伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋，可就是没有看到红领巾的身影，顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来，我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了，可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说：“怎么办呀？”我急得直跺脚，时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法：可以给家里打电话呀！我立即从兜中掏出手机，一打开手机，屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想：什么嘛！总是在关键时刻掉链子，平时不用的时候电足着呢！我又立即拨通了电话，可没人接电话。我又连续播了两次电话，可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。
忽然我看到了我的好朋友李寒峥，我连忙叫住了她。她好像在思索着什么，我再次叫住了她。我连忙跑了过去，说：“李寒峥，李寒峥。你慢点儿。”她转过身来，对我说：“干什么呀？”我一边喘着粗气一边说：“你有多余的领巾吗？”她疑惑地说：“干什么呀？”我说：“那还用说呀！当然是忘带领巾了。”她又说：“原来是这样啊！来给你。”她摸了摸左边的兜，又摸了摸右边的兜，一看也没有。她又打开了书包，说：“等一会儿啊！”我说：“没事你慢慢地找吧，我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾，笑着对我说：“来给你。”我接过领巾，高兴地说：“谢谢你了！”我连忙把领巾记在了胸前。
我忽然觉得天出奇的蓝；树出奇的绿；空气格外的清新……我高兴地说：“咱们一起去学校吧！”她说：“好啊!走！”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子，我亲切地说：“李寒峥，你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说：“没事，刚才翻书包时，不小心被划破了。”我说：“没事就好。”我心想：一个朋友因为帮助别人自己受到伤害，还一声不吭，这才是真正值得去交的朋友。这是她说：“再说了我们是朋友嘛，朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了，我的眼睛里顿时充满了泪水。
其实在我们身边有着许许多多令我们感动的事，这些事常常微不足道。但是，只要你细心观察、留意身边的事，你一定能够发现。
五 小学二年级关键词 那是 我想 友谊 成长 怎么写话
1、真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。
2、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
3、真正的友情，是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友，会打击你，会帮助你，但未必是形影不离的，友情的距离是中间塞了水，水才是友谊呢，离离最真实的尺度，可近可远，时有时无。
4、自己的友情要靠自己去争取。友情长存，岁月如水不会把它带走，只会把它冲洗的更新更亮。描写友情的一段话。
5、有一种朋友，我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
6、前进的路上一路风雨，一路温情，青春的碎影密密麻麻用友谊粘贴，高山流水，也许我们不曾拥有，但与友促膝而谈，我们也会有不一样的收获!
7、友谊——它是点缀青春的、圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的赞歌。人在自己的生涯中，要接解各种各样的机缘，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，一个人在拼命苦斗时对同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最为珍贵的吧!友谊应是纯而淡的。
8、友谊，是一把雨伞下两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，它是理想土壤中的两朵小花，它是宏伟乐章上的两个音符。
9、友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。
10、友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分。
六 写故事短一点二年级的
有一天，小熊的妈妈叫小熊去找食物，小熊来到森林，看到树上有苹果，回就去摘苹果，后答来，它看到了桃子，就把苹果扔了，去摘桃子，后来，它看到了一只兔子在那里跳，就把桃子扔下，去追兔子，兔子跑得很快，小熊追不上，后来，它把桃子捡起来，它发现桃子烂了，于是就只能空手而归了。
三、根据空气，垃圾，洁净，河流，小鸟这几个关键词编写一个故事？
原本洁净的河流，被人类扔满了垃圾，臭气熏天，空气中夹杂着恶臭，鱼儿们大喊着，可恶的人类，请还给我们一个洁净的家。天空的小鸟哭诉着，请还它们一个舒适的家。环境人人有责，请我们铲除垃圾，也还自己一个干净舒服的家吧！
当关联词写故事的时候，建议每个关键词切记用在故事中，并且要完整连接，念起来通俗易懂且流畅就可以了。
例句：天空是小鸟的家，河流是小鱼的家，不要随地扔垃圾，让空气不再污浊，还我们一个洁净的家园。
四、谁能帮我用几个关键词串联一篇小故事？
我坐在里斯本的天空下想着与她的甜蜜记忆，不知不觉中进入梦的行板，我梦见岩石与云朵的对话 桃花源 仰角的浮云 月光摇篮 还听到花开的声音， 突然我醒了 想到我们冬至未至的时候才能再见面 顿时有些沮丧 我很想她 我很依恋她 但 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮！
以上就是关于关键词连成故事相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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