农村绿化微景观设计图片(农村绿化图片效果图大全)
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本文目录:
一、现在农村发展绿化苗木还有没有市场,对此你的看法是什么?
随着城市的不断扩大,绿化树木的数量也在增加。相比粮食种植,种苗种植的效益要高很多,门槛也比较低。很多农民应该先试试。农村种绿树难,外行人看来难。如果你真的懂了,你就懂了。那么,在农村植树绿化有前景吗?绿苗前景如何?
一、农村植树绿化有前景吗?
种苗不要跟风,先看看这种苗的前景。市场好吗?只有调查好了才能开始种植。如果你有从事这个行业的亲戚朋友,可以咨询一下。另外,苗木种植一定要考虑市场,区内交通相对方便。如果运输不方便,种下的树苗就很难卖出去。树苗一般都是就近购买的,所以你要知道当地能种出什么样的树苗。目前,槐花、法桐、银杏、杜仲。和白蜡在中国北方广泛使用。
二、绿苗前景如何?
1.风险。
种植绿化树木的利润是不可估量的,这与种植技术、购买树苗的成本、销售渠道和目前的市场有关。但是它的前景还是很好的,如果要种植的话,首先要选择品种。
2.引用。
近年来,由于国家对环境的保护,许多地方出现了退耕还林。城市的各种绿化建设都需要苗木,绿化苗木是最常用的苗木。从目前的市场来看,绿苗市场很好,会有很大的发展。
3.收入。
桂花苗、栾树苗、女贞苗都是可以看得到、可以绿化的树苗。而且这几年种的比较多,很受欢迎,所以绿化建设会用到很多这样的树苗,种植收入应该也挺不错的。
三、常见的绿苗有哪些?
1.女贞。
女贞是一种常见的绿色苗木,株型美观,四季常青,应用量大,市场需求量大。女贞可以单独种植,也可以集群种植,主要用于园林绿化,也可以修剪成绿墙。
2.扶芳藤。
扶芳藤是一种抗寒、耐热、适应性强、耐修剪的绿篱苗木。牙冠做成球形后,观赏效果非常好。扶芳藤适应性强,适合在我国大部分地区种植。根据市场需求,可采用根际嫁接、低接、高接、换头等方式培育彩色树种,具有较高的种植前景。
3.柳树。
柳树是一种传统的绿色幼苗,经常作为行道树种植在路边,也可以作为树荫种植在河边。无论是观赏价值还是生态价值,它的作用都是相当高的。但是柳树在春天开花后往往会有柳絮,很讨厌,所以这几年种的柳树比较少。
4.刺槐。
刺槐是一种常见的绿色苗木,对环境适应性强,能保持水土不流失,能吸收氯、二氧化硫等有害气体。
二、绿化校园的设计活动方案
绿化校园的设计活动方案(通用5篇)
为了确保活动有序有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我精心整理的绿化校园的设计活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
绿化校园的设计活动方案1
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。
一、指导思想:
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
二、规划原则:
我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。
三、绿化、美化规划内容:
1、校园绿化方面。
保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
2、校园美化方面
20xx年3—4月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。
20xx年5—6月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。
20xx年,校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。
四、具体措施:
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的.绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。
绿化校园的设计活动方案2
为深入贯彻落实县教育局关于切实做好校园绿化工作的通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合学校实际,以“3·12”植树节为契机,扎实落实县委县府创建省级生态文明城市的文件精神,我校决心开展一系列植树节活动,现将学校绿化方案向各级领导汇报如下:
一、成立学校绿化工作领导小组:
为加强学校绿化工作管理,加快绿化生态校园建设步伐,经我校党支部研究决定,特成立蒙阴镇实验学校绿化工作领导小组,齐海廷校长任组长,侯超副校长、后勤杨振功主任为副组长,团支部书记赵洪弟为责任人,各部领导为成员,建立健全领导机制,确保校园绿化工作的安排与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案:
我校为驻城农村学校,条件所限,校园不大,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于现状,根据实事求是的原则,今年我校绿化的原则是,积极宣传植树造林绿化家园的意义,在原有苗木的基础上进行精细化提升,挖掘学校内需力,将学校的的花草树木及泥土填栽完善。
1、在操场南北两侧栽种法桐。
2、在小学部楼前种植小黄杨、映山红。
3、在学校办公楼上实施立体化绿化。
三、具体活动安排:
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。
2、强化宣传,增强宣传力度。我校通过旗下讲话、校园广播站、学校橱窗、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。同时给学生发放植树节活动倡议书,开展“小手拉大手”活动,教育学生通过自己的宣传和行动带动身边的亲戚朋友也加入植树节活动中来。
3、相关植树活动。我校后勤、团支部组织全校教师于3月25日下午将学校水池旁边的一块地填土完整,并在地上栽上了几种绿色蔬菜,既绿化了校园,也给一些学科的教学准备了资源。各班班主任组织本班学生将从家里带来的肥沃的泥土填在本班负责的花坛里,发动学生把家里的'太阳花、月季花、芍药花等栽到花坛里。班主任老师要布置学生每生在家完成栽种2棵树木的任务。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我校像往年一样组织开展相关志愿者服务。如:学校少先队开展了“保护环境,爱我校园”学雷锋志愿者活动,几十名环保志愿者走向街道,清理校园周边的白色垃圾,宣传环保。组织学生会的志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底清理干净。通过这些志愿活动,环保意识也根植在了学生的心中。
总之,学校将以本次植树绿化为载体,使广大师生积极参与到校园绿化、美化、净化活动中,自我教育,自我提高,增强全校师生的绿化意识、环保意识,达到为学校增添绿色,净化、美化环境的目的。相信这个春天,我们的校园会更美、更靓丽、更和谐!
绿化校园的设计活动方案3
一、指导思想:
认真贯彻落实县局关于校园绿化、美化,创建绿色校园的有关要求,坚持因地制宜的原则,切实搞好学校绿化工作,营造整洁、舒适、和谐的校园环境。根据绿化功能作用需要设计打造一定的人文景观,充分利用本地自然资源,合理设计绿色植被分布方案,体现校园绿化的科学性、实效性。
二、规划目标:
为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。
三、规划内容:
1、学校外部围墙
由于学校所处的地理位置的关系,学校校门外空间有限,只能载少量树木,因此,我校拟在学校四周的围墙近处,栽植一些树木,北墙选用可观赏性的龙爪槐,西墙选用快长树为主速生杨,形成绿色的带状围墙,减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。
2、校园内部校园内部分为三个区域:校门口、北排教室前和中排教室前
校门口共有两个区域,进门处和进门左手边,这两个区域将规划成两个小花坛,进门处花坛两边种植常绿的松柏,两个花坛里分别种植不同的花草,争取做到春、夏、秋三季有花可见。
北排教室前对应各个班级建立大小不同的花池,发动广大师生,大家动手,亲力亲为,将花池种植完善,各个班级分工管理,各负其责,形成各具特色的美化带。
中排教室前,以甬路为界分成东西两部分,两侧各有一个条形绿化带,种植小叶黄杨,甬路以东部分:中间建一个小亭,亭子周边种植藤条类植被,向亭子顶部攀爬;其余部分分成四小块,分别种植不同的花草。甬路以西部分,中间一座假山水池,假山上安装喷水装置,并在假山上洒下种子,任其生长,形成山、水、花相映,其余部分用花砖分割成四部分,主要种植一些灌木类植被,间或种植花草,高低错落有致。
4、办公室、教室的绿化
办公室、教室的绿化主要以盆栽花卉为主。
四、工作措施:
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关运用科学,艺术手法修剪提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美的标准。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
绿化校园的设计活动方案4
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二0XX年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。
原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。
五、20XX年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。
西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。
将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化。
绿化校园的设计活动方案5
一、学校绿化美化概况
我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛,花坛中有花木多种。校门绿化正在筹建中。近年来虽栽植了不少树木、花草,但在由于管理上和经验上的一些不足,遭受严重破坏,绿化基础较为薄弱。
近几年来,学校在党支部、行政的领导下,在抓教学的同时,也注意抓了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受社会风气影响,成效不显著。上学年,学校以全面贯彻党的教育方针为指导思想,以迎接县绿化校园检查为动力,乘开展学校植树节活动的东风,结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境,绿化美化校园,新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的变化。
二、绿化措施
1、学习文件,提高思想,统一认识。
近几年,结合政治学习和班主任工作会议,先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神,及我学区绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导
根据县有关文件,成立绿化工作领导小组,由校长任组长,总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程,落实措施。
学校每期把校园绿化活动列入工作日程,行政会议研究二至三次。列入班主任工作任务的会议内容,定期研究检查行动情况。学校包干到班,班包到组,组包到个人。
4、全面规划,重点突破
全校绿化规划,其中绿化面积为校园面积的 30% ,根据实际情况,工程分期进行。进校门到教学楼前,列为重点绿化项目。并设计学校校园绿化区,将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。
5、检查评比、奖励先进
每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。
三、农村房屋设计考虑有哪些因素?
农村房屋设计考虑有哪些因素?
由于农村生产方式的改变及生活水平的提高,农民住宅功能发生了变化,在农村住宅套型的设计中我们可以考虑从以下几个方面做起:
1.从当地的地域气候特点出发,尊重地方居住习惯,合理布局。
2.尊重传统居住文化,合理组织院落空间。
3.功能分区合理明确,动静分开,洁污分开。
4.强调环境的整体和谐,增加绿化景观元素
5.从农村生活实际出发,注重细节设计。每户设计充足的储藏空间、室外晾晒场所、花园和机动车、自行车的存放。
6.节地、节能、节水、节材。在农村住宅设计中,为适应住宅空间的灵活性、多样性、适应性的设计要求,除确定房间平面尺寸应采用国家制定的统一模数及各项标准化措施外,还提倡采用适于在当地农村推广的新型结构体系。
随着楼房住宅逐年增多,房屋的结构设计必须具有足够的抗灾性能,和确保安全性、合理性、经济性,并根据当地的实际情况,做到施工简单、操作方便,有条件时尽可能采用轻便的预应力混凝土小构件等。特别是提倡使用新型墙体材料,适当限制使用实心土砖。在寒冷地区应采用新型保温节能外围护结构;在炎热地区,应做好墙体和屋盖的隔热措施。要因地制宜,就地取材,充分利用当地资源,尽可能采用现代新技术,把农村住宅设计做好。
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四、大哥,能给我出一个二层120平方米的农村住宅设计图不,一楼要带大厅带车库的。
一、 方案创意及设计理念
本设计注力于打造一幢现代乡村住宅。根据乡村地域特点,方案采取六点创意性设计:1、户型独院式设计,与城市建筑不同,在庭院内设置农具车停放处和饲养家禽家畜处;2、庭院内绿化美化,创造一个优雅的居住环境;3、房屋造型多变化,空间丰富;4、二层设置过厅,采用大幅窗户,是欣赏前庭果树花卉的好地方;5、厨房及餐厅一半只做首层,用其顶作二层主卧室的大阳台,阳台一半设置植物架,营造一个阴凉的休闲露台;6、设计上人天面,使楼梯间高三层,经立面处理,梯间似一多层塔楼,高高耸起,展现蒸蒸日上的乡村新风貌。
主要的设计构思是:1、适用. 平面布置有大厅、卧室、厨房、餐厅、卫生间等生活间,同时设有贮藏室和工作室等工作生产和库存等使用空间,构成一套完整的生活生产体系,以适应乡村新时期的生活生产方式;2、经济. 层数为两层,墙体和基础受力小,采用砖混结构,尽量选用环保和廉价材料;3、安全. 按抗震要求进行结构设计,而建筑设计设置围墙围成独院式的户型,农具车出入口与围墙大门同开一正向;4、防灾. 结构确保达到防震抗风要求,同时建筑设计根据本地自然气候特点,以东南向布置大厅、卧室,西北向布置卫生间有良好的通风透气效果;5、美观. 室内平面连同家具、花卉的摆设一道设计,外立面墙面选用浅色亮丽墙面砖,银色铝合金浅绿色玻璃窗,建筑立面简洁明快,美观大方;6、紧凑. 楼梯垂直通道与各房间的连系便捷,各使用功能分区紧依相连,布局紧凑;七、合理. 按乡村小康水平条件,在建筑面积,室内布置、室外环境设置、设施配置以及建筑造价等方面都作合理的设计;八、新颖.二层设植物栏阴棚,围墙的式样等都具地方特色,套间功能齐全,构造轻巧,取室内明亮、室外简洁光彩的设计,取既兼顾乡村特色又富现代感的新建筑的设计。
二、 院落布局
采用独院式通过规则的道路和绿化布置拼成现代的总平面布置。绿化及农具车停放处取前庭设置,房屋后庭设置,卫生间、饲养处取西北角设置。
三、 功能分区
内部功能分为生活区和工作和生产库存两个区,两区之间用仅占1.5㎡的短廊相连,布置紧凑,连系方便。
四、 新技术、新材料及建筑设备选用情况
采用砖墙承重的砖混结构,选用矿渣砖砌墙,走工业废渣资源化之路。进出水管及排污管选用材料均PVC管。选用光管做主要照明灯。
五、 主要经济技术指标
占地面积:119.7 m2 建筑面积:151.6 m2
使用面积:122.8 m2 使用面积系数:81 %
阳台面积:15.2 m2 概算:650元/ m2
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