用三角形景观设计平面图（用三角形景观设计平面图的软件）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于用三角形景观设计平面图的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、谁能说明一下景观设计的详细说明

• 2、景观平面图中竖向设计应该怎么画

• 3、建筑概论课程描述

• 4、请问用CAD怎么做园林景观设计平面图，还有求CAD中园林景观设计方面的图形模块，谢谢了！

一、谁能说明一下景观设计的详细说明

给你一个实例参考 ：《某厂区绿化景观设计说明 》

一、基本概况：

工厂绿化作为城市绿化的一个重要组成部分，不仅可以美化环境、陶冶情操，还是工厂文明的标志。信誉的投资并维护城市生态的平衡。×××××电力（集团）有限公司位于晋、陕、豫三省交界处的×××××市×县×县城北的黄河之滨，连霍高速公路和陇海铁路从厂区南部通过，交通便利，资源丰富。占地350余亩，此次绿化面积约63000平方米，包括办公楼前入口广场设计、办公楼后中心花园设计、生产作业区及厂房周边环境设计等等。

二、绿化设计依据：

1. ××电力勘测设计院提供的厂区总平面设计图纸一份。

2. ×××气象资料。

3. 工厂绿化景观设计相关规范。

三、设计主导思想：

本次绿化设计主导思想以简洁、大方、便民；美化环境；体现建筑设计风格为原则，使绿化和建筑相互融合，相辅相成。使环境成为公司文化的延续。其设计特点有：

1.充分发挥绿地效益，满足厂区员工的不同要求创造一个幽雅的环境，美化环境、陶冶情操，坚持“以人为本”，充分体现现代的生态环保型的设计思想。

2.植物配置以乡土树种为主，疏密适当，高低错落，形成一定的层次感；色彩丰富，主要以常绿树种作为“背景”，四季不同花色的花灌木进行搭配。尽量避免裸露地面，广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀，使厂区达到四季常绿，三季有花。

3.厂区之中道路力求通顺、流畅、方便、实用。并适当安置园林小品,小品设计力求在造型、颜色、做法上有新意。使之与建筑相适应。周围的绿地不仅可以对小品起到延伸和衬托，又独立成景，使全区的绿地形成以集中绿地为中心的绿地体系。

4.绿化景观设计围绕我厂文化的内涵，营造出“五境”即“品味高雅的文化环境，严谨开放的交流环境，催人奋进的工作环境，舒适宜人的休闲环境，和谐统一的生态环境。充分体现出＃＃＃＃电力有限公司的景观特性。

四、设计原则：

1.“以人为本”，创造舒适宜人的可人环境，体现人为生态。

“人”是景观的使用者。因此首先考虑使用者的的要求、做好总体布局，要有利于全厂工作环境，减少建设中的种种矛盾，提高环境质量等方面的功能要求。

2.“以绿为主”，最大限度提高绿视率，体现自然生态。

设计中主要采用以植物造景为主，绿地中配置高大乔木，茂密的灌木，营造出令人心旷神怡的环境。

3.“因地制宜”是植物造景的根本

在工厂景观设计中，“因地制宜”应是“适地适树”、“适景适树”最重要的立地条件。选择适生树种和乡土树种，要做到宜树则树，宜花则花，宜草则草，充分反映出地方特色，只有这样才能做到最经济、最节约，也能使植物发挥出最大的生态效益，起到事半功倍的效果。

4.“崇尚自然”寻求人与自然的和谐

纵观古今中外的庭院环境设计，都以“接近自然，回归自然”作为设计法则，贯穿于整个设计与建造中。只有在有限的生活空间利用自然、师法自然，寻求人与建筑小品、山水、植物之间的和谐共处，才能使环境有融于自然之感，达到人和自然的和谐。

五、具体设计：

通过对主导思想的把握，本次景观设计中我们将整个厂区划分为四个分区，包括办公楼前入口广场、办公楼后中心花园、生产作业区及厂房周边环境。在此，我们设计了两套方案，供业主选择。

（一）入口广场区：主入口广场占地近10000平方米，位于主入口至办公楼之间，这里与城市道路紧密相连，它不仅是本厂职工上下班的密集地，也是外来客人入厂的第一印象场所，是我厂对外的一个形象展示。

方案一：设计采取简洁、大方的设计思路。入口两侧绿化采取有层次的种植，使景观在统一中求变化。大面积色叶植物的栽植在丰富植物色彩的同时寓意我们的事业蒸蒸日上。前广场以花钟、足迹、开屏广场、中心主题雕塑为轴线，沿着人行的过程自然形成一条景观轴线，凸现建筑的主体性，在空间上采取了“先收后放”的形式。花钟是以植物塑造为时钟，给人以惜时的警示。沿着轴线，在花钟与开屏广场之间布置了 “脚踏实地”石，顾名思义，体现出我厂工人兢兢业业，脚踏实地的人生态度；开屏广场象征我厂发展前景的广阔，中心我们设计有象征电力事业的彩钢雕塑，高5－6m，红色彩钢象征着电力事业的红红火火。整个广场的植物布局也同样采取中轴线对称的形式，在强化轴线的同时，体现出植物景观的一种统一的和谐的美感。

方案二：入口两侧绿化与街景相结合，种植雪松，形成一道绿色屏障，以雪松挺拔、苍翠、永不屈服的精神象征我厂发展前景的广阔。雪松下种植混播草坪，并且用色叶植物组成凤舞的图案点缀其上，配植一些红枫、棕榈、小叶女贞，以增加植物层次上的变化。每到秋季，青翠的棕榈，红色的草花，金黄色的银杏，正是丹黄朱翠为之幻景。 在前广场中心设计有旱喷泉，采用电脑程控技术，伴随着“高山流水遇知音”的音乐，喷泉则相对变化，时而天女散花，纷纷扬扬，时而玉蝶飞舞，时隐时现。入夜，彩灯随着音乐变化，或红、或蓝、或紫、或绿，如霞光万道，姹紫嫣红，五彩缤纷，远看如琼台仙阁，近看疑是神仙瑶池，使人目不暇接。周边以植物造型来围合，以四方形的造型代表严谨的工作态度，以由低到高立体三角形的造型代表我厂一步步业绩的飞跃，以发散型的射线代表电力事业向全国各地的辐射，整体布局简洁，美观。

（二）办公楼后中心花园：办公楼后有较为开阔的休憩绿地空间，被道路分隔为3块绿地，面积分别约为5300、1550、850平方米为方便职工休闲活动的需求，将其设为一处交流、休憩、活动的公共活动空间，以软质景观为主，人文景观与植物景观交相互应。种植具有观赏性的各类乔木和绚丽夺目的花灌木。职工在工作之余，也可散心漫步其间，品味蕴涵深刻寓意的雕塑小品在心灵与精神上得以净化。

方案一：运用简约的设计构图手法，主要以植物造景为主，搭配适量的流畅园路、体现休闲功能的仿木花架、木质坐凳等，为职工提供休闲散步的地方，使人在闲暇之于养神蓄目、绿林醉心。简洁的空间形式，既符合现代信息快捷、高效的特点，又蕴含了中国传统空间的含蓄、宁静。

方案二：通过这种自然的曲线型路面和几何规矩形式的并置、冲突、融合等方式引发职工的想象力和创造力，创造出一个适合大众活动，交流的空间。弯曲的流线型道路则给人以流动、悠闲之感，蜿蜒的小道则是将一个个设置好的小场景，如一轴画卷展示给闲步者。而直线道路是两点的最近距离，象征高效、迅捷的工作节奏。欧式的模纹画坛代表了一种神奇的祝福，是幸福、成功的象征。

动力房前的绿地，主要以流畅的园路和集散用地作为构图方式，其间布置若干木质座凳。大量运用植物之间的高低层次、花色对比进行造景。

（三）生产作业区及厂房周边环境：

方案一与方案二生产作业区多以常绿树种为主，尤其在煤厂周围栽植双排行道树，已达到防尘，除噪的效果。并且，配以开花植物，即美观大方又舒适朴实，可以很好的调节职工的精神。有所区别的是方案一的植物飘带造型比较丰富，充分利用林下空间进行绿化，而方案二相对来说，设计的更为简洁，通透。

二、景观平面图中竖向设计应该怎么画

竖向设计就是把所有室外标高都标上。如平台，道路节点，活动场地。还有就是不平的地方表明坡度。

简单点说，就是把总图在标高、坡度坡向上再细化一点，表达的重点不一样。

三、建筑概论课程描述

① 建筑概论的内容简介

本书为高职高专制冷与空调专业规划教材之一，内容包括：概述、建筑回识图、民用建筑设计、答民用建筑构造、工业建筑设计、单层厂房构造、高层建筑简介以及大跨度屋盖结构等八章内容。全书系统地介绍了建筑识图的基本方法，全面概括地介绍了民用及工业建筑设计的基本原理和方法、建筑物的基本组成及构造原理等内容。本书可作为高职高专院校制冷与空调、采暖通风、给排水等非工民建专业教材，亦可供有关工程技术人员参考学习。

② 谁能给写篇建筑概论的论文

建筑概论论文

一、建筑概论专业内容概要

二、建筑功能、空间、结构、形态之间的关系分析

一、建筑概论专业内容概要

（一）建筑词汇（愈泳）

1、什么是建筑

建筑 Architecture

房屋 Building

构筑物 Construction

2、建筑的物质性

空间处理手法

空间限定：单一空间

围合、设立、覆盖、架起、凹、凸、肌理变化

空间的连接：两两空间

共享、过渡、次序、灰空间

空间的组织：三个以上空间

主从、序列、并列

建筑结构

建筑荷载的传递方式：钢筋混凝土结构、钢结构、木结构

结构哲学：最优化设计、向自然学习、动态平衡

等级结构、匀质结构、变截面结构

节点、构造、细部：

任务：材料与材料的连接、形态与形态的交接

目标：挖掘材料、施工工艺内在的美学价值

眩光、实现升起、视觉走廊、对景、借景

建筑的时间性：时间印记、最佳时间

3、建筑的社会文化性

文脉(Context)

建筑的地域性、建筑的历史性、建筑的时代性

安全感、识别性、私密性、交往性

交往性 ：

杨盖尔：交往三层次：

必要性活动---各种条件下都会发生

自发性活动---只有在适宜的户外条件下才会发生，这一类型的活动包括了散步、呼吸新鲜空气、驻足观望有趣的事情以及坐下来晒太阳等

社会性活动---在公共空间中有赖于他人参与的各种活动，包括儿童游戏，互相打招呼、交谈、各类公共活动以及最广泛的社会活动---被动式接触，即锦衣视听来感受他人

勒·柯布西耶：

1923年----《走向新建筑》

1926年----新建筑的5个特点

1928-1926年----萨伏伊别墅

1926年，勒·柯布西耶从现代建筑采用框架结构这一条件出发，提出了“新建筑的五个特色”：

1、底层架空，独立支柱

2、屋顶花园

3、自由平面

4、横向长窗

5、自由立面

以及几何造型、光影强烈、流动空间、较大的窗、与周边环境的关系、空中花园、加减法使用等 ---新建筑12点？

（二）建筑图纸表达（岑伟）

1、制图用笔：铅笔、美工笔、针管笔

比例：

1:500 基地和概念讨论

1:200 空间的方向和关系

1:100 建筑意义的表达

1:50 构筑的层面

2、制图图纸和线型

设置线型的目的：表达清楚、增加立体感和整体美感

图线宽度：0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1.0、1.4mm等

线宽比

每张图纸的线宽尽量不要超过3种，一张图纸如选用3种线型，其比例宜为b:0.5b:0.35b，如选用2种，宜为b: 0.35b

3、建筑制图标准

建筑的构造组成：

基础（承重结构）、墙或柱（承重结构）、楼地层（水平支撑、传递荷载）、楼梯、屋顶（围护结构、承重结构）、门窗（配件）

（1、平立剖面图的生成：

平面图生成方法：基准面向上1.2米水平切开向下看

线条划分的目的：区分出剖到部分与为剖到部分（看线）

平面图主要表达内容：墙体、柱、门窗、楼梯、洁具等组成建筑的各项内容。在设计的各阶段中，都应有建筑平面图纸，但其表达的深度不尽一样

规划：剖到线条粗，辅助线条细，其他线中粗

粗线：剖到部分的墙、柱

中线：剖到部分的门、窗、玻璃

未剖到但可见部分：台阶、楼梯、扶手、家具、文字等

细线：表面无凹凸的划分线、辅助线

虚线：不可见部分

点划线：轴线

窗、门的表达

（2、立面图

建筑立面的定义：是指建筑和建筑的外部空间直接接触的界面

一般情况下建筑外立面包括处屋顶外建筑所有外围护部分

立面图生成方法：正投影

线型划分目的：增加立体感，区分主次

规则：落差越大，线条越粗

最粗：外轮廓线

粗线：建筑体块轮廓线---分面线

中线：一般建筑构件线、配景、文字

细线：远景、窗扇、墙面划分线、辅助线

（3、剖面图

剖面图生成方法：垂直切开向某一边看

线型划分目的：类似于平面图

规则：剖切线粗，辅助线细

粗线：剖到部分：剖到的墙、梁、楼板、地面

中线：可见部分、剖到的细小构件

细线：轴线、辅助线

楼梯的画法：楼梯上下标注：从每个平面的基准标高出发进行标注

计算踏步高度和宽度的一般公式：2h+b=600mm（h是踏步高度，b是踏步宽度）

楼梯平台深度要大于楼梯宽度

4、建筑测绘的内容

总平面表达内容：建筑投影平面、建筑周边道路、周边建筑、周边绿化、广场铺地、指北针、比例尺、图名

建筑的各层平面

模数的概念：为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业化大规模生产，使不同材料、形式和制造方法的建筑构配件、组合件具有通用性和互换性，以加快设计速度、提高施工质量和效率，降低建筑造价，故制订建筑模数协调统一标准

基本模数：100mm,即1M=100mm

扩大模数：水平扩大模数：3M,6M,12M,15M,30M,60M

竖向扩大模数：3M,6M

分模数：1/10M,1/5M,1/2M

剖切符号、剖切线、剖视线、编号顺序：从左到右，从上到下

尺寸线的种类、平面图：总尺寸、轴线尺寸、细部尺寸

平面图绘图步骤、平面图绘图内容、立面图绘图内容、剖面图绘图内容

大样图：包括了建筑物上的各种大样

5、文远楼介绍 ： 文远楼测绘作业

（三）行为与空间（李斌）

1、私密性

种类：

孤立：避免被别人观察

亲密：和另一个人在一起，但同时与外界隔离

匿名：在人群中不被察觉

确保：为了控制不希望得侵入设置心理上障碍的状态

四种作用：带来个人自律、允许感情解放、有助于自我评价、限定并保护交流

2、个人空间，接近学，距离和分布

个人空间，接近学

个人空间是指同种的非接触性动物在最亲密交流以外相互之间保持距离的状态

Proxemics：接近学、空间关系学、距离效应学、人类环境学、近体学、人类空间统计学

人与人之间的距离和交流方式相对应，可分成四类：亲密距离、个人距离、社交距离、公共距离

空间对人的意义：围合起来的空间为人的生活提供了场所，但是空间并不是“空”的，空间或者说距离对人来说有着重要意义

个人空间的实验结果：

在人体周围“想立即离开”的距离在不同方向上呈对数衰减

分布形状：前方较大后方较小，呈蛋形

姿势差异：坐着的时候，个人空间较站立时小

男女差异：男性对男性的要求，较女性对女性大

交往中的距离

交往中的距离

不同的交往中，因亲密程度、感情的接近程度等的不同，距离也随之发生变化

2人交谈一般在0.5-1.5m左右进行

群体交谈的范围是3m左右，以交流为目的的群体的大小大约是3m左右

交往中的相向

和距离一样，交往中人身的相向也具有意义

熟人之间相向而坐，陌生人之间相背而坐

座位的布置形式：向心布置、离心布置

距离的affordance

个人距离的affordance、住宅内空间中距离的affordance

指示领域

个人的指示领域，

人与人之间距离的分布（以身体为中心）

人周围的空间在建筑中的意义

（四）生态建筑（钱锋）

1、What Is Green Building

绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。

---《绿色建筑评价标准》

Global Warming

Low-carbonbuilding

The three-tierdesign approach to green

Tier1: Basicbuilding design

Tier2:Natural energies and passive techniques

Tier3: Mechanicaland electrical equipment

2、列举各种生态绿色建筑

3、介绍同济大学携带太阳能竹屋参加的于2010年6月在西班牙首都马德里举行的参加“太阳能十项全能竞赛”

（五）城市设计（庄宇）

1、建筑学本科教学的框架

设计基础、单体建筑、自然环境和城市环境中的建筑、建筑群、特殊建筑、城市设计

2、什么是城市设计

城市设计是对城市环境形态所做的各种合理安排和艺术处理

城市设计涉及城市环境可能采取的型体

美国城市设计学者Gerald Crane 在《城市设计的实践》中也指出：“城市设计是研究城市组织中各主要要素互相关系的那一级设计。”

归纳：城市设计是研究城市形态，包括实体和空间形态

3、城市设计关注的项目和领域

（1、新建城市片区

（2、旧城改造

（3、大型居住街区

（4、特殊区域

（5、城市综合体

（6、城市基础设施

城市设计的目标：宜人的环境、有特色的环境、有活力的环境

4、城市设计的教学

本科生---侧重城市规划

研究生---侧重建筑设计

工程硕士---侧重景观设计

职业化继续教育---侧重城市管理

课程训练框架

多种尺度条件下的课程训练、多个主题的训练组合、多元的训练目标

课程训练重点

建立城市环境意识、城市要素和体系概念、重视城市设计的工作过程、强调城市设计的工作方法

开放式的课程教学讨论

建立教学思辨平台、探讨设计决策的平台、新理念技术的教学互动平台

（六）理论建筑（常青）

建筑概念ABC

1、建筑

（1、Archi-tect 建筑师

（2、Archi-tectonics 建筑术

（3、Archi-tecture 建筑艺术

2、建筑三原则：

坚固 Durability 老的说法：均衡、对称、对自然对象的模仿和再现

适用 Convenience

美观 Pleasure

新的说法：完形

《建筑十书》---建筑的起源

E·H·贡布里奇《The science of order》 （ 《秩序感》 ）

《艺术与幻觉》 （ 《Art and illusion》 ）

3、关于建筑本体及表像

（七）上海历史建筑（伍江）

1、上海建筑概况

开埠之初，西式建筑的出现。早期由外侨自己设计，就地取材，采用中国传统建筑技术并由中国工匠修建。

19世纪50年代到90年代，上海人口和经济迅速增长，发展成初具规模的近代都市，西方建筑建造和管理方式第一次传入中国，形成中国最早的近代建筑业。现代意义上的西方建筑师开始出现。

到19世纪90年代末，上海初步展现出近代都市的面貌，甲午战争后，西方对华资本输入加剧，辛亥革命前夕，上海以成为近代中国经济中心，同时建筑也迅速发展，大量旧建筑拆除翻新，大量新建筑被造起来，上海建筑也进入迅速发展的新阶段。

20世纪20年代后，上海作为远东最大的现代都市的地位得以确立，大量标志性建筑建造起来，上海近代城市风貌在此时期最后形成。近代上海建筑在半个世纪的发展中经历了从西方复古风格走向现代风格的过程，并最终以大量装饰艺术派建筑闻名于世。

注重功利，追求时尚，中西合璧，兼容并蓄，是上海近代建筑最本质的特征。

2、租借的形成及其影响

租借政治制度的形成：治外法权与国中之国

华洋分居与华洋杂居

现代市政的引进：租借现代化的标志

租借的现代城市管理

租借早期建筑类型、技术与形式

租借的城市规划与建设（越界筑路）

租借对周边华界的影响

3、租借建筑与中国近代建筑

西方建筑技术与建筑学的传入

中国营造商队伍的成长

西方建筑风格：建筑现代化的标志

建筑师职业的出现于中国早期建筑师

中国近代建筑的现代化演变

西方建筑思想与技术对中国近代民居的影响

中国建筑近代化的开端

（八）历史建筑更新（卢永毅）

罗马：古城遗址

巴黎：300万人口城市计划

上海：外滩

华西村：“凯旋门”、“天安门”······

历史建筑的利用

历史、记忆、地域特征

The seven lamps of architecture:

没有建筑，我们可以生活；没有建筑，我们照样可以崇拜；但没有建筑，我们就会失去记忆。

建筑师的工作：连接历史与未来

列举国外对历史建筑加以利用的案例

（九）住宅建筑（黄一如）

日本公寓楼对晾晒衣服需求的人性化设计---将阳台用较高的磨砂玻璃围合，衣服只晾晒在阳台里面，既给居民提供方便，又让建筑看起来整齐洁净

上海居民住宅：千篇一律，房地产开发商以利益为重，忽视居民的真正需求

洛杉矶的住宅布局

10万人住宅设计

中国民居：

里弄：多户混合居住

日本临时住宅

香港高层公寓

Pruitt-lgoe住宅区：在雅马萨奇的设想中，这是一个左邻右舍互相和谐相处的居住环境，却在现实生活中变为滋生犯罪的场所

（十）建筑设计方法（吴长福）

1、 培育当代的、中国的原创精神

---同济大学建筑与城市规划学院建筑学专业教育概述

办学理念与发展定位

国内建筑教育发展背景

同济建筑教育的理念与目标

发展策略与课程体系

多学科整合发展的办学模式

全方位的学科公共平台构建

以能力培养为核心的专业课程体系

教学特色的形成与发展

注重实践创新

注重国际交流

2、设计方法

设计的价值取向

缜思唯实的理性学风，畅想进取的创新精神，博采众长的全球视野，服务社会的办学宗旨 --- 学院精神

设计的依据

使用功能：大小/形状/组合方式/流线/物理需求

技术经济：高度/跨度/材料/构造/施工/造价/规范

基地环境：地貌/交通/气候/视觉景观

文化审美：意象/图式/尺度/肌理/色彩

建筑观：个体趣味/设计方法

设计的整合过程

案例：邹平文化中心（环境/功能/结构）、都江堰文化中心（环境/景观/功能）······

三个不同的空间形式

开放性运动空间

半开放性集散空间

内向性活动空间

（十一）集群建筑（王伯伟）

1、什么是“建筑集群”

人类是集群而居的，集群而居总会形成特别的建筑空间，也必须依赖特别的建筑空间，这特别的建筑空间就是建筑集群，是社会群体在结构化的过程中所形成的空间产物。

三个特点：

地域上临近---集聚性

功能上相关---关联性

布局上规则---秩序性

2、建筑设计的文化性

比萨教堂

结论:

（1、集群空间“是被各种历史的、自然的元素浇注而成。···它真正是一种充斥着各种意识形态的产物”

（2、集群空间的元素是具有物理、心理和社会维度的，将这些要素整合为某种关联域，这就是集群建筑的规划与设计

（3、建筑集群的文化性：通过集群空间元素的安排与布局，建立元素间的某种关联域，能让人感悟到时代所倡导的文化精神、价值观及理性态度

（4、在当代，建筑集群的文化性集中体现为：关注人与人，人与自然，人与历史的和谐关系---人文性

3、设计者人文素质与建筑的文化性

一些值得关注的现状

目前设计者人文素质的现状并不令人乐观，需要几种立场的改变：

“思维缺陷”：设计的固化 设计的流变与生成

“人格缺陷”：附属权贵与犬儒 独立于自主的

“视觉缺陷”：纯技术与审美的 社会与人文关怀的

“能力缺陷”：抽象而泛泛的思考 具体而独特的应用

一个值得关注的关系

校园空间形态的决策者地立场决定了空间的文化属性，而设计者的人文立场将直接体现在校园的人文属性上

没有设计者人文意识的追求、积累与储备，空间的文化属性很可能是单调、表面而贫乏的;没有设计者独特的表征能力与精神追求的外化能力，特定的理念永远不可能一跃而出，溢出理论范围而进入现实的空间实践

注定落伍的起点：固化的空间元素关系---等级制，中心控制关系，权力关系，封闭性功能关系，张扬与铺张的标志性，刻意的庄重感，凌驾于自然···

面向未来的校园新形象：打破固化的空间元素关系---非等级制，非中心控制关系，平等关系，流变性功能关系，多元性生成，关联的增殖性，绿色、轻盈、开放与自然的校园···

4,、关键理念与外化

四川美院校区规划设计

多元性生成、关系流变、功能流变、关联的增殖性···

---顺应地形地貌的空间布局

元素重组的生成关系

实实在在的“理念外化”

5、结论与建议

结论：决策者地人文素质是技术素质的根本基础

决策者应具有：

阔而又深邃的人文视野

充满理性智慧而又不是人伦情感的人文意识

清醒地了解自我责任而又能推己及人的人文胸怀

端坐于书房同时又可行走于社会的人文才能

既在庙堂之上又在江湖之远潇洒自如的人文风度

可参悟苍天玄远也可体至草木冷暖的人文美感

建议：得认认真真念“人文经”与讲“人文经”---阅读与思考，形成一套对自己的工作有参照意义的价值判断体系

（十二）建筑空间（莫天伟）

1.空间的解释

空间：占有，体验

权力：空间的生产

秩序 ：空间的秩序：

封建，统领

封建、规划

聚居，生成，序列

2、“间”的解释

（1、名词，之间

占有、权力、空间的生产

秩序、封建、规划、聚居、生成

（2、动词，间隔---把握空间

无限，“空间是事物的广延性” “上下左右回宇，古往今来回宙”

有限，空间限定

“空” 建筑意味着把握空间

使用内部空间是建造的目的

《道德经》中对“有”与“无”，“利”与“用”的依存关系和相互作用的论述

（3、形容词 ，闲暇 ---空间的可感知，氛围；空间的可把握，尺度

强调的是间，不太在意空（中国传统概念中）

空间的可知感 氛围

空间的可把握 尺度

三维度量几何性---强调的是“空”

“利用”论---强调的是“间”

不太在意“空”

人的栖居

建筑空间；场所精神；栖居

二、建筑功能、空间、结构、形态之间的关系分析

建筑功能、空间、结构、形态之间是紧密联系，不可分割的。

建筑的功能是建筑最重要的部分，人们对建筑的使用其实就是对其功能的利用，无论多么豪华的别墅，如果在居住和使用功能上不能很好的被人利用，那这栋别墅便是失败的。黄一如老师在“住宅设计”讲座中提到了两点有关建筑使用功能未能成功的例子，一个便是雅马萨奇的Pruitt-lgoe住宅区，最后并未创造出一个和谐的居住环境，而是成为了滋生犯罪的场所；另一个就是今天的房地产开发商，只重利益而忽视了建筑的功能关系，因而造出了一栋栋让人失望的居民住宅楼。

建筑功能是建筑空间经过各种空间限定的手法体现出来的，莫天伟老师所说的“使用内部空间是建造的目的”，和《道德经》中“然埴而为器，当其无有，埴器之用也。凿户牖，当其无有，室之用也。故有之以有利，无之以为用。”所要表达的意思应该是一样的。没有建筑的内部空间，就谈不上建筑的功能之说。

任何事物的存在都需要有一定基础，建筑功能和空间同样也需要存在的基础---结构。在建筑当中，所有的一切都需要结构来为之服务，建筑结构如果未能很好解决，所有的功能、空间、形态都谈不上，何来建筑之说？密·斯·凡德罗喜欢在结构上讲求技术的精美，因为贯彻其“少就是多”的论断，结构构件也大量被精简。他著名的作品法恩斯沃斯住宅中，精简到极限的结构构件创造了一个非常和谐轻盈的居住空间。

至于建筑形态，作为建筑当中最先被人关注的部分，是和功能、空间、结构相互影响的。首先，建筑的不同功能和空间要求再加上结构形态，决定了其建筑外形，因为功能作为最主要的部分，需要其他要素为之服务，而结构作为基础，影响着外部形态的产生和变化。但同时，最求外部形态也会反过来对功能、空间以及结构产生影响。水立方的外部形态为了体现水分子的概念，对其内部的空间和结构都产生了很大的影响。

所以，建筑功能、空间、结构与形态的关系可以如下图所示。

在本学期建造实验的纸房子作业中，我们也是大致按照功能、空间、结构和形态的关系来完成了整个设计与搭建过程。由于对纸房子的功能要求不高，仅仅作为一个人可以在内部活动、吃饭、睡觉的地方，所以我们由形态和结构入手，从海螺的螺旋形态中找到设计的方向，用三角形作为基本结构单元，再结合了场地的实际情况，搭建出一个不规则的S形空间，由于其独特的结构单元和外部的形似海螺又形似鸟巢的形态，使得内部的S形空间充满了特殊的空间美感，我们可以在里面坐着交谈，可以玩游戏，可以睡觉，可以在后面的出口坐着看看夕阳，我认为这样一个空间是完全满足了功能要求的。

在最后的小住宅设计中，我们需要通过各种空间的限定手法，围合、设立、覆盖等来创造一个适合三口之家居住的空间。在这里，功能作为最主要的部分得到了最好的体现，我们所设计的空间、结构、形态，都是为了居住功能服务的。

所以，在建筑中，我们应该将建筑功能放在最主要的位置，而不能单纯为了追求形态的效果而将功能忽视。功能、空间、结构和形态是建筑的四个重要环节，我们必须要考虑到它们的相互作用，才能设计出既满足功能空间要求，有具有合理结构和优美形态的建筑。

③ 建筑学专业的必修课程是什么

建筑学专业的必修课程是:

1.专业基础(根据上课时间顺序)

建筑概论、建筑美术回(一.素描）、建筑阴影与透答视、建筑构成、建筑制图与表达、建筑美术(二.建筑风景速写)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术（三.水彩/水粉）、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础

2.专业课

建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十)

④ 请围绕绿色建筑概论课程 有哪些收获

你网络文库去找一篇：中国绿色建筑增量成本统计报告论文

这是一篇市场型的研究报告，是中国建筑科学研究院上海分院写的。

一般性文库里找的论文都是技术性，项目展示性为主，对你不适用。

你看看我帐号里面分享的文档，应该有你想要的。

⑤ 建筑概论的内容

《建筑概论: 步入建筑的殿堂》就是开启那些未来的建筑师建筑学习之路上的第一道门。 建筑系的学生内初人大学，对建筑既陌生又好奇，同时也不乏希望和遐想。千头万绪从哪里开始呢？怎么开始呢？

理想状态中。建容筑师既要具备艺术家的审美眼界，又要有工程师的专业学识、演说家的语言天赋、管理者的组织能力，还要自信而充满 *** 、有个性又易于合作、细腻却能把握整体。最终，他们还要创造性地思索、设计……

⑥ 建筑概论的目录

四、请问用CAD怎么做园林景观设计平面图，还有求CAD中园林景观设计方面的图形模块，谢谢了！

首先你的先会用cad吧，然后得有现状平面图，没有的话就去测吧。最后再现状平面图中规定的范围内布置你的景观。根据地形，因地制宜，注意与周边景观的协调和使用功能。

以上就是关于用三角形景观设计平面图相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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