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杭州家校是不是改杭州教育了（杭州家校是不是改杭州教育了呀）
发布时间：2023-03-21 18:30:27
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于杭州家校是不是改杭州教育了的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、谈家校互动 合力育人的学习体会？
首先写家校互动、合力育人的意义，然后写学校教育和家长教育的作用。
家校互动、合力育人的意义在于实现了家庭教育和学校教育的互补，让家长知道什么事情是该家长要去做的，并教会家长应如何去做。将原本属于家长的那部分责任归还给家长。
家校互动、合力育人作为“家校共育”的重要培养途径，不仅弥补了孩子在学校教育中难以获得的陪伴与关心，同时也帮助家长了解了孩子所需的关心方式，达到了家长与学校的“互补”，实现了家长与孩子的“平衡”。
学校教育在对家长教育起到“优化引导”的同时，对于很多在原生家庭中没有受到应有关爱的学生，学校教育还将起到“修复”作用。
扩展资料
要想让孩子健康成长，幼儿园和家庭应该形成教育合作伙伴关系，只有家长和幼儿园互相了解和理解，形成教育合力，才能最终让孩子受益。此外，除了家园共育，还需要使家庭、学校、社区形成合力，构建起“家校社”三位一体的育人立体格局。
幼儿园的教育理念就是志合为乐，就是要和家长建立起有效的合作伙伴关系，只有家园真正拉起了手，形成有效的沟通，才能相互取得信任，更好地教育好孩子。
参考资料来源：中新网-专家谈幼儿教育：构建“家校社”育人立体格局
参考资料来源：中新网- 浙江杭州实践“家校共育” 成联系亲子关系“平衡器”
二、杭州家校无法连接到服务器
登录人数过多或网络不好。
杭州家校无法连接到服务器可能是因为登录人数过多或网络不好，可以尝试着换一个网络登录或者等人少的时候登录就可以了。
服务器是计算机的一种，它比普通计算机运行更快、负载更高、价格更贵。
三、浙江省高度重视家庭教育工作，将从哪些方面推动？
浙江省高度重视家庭教育工作，将从深化“之江汇”教育广场数字家长学校应用；结合数字家长学校，推进家长学习积分；加强家庭教育联动体系建设三个方面推动。
一、深化“之江汇”教育广场数字家长学校应用。
联合省妇联围绕“学在浙江”全民终生教育服务平台建设，共同深化“浙江家长学校”全媒体平台移动端，即“之江汇”教育广场数字家长学校应用。
目前，“之江汇”教育广场数字家长学校应用已在浙里办、浙政钉上线，开设家长学校直播活动、品牌栏目、家长课堂、教育专题、数字家校等栏目，后续还将上线家教专区和省级答疑服务，并有效整合民政、卫健“婚孕期、0-3岁”家庭教育课程资源。
二、结合数字家长学校，推进家长学习积分。
借鉴杭州市上城区“星级家长执照”做法，基于数字家长学校学习数据，一些地方对“父母持证上岗”进行了有效探索，如金华市婺城区制定了“四层三级”家长学习评价机制、宁波市北仑区向家长颁发学习证书等，深受家长欢迎。
省级层面也在做积极尝试，浙江数字家长学校自2020年在“之江汇”教育广场平台开通以来，已向全省参与数字家长学校学习的家长发放学习电子证书22万份。计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。
三、加强家庭教育联动体系建设。
一是丰富社区服务供给。民政部门将拓展社区服务空间，以居民会客厅、邻里中心等惠民服务综合体为载体，充分发挥“三社联动”机制能动作用，盘活社区资源，配合主办单位建立家庭教育指导服务站点，将家庭教育指导服务工作纳入社区服务站工作的重要内容。
引入专业化社会组织，开展家庭教育指导服务。通过社区文化氛围营造、家长沙龙、家庭参与式主题活动、亲子活动等方式，开展全方位、多形式的社区家庭教育服务，推动社区家庭教育创新创优，促进家长和孩子在亲子关系、传统美德、家庭文化、安全知识等多维度的共同成长。
二是加强家庭教育宣传力度。民政部门将用好社区微信群、社区公众号、智慧社区客户端等社区信息平台，围绕儿童营养学、教育学、心理学方面开展宣传教育，帮助引导家长，树立正确的教育观念，推广科学的家庭教育方法，倡导明责任、乐学习、会倾听、常陪伴的好家长理念，着力培养孩子的好思想、好品行、好习惯，推进家长和孩子共同成长。
三是落实好相关工作经费。我省中小学实行“以县为主”的教育管理体制，包括家长教育、家校协同等事务，由属地县级以上人民政府结合当地实际工作开展情况，统筹现有省对市县的一般性转移支付资金和本级财力，落实好相关工作经费。
“父母持证上岗”真正的意义
“父母持证上岗”背后是对更多父母成为合格家长的期待，这或许也是孩子对家长由衷的心声。而对“合格父母”的最好认证无疑是孩子健康成长成才。“持证上岗”并不是要加重父母负担，而意在让家庭教育回归本位，让父母承担起应负的责任。
对于下一代来说，合格的父母才能更好成为孩子成长成才的引路人。特别是在信息时代，父母不断学习才能跟上孩子成长的脚步，才能避免在孩子成长路上“掉队”。就此而言，从家长教育入手补上科学育儿这门“课”，或许才是“父母持证上岗”最重要的启示。
以上内容参考 澎湃新闻-浙江教育厅答“父母持证上岗”建议：今秋试行家长学习积分制
四、杭州市中小学高中放假2022时间

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杭州小学、初中、高一年级提前放寒假，高二高三不变

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2022-12-18 09:20中国青年网官方帐号
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今日，杭州市教育局发布《关于优化调整我市中小学校期末教育教学工作安排的通知》，具体如下——
《杭州市教育局办公室关于做好2021学年第二学期结束和暑假有关工作的通知》（杭教办基〔2022〕80号）明确，2022学年第一学期至2023年1月14日结束，1月15日起放寒假。根据当前疫情形势，为统筹做好校园疫情防控与学校教育教学工作，全力保障师生生命安全和身心健康，现对我市中小学校（含幼儿园）期末教育教学工作安排优化调整如下：
1.幼儿园、小学、特殊教育学校本学期教育教学活动可在12月23日前结束。相关年级不再组织期末考试，可采用过程性评价方式，对学期成绩进行综合评定。
2.初中、普高高一年级、职高高一高二年级本学期教育教学活动和学生考核评价等工作原则上于12月30日结束。
3.普高高二高三年级、职高高三年级本学期结束时间原则上保持不变，仍为1月14日。浙江省普通高中学业水平考试和普通高校招生选考科目考试（以下简称学考、选考）前，学校正常开展线下教学；学考、选考结束后，视情开展线上或线下教学。
4.教师寒假开始时间仍为1月15日。各学校（幼儿园）结束本学期教育教学活动后，在1月14日前应提供托管服务，满足双职工等有需要的家庭子女看护需求。在符合校园防疫政策的前提下，允许有需要的学生到校自习，由学校教师提供看护、辅导等服务，但不上新课。学校可根据疫情防控形势和学生托管需求，合理调整安排教师工作。
5.各地各校要认真组织好提前放假的各项工作。各高中学校要按要求做好2023年1月的学考、选考组织和服务保障工作。
以上就是关于杭州家校是不是改杭州教育了相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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