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淮北幼儿园园林景观设计（淮北幼儿园园林景观设计图）
发布时间：2023-03-21 13:26:51
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于淮北幼儿园园林景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
创意岭作为行业内优秀的企业，服务客户遍布全球各地，如需了解景观设计相关业务请拨打电话175-8598-2043，或添加微信：1454722008
本文目录:
一、幼儿园环境创设的基本要求
一、安全原则
安全原则是指幼儿园建筑、活动、设施、设备、教具等物质环境必须符合国家有关卫生标准和安全标准的物质环境。不会对幼儿的安全和身心发展产生负面影响。因此，安全原则是幼儿园环境创造中最基本的原则。
幼儿园的建筑要求坚固、安全，建筑材料必须经久耐用，才能实现火灾、冲击、风、防水等功能，便于安全疏散。建筑高度、楼梯、扶手、栏杆、走廊、过道等，应符合国家建筑设计规范的有关要求。幼儿园的活动以及幼儿所需的设施和设备、玩耍辅助教材也应符合安全标准。同时，还要有专门的人员负责检查和维护，以便首先防止出现问题。

二.全面性原则
幼儿园环境的创造包括物质环境和精神环境两个方面。然而，许多幼儿园往往将环境的创造等同于物质环境的创造，而忽视了精神环境的创造。物质环境当然很重要，如果幼儿园和活动室空空如也，游乐材料匮乏，孩子们来幼儿园无所事事，就会产生强烈的园林厌世情绪。幼儿园在加强物质环境创造的同时，也要注重精神环境的创造。缺乏良好的心理环境会导致幼儿被动学习，无法获得幼儿园的安全感和归属感，这不仅有利于儿童心理的健康发展，而且也有利于儿童后续的全面发展。物质环境是幼儿园教育活动的基础，精神环境是提高幼儿教育质量的关键。
三.教育原则
许多幼儿园往往从色彩搭配、空间格局和材料质量等方面来评价幼儿园环境创造的质量，强调环境创造的装饰功能，忽视环境的教育功能。环境作为一门重要的隐性课程，在儿童身心发展中起着重要的教育作用。因此，幼儿园不仅注重环境的装饰美，更注重环境的教育功能。幼儿园可以根据幼儿教育的任务和内容来设计幼儿园环境，并将环境创造与课程实施有效地结合起来。例如，如果一个班正在进行大蒜的科学研究，老师可以引导孩子们在幼儿园以外的某个地区或班级种植大蒜，以便孩子们能够观察很长时间。
四.适用性原则
他说："适合性原则是指幼稚园的环境应符合儿童身心发展的需要，以及他们的年龄特征。例如，一个幼儿园的中产阶层在四月推出了"春天"活动、户外阳光、春花等主题，而教室装饰则是"冬天"的主题，课堂环境显然不适合创作。此外，环境创造还应注意幼儿的年龄特征。游戏材料会随着年龄的增长而变化。例如：小班游戏材料需要坚固耐用、结构简单、色彩鲜艳、富有刺激性的感官特征;中产阶层在小班的基础上突出材料的操作特点;大类强调游戏材料的丰富性和探索性。与小班相比，大类的色彩要求较低，但材料的难度有所提高。适宜性原则也应体现在环境的创造上，应具有幼儿的特点，如幼儿园的外墙绘画和室内装饰应具有童趣，体现真善美。

五、儿童参与的原则
参与性原则意味着幼儿园环境应该是儿童的中心，尊重儿童参与环境创造的权利。许多幼儿园环境的创造通常是教师单独的工作，从设计到安排，到评价，都由教师独立完成。教师是环境创作的一般规划人员，是教师的主导作用。虽然有时老师也让孩子们参与创造环境，但符号很强烈，主要是与老师合作完成预先设定的任务。例如，幼儿园应该开展环境创造和评价活动，老师要求每个孩子从家里拿出一壶植物。为什么一个植物，一个孩子正在听老师的命令。至于有多少植物就位的问题，这些年轻的孩子没有权利去问。儿童只是一个被动的参与者和环境的适应，因此对环境的变化没有什么热情和注意。幼儿园环境的建立需要赋予幼儿充分参与的权利，尊重儿童在教育工作中的地位。
六.审美原则
儿童始终生活在周围的环境中，在不可察觉的影响的影响下。因此，创造环境首先应该给人一种美感，在构图、色彩、造型应符合审美情趣。例如，室内和室外墙壁装饰上的文字或动植物应具有真实感，色彩搭配和谐，布局合理，儿童有充分的兴趣，以培养幼儿的审美能力。建筑A三楼的油纸伞挂饰已挂起。
二、幼儿园的景观廊带什么标准？
参考《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
4.1.12 幼儿使用的楼梯，当楼梯井净宽度大于0.11m时，必须采取防止幼儿攀滑措施。楼梯栏杆应采取不易攀爬的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0.09m。
4.1.13 幼儿经常通行和安全疏散的走道不应设有台阶，当有高差时，应设置防滑坡道，其坡度不应大于1:12。疏散走道的墙面距地面2m以下不应设有壁柱、管道、消火栓箱、灭火器、广告牌等突出物。
4.1.14 托儿所、幼儿园建筑走廊最小净宽不应小于表4.1.14的规定。
表4.1.14 走廊最小净宽（m）
房间名称 走廊布置
生活房间 中间走廊 单面走廊或外廊
服务、供应用房 2.4 1.8
1.5 1.3
4.1.15 建筑室外出入口应设雨篷，雨篷挑出长度宜超过首级踏步0.50m以上。
4.1.16 出入口台阶高度超过0.30m，并侧面临空时，应设置防护设施，防护设施净高不应低于1.05m。
4.1.17 托儿所睡眠区、活动区，幼儿园活动室、寝室，多功能活动室的室内最小净高不应低于表4.1.17的规定。
三、幼儿园设计理念
幼儿园设计理念有以下五点：温馨设计依据、艺术设计依据、自主设计依据、生态设计依据。
1、温馨设计依据：幼儿园是孩子的第二个家，园舍柔和的色彩、适龄的布置都会减少幼儿入园焦虑，给幼儿以安全、温馨的满足感。
2、艺术设计依据：富有艺术的环境创设，可以培养幼儿欣赏美、感受美、和创造美的能力，并能陶冶幼儿的情操。
3、自主设计依据：幼儿园是孩子的天地，是孩子的乐园，是孩子自己的家，幼儿园的环境创设应体现孩子的自主性。
4、多元设计依据：根据多元智能理论和孩子玩中学的特点，创设多元化的功能活动场所，以满足幼儿多元化发展的需求。
5、生态设计依据：根据幼儿好奇、好动、好模仿的特点，创造良好的生态环境，发挥境教的功能，有利于幼儿身心健康和谐发展。建立戏水池、仿沙滩、种植园、草坡、水族馆、动物角等，营造鸟语花香、绿色盎然的天然景观，让孩子在观察中发现，在活动中感知，在动手参与饲养、种植等劳动中懂得保护环境，爱护大自然。
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浅探桂花在中国园林中的应用桂花是我国传统十大名花之一,栽培悠久,分布范围广泛,各地园林均有,是著名的园林绿化树种。桂花一般在金秋时节盛开,以花香胜,但凡花之香者,或清或浓,不能两兼,唯桂花清可绝尘,浓能溢远,故人们都说“桂花馥郁”。因此,桂花在园林中的造景应用不仅具有广泛的群众基础,而且具有深厚的文化底蕴,雅俗共赏。 1桂花在古典园林中的应用 在我国古典园林中,以桂花为名的景点现以苏州园林中的最为著名,如网师园小山丛桂轩、留园闻木犀香轩、沧浪亭清香馆、耦园木犀廊、储香馆等。而在历史上,苏州古典园林中的桂花景点更是数不胜数。据《吴郡志》记载:桂本岭南木,吴地不常有,唐时始有植者。始建于三国时期的兴福寺中就有一唐桂堂,据说堂前大桂树为唐时所植,现仍枝叶繁茂。元代玉山草堂中有金粟影,万玉清秋轩有金粟坞。明代朱氏园(虎丘)中绿荫斋旁古桂至今仍在。清代的依绿园中有桂花坪,逸园中有因古桂丛生而得名的山之幽,渔隐小圃中有小山丛桂馆,西溪别墅中有桂子轩,端本园中有双桂楼,辟疆小筑中有金粟草堂,退思园中的天香秋满更是意境绝佳,清雅脱俗。 2桂花在园林中的应用手法 2.1传统布置手法 在我国古典园林中,特别是江南私家庭院中,树木的布置一般来说以2种方式为主:一是用同一树种种植成林,如怡园听涛处的松,留园闻木犀香轩前的桂等。二是用多种树同植、配植,如同作画一样,对于树木的习性、色彩、花期、姿态及种植的环境均有较高的要求。私家庭院中的造景是以文化意境为欣赏要点、以个人审美为主,种植手法比较单一,桂花景观的营造脱离不了上述局限,总体来说均以丛植和群植为主,双桂流芳(或称双桂当庭)的传统对植手法在古典园林中也时有出现[1,2]。 2.2公园中种植方式 与传统的布置手法相比,公园中桂花的种植方式更为多样,应用范围也更加广泛。桂花是常绿灌木或小乔木,分枝低,且枝叶浓密,树姿端正,作为障景材料十分合适。不仅可以遮蔽瑕疵,还有区隔空间、引导视线等作用。杭州市花港观鱼公园西里湖边的大草坪中央就布置了一个由桂花树群环抱而成的闭合空间,从而使整体空间具有多重性,不仅满足了游人不同的心理需要,而且打破了大片草坪所形成的单调感。合肥市逍遥津公园水榭景区南面入口处即以桂花、小竹为障,随曲径转折,引导视线左右往复,使景观步步不同。并以高大的乌桕和散置的山石作前景,框出西侧水面和水榭一角,使景物若隐若现。由于桂花的树形较小,就使东侧优美的林际线和侧影横斜的湖岸景色得以展现。越过桂、竹屏障后,水榭、假山、湖面展露眼前,令人豁然开朗。桂花还具有较强的隔音效果,成林或成列种植等都能起到良好的消除噪音的作用。在公路、铁路沿线、机场及机械噪音较大的工厂附近合理种植,应当会产生很好的环境效益[3]。 2.3其他应用形式 桂花在园林中还有很大的应用空间,应当大胆地进行各种尝试。如在栽培方面,桂花的发枝力强,耐修剪,可以选择抗性更强、叶形较小的品种作绿篱种植。若对开花不大,桂花作为香花绿篱比现有的许多绿篱植物更优,并可在整形(造型)栽植等方面作进一步的尝试。扬州市蛰园中在两厅之间掇湖石为山,架空突起而孤立,在依山傍岩处种植了1株大桂花,郁郁葱葱,是古典园林中以桂花为主要观赏对象时少有的孤植的例子。而现代孤植树有单纯作为构图上的孤植和遮荫及构图相结合的孤植2种。其中孤植树的构图位置突出,以具备以下条件者为佳:体形巨大;开花繁茂;花有香气,且香味最好浓郁;树冠轮廓有变化;叶色具有丰富的季相变化。结合桂花的栽培水平与园林中常用孤植树种的情况可知,桂花孤植作主景树或庭荫树也是很合适的。 3桂花在我国园林中的配植 桂花的品种很多,而且适应性强,除了作主景时的丛植和群植方式外,桂花还被作为障景树、陪衬树、诱导树、过渡树配植,或为增添景观层次而种植,可用以配植的花木也非常多。由于桂花的多种优点,使桂花在苏州现存的八大古典庭院(拙政园、留园、网师园、文宅艺圃、环秀山庄、耦园、怡园、狮子林)中出现率达100%。网师园小山丛桂轩前的桂花多靠墙布置,间植几株腊梅,以木绣球、山茶、南天竹等点缀,在东侧小花台中种植海棠、山麻杆和寿星竹,与精巧的山石、漏窗相配,整体景观富有变化,层次感也非常好。留园闻木犀香轩两旁沿廊密植桂花,以紫荆、腊梅和紫薇各1株作点缀,仅在左侧临溪处植2株榔榆以均衡构图[4]。虽然讨巧的配植方法花样百出而少有流传,但此种配置时有应用,并逐渐成为一种传统的配植手法。 谈城市园林植物配置法随着各地园林绿化建设步伐的加快，植物配置的重要因素越来越受到重视，植物可以与大自然很好地协调，将历史文化内涵再现出来。本文结合笔者多年园林工程设计实践，阐述了园林植物在城市绿化中的实际应用，并对园林中植物种类的选择所产生效益及应注意的问题从专业角度进行了分析探讨。 </P> <P><BR>关键词：城市园林；植物配置 <BR><BR>在园林绿化中观赏效果和艺术水平的高低在很大程度上取决于园林植物的选择和配置。如果不注意花色、花期、叶色、树形的搭配。随便栽上几株就显得杂乱无章．景色大为逊色；另一方面，园林植物品种丰富，形形色色，有的种类在一年中仅一次特别有效，或者在开花期、或者在结果期。因此，从园林植物特有的观赏性考虑。要求我们研究园林植物配置，以便创造优美长效的植物风景“艺术团”。 <BR>1 树种选择 <BR>一个城市的文化历史在园林植物的配置上的能够得到具体体现，如北京香山红叶(黄栌)、杭州柳浪闻莺(垂柳)，都是与城市的历史文脉紧密联系的。在园林植物树种选择上，首先应遵循适地适树、植物多样性的原则，同时还要考虑市花市树、珍贵树种、古树名木的保护利用。城市的骨干树种(基调树种)应以乡土树种为主，适当选用已驯化的外来树种。市花市树是一个城市的居民经过投票选举并经过人大常委会审议通过，受到大众广泛喜爱的植物品种，也是比较适应当地气候、地理条件的植物。它们本身所具有的象征意义也已上升为当地文明的标志和城市文化的象征。如淮北市的梅花代表着高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。名树名木是指城乡范围内树龄在百年以上的树木，具有科研、历史价值和纪念意义的、珍稀列级保护的、树形奇特罕见的树木以及在园林风景区起重要点缀作用的树木。 <BR>2 植物配置艺术手法 <BR>现代植物配置求群落景观， “师法自然”植物造景利用乔、灌、草形成树丛，树群时更注意深浅兼有，若隐若现，虚实相生，疏落有至，开朗中有封闭，封闭中辟开朗，从无形之虚造有形之实，体现自然环境美。配置艺术手法可试论如下。 <BR>2.1 考虑植物的生态习性 <BR>植物生态美首先要保证植物生长良好，因此进行植物配置时，要因地制宜、因时制宜，使植物正常生长，充分发挥其观赏特性。植物配置时要掌握每种植物的生态学和生物学特性。如落叶、常绿之分，慢生、速生之分，喜阳、耐阴之分，喜酸性与耐碱之分，耐水湿、喜干旱等等一系列。水池应种湿生植物如：落羽杉、垂柳、池杉、枫杨等，墙阴处应植女贞、竹等耐寒植物，背阴且能略受阳光之地栽杜英、山茶等。杜鹃要求一定的遮荫环境，一般在大乔木下的杜鹃开花，生长都较好。 <BR>2.2 充分运用植物的观赏寓意来表现意境美 <BR>意境美是中国古典园林的艺术，运用植物材料来创造园林意境。如松竹梅的“岁寒三友”，梅兰竹菊的“四君子”，红豆的相思，垂柳的惜别，松柏的苍劲，竹之虚以有节，梅之独傲霜雪，兰之幽幽清香，莲荷的吉祥如意等等采寓意造景。选择不同的树种，创造不同的景观效果，感受不同的寓意，从观赏植物的形态美到植物的意境美。 <BR>2.3 充分表现植物景观的色相和季相 <BR>不同的植物有不同的颜色，如针叶林呈蓝绿色，常绿阔叶林呈深绿色，银白杨呈现碧绿与银白交相辉映的色相，掌握不同的种群的色相，合理配置交换的林相。在我国在较长的植物生长期内，用较多的品种，满足对色彩的需求显示出相变化，按照植物的季相和不同花期的特点创造园林时序景观，使在不同的季节，在同一地区产生不同群落形象。春夏时节鲜花锦簇，二月兰、山桃、迎春、连翘等。早春竞争花开，月季、桃花、梨花、樱花等相继绽放。形成春季繁花似锦，夏季绿树成荫，秋季硕果累累，冬季枝干遒劲，四季演变的园林景观。 <BR>2.4 要根据环保的要求选择树种 <BR>在众多的树木之中，有许多不光具有一般绿化、美化环境的作用，而且分别具有防风、固沙、防火、杀菌、隔音 吸滞粉尘、阻截有害气体和抗污染等保护和改善环境的作用。因此，在城市园林、绿地、工矿区、居民区配置林木时，应该根据各个地区环境保护的实际需要，配置适宜的树木。例如，在粉尘较多的工矿附近、道路两旁和人口稠密的居民区，应该多配置一些侧柏、桧柏、龙柏、青桐、槐树、悬铃木等易于吸带粉尘的树木；在排放有害气体的工业区特别是化工区，应该尽量多栽植一些能够吸收或抵抗有害气体能力较强的树木，如广玉兰、海桐、构树、棕榈等树木。 <BR>2.5 要根据绿地性质进行配置 <BR>各街道绿地、庭园绿化中，根据绿地性质，规划设计时选择适当树种。如设计烈士陵园绿化，树木选择常绿树和柏类树，表示烈士英雄“坚强不屈” 高尚品德。在幼儿园绿化设计，选择低矮和色彩丰富的树木，红花继木、金叶女贞、十大功劳由红、黄、绿三色组成
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