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    书信景观设计(书信设计图片)

    发布时间:2023-03-21 13:25:59     稿源: 创意岭    阅读: 56        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于书信景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,如需了解景观设计相关业务请拨打电话175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    书信景观设计(书信设计图片)

    一、美术学类专业有哪些

    院校专业:

    基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130401

    培养目标

    培养目标

    培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。

    培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独 立的判断能力,阐释美术发展的规律;具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。

    关注美术学的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;有广泛的 人文素养,注重理论联系实际,强调实地考察调研;在社会实践中,积极介入艺术展览活动,了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作,积累实际工作经验。此外,学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。

    毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:

    1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。

    2.在知识结构方面,除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识,以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。

    主干学科:美术学、艺术学理论。

    核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。

    主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。

    考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察;各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察;各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。

    社会实践教学可结合公共基础课程,通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式,接触社会实际,了解国情民情,锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。

    主要专业实验:美术理论写作、美术批评等。

    修业年限:四年。

    授予学位:艺术学学士。

    职业能力要求

    职业能力要求

    专业教学主要内容

    专业教学主要内容

    《素描静物》、《书法、篆刻》、《透视学》、《书法史》、《工笔花鸟》、《线性人物素描》、《艺术品鉴定》、《油画创作》、《工艺美术》、《世界美术史》 部分高校按以下专业方向培养:国画、书法、小教、油画、美术教育、实用绘画、数字绘画、艺术设计、美术与服装、美术与装潢。

    专业(技能)方向

    专业(技能)方向

    美术类单位:美术评论、艺术管理、艺术品鉴定; 出版社:美术编辑、版面设计; 大、中小学校:美术教学、美术研究。

    职业资格证书举例

    职业资格证书举例

    继续学习专业举例

    就业方向

    就业方向

    发展前景:随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起,各行各业乃至城市建设越来越注重"包装",社会对艺术人才的需求量大大增加,艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。在大学生就业难的困境中,一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽",美术设计等实用专业的人才尤其供不应求,如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程;景观设计、环境艺术、创意产业,甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。毕业生就业形势持续看好。为争夺自己需要的人才,许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业"预订"毕业生,数千元月薪聘用的价码已十分平常。美术专业国画和油画专业稍微弱一些,毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。

    对应职业(岗位)

    对应职业(岗位)

    其他信息:

    美术专业可以大致分为:美术专业类、设计专业类、艺术学理论专业类、带有艺术专业属性的非艺术专业书信,具体的可以分为; 美术学类:雕塑(雕塑艺术、景观雕塑、公共艺术、陶瓷艺术等)、绘画(如中国画、油画、版画、壁画、综合绘画、水彩、公共艺术、插画、漆画等)、美术学(美术教育、艺术教育、市场管理等)、书法学、摄影(影视摄影、商业摄影、摄影摄像技术、图片摄影、摄影与数码艺术、影视美术造型)等; 设计学类:艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、建筑学(或建筑设计); 戏剧与影视学类主要有:动画(二维动画、三维动画、影视动画、动画设计、动画艺术、电脑动画、游戏设计、动漫策划、漫画、动画编导、数字动画等)、戏剧影视美术设计; 艺术学理论类:文物鉴定与修复、美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、设计理论与策划、文化艺术管理、史论(美术史论、设计史论等)等。 带有艺术属性的非艺术类专业:广告学、服装设计与工程、工业设计、会展艺术与技术、学前教育、艺术教育、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、宝石及材料工艺学、包装工程等。

    二、2022年英国G5学校需要准备哪些材料

    英国名校的留学申请,需要大家认真的进行确认,那么你知道申请知名的G5大学,要做好哪些准备呢?下面就由带来2022年英国G5学校需要准备哪些材料?

    申请材料

    申请英国G5硕士需要准备的材料有:学历证明、成绩单、个人陈述、推荐信、简历,此外也可以准备作品集、学习计划、实习证明、奖学金证明、工作证明等辅助材料。

    1、学历证明:学历证明可以是在读证明或者是毕业证学位证,在读生命需要加盖学校的公章。

    2、学术成绩单:申请G5硕士至少需提供本科六个学期的中英文成绩单,并且是中英文版本。GPA是申请英国名校的“硬指标“,想要去G5读研GPA通常需达到85分-90分及以上,具体要求视本科院校背景及所申请专业而定。

    3、语言成绩单:申请G5大学最好是带雅思成绩申请,一般要求达到6.5分-7.0分,具体视专业而定。

    4、个人陈述(PS):PS在文书材料中处于核心地位,可以帮助申请人脱颖而出。在PS中,通常要包含申请该专业的理由、体现专业能力相关的学术背景、未来方向和规划等。

    5、推荐信:推荐信通常需要两封,可以选择对自己较为了解的教授或导师撰写。推荐信的格式与一般书信相同,要注意客观、真实的反应出申请人的实际情况;另外在网申时还需要填写推荐人信息相关材料(姓名、职务、职称、联系方式、与被推荐人关系)。

    6、个人简历:简历是院校快速了解申请人最直接的材料之一,可以体现出自己的专业相关实践经验和综合实力。

    7、其他材料:如果申请人在校期间获得了一些比较大的奖励或相关资格证书,如奖学金证明、国际性的奖状等等,也可以提交;如果是申请艺术设计类院校通常还需要提供作品集。

    G5学校

    一、牛津大学(University of Oxford)

    牛津大学是英语世界中最古老的大学,也是世界著名的公立研究型大学,是英国g5大学之一。牛津大学共有38个学院,设有本科和研究生多个专业。在工程学、经济学、历史、化学、生物、法律、法语、德语、数学、物理等学科上优势突出,排名世界前列。其出色的教学质量和极高的学术研究使得牛津大学培养了一大批优秀的毕业生,包括雪莱、霍金、王尔德、培根、边沁以及69位诺贝尔奖得主和27位英国首相。

    热门专业:生物医学、环境科学、物理学、化学、生物学、数学、计算机金融、管理、法学、心理学、自然科学、经济学等。

    二、剑桥大学( University of Cambridge)

    剑桥大学始创于1209年,位于英格兰的剑桥镇,是英国历史最悠久的老牌名校之一。英国许多蓄名的科学家、作家、政治家都来自于这所大学。剑桥大学是诞生最多诺贝尔奖得主的英国高等学府,88名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习,70多人是剑桥大学的学生。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”和欧洲的大学联盟科英布拉集团( Coimbra Group)的成员,培养出了一系列优秀毕业生,包括牛顿、达尔文、培根、拜伦、罗素、霍金等。

    热门专业:城镇规划和景观设计、神学和宗教研究、社会学、政治学、心理学、物理和天体学、会计与金融、人类学、兽医学等。

    三、帝国理工学院( Imperial College)

    帝国理工学院成立于1907年,位于伦敦西部,是一所主攻理学、工学、医学和商学的世界顶尖公立研究型大学。帝国理工学院在国际学术界有着顶级声望,是世界最具创新力大学之一。拥有大约2800名研究人员,其中53名为皇家学会会员,57名为皇家工程学院院士。同时,帝国理工过去的成员中,有14个诺贝尔奖和3个费尔兹奖得主。最近一项调查表明,帝国理工毕业生的起薪为英国之最。

    热门专业:理工类专业、医学专业等。

    四、伦敦大学学院( University College London)

    伦敦大学学院建立于1826年,是英国老牌名校,也是伦敦大学联盟的创校学院,通常被认为是继牛津大学、剑桥大学之后英格兰第三古老的大学。伦敦大学学院邻近大英博物馆和大英图书馆,坐落于伦敦市中心。伦敦大学学院很多专业在世界上处于领先地位,物理、计算机科学、电子电气工程、土木工程、地理学、教育学等专业都在国际上享有极高的声誉。著名校友有光纤之父高锟、电话通讯之父亚历山大·贝尔、DNA发现者生物分子学之父弗朗西斯·克里克、文学大师泰戈尔、印度国父圣雄甘地等。

    热门专业:经济、健康学、艺术史、艺术与设计、化工、土木工程、人类学、建筑学、电机和电子工程学、心理学等

    五、伦敦政治经济学院(London School of Economics and Political Science)

    伦敦政治经济学院创立于1895年,是英国久负盛名的世界顶尖公立研究型大学。也是英国金三角名校和罗素大学集团成员。伦敦政治经济学院在金融界和政商界享有极高的声誉,其教学主要集中在社会、政治和经济科学领域,在这些方面享有众多的研究成就,其中有27%的诺贝尔经济学奖被授予伦敦政治经济学院教授或校友,著名校友包括索罗斯、李光耀、肯尼迪、哈耶克、哈曼丹、阿米迪欧、梁齐昕等。

    热门专业:经济学、金融学、管理学、人类学、应用社会工作、法学、社会政策和行政、工商管理、传播和媒体研究等。

    三、四年级书信作文

    在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的四年级书信作文,希望能够帮助到大家。

    四年级书信作文1

    亲爱的妈妈

    您好:

    您最近身体好吗?工作还是很忙吗?

    我在学校一切挺好的,学习成绩还不错,和同学们相处的也不错,老师对我们更是特别地好,就像妈妈一样爱护我们。

    母亲节就要到了,我给您准备了一份小礼物,等周末回家时带给您,相信您一定会喜欢的。

    每次想您,我就想起小时候的一些事,记得有一次,我在深夜发了高烧,家里没有退烧药,爸爸恰好不在家,您只能独自出去给我买药,安慰我说很快就回来。可我在家等了好久,等得都哭了起来,您才气喘吁吁地跑回来……

    您一边给我喂药,一边充满歉意地对我说:“街上的药铺都关了门,我跑到中医院才买到了药,因为身上带的钱不够打出租车赶回家,所以才耽误了这么久,你别怪妈妈了,好吗?”

    听了您的话,我心里感动极了,那么冷的夜,你来回跑了那么远的路,去为我买药,我怎么会怪您呢?不管到任何时候,您都是这个世界上最爱我的那个人。

    妈妈,很感谢这么多年,你对我的爱,那些爱,我都深深地放在了心底。

    妈妈,我要好好学习,天天向上,长大了做个对社会有用的人,来报答您对我的爱!

    此致

    敬礼

    您的女儿:张煜彤

    四年级书信作文2

    东盟各国的小朋友们:

    你们好!我是广西柳州市弯塘小学四年级的一名学生。我的家乡柳州是一个美丽的地方。这里的美景毫不亚于杭州西湖。

    柳州的秋夜,皓月当空,清风徐来,可爱的柳江河与两岸的风光争奇斗艳,迎着江风,人们泛舟柳江,轻歌吟唱,在月色中缓缓穿行,浪花拍着岸石哗哗作响,璀璨的灯光勾勒出座座大桥优美的轮廓。那无数座密如林立的山峰,在迷离的月光下,显出蒙蒙?胧的淡影,像一幅水墨画似的,充满了诗意。蟠龙山和群山象绿色波浪一样连绵起伏。这时,远远传来瀑布隆隆的水声,在灯光的映照下,蟠龙山五彩斑斓,倒映在清澈的柳江上,河面上浮游着斑斓的色彩,好像谁在水面上撒下串串彩珠。山顶上的双塔一金一银,在夜空中格外耀眼,与当空的明月相映成趣。远远望去,300多米宽的瀑布仿佛礼花绽放,绚丽多彩。

    说到瀑布,只见庞大的瀑布从山腰、石壁上倾泻而下,落入江中,水声隆隆,仿佛万马奔腾。嶙峋的岩石将瀑布分割得层层叠叠,营造出分明的层次,不似以往瀑布全在一条水平线上而缺乏层次的景观效果。瀑布景观精致,处处情趣盎然,耐人寻味。河岸两旁的柳树悠然的摇摆着纤细的手,随着晚风轻柔的节奏,和着河水哗啦啦的音乐,跳起了优美的摇篮舞,河两岸随风吹来一阵阵歌声,那是人们在愉快的歌唱。深夜,一切安静了下来,只听到晚风沙沙的小夜曲。瞧,我的家乡柳州多迷人啊!

    东盟的小朋友,欢迎你们到我美丽的家乡来做客。

    四年级书信作文3

    山村的小朋友们:

    你们好!

    我和家人经常在电视节目今晚8:00看到你们中间的许多孩子因为家境贫寒不能走进学校或者面临失学的危险,我常常看得泪流满面,老天为什么这么不公平,让小小年纪的你们遭受如此的苦难。但当我看到你们在艰苦的条件下还如此认真学习,常常取得优异的成绩,有的哥哥姐姐还考上了重点大学,我被你们这种面对困难勇不退缩,绝不向命运低头的精神所深深的打动了。

    我是一个生活在大城市的10岁小男孩,过着幸福而优越的生活,还常常感到不满足,如:早上为了不吃鸡蛋常常和家长发脾气;老想进大商场买“耐克、阿迪”;一进电玩室便忘乎所以,钱的事情毫不在乎,要知道我一天的消费就你们一学期的学费了!我为我的想法和举动,感到脸红,感到惭愧,感到羞耻。

    从今以后我要向你们学习,我要做个艰苦朴素的好孩子,学习成绩天天向上。

    祝:天天向上,万事如意。

    你们的朋友:李汶蓬

    四年级书信作文4

    亲爱的妈妈:

    您好!最近身体好吗?工作可否顺利?我很抱歉打扰您,希望您可以聆听我的心声。

    最近,我的学习一落千丈,考试成绩也下降了许多。期末考试和数学希望杯没考好,语文百题也名落孙山。妈妈,我知道,您很生气!这都因为我毛毛躁躁、马马虎虎、态度不好造成的.,所以字也写得不好看,在家做事也像完成任务似的。真是不认真,什么事都做不好。

    妈妈,我尤其后悔的是考语文百题时,因为复习不深入导致很多题不会,到最后,还有一些题没写完,会写的题,也有的因马虎而写错了,因此考差了。现在想想都很生自己的气!

    每次我考试没进前十,妈妈您就会对我破口大骂,那句“小心我练死你”我都不知道听了多少遍了。但是妈妈,你可否知道,你每骂一句话,就像在我心里钉了一枚钉子,就算拔了出来,也会留下一个深深的洞。妈妈,求求您,以后我没考好也不要再骂我了,好吗?您可否知道,我的心早已伤痕累累.....

    我知道,我的朋友陈思涵和彭靖珊考得都很好,为什么呢?难道他们比我聪明吗?不,不是的,只因他们有我没有的东西:细心、勤奋、努力和好强。甚至以前比我差的同学都赶上来了,我还有什么理由再懒下去呢?

    妈妈,我向您保证,我以后一定要向他们学习。端正学习态度,细心、认真、勤奋、努力,争取考上附中。您就等着我的消息吧!

    好了,时间也不早了,最后祝妈妈身体健康、万事如意!

    此致

    敬礼!

    四年级书信作文5

    亲爱的爸爸、妈妈

    您们好!

    我是您们的女儿,我平时很调皮,常常让您们生气,不过请您们原谅,在家里我遇到了一些烦恼,经常让我头疼,害得我每天写作业的时候老写错题,但您们从不打我,只是温柔的给我提醒,我不说您们也能猜到,对不对。最近您们没有买到我最喜欢看的书—《一只雪豹的故事》,而生气,连写作、吃饭的时候都想,所以,最近我表现不好的时侯,气都是这件事而来,请您们原谅,我的好爸爸、妈妈,希望您们帮我解决这个问题。

    我最近遇上了好运气,数学五单元考试得了100分,文面也不错,在考试的时候,我就您们以前对我说的那样,专心致志,每写完一题就回头检查一下,这样,我检查出来好多道错题,我们班里总共才有三个满分,但是我可不骄傲,因为这里面有您们的汗马功劳。而且我以前也对您们讲过,我一定不会让您们失望的,让您们露出甜甜的笑。

    爸爸、妈妈我会努力让咱们家变得更幸福、更快乐。我不会整天不高兴,老生气,我会让你们快快乐乐的,请相信你我!

    敬祝

    身体健康,笑口常开!

    你们的xx:xx

    20xx年xx月x日

    四年级书信作文6

    亲爱的战争中的小伙伴:

    你好!我是一名生活在和平环境中的中国儿童。

    我从电视上看到世界上仍有一些地方在战争,战争使许多无辜人民受伤,有的已被战争夺去了宝贵的生命。频频发射的一颗颗导弹,使大家的家园搅得很不安宁。战火纷飞,美丽的家园,被弥漫在战争的硝烟中。

    虽然我没有亲身经历过战争,可是一幅幅战争的画面正使我感到一阵阵楸心我真为战争中的你而感到悲伤难过。

    此时,我知道你正忍受着寒冷和饥饿,正忍受着失去亲人的悲痛,甚至还要承受着随时失去生命的威胁。但我希望你一定要坚强,不要对生活失去信心,因为会有许多爱好和平的人士帮助你度过难关,让你们的国家尽快走出战火硝烟,恢复和我们一样的和平世界。

    我相信,一切都会好起来的,你们一定能重返家园,重建你们美丽的家园。

    祝你们的国家能尽快走出战火硝烟。

    四年级书信作文7

    春天来了,池塘暖和了!我家家养的两只母鸭天亮就下水了。它们潜入水中一会儿,跳出水面一会儿,拍打着湿湿的翅膀。他们很开心!

    春天来了,农家乐暖和了!隔壁大叔家的小牛犊正从牛棚里蹦出来,毛茸茸的小脑袋,鼓鼓的一对新嫩角。妈妈带着锄头回家了。她摘下草帽,擦去脸颊上的汗水。奶奶也脱下棉袄,脸上带着笑容说:“是太阳离我们近。春天真暖和!”我听了一边,“扑哧”一声笑了出来。

    春天来了,田野暖和了!农夫走到田里,微笑着播下了希望的种子...放学后,我背着书包回家了...突然,从布满雨滴的云层中,从天地之间的缝隙中,传来一声巨响——“轰隆隆”。这是第一声春雷,它打破了运动的寂静,像一个大皮球炸响,滚过人们的头顶。它以势不可挡的气势向大地大声呼喊:“春天来了!”我觉得:春雷不要翘尾巴。寂静的绿竹和红花已经悄悄地告诉了世界春天的信息。然而,在绿色的麦田里,勤劳的农民欢迎春雷过后昂贵的春雨...

    春天给大地带来欢乐。带来了舒心的微笑;带来丰收的希望!

    四年级书信作文8

    韩晓婧同学:

    你好!

    还记得小时侯,我们在佳嘉幼儿园里认识的,并成为了好朋友,可是上一年级时,我们却分在了不同的班里,虽然同在一个学校里上学,毕竟分开了四年,我有些想念你。今年寒假我想请你到我的家乡来做客。

    我的家乡在河南省内黄县,欢迎你来我的家乡来做客。我们这里一到了新年就吃饺子,看春晚,而且家家户户都亮着灯,到了12点还会放烟花炮竹迎新年。

    我的家乡有很多旅游景点。比如说二帝陵,岳飞庙,五泰山和九龙山等等。我就给你说说二帝陵吧,二帝陵一进门就看见一张大桌子上面有一张大椅子上面做着两个人,相传大椅子就是二帝陵的皇帝坐的,继续走就会看见他们兄弟的坟墓了周围还有还有很多文武官员的坟墓。

    我们这的风味小吃也是很多的,比如说煎饼、凉皮、绘面和又香又脆的大麻花等等。大麻花是先用面粉和水做成面团,用手把面撮成细细的,然后就放入油锅里炸一下,再在上面撒上黑芝麻、白芝麻和糖就可以吃了,听起来是不是觉得挺香的呢!

    听了我的介绍,你一定会很动心吧?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会期待你的到来。

    祝你身体健康!生活愉快!

    你的好朋友张萌萌

    20xx年xx月xx日

    四年级书信作文9

    亲爱的妈妈:

    您好,妈妈,我现在才知道您对我有多深的爱。

    记得在两天的一个晚上,我突然发了高烧,一量体温38。5度。您一下吓坏了,鞋子都没来得及穿上就背我去医院,在这过程中,我才明白你的苦心。妈妈你在走路的过程中因为没有穿鞋子都把脚磨破了,可您好没有发现似的,只管往前跑,您的汗一滴一滴地滴在路上,就像下雨似的。连地上的蚂蚁都以为在下雨,立马逃脱。好不容易到了医院,那时已经是晚上8点了,您忙里忙外,一刻也不休息。在您下楼梯的时候还差点滚下来,幸好您及时扶住栏杆,才没有摔下去。过了好一会儿,我躺在医院的床上,打着点滴,等到醒来,发现窗口有个人影,我做起来看了看四周,那个人影竟然是妈妈,只见妈妈瘦小的身体遮住窗口,混身发抖,过了一会儿才知道窗户关不严,妈妈怕我着凉,才用身子遮住窗户的缺口,那时我的眼睛充满了泪水,我差点要喊出来了,幸好一口唾沫卡着我的喉咙,才没有发出声来,我立刻钻进被窝声痛哭。

    妈妈,你是我的守护者,我永远不会忘记这一天,妈妈,以后我会好好学习,天天向上,为社会做贡献。

    祝您福寿安康

    您的女儿

    20xx年xx月xx日

    四年级书信作文10

    王虹同学:

    你好。

    你的信我已经收到了。去同学家参加同学的生日派对,本来应该是一件美好的事情,说明你是个很受同学欢迎的人,而且很信任你,但为什么会感到烦恼呢?

    你说因为爸爸妈妈坚决反对,所以你没能去成给同学过生日。后来导致了同学们渐渐和你疏远了,而且每当有同学过生日时,都有意地避开你。是不是因为爸爸妈妈不放心晚上你独自出门去同学家?而且怕你误了学习。不过,你本可以跟他们解释,因为你答应了同学。所以下次遇见类似的事情,要提前与父母商量,然后才答应同学。王虹,记不记得我们曾学过的课文《去年的树》,文中的鸟儿信守承诺,答应了给树唱歌。虽然树砍了,但鸟儿仍然飞到工厂,飞到那个小女孩的窗前,终于找到了他的树朋友。虽然他已经变成了灯火,但鸟儿仍把去年唱的歌曲唱给灯火听。

    既然你遇到这样的事情,那知心姐姐我又为什么会没遇见这样的事情呢,就让我说一说吧:有一次,我约了一个好朋友去骑自行车,说好了七点半出发,结果等了一个小时后才出现。我本来很生气的,但他跟我道了歉,并说明了情况,所以我原谅了他。

    王虹,你可以向我说的那个同学的做法一样,送那个生日的同学一个小小的礼物,并解释清楚,我相信同学们一定会原谅的你。

    天天向上

    四年级书信作文11

    战争中的小伙伴:

    你好!我是一名中国的小学生,今年10岁了,是个可爱的小女孩,喜欢游泳和画画。我们虽然还没见过面,但我从电视上得知你们的国家爆发了一场大战争,当时硝烟弥漫,罪恶的子弹正在威胁着你们。

    我知道,战争时,有许多孩子失去了美丽的家园,推动了亲人,成了孤儿。有的孩子甚至长期没有东西吃,营养不良……..我觉得战争对人类的伤害太大了,不仅破坏了我们的家园,还杀害了许多无辜的生命。此时此刻,我能理解你们对战争的憎恨和无奈。

    虽然战争是无情的,但你们一定要有顽强意志,不要放弃,要团结一致,勇敢地克服困难,不向困难低头。我想对你们说,让我们向全世界的人呼吁:要和平不要战争。

    我相信一切都会好起来的,一切都会过去的。你们一定能重新住在美丽的家中过上幸福快乐的日子,和小伙伴在草地上玩耍;脸上露出灿烂的笑容,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天!

    四年级书信作文12

    亲爱的妈妈:

    您好!

    假如我是小鸟,您就是瓦蓝的天空;假如我是一棵茁壮成长的小树,您就是雨露和阳光;假如我是……

    光阴似箭,日月如梭。一转眼我已经是五年级的学生,您对我的爱,随着时间的增长,像那永不枯竭的海水汇入了我的身体。在这五年的学习生涯中,您对我的教导像那天上的繁星,数也数不清。

    我想,我在您的眼里不是一个很让人放心的孩子,因为我学习很不稳定,也很不用心,而且还有磨蹭和懒惰的习惯。

    之所以我要下决心改掉这些错误,是因为磨蹭这个坏习惯让我经常受到批评。妈妈,您要是再从我身上看到“磨蹭魔鬼”在作怪,要狠很的在我屁股上踢两脚,让它在您眼前消失,让我有记性。

    然后,在改懒惰这个毛病。事先准备好一个竹板,只要您看见我懒了,就拿竹板打我的左手。千万别打我的右手,否则就写不了字了。

    妈妈,在这里我向您提一个要求,在批评和教育的同时,希望也能受到一些小小的表扬和夸奖,让我更有信心去改正错误。

    我相信我一定能够改,您相信我吗?

    一棵茁壮成长的树苗,需要充足、明媚的阳光和甘甜的雨露的同时,也要经过风吹雨打的磨练,才能长成高大挺拔的大树。

    此致

    敬礼

    您的儿子:李泽源

    四年级书信作文13

    尊敬的杨老师:

    您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”

    当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。

    学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。

    有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!

    过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。

    杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。

    敬祝

    身体健康,工作顺利!

    四年级书信作文14

    你好!

    我们很小的时候就认识了,并成为了好朋友,我想请你来参观我们的学校。

    我们学校占地1万多平方米,建筑面积8000余平方米。主楼五层,内设24个标准教室,教室内设有互联网终端、有线广播电视、液晶投影机、视频展示台、教学评估系统、图书柜、学生储物柜等。配有先进的计算机室、语音教室、实验室、图书阅览室、网络中心、音乐美术专用教室、机器人设计实验室、陶艺制作室、各种兴趣特长活动室等。配楼三层,一楼为学生餐厅,二楼为室内活动室,三楼为多功能报告厅。各个教室、活动室、餐厅和学生寝室等均安装中央空调。校园有塑胶跑道、篮球场等体育活动设施以及果园、绿地。我最喜欢去操场玩。因为操场很大,还有吊环,单杠,双杠,篮球架等体育设施。学校的操场上,留下了我许多的快乐。我喜欢上数学可,尤其喜欢老师用课件。每当老师向大家展示精彩课件时我就会更加专心,所以对我来说上数学课真是一件快乐的事!

    听了我的介绍你一定动心了吧?来吧,请的我的学校来吧。

    祝你生活愉快!

    你的好朋友:程维众

    20xx年xx月xx日

    四年级书信作文15

    小朋友们:

    你们好!

    你们知道1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时的照片吗?我叫福诚,就是那张照片里的人,已于1937年8月28日离开了这个世界。当时,我们一家人正准备坐火车逃离上海躲避日本人。在火车南站的候车室中,我和亲人们坐在一起候车……突然,天空中响起了一阵阵飞机的轰鸣。我急忙跑到站台上察看,发现一大群日本轰炸机开始俯冲,投下了一枚枚爆炸,爆炸击中了候车室,我一下子坐到了铁路上,哭了起来。我失去了所有亲人,对着天空中的轰炸机哭喊:“爸爸妈妈,你们在哪儿啊?走了也别丢下我……”此时上海火车站已经被炸得破烂不堪。突然,一枚爆炸在我旁边炸开了,我最后看了一眼这个混乱的世界,便闭上了眼睛。

    68年来,我一直在天上注视着祖国,如今,祖国变得强大了,也没有哪个国家来打咱们。小朋友们,请记住这段耻国辱民的历史,记住我这个被战争害死的孩子!

    如今,这个世界还不太平,也门发生的战争让无数的孩子沦为难民、乌克兰的令人害怕的分子让许多人失去了宝贵的生命……在此,我通过你们呼吁:救救孩子们,要和平不要战争!千万不要让橄榄枝从和平鸽的嘴里滑落!

    祝学习进步、天天向上!

    福诚

    xx年4月14日

    四、社会实践活动总结

    【精华】社会实践活动总结范文5篇

    总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我精心整理的社会实践活动总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    书信景观设计(书信设计图片)

    社会实践活动总结 篇1

    为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

    接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

    一、活动对象及范围:一至六年级学生

    二、活动时间、形式及要求

    1、活动时间:20xx年11月——12月

    2、活动形式:

    利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。

    邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

    3、活动要求:

    (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。

    这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

    (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。

    (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

    三、活动实施步骤

    1、宣传发动。

    引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。

    11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

    2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。

    体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

    3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。

    学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。

    学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

    四、活动效果

    1、学生热情高涨,积极参与其中。

    各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。

    同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。

    同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

    2、师生尽力贡献,废纸回收量多。

    经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。

    11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。

    下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。

    3、推动低碳生活,学生体验丰富。

    许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。

    三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。

    “未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

    4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。

    通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。

    绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

    此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

    社会实践活动总结 篇2

    这次社会实践经历了一周的时间。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。

    在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

    此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

    在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。“确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的.回头看看。”面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

    作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

    社会实践活动总结 篇3

    暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

    通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

    简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

    实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

    我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

    社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧.

    09美术学1班团支部

    20xx年7月25日

    社会实践活动总结 篇4

    20xx年3月13日—3月19日,我校初二年级252名同学在8名教师的带领下,来到市中学生劳动实践基地进行了为期七天的实践活动。本次实践活动既紧张有序,又生动活泼,既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念;磨练了学生的意志,教会他们如何生活如何做人。同时我们带队教师也得到一次师德修炼。这七天的劳动实践活动,给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。现将本次实践活动的情况总结如下:

    一.学校领导高度重视,带队教师认真负责

    本学期开学初接到劳动实践任务时,学校就非常重视,专门召开校中层以上干部会议,决定成立以王荣华校长为组长的领导小组进行了前期准备。罗俊贵书记多次询问准备工作进展情况,并亲自召开全体带队教师会,给予具体指导。在基地的每一天我校领导都有一个跟班,两位校长带来了慰问品,每位校领导在基地地住上一晚,甚至两晚。领导的关心及榜样的示范作用,极大的鼓舞了基地的全体师生,增强我校基地师生克服困难的信心。

    我们全体带队老师严格按照校领导的要求,处处注意自己的师表,育人先严已。七天中我们老师不请假、不掉队,与全体同学们同吃住,共同劳动,同拉练,自始至终,从早到晚,每天一次总结会,精心策化,老师们全身心投入,即是老师又是父母更是朋友。在实践活动中,我们四个辅导员表现突出,他们即要安排同学们一切活动,更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况,白天活动结束,他们要一个个地找同学们谈心,了解情况,当同学们犯错误时,他们那句严厉的话语后面包含着一片苦心。晚上同学们就寝,他们要一个个房间检查,同学们被子掉了,是他们一个个的盖好,夜深人静时,同学们进入梦乡,我们辅导员老师还在考虑,第二天的工作安排。

    二.基地管理有序,活动安排合理

    我们十六中初二实践营自3月13日进驻基地后,七天来,不论是劳动,还是训练,还是饮食起居方面的安排,基地领导都给予我们极大的关心和帮助,从而使我们在基地各项活动都能顺利开展,并且取得了很好效果。室内外军训活动中,基地两位教官耐心示范,认真指导,使每位营员都掌握了基本要领。另外活动处两位吴主任对我校营员各项活动进行精心安排指导,在学生饮食方面,后勤处要求食堂每天不断变换花色品种,同时保证师生及时洗澡用水方便。在七天的劳动实践活动中,基地的曹主任始终参与策划,各处室积极配合,基地各位领导及时协助,做到管理严格,制度健全,使学生各项活动开展井然有序。

    三.活动内容丰富,活动形式,使学生身心素质得到全面健康发展。

    首先对学生进行爱国主义教育,环境保护教育,国防知识等教育,3月13日下午一到达基地,我校学生就开始自己打扫卫生、整理内务,3月14日和3月16日两天劳动军训,3月15日全天开展环保系列活动,一是捐废旧电池,二是参观亚洲最大的次生林东方红水库范塘次生林,三是听一场环保知识讲座,四是晚上观看环保录相,五是参观植物园。3月18日上午,全体营员赴卜塘烈士陵园祭扫烈士墓,并向烈士碑献花圈,烈士碑下新团员宣誓,刘一鸿烈士亭下听老师讲烈士生前事迹。

    其次,组织学生参加劳动实践培养同学们的劳动习惯和意识。在七天的实践活动中,同学们先后参加锄地、抬土、浇水、电器安装、手工制作、帮厨等活动,并且做到自己的事自己干,洗衣、整理内务,打地、打水、洗澡等一系列的活动。掌握一些简单的劳动技能和制作能力,体会了劳动者的艰辛,培养学生热爱劳动人民的优良品德。

    第三.我们在基地七天里,还开展各种竞赛活动,如叠被子比赛,内务卫生评比比赛,主题班会评比、军训会操评比,文艺汇演评比,先进班的评比,先进个人的评比等等。开展写一份家书活动,举办心得体会征文。这些活动开展,增强了学生集体主义荣誉感和各排的凝聚力,给学生提供了自我完善,自我表现的舞台,全面提高了学生的身心素质。

    四.教师团结协作,学生互帮互助,好人好事层出不穷。

    这次活动之所以取得了优异成绩,得益于我们全体师生以“磨练意志,学会生活,学会做人”为出发点,时刻牢记我是十六中师生,我们的一言一行代表着十六中形象。我们的老师团结协作,师生打成一片,学生之间互相帮助,好人好事层出不穷。

    总之,通过这次实践活动,团结友爱,关心他人,吃苦耐劳,遵守纪委,热爱劳动的良好风气,已在每个营员的心中俏然形成,同学们都达到了不同的转变,磨练意志,学会生活、学会做人的锻炼,让我们牢记这七天的喜悦和欢乐,辛酸和眼泪。当我们走出基地后,望我们能铭记这七天的生活,把在这里养成的优良作风,好的传统带到我们生活学习中去。勤奋学习,立志成才,报效祖国。

    马鞍山市第十六中学

    20xx年三月十九日

    社会实践活动总结 篇5

    生于民,以后亦将认认真真服务于民。

    为期八天的社会实践已经结束了,八天的社会实践对于人的一生,就像一滴水无声的留进了大海中,但是对于我们来说,是多么珍贵的一笔财富。在这八天中,我们经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔,我们可以自豪的说:“我们很开心,很快乐,付出别人所不能付出的,也获得了别人所得不到的。”在最后一次例会上,队员们纷纷对此次社会实践畅谈自己的感受,我们认为,在这次实践中,我们都收益颇丰,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力,如组织协调能力,吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。在这个舞台上,我们发挥着自己的热情、汗水,能够让我们理论结合实践。

    常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会。

    在此次社会实践中,我们做了很多有意义的活动,大致活动有:

    1、参加团市委开展的“如何利用互联网团结、凝聚广大团员青年”的调研会;

    2、奥运宣传活动;

    3、组织开展“重庆邮电大学赴保家镇社会实践活动落实会”

    4、深入社区、街道、农村对物价上涨带来的影响进行问卷调查;

    5、向农民朋友宣传支农惠农政策;

    6、布置保家镇鹿山居民委员会文化宣传墙;

    7、安排三下乡志愿者到团县委挂职锻炼。

    在这八天的时间里,我们取得了令人满意的成果。分别在彭水县团委和保家镇政府签订协议并建立了重庆邮电大学实践基地。团队共发放政策宣传资料500份,调查问卷300份,收回254份。团队在县团委挂职锻炼人员得到了政府的充分肯定。

    通过这次实践活动,队员团队合作的精神得到了培养和磨练。在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家都是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我们更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。实践活动还培养了队员们的社会责任感。这次活动,我们深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

    为期八天的社会实践已经结束了,但是我们心中的期望还没结束,在最后的结束仪式上,我们向建设社区的居委会的同志们一一道别,队里有的女孩子哭了,是啊,这段时间来,我们对社区产生了深厚的感情,谁想离开这里自己曾经洒下汗水,收获快乐的地方呢!谁也不希望再见,但是这次的再见,是为了下次的重逢。再见了,建设社区的居民们;再见了,热情好客、民风淳朴的彭水人民;再见了,风景如画的彭水。您会永远停留在我记忆的深处!

    通过参加这次社会实践活动,我们也各自发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

    随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

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    以上就是关于书信景观设计相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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