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    海报设计图片手绘图(小学海报设计图片手绘图)

    发布时间:2023-03-21 02:02:43     稿源: 创意岭    阅读: 1649        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于海报设计图片手绘图的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    海报设计图片手绘图(小学海报设计图片手绘图)

    一、手绘POP海报的步骤及技巧

    手绘POP海报的步骤及技巧

    手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法,设计类手绘主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘,前期部分被称为草图,成果部分被称为表现图或者效果图。下面我来给大家分享手绘POP海报的步骤及技巧,希望对大家有帮助!

    手绘POP制作的一般流程

    第一步: 收集与活动相关或者与产品相关的内容

    第二步: 提炼标题和精简正文文字

    第三步: 选择合适的版式

    第四步: 选择合适的颜色搭配

    第五步: 选择相关的插图

    第六步: 按版式的要求制作POP

    手绘POP制作小技巧

    第一,练好手绘POP正字或活字。

    字是一张海报的基础。建议初学者买一本字帖,用记号笔搭配练字格练字。

    第二,掌握几种常用的字体装饰方法。

    标题字是一张海报的灵魂,做好标题字,既可以突出主题,也可以让画面更鲜艳。但标题的装饰方法多种多样,初学者可能找不到方向。不妨在练习中找到几种自己喜欢的装饰方式,这样学习起来不仅容易掌握技法,学习效果也会更好,在缩短制作时间的同时,迅速提升学员手绘POP海报的质量。

    第三,排版布局要讲究。

    最简单的排版是横排,初学宁愿求稳,而不能奢望求活、求变。这时,正文和标题字在装饰上可以用装饰线条或色块等加以区分,使之相互区分,但又相互呼应。其他排版布局如下:

    海报四边留空。

    这个也称之为POP海报的外部“留气”,如果不留气,海报书写的内容顶到四边去,看起来就会让人憋气、胸中发闷。具体留空白的宽度根据海报的规格大小会有所不同,2开(530cm×760cm)POP纸四边需要留3~5cm空白;4开(390cm×543cm)大小的POP四边需要留2~4cm空白;一般的爆炸卡四边留0.5~1cm空白。

    行距大于字距。

    POP的内容只要有2行(含2行)以上,就要注意各行文字的行距需大于字距。具体行距的大小我们一般是采用字高的1/3至1/2之间。字距的要求是字与字之间要紧挨着,但是一般又不能相接,要留有一定的间隙。

    标题、插图、正文各占海报面积的约1/3。

    一张POP的标题和副标题一起应占整张POP面积的1/4至1/2,通常情况下标题占海报面积的约1/3。(在POP文字内容比较少的时候,标题可以占到海报面积的1/2左右;正文内容比较多的时候,标题也可以压缩到1/4。)

    第四,颜色不可多而杂。

    一张海报,主题色调3~5种即可。色彩多则容易杂乱,太少又无法突出重点。为此,笔者建议:标题字可以用1~3种颜色,正文以一色为主(即一支笔写到底),重点内容(如“送”、价格、日期)可换一种颜色来写。

    第五,插图选择要与产品有相关性。

    比如下图中是一位苗条的年轻女性,很容易让人联想到碧生源的目标客户就是年轻的女性,而且她苗条的身材更能彰显产品的瘦身效果。

    第六,活动类海报制作。

    一般来说,活动类海报的主标题都比较直接,让人一看就知道是什么活动,或者主标题取得有趣一点,副标题取得直白一些。

    活动类海报正文模板一般有两种类型

    1.时间地点型。就像小时候写作文,交代“什么时间什么地点什么人物发生了什么事儿”一样,这类的活动海报,大家可以把时间、地点和其他需要通知到的事儿告知大家。

    2.奖品勾引型。“重奖之下必有勇夫”,如果你的比赛奖品丰厚,为啥不告诉大家呢?说不定,参与人数会翻番,活动气氛更是HIGH。

    当然,配上一个切题的卡通插图,就更有吸引力了。

    大学生手绘POP海报设计大赛的策划书

    一、活动背景

    精巧雅致的校园,覆盖着浓浓的海报文化,内容丰富、形式多样的.文艺气息促进了学生的全面成才。为促进校园精神文明建设,繁荣校园文化 , 丰富校园生活 ,展现毕节学院色彩。毕节学院大学生艺术设计协会将在这充满激情的11月中举行一场pop海报设计大赛!希望通过本次活动能够引起广大师生对我们校园素质拓展风貌的建设、校园活动宣传海报的艺术化(美观)等问题的关注。同时可以促进广大学生对pop的了解!

    二、 活动介绍

    1、活动名称:校园手绘pop海报设计大赛

    2、活动目的:本次活动不仅让全体师生可以丰富校园文化,活跃校园氛围。也可以提高全校师生对pop广告的兴趣,发掘具有创新意识和较强设计能力的pop海报设计能力人才。

    3、主办单位:毕节学院

    4、策划承办单位:艺术设计协会

    5、活动地点:艺术广场

    三、工作计划:

    1、邀请评委:

    2、筹备资金:在 11月10号之前落实物资和金钱的筹备工作

    3、活动流程:

    ⑴报名方式:11月10日—14日报名,同时注明姓名、联系电话、qq

    ⑵初赛: 报名后参赛者根据所给主题内容自行创作,于11月20日将作品交到艺术设计协会办公室由评委评选出进入决赛的人员。

    ⑶决赛:决赛是当场进行,比赛采用的 4 开白纸,要求平整干净,其他制作工具及材料由参赛人员自行携带。参赛者在比赛过程中需要帮助的,必须先告知工作人员。参赛者完成作品后由工作人员收取,参赛者迅速离开比赛常

    (4)比赛现场设 4 名服务人员, 2 名为参赛者服务, 2 名为评委提供服务,比赛时间为一个半小时,可提前交稿。由评委打分,采取去掉一个最高分和一个最低分再算平均成绩的既为决赛分。比赛结果将向全院公布。

    注:没有获奖的优秀作品将不退回,作为收藏品。

    ⑷总分=(初赛分+决赛分)/2

    (5)颁奖:由毕节学院院团委、艺术设计协会颁发荣誉证书

    四、活动参与对象和作品要求:

    ( 1 )参加对象:

    全体学生

    ( 2 )作品要求:

    ①作品规格:四开

    ②作品材料:材料不限

    ③作品形式:不限

    ④作品数量: 1 幅

    ⑶作品主题:待定

    五、奖项:

    ⑴、奖项设置:

    一等奖一名奖 100元及荣誉证书;

    二等奖二名奖 80元及荣誉证书;

    三等奖三名奖 50及荣誉证书;

    优秀奖十名 荣誉证书

    ⑵、活动进程:

    活动宣传时间:11月5日----11月13日

    初赛投稿时间: 11月20日----11月22日

    初赛结果公布时间: 11月24号

    决赛时间:11月28日

    颁奖时间:12月2日

    展出时间: 12月初

    六、宣传海报要求:

    手绘校园 pop 海报 10张,初赛、决赛各 4张,获奖名单公布海报 2张;

    摆放地点:校园宣传栏

    获奖名单公布时间:11月30日;

    海报作为活动的前奏部分,要达到能够带动校园海报艺术化(美观)的表率作用,自然质量十分重要。为了更好的宣传效果,海报应具备一定的系列感,规格艺术设计协会统一安排;

    七、活动经费预算

    单价(元)

    数量

    总价(元)

    奖金+证书

    一等奖(一名)

    二等奖(二名)

    三等奖(三名)

    优秀奖(十名)

    海报

    宣传

    横幅

    宣传

    评委

    评委费

    开卡纸

    参赛用具

    马克笔

    参赛用具

    合计

    ;

    二、哪里有对手绘海报比较有用的网站和素材?

    去设计论坛看海报招贴~

    http://www.cndu.cn/ 设计联盟

    http://bbs.chinaddu.com/ 设计中国

    http://bbs.vicnc.com/ 创意设计

    三、请大家帮忙设计一张能手绘出来的做社团宣传用的海报

    周围的星星最好是不规则的,我这是找不到,字找个写字好的用黑色卸载右下角即可,最好是粗点

    四、手绘POP海报设计!!!

    POP字体!如果你以前就自学过或自己觉得悟性较高,个人觉得可以买本王猛老师的20天速成那本书,挺实用的。至于插图的话,你得多画速写(买一包A4复印纸和一个速写夹板,随便用什么笔,看到什么画什么,练手、形、和透视关系,可以买相关的书。把这些练得差不多了就买点漫画教学方面的书临摹,临摹它的一切有用的东西),其他构图、配色、创意方面的东西可以看看别人的海报怎么弄的,自己去适当取舍。

    当然也要看你要学到什么程度,如果只是简单用用就如上面所说;如果你想做一个这方面的专业人员,而且又想把这行当作一行事业的话,那就不如到相关的专业培训机构培训一下了,这样可以省事又省时,少走很多弯路。其他问题老麦回答得差不多了。

    我是广州的涂涂老师,希望我的回答对你有用。

    以上就是关于海报设计图片手绘图相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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