有创意的班徽设计图片(班级徽标设计图片)
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本文目录:
一、班徽一般怎么设计?
班徽设计最主要的是要有设计理念,有中心,设计要新颖,有特色。作为班徽要突出班级的特点和个性,要有象征意义。尽量简洁,便于应用。还有 图形有主有次, 颜色不要用的太多 。
班徽设计前可以根据班级人数,男女比例,班级口号,班级理念等进行分析,自己想要哪方面着重设计凸显。这样才会有一个好的纪念意义。班徽作为一个班级的标志,要体现班级的特点,最好有一个主题,例如班级的标语等,尽量浓缩。
徽章设计的方案
选用徽章样式的班徽logo设计,能传递正统、权威的气质。徽章背景的形状又主要以圆形为主,圆形比较符合中国人传统审美观念,有稳重、规范的含义。为了搭配圆形外框设计,一般会采用弧形文字围绕,文字内容通常是学校名称、建校年份、学校校训、英文名称等等。
其他的徽章背景形状,比如方形、三角形、盾形等等,盾形常见于国际学校,是因为盾徽乃西方贵族的家徽,象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等多重寓意。
橄榄枝logo素材非常适合用在班徽设计中,根据相关研究数据统计,班徽、校徽最爱使用的元素分别是书、橄榄枝和动物。橄榄枝起初作为和平的象征物,被广泛用在国内外学校的校徽中作为装饰和补充,既可以丰富校徽的细节设计,也可以补充追求和谐集体积极向上的含义。
二、班徽怎么画简单又漂亮
班徽的画法:
第一步:画出班徽的外轮廓,注意画面布局。
第二步:画出班徽的内轮廓。
第三步:画出班徽的标志图案。
第四步:画出班徽标志周边的点缀。
第五步:涂上漂亮的颜色,班徽就画好了。
寓意的选择。一个出色的班徽设计,除了有形态优美的图案、造型,鲜明的色彩,还要表现出与众不同的积极向上的精神风貌,要富有新意和美好的联想。这就是寓意,寓意才是一个班级的精神象征和提炼,所以在选择各种绘图元素时,都要将寓意放到首位。
三、班徽怎么设计?
每个人在上学期间都会在班集体这个环境中,如果班集体的凝聚力强,对集体中的同学有很大的帮助。而一个班的班徽能够很好地增加这种班级凝聚力。做班徽可以分为以下几个步骤。
班委内部讨论,找到本班级的特色或者能够体现本班特点的方面。根据班级特点制定出一个大体的方案。
按照商讨的结论,借助网络,寻找一些相关的 素材,尤其是和本班级名称特点相关的,多参照一些寻找灵感。
利用网络模板,开始修改。在设计过程中,要先整体后局部的设计,紧贴本班的特点,绘制出几套方案的大体样式,内容要包括本班名称,特点的标志,最好加一点寓意。
在班级后续讨论中选出一套公认的比较好的板式进行细部设计,尤其是一些内部的细节,要保证美观。
最后将修改好的班徽,可以润色并找生产商进行生产,或者用于海报。
四、请给七年级(三)班设计一个班名、班徽班级口号。
综述
1、班名:飞鹰,班徽:一双翅膀,翅膀中写上七年三班,口号:展翅高飞,数我飞鹰;傲视群雄,笑傲苍穹!(之所以不带你们七年三班的字样,是因为你们的班名就是飞鹰)。
2、播种劳动,收获成功。
3、应知学问难,在乎点滴勤。
4、鲲鹏展翅自兹始。
5、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
6、努力造就实力,态度决定高度。
7、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
8、知识就是力量。
9、知识改变命运。
10、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
11、12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。
12、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
13、团结一心、扬我班威。
14、勤奋铸就辉煌。
15、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
16、看我四班、样样最棒、看我四班、锐不可当。
17、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
18、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
19、先做该做的事,再做喜欢的事。
20、我爱二四、团结奋进、人人参与、永不放弃。
21、努力进取、勇夺第一。
22、精诚所至,金石为开。
23、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
24、革命尚未成功,同志仍需努力。
25、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
26、锲而不舍,存义精思。
27、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
28、同心同德、勇往直前。
29、为了梦想,我们不懈努力。
30、生无所息,斗无所止。
31、耕耘于分秒,收获于细微。
32、20班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。
33、十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。
34、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
35、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
36、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
37、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
38、博学审问慎思明辨笃行。
39、含泪播种的人一定能含笑收获。
40、短暂辛苦,终身幸福。
41、我运动、我健康、我参与、我最棒。
42、没有播种,何来收获。
43、19班:高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。
44、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
45、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
46、耕耘今天,收获明天。
47、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
48、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
49、15班:运动场上,激-情飞扬。
50、13班:播下希望,充满激-情,勇往直前,永不言败!
51、十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻。
52、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
53、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
54、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
55、14班:高二。14,永不言败!
56、18班:高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来。
57、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
58、今天的努力,明天的实力。
59、勤奋求学,熬墨蓄势。
60、16班:16,16,一枝独秀,秀出丰采。
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