做文案编辑需要什么能力（做文案编辑需要什么能力和素质）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于做文案编辑需要什么能力的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、读书笔记——好文案必须具备的4种能力

• 2、第2篇 新媒体文案的岗位要求和职业能力素养

• 3、新媒体的文案应该具备哪些能力呢？

• 4、一名出色的编辑需要具备哪些能力

一、读书笔记——好文案必须具备的4种能力

前面的笔记提到了文案的核心目标，创作文案容易掉的坑，文案需要培养用户思维，还提到了一些方法和技巧，让读者对文案有了一个大概的了解。

也许你终于明白 文案离你并没有想象中那么遥远，它早就已经渗透到了我们的生活当中。

也许你是对文案有兴趣，未来想要从事相关职业，但对文案一无所知的小白。也许你是已经行走在文案的道路上，对文案有一定心得和经验的老司机。

你都应该知道， 创作好文案需要培养四种能力，分别是：文字表达能力、营销能力、洞察人心的能力、创意能力。

一、文字表达能力。 文案无论是以什么样的形式出现，都应该有效地传递出信息，最终实现销售的目的，因此文字表达能力是一个文案所需要具备的基本功。

文字表达能力，即是指用一段文字有效、准确地传达出想要传达的信息。

这里的有效和准确是关键词，所以不一定运用多么华丽的辞藻和精致的修辞，视情况而定，有时朴素平实的语言反而会更能让用户理解和接受。

那么如何增强文字表达能力呢？一种能力的培养需要理论知识的学习再加上生活中刻意的实践和运用，总结起来就是 多看、多想、多写。

显然后者需要自己操作，旁人没有办法代劳。针对前者，大家可以通过阅读、跟专业人士请教、观看视频甚至报专业课程来获取，不过 阅读算是成本最低的学习方法，因此较为推荐。

1.多看。 选择阅读的朋友，可以优先选择一些 基础性的相关书籍， 比如如果写作逻辑性较差，可以阅读比如《金字塔原理》类型的书籍。

此外尽可能多读优秀的 经典作品 ，包括但不限于小说、诗歌、散文等。

2.多想。阅读的同时，我们应该带着问题去思考。 思考如果是自己，这些理论我可以用在哪里，如果让我来写，我会怎么写？

其次我们在看别人写的文案案例时，我们也可以思考，这个文案为什么会这样写，写的好不好，好在哪里，不好在哪里，如果我来写，我会怎么写？

3.多写。在多看多想的基础上，用自己的方式写出来， 也许不会写的多好，但在这个过程中，却能够锻炼你的写作能力，也会让你在评价别人的文案时更加客观。

二、营销能力。针对销售的不同阶段，产品应该采取不同的营销手段，来配合品牌的推广和传播。 比较经典的书籍有科特勒的《营销管理》和《定位》。

还可以针对不同的方向如品牌、产品、传播等来阅读相关书籍，如《2小时品牌素养》、《需求》、《跨越鸿沟》、《传播学》等，具体大家可以上网搜索查阅。

三、洞察人心的能力。文案要求拥有用户思维，所以我们需要研究用户的消费心理， 比如哪些因素会影响消费者的决策？大家可以从消费者心理、消费者能力、消费者行为等方向查阅相关书籍。

四、创意能力。 尽管不是所有的文案都文采飞扬、妙趣绝伦，但充满想象力的文案却总能让人眼前一亮，过目不忘，让观者直呼过瘾，从而一传十、十传百，达到广泛传播的目的。

创意十足的文案永远是文案创作者们的追求。 大家可以查阅相关的创意类书籍。

以上就是文案创作需要培养的四种能力，这四种能力也可以将其运用到生活的其他方面， 因为知识是可以迁移的，许多事情都有其共通之处，只要我们多留心观察，多思考和尝试，就一定能有新的发现和收获。 明天继续更新，再见~

二、第2篇 新媒体文案的岗位要求和职业能力素养

新媒体文案的工作职责：

1.新媒体渠道的内容策划和写作（根据企业品牌及产品撰写对应的宣传文案，并选择适合的新媒体渠道，如微信公众号、新浪微博、社群等）；

2.企业各阶段营销活动的策划和推广（新产品发布、节假日等）；

3.热点事件的营销跟进（社会时事热点）；

4.评估工作效果；

5.其他文案工作：文字+编辑+策划+运营。

新媒体文案的岗位要求：

1.文字功底强；

2.思维活跃有创意；

3.所学专业及学历（广告、新闻、市场营销、中文等相关专业，学历大专）。

新媒体文案的职业能力素养：

1.新媒体文案学习的知识目标

（1）广告学知识让文案更具策略性（广告写作、广告策划、广告战略战术、媒体选择、广告心理、广告设计、广告管理）；

（2）传播学知识让文案更容易被传播（人际传播、公众传播、大众传播和组织传播，其中也包括符号学、社会学等知识。）新媒体文案更为侧重于人际传播；

（3）了解消费者心理及行为让文案更懂如何沟通。

2.新媒体文案学习的能力目标

（1）文案能力：文案愈发、逻辑的掌握；文案语言风格的把控；文案技巧的运用（标题党、代入感、信任感、信息简单）；

（2）创新创意能力：跳出常规去体验；保持好奇心；多侧面思考；

（3）审美能力：建立美的基本认识；大量观摩优秀作品、总结美感规律并运用；

（4）学习能力：阅读（系统掌握相关只是，学习成本低，见效慢）、请教（向领导等专业人士请教，去知识付费平台咨询，如在行、分答）、实践（能力转换的关键）。

营销实战训练：爱德华·德·博诺“智囊球”

智囊球就是一个装有14000个有词语的塑料片的直径约20厘米的球，每摇动一次球，用户可用过球上面一扇小小的窗户看到三个词语，用户将自己正在思考的营销问题与三个词语相联系，最终提出一个解决该问题的全新思路。

三、新媒体的文案应该具备哪些能力呢？

新媒体文案常见类型：①企业广告目的：销售文案、传播文案。②文章篇幅长短：长文案、短文案。③文案投放渠道：朋友圈文案、APP文案。④文案植入方式：软广告、硬广告。⑤文案表现形式：文字、图片、视频。

新媒体文案并不是你的文采好就可以，还要有创意，有设计美感。文采好是做文案的一个基础，但文采好不等于文案好，文采再好，抓不住人心你的文字一样产生不了价值。好文案是你写出来的东西让人欲罢不能，让人忍不住手贱的想点开看，兴趣、探求欲驱动，直指人心。总之一句话，好的文案，价值连城！由己平台就有3000多这样的文案创作者。

优秀文案的魅力在于，所撰写出来的文字，创造了一种声音，一种共鸣，会吸引你，打动你，甚至于，影响你。总之这些文案，你一旦看过并记在心里，你的一些消费行为就会因此发生改变。一些小的改变，可能形成了购买力，一些大的改变，甚至会形成一种价值观，这就是新媒体文案的价值所在，这也是为什么许多公司会为一个优秀的文案求贤若渴，甚至于抛重金去雇佣他们。

个人总结心得体会：

第一、应该具备市场敏锐的观察力和洞察力。

第二、应该具备市场营销的分析能力。

第三、应该具备文案写作能力，以便检自查、筛选百、修改择中方案。

第四、应该具备市场调研问卷调查的能力。

第五、应该具备擅长沟通和交往的能力。

第六、应该具备媒体事件研讨案例分析能力。

第七、应该具备制作演讲稿度剪辑、编排的能力。

第八、应该具备新闻观察评判观点的能力。

第九、应该具备与客户外交谈判的能力。

第十、应该具备组织活动答和统筹规划的能力。

第十一、应该具备拟定工作计划和文案策划能力。

四、一名出色的编辑需要具备哪些能力

一名出色的编辑需要具备哪些能力

目前对一名出色的编辑要求编辑应是多面手、全能人，知识结构上也应是专业修养基础上的杂家。美国多位资深编辑编写的《编辑人的世界》中说到：“今年的编辑和老一辈编辑不同的是，他们必须十八般武艺样样俱全，既要精通书籍制作、行销、谈判、促销、广告、新闻发布、会计、销售、心理学、政治、外交等等，还必须有绝佳的编辑技巧。”

下面我首先要讲的是编辑技巧

编辑加工：化腐朽为神奇。

似乎一提到出色的编辑，很多人就认为那就是策划编辑，能策划出内容好销

售好的图书来。其实，一位文稿编辑做得优秀，照样是一个出色的编辑，关键是他要拥有化腐朽为神奇的功力，也就是能做到出版界经常说的要编辑“救稿”。一部看上去不错的书稿，很有思想，但由于或者不成体系，或者思想阐述混乱，或者语言不堪审读而无法出版面世。由于作者某方面能力的局限或者时间关系，自己改不了了，这时就需要编辑“救稿”。

　选题策划：做出品牌图书或畅销书。

选题策划是对编辑气魄、眼光、学力、作风等多方面素质的综合体现。一个编辑能不能策划出品牌图书或畅销书选题，与他的学术文化素养、市场把握能力、沟通社交能力、对出版本质的理解，是否具备现代出版理念、掌握出版工艺有直接的关系。编辑应有对整个出版过程全程策划和监控的能力。下面我还是结合案例来讲个对大家有所用，或者说有参考价值的问题，也就是如何策划选题。

（1）从出版社的出版特色和编辑自身优势出发策划选题。

这一点，对新编辑尤其重要。

①从出版社的出版特色出发策划选题。只有从所在出版社的出版实际出发策划选题才能被纳入出版，因为一个出版社多年的积累发展，已经形成了自己的出版特色和成熟的发行渠道。即使业务拓展，一般也是相关相近地延伸发展，不可能跨越很大。像商务印书馆作为工具书和学术著作为主的出版社就不可能出小说。因此，要“小我” 服从“大我”，从所在出版社的'出版特色出发策划选题。

②从自己所学专业和自己的人脉关系出发策划选题。自己懂所学专业，你本人又是一个读者，自然知道专业领域图书的发展前沿和读者兴趣点；与自己认识的老师沟通，从他们那里挖掘选题。

③从自己感兴趣的话题出发，更能获得意想不到的效果。像人民出版社出了本畅销书李开复的《做最好的自己》，其策划者就是一位刚毕业新到出版社的编辑，自己上学时代阅读了李开复的给大学生的书信，很受启发，很多大学生对李开复的人生规划理念和人生指导建议也很感兴趣，于是他多次从网上向李开复约稿，多次的书信感动了李开复，于是诞生了一部畅销书。

（2）从人们关注的政治、经济、社会和教育热点来策划选题。

一提这个话题，很多人就会说：我也很关注社会热点，怎么就策划不出好选题呢？这就涉及到你的编辑意识和对出版的理解，如何寻找到社会热点和图书出版的结合点。

还需要说明的是，当时开发心理学教材，除了切合政治热点以及要找到合适的主编因素外，也是对当时教育热点的关注，因为当时马加爵事件发生后，全国对大学生心理教育很重视，教育部要求新生入学就要建立心理档案，所以才选择从心理学科切入编写。

（3）注重市场分析、信息收集，超前发掘社会阅读风向。

如何进行市场分析呢？要善于从当前阅读中发现以后流行阅读的苗头，将此苗头超前地策划出版图书，必然占领市场先机，引领阅读风向。

如何进行信息收集呢？如通过各种媒体来搜集信息，通过参加各种会议与专家、学者、官员交流来获取信息，作为学术出版社的编辑尤其要重视参加学术会议，把握学术研究的前沿和发展方向，从聚集一起的作者那里约谈书稿等；还可以通过与作者、同事、朋友的交谈交流激发、碰撞出选题策划的灵感，正所谓“功夫在诗外”。从信息收集中找到有用信息，使用这些信息，超前发掘市场商机。如《心理学与人生》这本教材，就是因为在学术会议上听中国心理学会副会长黄希庭先生讲到，目前综合性大学没有心理教育通识课教材，于是邀请他主编了这本权威教材。

（4）借助与其他媒体互动来开发选题。

如中央电视台《百家讲台》的热播，带动了《正说清朝十二帝》、《刘心武解梦红楼》和《易中天品三国》的火爆。但这些书的出现说明，这些策划编辑视野广阔，兴趣广泛。

（5）分析竞争对手，采取跟进超越战略，巧妙开发选题。

只是跟进实际就是跟风，这或许也能搭个畅销顺风车，像《正说清朝十二帝》热销后，有的出版社就出版了《正说清朝十二妃》。但是一跟风，这块阅读市场很快就出现混乱，就像前些年，《谁动了我的奶酪》畅销后，各种奶酪都出来了，最后读者一见奶酪书就大骂，没人读了。

竞争对手永远都有可学习之处，但跟进的基础上一定要超越，否则所策划的图书是没有生命力的。如解放前商务印书馆和中华书局一直是一对竞争对手，商务出了套《四部丛刊》，中华接着出了套《四部备要》，可是两者的选目和出版手段上不同，各自显示的学术意义和收藏价值也有很大差别。因此两者各有各的市场空间，销售都不错。解放后两社由于专业出版分工不同，没有竞争了，但这些年中华书局想重新进军工具书市场，于是又与商务发生竞争。中华想出工具书，必然从市场最大的小学生市场切入，这必然要考虑《新华字典》的垄断地位。当时《中华字典》的策划就很值得研究。如中华书局仅就小学生字典的书名叫什么，当时也有多种意见，叫《小学生字典》、《中华小学生字典》还是《中华字典》呢？最后定名《中华字典》，也是为了接花移木，搭《新华字典》书名相近的顺风车。但字典如何超越《新华字典》却煞费脑筋，因为工具书创新不易。仔细研究后，把《中华字典》定位为除了查阅功能，还要有辅导小学生学习功能，也就是在每个字头后加上形音义的辨析，让小学生分辨清楚比较难学的多音字、形近字、近义字等。1997年出版时还没有工具书是如此编写的，出版后学生反映确实好用。学习基础上的创新，使《中华字典》迅速获得成功，出版当年就销售120多万册。至今仍在修订再版，成为出版社的看家书。

当然选题策划的方式很多，但都要注重成本策划，也就是如何控制出版成本，低投入高产出。

营销策划：影响和带动市场。

营销策划实际是选题策划的延伸和拓展，是图书全程策划的一个组成部分，因此编辑做营销策划首先要明确自己的定位，编辑应该是协助市场部或营销部来做营销方案和营销活动，而不要越俎代庖，亲自力行做营销。营销策划主要做以下工作：

（1）找到图书卖点。一般来说，营销人员对一本书的把握远远没有编辑把握的准，毕竟书稿是编辑策划或从作者处约来的，而且编辑还通篇认真审读过稿件，对书稿非常熟悉，能够准确把握住图书的卖点，而图书卖点是图书的特色和精华，是图书的生命，也是营销的着力点，读者的兴趣点，因此编辑的首要任务是向营销人员提供图书卖点。

（2）撰写宣传材料，约请作者或知名人士进行营销。尤其是图书发布会的新闻稿、书评等宣传材料，编辑要精心准备。如中华书局召开《中华字典》新书发布会时，编辑对字典从不同角度为各媒体准备了10多份新闻稿，以便各媒体从自己媒体的定位和读者受众出发来刊发新闻稿。如北京晚报发的标题是“新编《中华字典》有三大新意”，中国少年报发的标题是“新出《中华字典》具有学习辅导功能”，中华读书报的标题是“《中华字典》挑战《新华字典》：中华商务领导否认此说”，中华读书报的文章尤其是具有扎眼球的号召力，媒体的推波助澜，带动了《中华字典》的销售。

如果营销活动需要作者签名售书、演讲等或者需要知名人士参加新书发布会等，编辑都应当仁不让，帮助约请人。

（3）提供营销策划方案。一本图书采取哪种营销方式更合适，编辑由于对图书最了解，完全可以提出最适宜的营销方案。是采取新书发布会方式，还是主要媒体发表书评？是采取作者演讲，还是签名售书？主要在报刊宣传，还是网络预热，先行发表书稿片段、发表出书消息并进行评论？还是以上方式交叉进行？编辑和发行人员应多研究多沟通。

（4）参加营销活动。也就是说编辑要亲自上阵，参加推广活动，甚至直接开展促销。这也不多讲了，很多营销活动中都有编辑身影，最明显的是亲自做图书推介。

　具有编辑意识。

一个出色的编辑一定是个有心人，对任何事情都很留心，具有敏感的编辑意识。编辑意识主要包括以下五种意识：

一是信息意识，也就是信息获取、过滤、分析和使用意识。获得了有用信息，不知如何使用，也是白搭，不能产生效益。

二是选题策划意识，既要有好点子，又能够做出切实可行的图书编写出版和市场操作方案来。随时留心，处处留意，不管何时何地，都要做有心人，并随时与自己的编辑工作结合起来，随时产生选题策划灵感，说不定就是本畅销书。

三是市场化意识或者经营意识，要从市场出发和分析阅读风向来策划选题，要懂得市场、应对市场，不能策划的图书无人购买，孤芳自赏。在策划图书时还要注重经营，加强成本控制，少投入多产出。

四是超前意识，也就是编辑要有预感或预见，提前看到并引领阅读潮流。

五是创新意识，既可创新选题于新市场，也可创老选题于新灵魂。前者主要是从无到有，尤其是填补市场空白或开发新市场；后者像很多老书修订再版，焕发了新的生命力。

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以上就是关于做文案编辑需要什么能力相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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