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    老师简介海报模板(老师简介海报模板图片)

    发布时间:2023-03-18 19:34:51     稿源: 创意岭    阅读: 133        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于老师简介海报模板的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    老师简介海报模板(老师简介海报模板图片)

    一、大学活动策划书模板

    大学活动策划书模板

    大学活动策划书模板。大学里我们都会有各种各样的活动,对于策划一些的活动时我们要有一定的方向,这样才能把活动顺利的举办下去。一起来学习下大学活动策划书模板。

    大学活动策划书模板1

    一、活动目的:

    通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

    二、活动主题: 放飞心灵,演绎人生

    三、活动对象: xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

    五:活动准备:

    1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

    2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

    3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

    4、申请北校活动中心及布置赛场

    5、邀请评委嘉宾及老师

    6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

    7、邀请队伍进行活动助兴表演

    8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

    六:比赛流程:

    (1)、初赛流程:

    1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

    2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

    3、每三个节目结束后宣布一次得分。

    4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

    (2)、决赛流程:

    1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

    2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

    3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

    4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

    5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

    6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

    7、由老师进行总结发言。

    8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

    七:比赛规则:

    (1)、举办形式:

    以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

    (2)、具体要求:

    1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

    2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

    3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

    4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

    (3)、注意事项

    1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

    2、表演时间严格控制在10—13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

    3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

    (4)、评分标准:

    以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

    (5)、奖项设置:

    集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

    个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

    特别奖:最佳剧本奖

    八、活动设备:

    话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

    九、活动经费预算

    总额:225元

    十、工作人员安排

    大学活动策划书模板2

    活动名称:

    大学生自律委员会趣味活动

    活动背景及意义

    自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

    参与者: 自律委员会全体成员

    活动时间: XX年5月1日下午6:00

    活动地点: 西操场(足球场)

    活动内容及活动安排:

    1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

    2:通过抽人名的.方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

    3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

    4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

    5:第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的.提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

    6:第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

    7:第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

    8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

    9:第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

    10:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

    11:宣布获奖名单,由领导颁奖;

    12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

    负责人: xxx

    策划: 大学生自律委员会策划部

    所需物品:

    1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

    2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

    3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

    4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

    5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

    备注:

    1、粗略计算游戏至少六人一组;

    2、再有所需由部长xxx负责。

    注意事项:

    1、在活动进行期间须注意安全。

    2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。(最高指挥:主任王元志)

    3、勤俭节约,不得浪费。

    5、所有物品按时归还。

    4、不得损坏公共物品。

    大学活动策划书模板3

    大学活动策划书格式

    尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

    一、活动背景

    这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

    二、活动目的及意义

    活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

    三、活动名称

    根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

    四、活动目标

    此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

    五、活动开展

    作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

    六、经费预算

    活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活动中应注意的问题及细节

    内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

    八、活动负责人及主要参与者

    注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

    指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

    1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

    2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

    大学活动策划书范文

    步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

    1、活动背景:

    随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

    2、活动意义:

    民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

    3、活动时间:xx-xx

    3、18-3、20前期宣传,报名

    3、21-3、22饮食健康知识竞赛

    3、25-3、31主食大pk

    4、1-4、6对战蔬菜

    4、7-4、15落“汤”鸡

    4、18奇迹在心中暨颁奖典礼

    4、活动简介:

    通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

    (1)健康知识大pk:

    时间:3.21—3.22

    地点:xx球场

    活动细节:

    1、参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

    2、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

    3、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

    4、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

    活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

    晋级方式:分数高3个小组晋级(x人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

    奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。

    奖项

    (2)主食大pk

    时间:xx—xx

    地点:文化广场

    活动评委:群众甲乙丙丁

    活动细节:

    1、21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

    2、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

    3、时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

    晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

    奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。

    (3)对战蔬菜:

    时间:xx—xx

    地点:xx

    活动细节:

    1、参赛的xx为选手报上菜单!

    2、选手依据菜单买菜,记录下花费!

    3、30分钟为限。

    晋级方式:超时者淘汰。

    色——5分

    香——5分

    味——5分

    选出10人参加下一环节

    奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

    (4)落“汤”鸡

    时间:xx——xx

    地点:xx球场

    活动细节:

    1、x人,一人一套厨具,调味品自备!

    2、以鸡为主要材料,制作汤!

    3、1个小时为限

    活动评委:踏入正门的前xx位学生

    晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

    奖项设置:冠军mp4

    二、大学生趣味活动策划书模板5篇

    对于大学生来说,有创意且好玩的活动有很多,为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作。以下是我整理的大学生趣味活动 策划书 ,欢迎阅读借鉴。

    大学活动策划书篇1

    一、活动主题:席间有风云,吃里找真爱。

    二、活动背景:

    光棍节 快到来了,它是大学生自创的节目,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。

    三、活动目的:

    通过美食缔结人际关系,寻找专属自己的口味。

    丰富校园生活,弘扬创新精神

    四、活动对象:

    __全体学生

    五、活动时间:

    __年11月11日

    六、活动地点:

    中区主干道 情书 传情

    __食堂二楼

    七、策划主办单位:

    电子商务——uc组合

    赞助单位:

    八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)

    (1)学生写信送信:情书传情+报名

    时间:11月8日-11月10日18:00

    内容

    1、在__主干道搭放两个帐篷,让大家就光棍节这一主题指定的对象写信,表明收信人和宿舍号。

    2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)

    3、征询是否想要参加假面舞会

    (2)狂欢舞会

    时间:11月11日晚19:30—22:00

    内容

    1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动,在入门处给每个参与者发放一个号码标签,男女各50对。

    2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。

    3、主持人要求两人之间先相互熟悉,给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。

    4、给定一分半钟,要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。

    5、考察男女之间的默契度,将他们的一只脚绑在一起,看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

    6、夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,一分钟,吃最多者剩。

    7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。

    8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛,让大家发表感言

    9、放舒缓的音乐,打暗灯光,让大家互相聊天,男生可以邀请女生跳舞。

    九、宣传计划:

    前期宣传:9月7日——9月14日

    海报:

    制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。

    网络、广播站等媒体宣传:

    在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次,在__职业技术学院的网站上发表此次活动的方案,在校报上进行文字平面宣传,在学校五十多个社团进行邀请宣传。

    冠名:在活动宣传中我们将采用商家的企业名称,以达到宣传商家品牌的效果。

    宣传单:

    发放一定量的宣传单

    中期现场宣传:11月11日

    展板宣传:

    展板上可贴赞助商自身1-2张海报,__的良品

    信封宣传:

    信封上印上商家信息以及logo、良品。

    活动物品宣传:

    在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。

    海报和横幅宣传:

    在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。

    后期宣传:

    校报、广播站、__对本次活动进行 总结 报道,注明本次活动由__全程赞助,同时简略介绍__的相关资料。

    十、注意事项:

    活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

    大学活动策划书篇2

    一、时间

    20__年_月_日上午8:30

    二、地点

    科技楼__学术 报告 厅

    三、参会人员

    学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长, 毕业 年级及低年级辅导员,__级毕业生,低年级学生代表等。

    四、准备工作

    1、宣传工作

    对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

    2、联络出席嘉宾

    邀请院系领导及其他相关人员。

    3、会场安排

    安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

    场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

    4、会场礼仪

    礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

    五、时间安排

    (早上8:30-11:00)

    总共时间:2小时30分钟左右

    具体时间:

    1、准备工作:前一个星期

    2、典礼流程:

    (1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

    (2)介绍与会人员(2分钟)

    (3)院长寄语(_院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

    (4)生科院分管领导致辞(_院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)

    (5)生科院老师代表发言(___老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

    (6)毕业生代表发言(___)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)

    (7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

    (8)院长宣读__级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读__级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

    (9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

    (10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

    (11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

    大学活动策划书篇3

    活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

    因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、 文化 的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

    活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西 财经 大学又一届“寝室文化节”活动!

    通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

    活动时间:初赛:3月25日-26日

    决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

    活动地点:国际交流中心学术报告厅

    活动构成:

    一、寝室文化艺术节征文大赛

    二、寝室文化艺术节书画、摄影展

    三、寝室文化大赛

    关键字:策划书

    活动流程:

    一、寝室文化艺术节征文大赛:

    1、征文主题:我的寝室“情结”

    2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

    ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

    ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

    ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

    ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

    ⑥截止日期:3月26日

    二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

    1、活动主题:寝室“映像”

    (1)

    2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

    ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

    ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

    ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

    ⑤截止日期:3月26日

    一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

    三、寝室魅力展示大赛:

    活动要求:本次活动的主要对象是__、__级的同学。__、__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

    大学活动策划书篇4

    棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,__学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:

    一、比赛项目: 中国象棋

    二、参赛对象:

    三、活动时间及地点:

    1、报名时间:

    2、报名地点:

    3、比赛时间及地点:

    四、比赛赛制及规则:

    1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

    2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)

    3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。 其它 依象棋竞赛规则为准。

    五、活动注意事项:

    1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

    2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

    3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

    4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

    六、奖项设置:

    比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

    七、附则:

    如有特殊情况,另行通知。

    大学活动策划书篇5

    一. 活动目的

    为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

    创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

    二.活动内容

    1. 各社团的特色节目展示

    2. 各社团的海报展示

    3. 游戏互动

    三.活动流程

    活动前期准备:

    1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

    2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

    3. 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

    4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

    活动当天:

    1. 各社团将海报等放置在场地两侧

    2. 由各社团表演本社团的特色节目,如 跆拳道 社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏, 魔术 社的魔术表演等

    3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

    活动后期工作:

    1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

    2. 将 活动总结 交至学院报社,由报社协助宣传

    四.活动当天安排

    1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

    2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

    3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

    4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

    5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

    6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

    五.活动时间

    准备工作:11月22-24日

    开展活动:11月25或26日

    六.活动地点

    北门广场或 篮球 场

    七.活动人员

    全院学生

    社联成员

    各社团成员

    八.注意事项

    1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

    2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

    3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

    4. 活动当天安排专人拍照

    5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动

    九.可行性分析

    1. 活动场地能否申请到位

    2. 活动所需音箱等能否申请到位

    3. 活动经费能否到位

    十.经费预算

    活动当天所需照片打印:12个社团_15张照片/每个社团_0.6元/每张=108元

    胶带、线绳等:6元

    其他:50元

    共计:164元

    大学生社团联合会

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    var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

    三、知识付费:如何写课程文案?转化率超85%的详情页文案模板

    一直以来,文案都是一份很吃香的工作:创造性高、能力模型难以被复制、能产出高额利润,所以在互联网发展的各个阶段,他们都是冲在一线的领头羊:电商文案、H5文案、新媒体文案……随着知识付费风口来临,又诞生了一个更垂直的文案职业划分,课程文案。

    课程文案工作的核心,是提高课程的点击率和转化率。 对照线下场景,可能我们能更好理解:一个顾客走进了你的店铺,作为导购,你需要做的是延长他的逗留时间,期间要运用合适的语言沟通技巧,引起他的兴趣,最终完成其购买行为。

    课程文案,相当于线上的导购,要达成核心目标,需要用文案与用户沟通,吸引用户点击,延长用户的页面停留时长,并最终诱导其完成下单。

    很有幸,我在知识付费行业摸爬滚打3年多,也曾写过单课报名6万人次、转化购买率超过85%的课程文案,所以有一些写课程详情页的经验想跟你分享。

    自己曾主导的一些课程项目截图

    写课程详情页前,脑子里要有下面这个脑图,即所谓<课程详情页大纲>,每一部分的目的和重要性占比都已标注,强烈建议保存到手机。

    下面我将从准备工作,打造流量入口,构建第一段滑梯,构建第二段滑梯,构建最后一段滑梯这五个部分与你分享,如何写出一个高转化率的课程详情页。

    知识付费行业,是把知识变成产品或服务,以实现商业价值的上下业态综合体,广义来说,包含内容付费和在线教育两种细分产品。

    内容付费产品,主要包含提升硬技能、解决某类实际问题、拓展兴趣爱好、提升软实力等4个内容定位方向, 对应的付费产品有秋叶PPT、知乎Live一对一、豆瓣时间和得到App等;

    在线教育产品,根据受众群体切分,可分为早教、K12、成人、职业教育等几大领域,对应的付费产品有凯叔讲故事、学而思网校、尚德机构和火星时代等。

    作为一名课程文案,你了解你所在的细分行业吗?提笔写文案前,不妨先问自己几个问题:

    我的文案将会被谁看到?

    他们来学习的目的是?

    他们对课程有什么期待?

    他们对价格敏感吗?

    为什么他必须选我而不是别的教育产品?

    ……

    内容付费和在线教育,虽然都属于知识付费领域,但因为目标受众和学习目的不同,仍存在很大差异,仅就文案沟通来说:

    在学习效果的呈现上,内容付费产品的文案更强调确定的实用性,所以我们常能看到,例如“21天从产品小白晋升产品经理”、“咪蒙教你月薪5万”,相比之下在线教育产品的文案更强调学习的系统性,所以我们常能看到,例如“【开学抓重点】搞定作文和计算”、“【同步校内】小学4类作文写法大招”。

    常见的内容付费产品

    常见的在线教育产品

    在价格的呈现上,内容付费产品的文案更强调性价比,所以我们常能看到,例如“9.9学3节” 、“39元,学完返学费”,相比之下在线教育产品匹配的用户,他们对价格敏感度较低,即使有类似的优惠活动,也极少在文案中用作主标题。

    正所谓磨刀不误砍柴工,提笔写文案前,先深入了解你所在的知识付费细分市场,会对你接下来的工作大有裨益。

    这里的标题,指的是围绕课程进行宣传时,所有渠道的文案标题总和,包括课程标题、公众号推文标题、朋友圈海报标题等。

    一个好标题的重要性不言而喻,它关乎着几乎50%,甚至更高的流量。它决定了最关键的前3秒,即用户是否通过阅读你的标题感到兴趣,从而点击进去查看课程详情。

    在知识付费领域,从最经典的“网易戏精出来讲课了”,“新世相营销课”,到最近很火的“马东携奇葩天团亲授好好说话”和“余秋雨·中国文化必修课”,无一例外都在宣传期对各渠道标题进行了反复优化: 传递完整且正确的信息,保证标题的易读性,打造足够的吸引力。

    这3点同时也是一个好课程标题的3要素,做好这3点,你的课程标题肯定不会太差

    本月喜马拉雅App付费榜前20名部分课程

    这3点中,“打造标题的吸引力”无疑最考验功力,很多课程文案花了好几年都没能总结出一套心法。其实说难不难,世间万物都有规律,不信你看:

    优秀课程标题的21个维度关键词

    在充分了解课程的前提下,尝试着去思考以上21个维度,并提炼出关键词,然后按照逻辑顺序,组合2~3个关键词,一个优秀的课程标题没你想的那么难。来,我们来试着拿案例分析一下:

    “得到App”在去年国庆推出了个活动,用99.8的价格打包了20个不同领域的精品课,其推广文案标题很是简单,《如何用1小时进入陌生知识领域》,用的是学习成本(1小时)+学习效果(进入陌生知识领域)+悬念(使用了发问方式)的关键词组合法。推文效果很好,当天就达到了10w+。

    “荔枝微课”服务号,每篇头条都是推课程的10w+文章,强烈建议大家关注并学习模仿。其中一篇《学会这样“说话”,决定你未来2年的样子》,推广的是演讲课,用的是学习量(说话)+利益(决定未来2年的样子)的关键词组合法。

    看到标题,用户就不免产生好奇,“说话有什么难的,难道学好还可以逆袭”?勾起用户的好奇和求利益心理,点击标题一探究竟。

    关键词组合法好用是好用,但切记勿过多堆砌,不然会起到物其必反的效果。

    在这里用户已经成功坐上了你搭建的“第一段滑梯”,你的目标就是让用户一直“滑”下去,直至成单。

    先来思考一个问题,为什么用户要掏钱买你的课?答案很简单,因为他需要,但现在多数情况是 “用户是需要你的课程的,但他没有意识到” 。所以你需要做的就是通过文案的方式,让他意识到这种潜在存在的需求,且这种需求必须以能解决某种问题为前提,比如:

    能解决现在的问题,比如《3天学会PS》,《咪蒙教你月薪5万》,《直男必看,教你单手撩妹》等这类课程,对标的都是当下遇到的问题;

    能避免将来出现问题,比如《简七的理财课》,《丁香医生付费专栏》等这类课程,对标的更多是将来会出现的问题,现在你没有财务危机,现在的你身体健康,但以后并不见得,所以要未雨绸缪,防患于未然;

    能够得到社会认可,比如《得到大学第0期招生》,依靠得到的强大品牌力和罗振宇个人背书,让用户产生如果我能被录取,不仅可以接触到更高阶的人,同时也是对我能力的一种认可的感觉。这种解决的是被认可的心理问题,对于现代人来说,同样重要。

    ……

    如何用文案告诉用户,“这个课程,如果你不买就亏了”,我最常用的是从《金字塔原理》一书中学到的“SCQA架构”方法,4个字母分别对应, 情境(Situation)、冲突(Complication)、问题(Question)、答案(Answer) ,这个架构不仅是个非常好的“结构化表达”工具,在文案中同样一样适用。

    SCQA故事框架

    注意观察不少爆款课程,在唤醒购买动机上都运用了“SCQA架构”方法,其中我想举“健身/减肥”这个细分领域让大家感受一下,文案高手们都是怎么做的:

    以上文案摘自唯库课堂一门减肥健身课程,它在唤醒购买动机阶段上就用了“SCQA架构”方法。

    首先用情境描述,“早起想美美的出门结果裤子却拉不上了”,由此拉近与用户间的距离;然后制造冲突,“因为形象不佳,错过主管职位”;接着提出问题,“我一定要瘦下来,只是要用什么方法呢”;最后给出解决方案,“没错了,就是鳕鱼老师带来的这节课”。

    这套方法的核心在讲故事,从“情境描述”、“制造冲突”到“提出问题”,最后到“给出解决方案”,用活生生的例子给用户展示“你的问题,我有办法解决”。如果你没有真实案例,你可以去杜撰,但记得要尽可能多地描绘细节,它会让你的故事显得更加真实。

    用户的购买动机被唤起了,但此时用户仍然心中存疑:“你说你能解决我的问题,但我凭什么相信你?”

    要证明你的课程可信,从两个方面着手最有效果,一是课程本身,二是相关背书。

    课程本身,是最终要售卖的产品,如果产品不够硬,纵然有再多的营销手法,也只能是销量越多,口碑越赔。

    但一旦你对你的课程产品有足够的信心时,你就要充分展示出来,比如“课程的研发经历多少小时”、“先后经过多少次迭代”、“有多少位大神级人物参与了课程的开发”、“课程之所以这么设置的原因”、“学完课程你将能到达什么样的段位”……这些都是用户对课程质量存疑的问题,你都需要一一在课程详情页里做出合理解释。

    如图,是三节课关于“高阶运营”课程的推文介绍

    (注:感兴趣的同学可以在三节课订阅号的历史推文中查找)

    如果只有课程本身的介绍,难免有点王婆卖瓜,此时相关背书就显得尤为重要了,它从一个更客观的角度证明课程的质量,可以深挖的角度有:老师介绍、课程名人背书、用户评价等。

    可能有人要问了,如果我卖的课程,老师既不是大咖,同时又没有名人站台,怎么办?市面上80%以上的课程都属于此类情况, 除了要擅用运营手段提高用户对课程的好评之外,同时也要擅用已有的用户评价进行包装和输出 。

    同样来自三节课,课程详情页的“用户评价”

    类似这种语言朴实并言而有物,且有真实头像的用户评价,能大大提高课程的可信度,降低用户的疑虑。

    当用户看到这里,恭喜你,他已经有90%意愿准备下单了。这时候,如果你只是在详情页最后放上几句,如:“本次课程限量报名,先到先得”、“课程超值特惠,不买后悔一年”、“投资自己,才是最好的增值”,等这类不痛不痒的促销语的话,那我可以明确告诉你:

    前面的文案你都白设计了!

    写课程详情页文案是一环扣一环的逻辑型工作,每一部分都经过周密的设计,都有其存在的理由。

    试着站在用户的角度想一想,如果他已经看到这里,那表明他已经有购买的意愿,课程内容、老师阵容、用户评价、上课时间他不都了解了嘛,那为什么还不下单?

    还不就是因为价格嘛!

    无论你的课程价格便宜还是昂贵,是39还是399,你都需要在详情页最后建立一个“加速滑道”,让用户可以“一滑到底”直至完成下单。此时,你需要把你的课程价格和用户熟悉的产品做一个价格类比,让用户产生认知,产生“课程价格原来那么划算”的感觉。

    39元的课程,我们或许可以这样说,“花39元喝一杯喜茶,收获的只是卡路里和赘肉,不如来这里听8节课,给大脑来顿加餐”。

    399元的课程,我们或许可以这样说,“平均一天19元,就是一顿早餐钱,坚持21天,就能换来一次改变人生的机会”

    这种用“一杯喜茶”,“一顿早餐”的参考物价格类比法,就是要告诉用户,我们的价格其实一点都不贵。

    1 、知识付费行业,广义来说,包含内容付费和在线教育两种细分产品。提笔写文案前,先深入了解你所在的知识付费细分市场,毕竟老话说的好,磨刀不误砍柴工。

    2 、 课程标题决定了50%甚至更高的流量,在充分了解课程的前提下,尝试着21个维度关键词组合法,但切勿关键词堆砌使用,会适得其反 。

    3 、 在唤醒购买动机时,可以采用《金字塔原理》中的“SCQA架构”方法,描述情境(Situation)、刻画冲突(Complication)、提出问题(Question)、给出答案(Answer),并加以故事化的叙述口吻。

    4 、要证明你的课程可信,从两个方面着手最有效果,一是课程本身,二是相关背书。

    5 、无论你的课程是39还是399,你都需要把你的课程价格和用户熟悉的产品做一个价格类比,比如“1节课=1杯奶茶”,“每天只用花一顿早餐的价格”,“少看一场电影”,让用户迅速建立起价格认知。

    提高课程详情页的转化是一个需要长期优化的工作,现在的85%可能明天就变成50%。每天监测数据,根据用户需求和市场变化调整详情页的布局、表现形式、侧重点等,一步一个脚印,稳扎稳打。

    记住,唯一不变的就是变化,尤其在这个快速巨变的互联网时代。

    四、应用写作文格式模板

    1. 常用应用文写作格式有哪些

    1、书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。

    信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。

    第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。

    (3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

    然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。

    一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。

    写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。 请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。

    用语要客气有礼貌。 2、启事 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。

    第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。

    启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

    3、通知 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。

    下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

    4、电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。

    署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。

    写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。 5、新闻 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。

    (2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

    (4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

    6、广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”

    读起来容易使人产生不同的理解。 7、申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。

    申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文 包括申请原因。

    (3)此致、敬礼。(4)申请人。

    (5)日期。 应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。

    希望以上建议对你有帮助。

    2. 应用文写作格式

    格式1、称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的***等。

    2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。

    否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。3、正文。

    这是信的主体,可以分为若干段来书写。4、祝颂语。

    以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。

    “敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

    称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。

    古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

    5、署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

    最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父、你的朋友***等。再下一行写日期。

    扩展资料四要素1、主题每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出2、为谁而写私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。

    了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。3、写作目的为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成内容不确切,造成费解。

    4、文章的格式和结构不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。

    不了解各类应用文的格式和结构,就写不好应用文。参考资料来源:百度百科-应用文。

    3. 常用应用文写作格式有哪些

    1、书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼.信纸第一行顶格写,后面加冒号.(2)正文.第二行空两格写起,转行顶格.可有若干段落.(3)结尾.正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语.然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语.(4)署名.一般写在祝颂词下行的后半行.(5)日期.写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日.请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点.用语要客气有礼貌.2、启事 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”.第二行空两格起,写启事内容.末尾右下方分两行写署名、日期.启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等.有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领.3、通知 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字.第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去).下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点.署名和日期分两行写在正文的右下方.4、电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址.电文一般不加称呼,不点标点,不留空格.署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示.数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数.写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解.5、新闻 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容.(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容.(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明.(4)结尾 是对简讯内容的小结.有些简讯可无结尾.6、广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别.但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》.”读起来容易使人产生不同的理解.7、申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准.申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”.(2)正文 包括申请原因.(3)此致、敬礼.(4)申请人.(5)日期.。

    4. 应用文的书写格式

    应用文体包涵好多,共八大类百余种。

    一、公文类,二、工作文书类,三、法律文书类,四、经济文书类,五、条据文书类,六、书信文书类,七、礼仪文书类,八、启事文书类。计划、总结、讲话稿、工作研究报告、起诉书、调解书、市场调查、合同、请假条、留言、感谢信、介绍信、倡议书、申请书、履历、欢迎词、对联、命令、通知、启事等等,都是应用文的范畴。

    不知你说的是那一种应用文体的书写格式。现例举一些:书信书写格式:1、称呼,2、问候语,3、正文,4、祝语,5、署名,6、日期。

    便条书写格式:1、日期,2、称呼,3、正文,4、署名。总结书写格式:1、标题,2、前言、3、主体,a、过程,b、做法,c、体会,d、经验,e、教训,f、概括,4、结尾。

    通知书写格式:1、标题,2、正文,3、日期,4、落款。倡议书书写格式:1、标题,2、称呼,3、正文,4、结尾,5、落款。

    请柬书写格式:1、名称,2、称呼,3、正文,4、习惯结尾语,5、落款。讲话稿书写格式:1、标题,a、主标题,b、副标题,2、正文,a、称谓、b、开头,c、主体,d、结尾。

    命令书写格式:1、标题,2、发文号,3、正文,4、落款。行政令还带有附件。

    工作研究报告书写格式:一般包括,1、标题,2、署名,3、正文三部分,正文又由 a、前言,b、主体,c、结语组成。1、标题工作研究报告的标题多种多样,有的标明研究的问题,有的标明基本观点(揭示主题),有的标题采用提问的方式,有的则用陈述句标题。

    工作研究报告的标题要求直接、具体、明确、尖锐。2、署名署名即在标题下面或右下方,写上工作研究报告的作者姓名。

    3、正文正文基本上是根据提出问题、分析问题和解决问题的文路构成的。它由前言、主体和结语组成。

    a、前言这一部分的内容包括以下几个方面:分析形势,提出研究的课题,介绍课题原有研究情况;简述研究的必要性和意义,提出全篇的基本观点等。前言部分要简明扼要,一般用一个自然段完成。

    b、主体主体是工作研究报告的核心部分。该部分大体按摆出问题——分析研究——提出解决方法和设想的“三段式”步骤展开思路,组织安排材料。

    对于问题的分析研究,既可以将它分成几个相关的部分,从不同侧面、不同方位进行探讨;也可以按照“是什么、为什么、怎么样”的顺序,一气呵成地写下去。主体部分类似调查报告的写法,有情况,有分析,有建议;相当于论文的写法,尤其是分析问题产生的原因时,多用议论和论证,理论色彩较浓。

    c、结语结语以少量文字强化主题,概括总结全文,或者点明意旨即可。有的工作研究报告无结语。

    需要指出的是,对于工作研究报告的主体部分来说,提出问题、分析问题、解决问题只是它的逻辑结构线索。涉及到具体的研究对象时,在写什么和怎么写上往往没有固定的格式。

    有的侧重于分析原因,有的重点写办法和措施,有的较多表述存在问题的多种形态,有的将分析问题和解决问题结合起来写。具体安排应根据文章的研究目的和内容来确定。

    希望对你能有所帮助。

    5. 应用文写作格式有哪些

    1、书信

    一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。

    请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

    2、启事

    启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

    3、通知

    通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

    4、电报

    在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。

    5、新闻

    新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

    6、广播稿

    广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

    7、申请书

    写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文 包括申请原因。(3)此致、敬礼。(4)申请人。(5)日期。

    应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,建议

    6. 应用文写作的格式谁有

    1.感谢信 〔概念解说〕 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。

    受信者和写信者均可是个人或单位。感谢 信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。

    〔格式内容〕 :①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表 示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人 物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。

    2.信 ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。 ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。

    独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

    ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

    ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

    “此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。

    后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。

    是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。

    它的基本做法,为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。

    写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。

    再下一行写日期。 3.回信 (1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信 ①标题:一般情况下,书信无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。)

    ②称呼:第一行顶格写收信人的称呼,称呼后加冒号。 ③正文:第二行空两格写正文。

    转行,顶格写。如果内容较多,可以分段。

    ④结尾:结尾要写祝愿或表示敬意的话,“祝”“此致”等词语可以接正文写,也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。

    ⑤署名和日期:在信文的右下方,分两行写。前一行署名,后一行写日期。

    署名的前面,可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。 在信的基础上根据来信内容写回信 填写标准信封 在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。

    在收信地区邮政编码的下方,写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。 在收信人地址或单位名称的下方,居中位置写收信人的姓名。

    在收信人姓名的右下方,写寄信人的详细地址和姓名。 在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。

    4. .请假条 〔概念解说〕 请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。 〔格式内容〕 1.标题。

    2.称渭。 3.请假原因。

    4.请假起止时间。 5.祝颂语。

    6.请假人签名。 7.请假时间。

    5.留言条 留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。 格式:留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。

    称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

    在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。 6.启示 第一行正中简写“启示”二字,另起一行顶格写称呼,另起一行开头空两格写问候语,再另起一行开头空两格写正文。

    最后写署名和日期。 7.借条 借条的主要内容包括:债权人姓名、借款金额(本外币)、利息计算、还款时间、违约(延迟偿还)罚金、纠纷处理方式,以及债务人姓名、借款日期等要件。

    格式,一般来说只要具备贷款人姓名(最好有身份证号码)、借款人姓名(最好有身份证号码)、借款金额(币种)、利息计算方法、还款日期、还款延迟的罚金、以及发生纠纷时的解决方式等就行了。 8.说明书 写事理说明文,先要把所要说明的事理弄清楚。

    如果要说的事理连自己都没有明白,就没有办法给别人讲清楚。这就要下一番功夫,除深入观察,掌握第一手材料外,还必须进一步调查、请教别人、查阅文献资料,从多方面搜集材料,透彻了解事理。

    一 根据自己的爱好志趣和理解能力 把所要说明的事理弄清楚之后,就要注意按照人们认识事物、理解问题的顺序,抓住事理的特点,把抽象的事理说得有条有理、清楚明白,解说的概念要准确,判断要正确。为了解说得通俗易懂,就要尽量利用人们熟悉、承认、能够明白或接受的东西来说明。

    可以用分类、举例、打比方、作比较等说明方法。 9.消息。

    7. 应用文写作的基本格式有哪些

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    原发布者:he2010_10

    应用文写作格式大全 祝酒词:与开幕词相仿,但更简单扼要,在最后有举杯祝愿内容。格式内容:篇幅简短,语言口语化,态度热情。[范例参考]女士们、先生们:晚上好!“中国国际XX展览会”今天开幕了。今晚,我们有机会同各界朋友欢聚,感到很高兴。我谨代表中国国际贸易促进委员会XX市分会,对各位朋友光临我们的招待会,表示热烈欢迎!“中国国际XX展览会”自上午开幕以来,已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。这次展览会在上海举行,为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。我相信,展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。今晚,各国朋友欢聚一堂,我希望中外同行广交朋友,寻求合作,共同度过一个愉快的夜晚。最后,请大家举杯,为"中国国际XX展览会"的圆满成功,为朋友们的健康,干杯!感谢信: 感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。[格式内容] 感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。[范例参考]感谢信xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆

    8. 应用文写作格式

    (1)通知:

    通 知

    按市委办公厅通知,市委定于本月二十五日(星期六)下午二时在友谊电影院召开干部会议,传达 *** 同志在党的第十二次全国代表大会上的讲话精神,并布置有关文件的学习计划。先送上会议入场券一张,请于下午一时正,在大门口集体乘车前往。

    此致

    X X X 同志

    党委办公室

    一九八二年九月二十日

    (2)请柬:

    请 柬

    XXX:

    你好!

    今晚7:00我举办了一个毕业晚会,在学校操场,希望你可以到来!

    XXX

    (3)书信:

    亲爱的老师:

    您好!

    ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

    祝您:

    身体健康!

    您的学生:xxx

    x年x月x日

    (4)寻物启事:

    本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与**厂机修车间***联系,必有重谢。

    电话:***

    启事人:***

    *年*月*日

    (5)请假条:

    请 假 条

    XXX老师:

    今天早上我肚子疼,中午妈妈会到学校来接我去看病,特请半天,请批准。

    X年级X班

    X年X月X日

    (6)留言条:

    留 言 条

    张老师:

    为了感谢您多年来对我的教育之恩,所以今天我在你家门口放了辆宝马,车钥匙在你家门口的信封里。

    您的学生:XXX

    (7)倡议书: 给校长的倡议书

    敬爱的校长:

    马上就要毕业了,可是我们的能到图书馆的时间还是那么少,因为图书馆在我们旁边的教学楼,光跑过去就需要五六分钟,而且也没有专门去图书馆读书的时间。因此,我想让您每周怎一节读书课的时间。

    X年级X班

    XXX

    (8)表扬稿:

    敬爱的校长:

    昨天,我们洗手拧水龙头时,不小心把水龙头拧坏了,于是我们跑回班找别的同学帮忙,正当找到人的我们走到洗手间时,没想到已经有专业人员在修理了,之后,我们才知,原来是X班XX叫的人

    六年级二班

    XXX ,XXX

    (9)借条:

    今借到

    今借图书馆《笑猫日记》伍拾本,6月10日前归还。

    XXX

    X年X月X日

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