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有什么能生成活动主题的网站（有什么能生成活动主题的网站有哪些）
发布时间：2023-03-03 03:01:02
稿源：
创意岭 阅读：
284
问大家
大家好！今天让小编来大家介绍下关于有什么能生成活动主题的网站（有什么能生成活动主题的网站有哪些）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、 活动主题
“用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友(子女)
二、 活动背景
他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的房子;他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。
在这个充满纪念意义的节日(端午节)，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。
三、 活动目的
大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种温暖的社区氛围。
四、活动参与者
数量：100人
人群：社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。
五、活动组织方
主办：云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团
承办：
云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)
六、 活动时间
x月x日至x年x月x日
(当天活动时间：6月6日14:00—17:00)
七、活动地点：
【可乘坐70、75、55路公交车到终点站，穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到】
八、活动内容 ：儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。
九、活动流程
十、物资预算
十一、爱心参与方式：
(一)个人参与：体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限)，来到我们活动现场和我们一起动手包粽子，并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子，提前一天交给我们的志愿者，由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。
(二)集体参与：特别欢迎爱心企业全程支持此次活动，可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等)，活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。
(三)提供志愿服务：您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务，如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。
(四)爱心人士参与本次活动，在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。
主题活动策划 篇2
中国药科大学
校团委
校青年志愿者协会
20xx年4月
活动目的
中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神，提高同学们的公益热情，营造良好的校园公益氛围，选拔一批优秀的公益方案，让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库，优秀团队在暑期实施公益项目，将公益梦想变成现实。
活动时间
20xx年4月27日—5月14日
活动地点
中国药科大学江宁校区
活动对象
中国药科大学全体在校学生
活动主题
中国药科大学第四届校园公益创意大赛
活动流程
（一）中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛（投稿+初步筛选）
1、前期准备（4.20—4.25）
4月20日：
策划部完成并上交策划书。
4月21日：
1、与宣传部联系，确定宣传方案，制作宣传品：海报，地标，复赛，决赛会场装饰品等。
2、与网络部联系，做摆台传单，喷绘，横幅和活动宣传视频等。 4月22日：
1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。
2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人（比如手指FCI和爱之光），并确定名单。
3. 选定复赛的主持人（男女各一）。
4月23日：
1.制作初赛宣传和复赛晚会（摆台，会场装饰，礼仪）调人表。书写主持人演讲稿，嘉宾致辞。
2.购买邀请函，晚会礼品，并发送邀请于嘉宾。
4月24日：
1.开始陆续张贴海报，地标，小便贴。悬挂喷绘。
2.通知办公室批教室，多媒体设备，借好摆台用具。
2、初赛宣传（4月25—4月27日）
1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间，在教学楼上课教室播放宣传视频。
2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传，成员统一穿红马甲，戴工作证，发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审（暂定），由赞助企业直接为团队提供活动资金。
3、创意提交及筛选（4月28—5月6日）
4月28—5月6日晚6：00之前各团队提交初步的公益计划书。 提交要求：所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团：
1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。
2. 初步筛选后，邀请各校级院级组织负责人（可以是各个以前暑期社会实践团队的代表）再次评选，评出适当数量的团队进入复赛。
4、活动后期(5月7日)
公示进入复赛的团队，张贴在宣传栏，并更新人人网及博客，展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。
（二）中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛（拉票+答辩+颁奖）
1、计划完善（5月7—5月14日）
5月7日：
1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。
2. 通知各晋级团队，告知摆台宣传拉票事项（注意告知团队负责人
该部分占决赛比重为30%），以及答辩事项。并且录制展示视频。
3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日：
1. 确保复赛答辩所需物品到位（茶叶，水壶，假花，桌布，气球，喷绘，传单，横幅，胶带，马克笔，海报等）
2.给复赛答辩评审团（团委老师）发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。
3.通知办公室调人（布置会场，礼仪，维持秩序，收集整理评分表）。 5月10-11日：
准备各团队摆台拉票事项
1. 团队自行设计好展板内容，联系网络部制作展板。
2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。
5月13日：
拉票：各团队摆台（具体由各团队负责）进行拉票宣传，青协人员在旁监督（每个进入复赛的团队分配一个投票箱，两个青协的工作人员在旁监督，投票由青协自己制作）。
5月14日：
进行复赛答辩，当晚公布复赛结果
2、复赛答辩（5月14日)
1、评审：
青协主席团
团委老师（发邀请函）
2、概况
（1）由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。
（2）答辩选取教室(暂定E105)，答辩无观众，团队派1-3名代表进行答辩。
（3）答辩内容：团队项目陈述（从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面）+评审提问环节
=8分钟（必须严格控制时间）
（4）评选出6支团队。
3、具体流程：
17:00布置会场，检查多媒体。
18:00确保各参赛团队进入等候室，团队负责人抽签决定答辩次序。
18:20评审入场，维持秩序。
18:25礼仪发放评分表，评审阅读评分细则
18:30团队按照抽签次序入场，答辩开始。
（答辩流程未定）
3、入围名单公布
1. 复赛结束后统计当天晚上公布
2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。
奖项设置：冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖
冠军：300元，并颁发证书
亚军：200元，并颁发证书
季军：150元，并颁发证书
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖
仅颁发证书
可行性分析：
1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持，被选中的团队将得到赞助商的资金支持，使优秀创意有机会实施，不仅能够吸引更多同学积极参与其中，也能很大成程度激发同学们的公益热情。
2) 本次活动可有效提高青协的知名度，扩大青协在学校的影响力，有助于树立青协的公益服务的品牌形象
主题活动策划 篇3
设计思路：
该活动是由小班主题“动物的花花衣”中生成的。考虑到小班幼儿的年龄特点，在设计本次活动时，着重从师幼互动的有效预设人手，通过情境的预设、游戏的预设，从而提高活动中师幼互动的有效性。
小班初期，幼儿仍处于绘画的涂鸦期，绘画的有意性明显缺乏。因此引导幼儿使用不同的绘画工具，感受绘画的快乐，激起幼儿参与绘画活动的兴趣是本次活动的重点。
1.活动情景性。在本次活动中，蛋宝宝的形象、蛋宝宝的故事、蛋宝宝做游戏的情景始终贯穿整个活动，把幼儿带入一个情景，试图通过与蛋宝宝一起游戏，参与绘画活动。
2.活动游戏性。宝宝们在进行涂画时’设计了游戏的语言：“蛋宝宝’蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，圆圆的。蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，大大的。”以此来提示幼儿涂画一个大大的、圆圆的鸡蛋，形象的“骨碌碌”’提示幼儿用绕圈的方法进行绘画。
活动目标：
1·用涂鸦的方法，进行油画棒的涂画，尝试涂画圆。
2.在故事情景和绘画操作中，感受绘画的快乐。
活动准备：
油画棒、画纸等绘画工具(人手一份);围裙式故事背景与故事人物(一套)o
活动过程：
一、蛋宝宝不见了
(在此环节，教师直接导人情景，通过扮演鸡妈妈和鸡宝宝的角色，在’隋感上很快与幼儿形成积极互动，通过有效提问唤醒幼儿的原有经验，说说鸡蛋的形状、颜色等特征，为接下来的绘画活动进行铺垫。)
1.导人情景：鸡妈妈生了一窝蛋宝宝，可是粗心的鸡妈妈找不到自己的宝宝了，刚刚出生的宝宝长得什么样呢?(宝宝刚从妈妈肚子里生出来的时候，是一个鸡蛋。)
2.动作模仿：蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌。蛋宝宝，蛋宝宝，滚一滚。
小结：蛋宝宝是圆圆的，所以是会滚的。
二、蛋宝宝要长大
(在此环节，教师利用儿歌化的语言进行引导，鼓励幼儿用油画棒涂鸦的方法绘画蛋宝宝。儿歌化的语言在此环节成为教师与幼儿进行互动的主要手段。)
1.蛋宝宝不想长大。
导语：蛋宝宝不想长大，因为这样就可以一直让妈妈抱着。
提问：谁来告诉蛋宝宝，长大了有什么好处?
动作示范：当幼儿说出一个长大的优点，教师便用油画棒涂画一个蛋宝宝。(把幼儿在涂画过程中可能遇到的困难，用故事情景的语言加以解决，如：画得太小、画得不圆。)
小结：蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，圆圆的。蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，大大的。蛋宝宝。
三、蛋宝宝长大了
(在此环节，教师通过自己的演示与幼儿形成互动，让幼儿看到鸡蛋如何变小鸡，从而进一步激发幼儿参与涂鸦活动的兴趣。)
导语：长大了真好，可以认识许多新朋友。好像蛋宝宝们有动静，怎么了? (对蛋宝宝进行添画，蛋宝宝出壳变成了小鸡。)
动作模仿：蛋宝宝变小鸡。
四、延伸活动
用水彩笔绘画短线，使鸡蛋变成小鸡，用手指蘸颜料点画草地。
主题活动策划 篇4
一.活动主题： 关爱生命，预防艾滋
二.活动时间： xx年12月1日晚7：30
三.活动的地点： 十一栋204，
四.活动的目的及意义：
其主要意义表现于：
1、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。
3、学校特有的条件和资源，可很方便地结合性教育、生活技能教育等，精心组织教育活动，通过多种多样的方式，使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则，能有效预防艾滋病。
4、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员，推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。
目的：
(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程，以避免因错误的知识或态度所导致的损害。
(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识，并发展自己的性别角色，如：伴侣、父母亲、子女等，学习去爱、尊敬和对他人负责。
(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解，它是在「做决定」时很重要的根据。
五.策划人：
六.活动对象： 材化二班全体学生。
七.活动内容：
首先，主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题，随后主持人介绍相关艾滋病的知识，包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解，然后是捅气球答题互动环节，这个环节新颖有趣，将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中，然后请同学自愿上来捅破气球，再主持人说出纸上的问题，上台的同学作答，答对了才有机会再捅奖品区的气球，靠运气获得奖品。否则，将受到惩罚的同学表演节目，此活动既能调节班上的气氛，又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节，讲一个艾滋病的故事，同学们通过自己的想法，假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力，还能锻炼他们的表达能力，让他们亲身获得教育。
八.活动流程
1，主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式
2，主持人介绍艾滋病的基本知识
3，气球答题互动
4，角色扮演
5，总结
6，放关爱艾滋病人的mv
主题活动策划 篇5
活动准备
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。
活动形式
队会形式
活动内容
相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、男女主持人上场组织活动。
男女主持人（合）：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！X X 班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。（男主持人指挥全体队员唱歌）
节目1
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
（甲、乙两个队员分别从两边上，互相打招呼）
女主持人：请欣赏快板表演《假如》。
（二小队的四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）
小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
节目6
男主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
（三小队的表演略）
节目7
女主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的`祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
（四小队的表演略）
（男女主持人上场）
男主持人：我们是祖国的小雏鹰，
女主持人：文明之花在心中开放，
男主持人：我们是21世纪的主人，
女主持人：我们要做21世纪文明人。
男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束
主题活动策划 篇6
一 活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的动手能力较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学习氛围与积极的实践精神，并为我院学生提供了更大的交流平台，为了进一步提高大家的文学素养，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。
二 活动目的
1让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。
2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三 活动意义
1给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。
2提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四 活动主题
以“谈阮籍”为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日下午4点到6点 电教1
八、主讲老师
徐星老师
九、活动的前期准备
1．提前与老师沟通演讲内容，活动时间及地点。
2．出宣传海报，板报。
3．各部长提前到达会场，准备相关事宜。
十、活动当天的准备
1．请老师到场
2．门口安排迎接人员
3．实践部人员维持会场的秩序
十一、活动内容
1．关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响
2．师生关于本次文学沙龙的心得交流
3．社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1．人员到场问题，尽量避免与其他的社团发生时间冲突，争取人员的到位
2．会场秩序问题，维持秩序的人员做好工作，防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1．由学习部总结此次活动的得失，并写出工作总结
2．由记者部写活动简讯，收集图片资料
3．秘书处做好活动记录以备后用
主题活动策划 篇7
活动主题：大学生安全教育
活动背景：
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一：缺乏社会经验 当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱。
二：缺乏安全防范意识 一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全隐患。
活动时间：20xx年12月2日 星期一
活动地点：3—311
活动目的：近年来，校园安全事故越来越频繁，这些多大是同学们法律意淡薄，自我安全意识不强。因此，为了深入开展创建和谐校园活动，提高学生的安全防范意识，营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。
主持人：肖玲珑，杨陈智慧，陈一帆
活动内容：
1：话剧《**》
2：跳舞
3：诗歌朗诵
4：京剧
5：葫芦丝
6：武术表演
7：口琴独奏
8：演讲
9：唱歌
10：搞笑舞蹈
活动流程：
1：策划书
2：节目安排
3：布置教室
4：主持人串词
5：活动开始
6：主持人开场语
7：节目开始
8：主持人宣读节目结束语
9：PPT展示
10：辅导员致词
11：班会结束
活动人员：
1：采购人员：滕欢、龙伟
2：班级布置：田戌璐、陈一帆、李晨曦、陈玉元、何涛
3：后勤人员：陈一帆、罗思宇等
策划书尾语：
希望本次班会召开后，能增强同学们的安全防范意识，使同学们今后的大学生活更加精彩。
主题活动策划 篇8
活动目的：
(1) 通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。
(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动流程
一、活动开始：(请出主持人)
今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会，号召大家都来节约用水，好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。
二、学生组织开展活动
1.谈话导入(主持人：同学们，说到水，大家都非常熟悉，在我们的日常生活中处处都有它的身影，它是我们生存的必需品。同学们说说，你们都知道哪些地方需要水?)
2.创设情景，明理导行
主持人：它对我们用处可大了。
学生甲：(戴上头饰)我是一棵小草，有了水的滋润，我挺起了我的腰杆，你看我多开心啦!
学生乙：(戴上头饰)我嘛，大家都认识我。我是一只小燕子，无论是在偏僻的农村还是无人的旷野，到处都可以喝到水，你看我长得多壮呀!
学生丙、丁：小狗、花儿(略)
主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!
学生：“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。 “因为有了水，才有了这如诗如画的美丽景色”……
主持人：如果没有了水，同学们想想看，那我们的生活将会是一个什么样子?
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学生：“没有了水，花草树木长不了。”“没有水，我们人类活不了。”“没有水，世界上就没有动植物”……
主持人：水是我们生活的必需品，我们应该好好节约它，对不对?但是呀，在我们身边却时常有这样的事发生……
(1)学生甲：上场表演“用水后水龙头不关，让水哗哗地流着。”
(2)学生乙：表演“洗手时把水龙头开得很大，让水白白地流掉。”
主持人：真是令人心酸哪，看到这样的现象，你会怎么想?怎么做?
学生：“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。
主持人：在你们身边，有没有类似的事情发生呢?
学生：“水龙头没关紧”，“用水时水量很大”……
主持人：这些行为都是很不好的，他们随意地浪费水，真是让我触目惊心，本来我们的淡水资源就非常有限，许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起，从现在做起，杜绝那些浪费水的现象，那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?
3.你有什么节约用水的好办法吗?
(小组讨论，制定节水金点子)
我有个主意，单靠我们的力量是不够的，我们发出倡议，让全社会的人们都来节约用水，好不好?
4、出示倡议书
倡议书
亲爱的同学们，朋友们：水是我们的亲密伙伴，我们的生活离不开它，让我们行动起来，节约用水。我们要做到：
(1)用完水，及时关紧水龙头。
(2)用水时，尽量不把水路开得太大。
(3)能循环用的水尽量循环用。(比如：洗完菜的水可以用来浇花。)
(4)看见浪费水的行为，积极制止。
5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)
一滴水，一个点，
一只蚂蚁喝一年;
十滴水，一条线，
两只蚂蚁能划船。
小朋友，不浪费，
别让龙头泪涟涟。
师：通过这节课的学习你学到了什么，今后打算怎样做呢?
结束语：同学们，水是生命的源泉，没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境，最后老师送给你们一句话：“珍惜水资源，让我们的世界更美!”
二、主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、活动主题 ：新生活﹒新起点﹒新气象
二、活动背景：
六月的硝烟早已散去，憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子，些许辛酸，些许惆怅，但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接，新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育，一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活，新的起点，我们定会以崭新的面貌扬帆起航！
三、活动时间： 10月21日下午1:30-3:20
四、活动地点： j1-402教室
五、策划举办单位： 酒店q1241班团支部
六、活动流程：
1. 全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，中国共青团！》。
2. 主持人致开幕词，大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。
3. 畅谈理想
每寝室至少出一名代表，先对自己的性格进行自我剖析，分析自身的优缺点，再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。
4. 趣味游戏 成语接龙
由成语“万象更新”开始，按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚，即兴表演小节目一个。
5. 趣味小常识
由生活委员带头，向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言，积极交流。
6. 主持人对本次活动进行总结，致结束语。
7. 班长，生活委员组织本班男生清理活动场地。
七、活动分工：
班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行，维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动，鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。
主题活动策划 篇2
班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
班会时间：4月30日
班会程序：
一、谈话导入
主持人：最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么?
全体学生：卫生!
主持人：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。
板书主题：健康伴我行
主持人：宣布班会开始。
二、组织讨论
1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2、讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢?
⑴个人卫生
学生自由交流：
生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2：拿了脏东西要洗手。
生3：每天要刷两次牙、、、
⑵班级卫生、校园卫生
师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考，在下周班会上我们来继续探讨这个问题。
师：那么下面，我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)
主题活动策划 篇3
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，文明游戏。
活动形式：小品、比赛、游戏等。
活动过程：
一.仪式(略)
二.合：我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。
主持人甲:五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。
主持人乙:而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子？
(是国家规定的“中小学安全教育日！”)
合：同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙:我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
b：前天，是爸爸给我的生日礼物。
a：借给我跟踢吧，只要十分钟。
b：现在？
a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
b：这可是在公路边，不行呀。
a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
b：好吧！（a、b踢球两个来回）
a：看球！（球被踢到公路中间）
b：怎么办？我的球……
a：没关系，我去捡。
b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
主持人乙:同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
主持人丙:是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
主持人甲:交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（抢答题）
1、下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
主持人乙:同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，
请看《家庭ab剧》—— 小品表演：剧2
c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
c1：（开门，让d进来）
d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
d：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
c1：（大吃一惊）
d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）
主持人丙:下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
c2：有络腮胡子吗？
d：没有。
c2：戴眼镜了吗？
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人甲:看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
主持人乙:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
但放鞭炮，也要注意安全，请听快板—— 快板表演：剧4 （人物：e、f）
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
f：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
e：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！
主题活动策划 篇4
为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。
我们开展这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自救意识。
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。
二、活动内容：
1、交通安全
2、校园活动安全
3、消防安全活动。
每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。
三、总结如下：
（一）、交通安全
（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（二）学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。
（四）行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。
（二）、校园活动安全
1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。
2、集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。
（三）、消防安全
（一）学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
（二）火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。
（三）灭火基本知识隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
（四）火灾自井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
主题活动策划 篇5
一、组织机构
“八一”建军节活动组委会主任：
副主任：
“八一”建军节活动组委会成 员：
二、活动内容
1、各公司组织《团结就是力量》大合唱，活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。(组织人：XXX)
2、拔河比赛：佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队，没有当兵的组成一个团队，曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖，奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人：谭衍俊 阳志兵)
3、队列表演：护卫队组成2个队，退伍军人组成1个队，每个队9人。表演内容：立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。 规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖，分别发500、300、200元奖金(组织人：吴正勇)
4、有奖猜谜活动：设谜语若干条，猜中者即可获得物质奖励。(组织人：蒲 英 何瑜南)需要经费500元。
5、筷子夹兵乓球比赛：所有公司人员全部参加八一建军节主题活动方案八一建军节主题活动方案。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则，凡是参加比赛的'人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人：李国勇)
6、齐心协力比赛：两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。(组织人：XXX)
三、照相、录像及新闻报道联系组
1、照相。公司2部相机，XX负责。
2、联系电视台或报社记者，XXX负责。
四、参加范围
全公司所有员工。
五、各成员职责
1、XXX负责活动方案，活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的制作，活动前将一切活动物质准备好，存放到指定地点。
2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。
3、各小组负责人认真做好活动的一切准备工作。
六、注意事项
1、参加活动人员统一着工作服，准时参加。如特殊情况不能参与组织的，请向活动组委会主任请假。
2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。
3、为安全起见，所有承办各项目的负责人要控制好活动的程序和场面。
主题活动策划 篇6
一、活动背景
1、每年12月5日为国际青年志愿者服务日，为弘扬志愿者服务精神，汕头大学法学院青年志愿者协会（以下简称法青协）在汕头大学青年志愿者协会（以下简称校青协）带领下开展校内服务一条街活动。
2、20xx年，是校青协和法青协一起开展校内服务一条街的第五年，鉴于之前几年的良好合作关系，在校内和校外都取得很好的反应，因此双方继续保持合作关系，继续为在校学生和校外人员提供服务和关怀。
二、活动目的和意义
1、现在人们不管是与远方的人还是身边的人都习惯使用电子社交软件交流，并且在这个“段子”盛行的网络环境中，人们越来越习惯于将内心的真情实感放在心里不敢表露出来，对于平时朝夕相对的朋友，肯定有很多祝福送给他们。本次活动参与者将自制的“DIY”明信片通过我们的志愿者为他们将祝福传达。通过这一举动，让大家传递人文关怀，让更多的人感受爱，传递爱。
2、环保需要人人行动，以此把环保观念“传染”给他人；这一过程中不止自己要做好也要呼吁别人共同参与。所以我们将通过微信这一媒介将环保信念传送给陌生人或者熟识的人，以此达到环保信念的推广这一目的。
3、在活动中，可以加强院青协间的情感交流，以便日后开展更多更好的志愿活动。志愿者为同学们服务的过程中，又可以增加双方的互动，让爱心在志愿者和同学们的手中传递，从而让更多的同学们关爱温暖整个校园，让他们理解并体会到帮助别人的快乐。这样做以便让服务理念广为传承，更好地发扬志愿者的奉献精神。
三、活动主题：校园服务、环保
四、活动名称：“小小信差，为你表白”
五、活动时间：12月7日（暂定）
六、活动地点：汕头大学金三角
七、主办单位：共青团汕头大学委员会汕头大学青年志愿者协会
八、承办单位：法学院青年志愿者协会
九、活动对象：全校师生
十、活动内容简介
DIY卡片：活动当天志愿者教在场人员制作“DIY”卡片，并让参与者写下对身边人的祝福，留下地址，过后志愿者将卡片送到相应地址。
废物利用：志愿者现场教大家如何利用生活中的废纸等来制作收纳盒等物品，并通过以下有奖小游戏传授相关环保知识。
微言传信：参与者可以把我们提供的有关环保的名句等发给微信陌生人或者熟人，也可以发送自己的座右铭之类的短句，发送完之后可以或者纪念品。
十一、活动流程策划
1、前期准备
（1）校青协统一贴海报，派发传单
（2）在法青协官方微博、BBS和青协网站、和各类Q群做活动宣传
（3）卡片制作，事先做好一些精致的卡片及宣传语，方便活动当天吸引更多人的参与。
（4）材料准备
（5）提前准备好游戏需要的相关环保问题以及奖品。
（6）准备有关环保的短句名言。
（7）信息反馈问卷的准备。本青协会自行准备问卷，并以问卷的形式进行调查和收集。
（8）事先准备好活动期间需用的器材，如桌子、凳子等
2、活动开展
项目
时间
负责人
人员
备注
集合
8:30-9：00
全体工作人员
1，进行点到
2，摆放好桌椅等物资
3，粘贴海报等场景布置
教大家DIY卡片宣传环保知识等
9:00-12：30
法青协志愿者
分为DIY卡片和组织环保宣传两个小分队（具体名单待定）并收集对该活动的反馈信息，采用问卷的形式（这里没有强制性，在清洗开始的时候说明有这个信息表，让有意愿填写的同学填写即可。）
休息
12：30-14：30
全体工作人员
1：早上结束时整理好物资
2，下午开始前提早点算物资
继续开始活动
14：30—17：00
全体工作人员
1，如果人员充足就换人并于14：30开始活动，如果人员不充足就不换人，并于15：00开始。（尽量会按照大家提交的有空时间段安排人员）
2，按照早上一样开展活动
3、后期工作：
（1）活动结束后，收拾工具，整理物资
（2）归还所借物品
（3）整理活动资料照片，进行存档，做好总结反馈，并协助校青协做好后期宣传。
十二、注意事项：
1.制作DIY的时候注意提醒参与人员注意安全，避免发生划破手指灯伤害。
2.在活动期间，维护人员一定要注意礼貌用语不得做有损社团风尚的事请。
3.在活动期间注意保护社团和私人财务，注意及时收回展板和桌子等物品。
十三、经费预算
项目
数量
单价
总价
备注
彩纸
2
40．00元/300张
80.00元
制作卡片
剪刀
4
2.5元/把
10．00元
用于制作卡片和DIY物品
明信片
2
25元/盒
50.00元
用于竞猜奖品
卡纸
3
0.30元／张
1.00元
制作游戏道具（如骰子）
打印纸张
30
0.10元/张
3.00元
用于竞猜题目
笔
4
2.00元/支
8.00元
用于画图、如有不够，志愿者自行准备
彩带
1
3.00元/卷
3.00元
装饰摊位
气球
1
8.00元/袋
8.00元
装饰摊位
海报
1
15.00元/张
15．00元
用于宣传
KT板
2
8元/大张
5元/小张
12元
张贴海报以及宣传物
总计：190.00元申请拨款：210元（包括税点）
以上价格符合市场一般水平
十四、预期效果
1、大学期间培养的友谊是难能可贵的，而汕大的住宿体制让很多人因为相隔太远而彼此疏远，通过此活动可以拉近彼此间的距离，促进校园友谊之花开的更灿烂，同时通过此活动可以让更多人加入到我们传递爱的队伍中来，让校园环境变得温馨。
2、本次活动为同学们提供一个平台接触旧物利用，以动手体验环保的魅力，同时问答环节和微言传信能够增强同学们的环保信念，尤其是微言传信活动可以讲环保的观念发送到其他没有接触到我们活动的人手机上，提高了覆盖面，对以后环保观念和活动的推广有一定的帮助。
2、提高法青协的知名度，让更多人了解法青协的常规活动并加入我们的爱心活动当中。
三、活动策划
活动策划 篇1
活动背景：
京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能出神入化地表演，孩子们已对京剧产生了浓厚的兴趣。课后他们经常问老师：“那个人的脸上为什么要画成那个样子？”“为什么他们穿的衣服都不一样？”等一系列问题。而且只要看到京剧表演他们就会很投入的去看，有的小朋友还会进行模仿。老师针对幼儿的情况就利用常识活动、随机教育引导幼儿认识了生、旦、净、丑及他们各自的特点,还组织幼儿观看录像,并挖掘社区资源，请爱好京剧的当地人士走进课堂为幼儿表演。通过耳濡目染，幼儿对京剧有了进一步的认识，他们经常在班级区角露一手，且思维很活跃，有了一定的创新意识，他们在使用游戏材料时，能将有关特征在自己头脑中进行转换、重组、演绎出适合游戏情景的替代物特征。为了让幼儿更深入地了解京剧，我们设计了“京剧小戏迷”这一创造性游戏。
活动目标：
1、通过幼儿自主的艺术游戏活动，初步发展幼儿的创新意识。
2、在幼儿塑造、感受美的同时，增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。
3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。
4、激发幼儿热爱国粹京剧的情感。
活动准备：
1、材料：各种适合做京剧服饰的材料如：各类纸张、颜料、胶水、双面胶、剪刀、毛线、珠子、油画棒等。
2、电视机、有关京剧的VCD片。
3、环境：宽敞的
活动室，有一定的京剧氛围。
活动过程：
1、激发情趣，进入情景。
教师：我给大家带来了一段好听的音乐，我们一起来听一听。
（欣赏京剧的音乐）
教师：你们知道这是什么音乐？
2、集体商议，确定主题。
教师：你们喜欢京剧吗？喜欢京剧里的什么？
幼儿互相讨论，有的说喜欢京剧里的旦、丑；有的说喜欢京剧里的各种脸谱；有的说喜欢京剧里的服饰。
教师小结：京剧是我国的国粹，不但中国人喜欢，连外国人都在学我们的京剧呢！咱们就来玩一个有关京剧的游戏好吗？
3、幼儿自主选择，体验京剧的乐趣。
在京剧声中，幼儿有的在制作脸谱、有的制作装饰水袖及头饰、有的京剧欣赏、有的在穿着各种自制的京剧服饰在表演、有的还在商议。
活动室的一角，几个孩子自成一组，用颜料及油画棒在纸、布、扇子等不同材料上画各种不同形态的脸谱，还把画的脸谱粘贴到瓶上、纸管上，有的送到了京剧表演的小朋友那里，说是要请他们表演变脸呢；四五个小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得还真象那么回事；好几个小朋友在水袖上又是画又是粘，又在印染；一组孩子们正穿着不同角色的京剧服饰在尽情的表演，嘴里还在哼着调子，真有点京剧的唱腔。
幼儿对话：
“这个花旦穿的衣服真漂亮！”“我们也来做一件好吗？”“看看它的式样。”
“这个小丑的帽子怎么带的？”“问问老师吧。”“还是我们自己想办法吧！”
4、师生互动，生成新的游戏主题。
京剧服饰展览会：在幼儿做好的各种角色的服装后，他们会感到做了这么多漂亮的京剧服装别人看不到太可惜了！经过小朋友的讨论“京剧服装展览会”就产生了。
艺术长廊：小朋友们在各种物品上画了脸谱，他们把脸谱放在一起，越看越象“艺术长廊”，于是一个新的活动主题产生了。
京剧小剧场：有些小朋友在京剧表演中，他想扮演某部戏中的某个角色，另一个小朋友想为他们伴奏，还有一些孩子想观看他们表演，这样新的主题“京剧小剧场”又产生了┄┄
活动评析：
整个活动构思巧妙，情趣盎然，其内涵则体现了艺术性为游戏的特征，以培养幼儿的创新精神为游戏的灵魂。幼儿利用各种废旧材料，进行艺术表现艺术创造，以“京剧”为主线完成了“设想京剧的各种服饰┄利用废旧品制作┄京剧表演”一系列活动环节，充分体验到动手做、游戏乐的愉悦。在游戏活动中，幼儿不断地感知、尝试、操作，在幼儿感受美、塑造美的同时，幼儿的想象力、动手能力、人际交往能力得到了发展和提高。
活动中，教师给足幼儿自由的时间和空间，提供丰富的材料，顺应幼儿的探索活动，真正成为了引导者、支持者、参与者，成为孩子们的合作伙伴。
点画：梅花（中班美术）
教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。
活动策划 篇2
一、活动前言：
为充分发挥优秀学生的引领示范作用，引导广大团员青年坚定信心、振奋精神，不怕挫折、不畏困难，树立奋斗成就人生的价值观念，在全校范围内形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，我院为响应号召，特决定在XX年6月2日举办“奋斗的青春最美丽”分享会。
二、活动目的：
为使我院团员青年坚定信念，树立良好的人生价值观念，弘扬我院“博学笃行，经世济民”的院训，分享优秀学生的经验，从中学习。
三、活动主题:
奋斗的青春最美丽
四、活动时间：
XX年6月2日中午12:00
五、活动地点：
文科一号楼601
六、活动针对对象：
经济学院13、14级全体学生
七、 活动内容：
1、动员13级 、14级全体同学，积极参加分享会，从优秀的学长学姐的事迹中学习经验，学生干部从优秀的学生干部前辈身上学习到积极的工作态度，确立自己今后工作的方向。
2、邀请优秀毕业生代表杨鹏、于洋，“科大之星”、“十佳‘五四’青年标兵”乔丹，分别上台为大家分享学习、体育锻炼、考研、科技创新、志愿服务等体验。
3、邀请在经济学院学生会中的主要学习干部上台分享工作经验、方法、感受，让大一的学生会工作者学习到更多的工作方法，把学生会工作做得更好。
4、分享过后大家可以积极提问，学长学姐们会以自身经验作答。
5、请老师总结发言
6、邀请记者团在活动期间进行相关报道。
八、活动要求：
1、高度重视，精心组织。要充分认识到在青春时期奋斗的重要性，使大学生深刻明白在我们最美丽的年纪应该选择奋斗，远离安逸；活动设计要贴合大学生实际学习与生活，主题鲜明，形式活泼，内容积极向上。
2、注重宣传，营造良好的氛围。加大宣传力度，充分利用媒体平台，积极营造氛围，努力使学生全参与全覆盖，力争使每一个学生都能将奋斗这一字眼在学习生活中认真积极实践。
3、及时总结，认真上报。要将“奋斗的青春最美丽”这一理念长期的传承并付诸于实践之中，以此作为促进大学生积极向上的生活方法，提升大学生素质素养。
活动策划 篇3
一、活动目的：
1、通过这次社团交流联谊会增强会员的交流和了解，促进社团今后各项工作的顺利开展，并让协会会员感受到家的温馨。
2、加强我院学生各社团之间的沟通，活跃社团气氛，增强社团联合会的整体凝聚力。
3、 邀请学长学姐给我们做经验交流，向我们传授经验；
4、向社团联合会全体成员表示谢意，感谢大家对学生社团工作的默默付出， 并欢送我们优秀的学长学姐们。
活动时间：20xx年12月12日(星期六) 19：00点——21：00点
三、 活动地点：
青春俱乐部
四、 活动准备：
1、策划部：
由策划部负责收集来自各协会节目并汇总，并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单，写出详细的策划书；同时负责策划“游戏互动”环节的安排；负责收集各协会节目所需背景音乐。（备注：各协会节目所需道具由自己准备，现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放）；
宣传部 ：负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作；
办公室：负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排；
外联部：负责对各兄弟社团的联系和邀请，同时负责活动现场的具体接待工作，组织工作，秩序维持。
五、 活动内容：
活动主要由实践类协会相互准备好节目，并做好排练工作。
同时，为了调动联谊活动现场的气氛，将设置各种有趣的的游戏，如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨，又能锻炼各成员团队协调能力的活动节目
策划协会 ：陆杉杉——二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》
王芬芬——演唱《我们说好的》《还是好朋友》
尹智倩——《Hey jude》
策划协会全体成员——大合唱《相亲相爱一家人》
社会调查协会：《后来》——演唱（刘若英）
留守儿童关爱协会：《童话》——手语+演唱
职业生涯规划协会：小说唱+演唱《晚秋》
西部开发协会：娱乐游戏
创业协会：李洁——《菊花台》
冯博——吉他弹唱
活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西，以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。
六、活动后期工作：
携手相爱一家人活动完成后，策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫，做好后期各项处理工作；
做好携手共联谊活动总结工作，为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。
七、 安全保障：
活动过程中要注意安全，提高防范意识，服从统一安排，确保学生人身和财产安全，确保携手相爱一家人活动的顺利完成。
活动策划 篇4
一、 活动目的和任务
贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以德才兼备、身心健康、体魄强健、 意志坚强的一代新人为己任。切实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。协会拟在本校网球场按以下安排开展活动。
二、 活动的组织与具体办法：
（一）、活动形式：活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。
（二）、活动项目：托球接力跑、往返蛇形赶球接力、网球掷准、自由打网球比赛。
（三）、具体流程：
整场活动将进行一个半小时。
1、 奖项设置：参加活动者均有小礼品作为纪念。托球接力跑、往返蛇形赶球接力取前二名，网球掷准取前8名（获得名次者有奖品和相应证书）。
2、 评定标准：根据活动完成情况。
3、 各项目具体要求：
托球接力跑
（1）、场地器材：网球场、网球拍若干只，网球若干个。
（2）、比赛方法：
①可设男子组、女子组、男女混合组，每队4—6人组成。
②发令员发出“各就位”口令后，运动员手持网球拍把手处，托起一
个网球站立在起跑线后做好预备姿势。
③发令员鸣枪后，裁判员开表，运动员手持网球拍托球走或跑到达接球处，必须在接球区，将球拍和网球交给下一名运动员（交接球拍方法不限），该名运动员按照同一方法传给下一名运动员，直至全队运动员走或跑完全程，比赛结束。
④裁判员以最后一名运动员躯干抵达终点线后沿垂直的面
瞬间停表（人球合一同时到达），用时少者，名次前列。
（3）、比赛规则：
①运动员在托球行进中，持拍的手必须握住球拍把手处不得前移。 ②运动员在托球行进中，另一只手不能触拍上的网球。否则判为犯规，成绩无效。
③在托球行进中，网球一旦脱离球拍落地比赛结束，成绩无效。
④运动员交接球拍和球时必须在接力区内完成。出接力区进行交接，判为犯规，成绩无效。
⑤运动员抵达终点时必须做到球拍上有球。
往返蛇形赶球接力
（1）、场地器材：网球场，距离15米，每隔2.5米放一个标志物，
在15米处放一个锥形桶。网球一个，网球拍一个，标志物5个，锥形桶1个。
（2）、比赛方法：
①可设男子组、女子组、男女混合组，每队4—6人组成。
②发令员发出“各就位”口令后，1棒运动员手持网球拍，球放在地面上，站在起跑线后，做好预备姿势，其他队员站在接力区外。
③发令员鸣枪后，裁判员开表，运动员用网球拍推动球向前行进绕标志物成S形，到达15米绕锥形桶再按S形返回起点。
④待球越过起跑线后1棒运动员将门球杆交运动员给第二名队员，交接必须在接力区内完成，各棒按打一棒运动员的行进路线完成，直至最后一名运动员通过终点。
⑤裁判员以最后一名运动员躯干抵达终点线后沿垂直的面
瞬间停表，用时少者，名次前列。
（3）、比赛规则：
①运动员行进中必须依次绕行标志物，否则判为犯规，成绩无效。 ②运动员交接门球杆时，必须在接力区内完成，若接棒运动员提前越过起跑线进行交接球门杆判为犯规，成绩无效。
网球掷准
（1）、场地器材：网球场，桶一个、网球20个，盆一个。
（2）、比赛方法：
①运动员站在投掷线前做好准备，在裁判员发出“开始”口令后，裁判员计时，要求运动员在一分钟内将20个球向桶内投掷。投掷姿势方法不限。
②裁判员以运动员投入桶中的球数多少排列名次，多者名次前列。
（3）、比赛规则：
①运动员投掷时两脚不能触及投掷线或线前地面，否则为犯规，此次进球无效。
②运动员可用左、右手交替投球，也可单手肩上投球。
③投球时间到，剩余的球不能继续再投。
以上三个活动结束候同学们各自散开进行网球比赛。
三、活动时间与地点：
活动时间：20xx年6月14日下午4点到5点半
活动地点：网球场
四、参加队员
协会各会员，可自由分组；学校学生有兴趣参加者皆可。
五、活动预算：
纪念小礼品：60元
奖品及证书：200元
水：50元
其他：50元
总计：360元
活动策划 篇5
一、活动目的.
以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，范文之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动
20xx年3月10日至3月14日
三、参加对象：全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护，交流心声
星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
活动策划 篇6
一、活动背景：
1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查（XX年） 显示，我国单纯视力残疾患者1233万，其中盲人约为406万人，低视力患者达827万人 ；如果包含多重残疾者，视力残疾的人数达XX万人，其中盲人约为661万人，低视力患者达1342万人，我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在，但由于国民的重视程度不够，使很多低视力患者不能正常生活学习，被误解为全盲，失去了享有与正常人群相同生活的机会，给患者的心理和生活带来极大困扰。
2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目，团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查，并从中给予当地人民一些眼部疾病知识，做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识，从而更好保护眼睛。
二、活动目的
1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素，许多民众都或多或少的存在用眼不当，用眼不卫生等不同方面的问题，而在广大的农村地区，由于村民医学常识缺乏，当出现眼部问题时不及时就医，从而造成很严重的后果，常导致视力下降，甚至失明等症状。
2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师，为村民进行常规的眼科专科检查，回答村民关注的常见眼部疾病问题，从专业方面给予建议，并发放爱眼护眼知识宣传单，从而提高广大村民的爱眼护眼常识，加强对眼睛的保护。
三、活动时间 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院
五、参加人员
川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士
西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生
川北医学院临床（眼耳鼻喉方向）三下乡团队
六、可行性分析
关注低视力的防治和康复是社会进步的表现，不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响，同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展，从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步，但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。
因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式，提高人们对低视力的认知程度和重视度，加强人们对眼睛的重视程度，也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索，了解基层低视力形成的主要原因，并在以后针对这些因素进行干预，真正的为人民群众带去福音。
七、前期准备工作
1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士，确定义诊筛查地点。
2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式，了解团队需要为此次义诊准备的事情，并分配给各负责人完成。
3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察，联系好当地各个部门和机构，并详细了解该地区人口构成比及相关信息，并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。
4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。
活动策划 篇7
前言: 大学,是我们每一名学生在踏入社会前唯一的一片净土,在这里我们可以收获纯洁的友情,可以收获浪漫的爱情,也可以无忧无虑的享受学习、工作、生活给自己带来的快感,大学生活是丰富多彩的,近一年的大学生活中,我们这个小集体获得了很多荣誉,当然也出现了一些问题,对生活、学习、工作等各方面都有些自己无法理解的事情,而大学阶段班级这个小集体在我们每一位成员心中都是占有很大比重的,我们希望它更有凝聚力,我们希望我们每一位成员在它的保护下都能没有遗憾的走完剩下的两年大学生活,然后我们想到要以前优秀的学长对一些大学生活中各个阶段经常会遇到的问题同我们进行交流,让我们的大学不会留有遗憾.
一、活动主题
我与学长有个约会,邀请了11、12、13级一些优秀的学长以交流会的形式与我们进行生活、学习、工作等各个方面的交流.
二.活动目的:
在大学生活开始后,很多人都有措手不及的感觉,为了让我们的大学生活既能丰富又能有条理的进行,让我们的思想觉悟有更进一步的提高,让我们的班级活动能够顺利的开展,让我们的小集体更加团结附有凝聚力,让我们的大学生活没有遗憾,让我们在踏入社会之前有着充足的思想和心理准备
三. 活动开展:
本次活动以交流会的形式,邀请了11、12、13级优秀的学长们与我们班进行交流活动,针对他们的大学生活跟我们进行交流,整个活动是轻松而愉悦的,中间也会有互动环节,让参加活动的人能够在各个方面都有收获,不过由于他们现在都在为自己的学习或工作在忙碌,为了照顾他们的时间,我们会适当的选择时间开展此次活动.
四．资源需要:
1.根据学长所讲的内容,确定活动地点适合在室内还是室外,若需在室内进行的要提前向学校申请,避免有突发状况（如天气原因等）,可将每一讲都申请教室
2.须为每位参加活动来演讲的学长准备水或饮料（矿泉水或绿茶均可）
3.根据学长的要求,是否需要协助制作ppt等做好活动前准备
五．活动经费:
1.准备饮料所需的花销
2.宣传费用.
3.邀请函
六．活动中注意事项:
1、紧记本次活动的目的,要在活动中与那些优秀的学长进行交流,切勿出现班级成员被动的去听,甚至是没有认真的听,这样就达不到活动目的,且失去了组织本次活动的意义
2、注意活动气氛
七．策划主办单位:
管理技术学院金融系国金q1431班
八．活动参与者
管理技术学院金融系国金q1431班全体学生,若其他班有意参与的同学均可.
九．活动时间和地点
待定
四、夏日晚会活动主题方案
夏日晚会活动主题方案（精选6篇）
为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我精心整理的夏日晚会活动主题方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
夏日晚会活动主题方案1
象山之夜--------让我们暂时放下繁琐的工作，远离城市的喧嚣，约上三五好友，驱车前往xx吧，那里不仅有凉爽的海风，柔软的沙滩和比基尼美女，还有海鲜、啤酒、音乐、篝火晚会和海边的日出与日落，你还在犹豫什么，让我们在这个美好的周末一起疯狂吧!
【活动时间】：
8月17-18日(本周星期六、星期天)
【活动地点】：
象山石浦渔港
檀头山岛
【活动人数】 ：控制在10人以下，男女搭配为最佳
【活动亮点】 ：自驾游、海边露营、篝火晚会
孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜，值得期待)
【活动时间】：
17日早上7点
开始集合7点30分出发(过时不候)
【集合地点】
老地方见
【报名方式】
报名电话：
【个人装备】：
手机、相机、泳衣、泳裤、泳圈(建议比基尼为佳)，换洗衣裤、洗漱用品、个人零食、防晒用品、露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)
【缴费标准】:
400元/人
(根据实际花销多退少补)
【活动日程】：
第一天行程：周六起早出发，车程大约3.5--4小时，中午12点左右到达xx(午餐)----稍作休整下午13：30到达石浦渔港码头------乘坐“渔光曲”号快艇到达xx岛-----上岛后寻找安全合适的海边扎营地点，准备晚上烧烤-----自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)------18：00夜幕降临，准备安营扎寨，啤酒烧烤、篝火晚会搞起，music准备、打牌、三国杀游戏------21：00准备放孔明灯-----继续嗨到三更半夜-----睡觉(走错帐篷，后果自负，哈哈哈)
第二天行程：凌晨5：00点可早起观看海边日出----喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒，早餐在沙滩集合点7：30开始-----上午10：00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦，参观石浦古城，感受古老渔港文化----11：30正宗海鲜大餐搞起--------下午13：00后返回义乌-----可谓腐败休闲之经典路线。
(活动具体时间安排根据当天活动进程而定)
夏日晚会活动主题方案2
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间： x月x日晚6：30――8：00
活动地点： 幼儿园操场
活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：x老师)(两位幼儿)
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班xx妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班xx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友xx)
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班xx
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班xxx朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
幼儿二：
老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!
9、家长寄语：大二班xx妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表：大一班xx
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧!
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
开场：
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程：
一、看我变变变
节目形式：开幕大型节目
串词：别看我个子小，我们懂得团结的`力量大，看我变，我变，我变变变……
人数：80—100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式：大班舞蹈
串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)
备注：
三、百变形象时装show
节目形式：时装表演
串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：40—50人
道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式：大班舞蹈
串词：
人数：24人
道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
夏日晚会活动主题方案3
一、晚会宗旨：
祝贺八一建军节，聚拢人心，相互沟通与合作。
二、内容以及流程：
19.30：工作人员到位并有迎宾歌曲播放。
20.00：正式开始，主持人嘉宾分别讲话。
20.10：文艺节目表演。
22.00：主持人宣布结束自由抢麦开始
三、工作人员：
1、背景制作人员一名(背景要求，主题是八一建军节文艺晚会，合办单位并列，爱心社区-爱心中年阁(上)和生命之歌-自强人(下))
2、秩序兼任递麦两名
3、广播两名
四、节目单：
自强人房间：x个节目
爱心中年阁：x个节目
策划人：xx
主持人：xx xx
秩序兼任排麦：
广播：
背景制作：
迎宾：
嘉宾：
沟通协调：主要是负责找节目和工作人员
注意：
一、28日所有工作人员表演人员均应该找到并确定
二、所有工作人员表演人员的昵称、UC号、表演的节目名称都完整的汇总(务必让他们当天用自己汇报的UC号登陆，避免不必要的麻烦方便我们找人)。
三、工作人员最好进行一次培训。
四、建立一个UC群，在晚会当天作为指挥中心，全体人员必须听从主持人安排，其他人可以给主持人建议，主持人应该酌情听取他人意见。
五、工作人员培训时间1日晚上VIP网通通服务器------爱心社区------爱心会议室(主要是谈谈每个工作人员职责)
六、串联词由主持人负责写，或者也可以现场随意。
预祝我们的晚会取得成功
时间：20xx年10月1日20时~20xx年-10月2日22时
对 象：全体网络人
主办单位：
夏日晚会活动主题方案4
一、晚会主题:
“和谐校园、温馨宿舍”晚会。
1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。
2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。
3、活动对象:天津师范学各学院生活部。
4、演出时间:待定，整场晚会约两小时。
5、演出地点:待定
6、 承办单位:天津师范学学生公寓自我管理委员会
二、晚会流程
整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19:00开场-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→节目 -→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
三、宣传安排
1、给各学院下发材料，号召各学院要积极参加。
2、由宣传部负责做展板，置放在劝学楼a、b区和食堂。
3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。(贴出海报、校园广播、新空气网站)
四、节目要求
1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上
2、节目时间控制在5-10分钟之间，节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交，道具在演出时自带。
3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短ppt，在表演节目过程中或演出前播放介绍。
五、前期准备
1、节目组--文艺部
任 务:a、 对各学院上报的节目进行审核、筛选;
b、 打印晚会节目单，分发到各学院相关负责人;
c、 选定主持人并准备台词;
d、 准备好晚会所需的一切服装道具;
2、机动组
任 务:a、该组核心任务在于晚会期间，负责现场纪律维持。
b、操作电脑，播放ppt。
c、在其他组人手不足时支援。
3、礼仪组
任务:a、提示下两组节目准备
b、引导演出人员入场
4、宣传组
任 务:该组人员负责晚会前期的一切宣传工作，包括展牌制作。
准备晚会过程中的背景音乐、ppt。
5、后勤组
任务:准备阶段安排好晚会场地。
晚会前现场布置，结束后的卫生工作。
六、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节 目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
夏日晚会活动主题方案5
一、活动背景
一年一度的六一儿童节就要到了，为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌，凌源电视台拟定于六一前夕举办"六一"儿童节大型晚会。
二、活动主题
"金色童年"
三、征集节目对象
全市范围内中（小）学、幼儿园、艺术培训机构5—15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。
四、节目形式
节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
1、声乐类（4分钟内）：独唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈类（4分钟内）：独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类（5分钟内）：民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类（10分钟内）：相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。
5、其他类（5分钟内）：戏曲、武术、魔术、杂技等。
五、节目要求
节目要体现"精"、"新"，不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
六、节目征集时间及录制地点安排
报名截止日期：x月12日
节目初选日期：x月13日至x月14日
节目录制日期：x月19日至x月21日
七、节目录取方式
经过导演组考核评选，最终确定参加晚会演出节目。
夏日晚会活动主题方案6
一、主办单位：
委宣传部
关工委
团县委
妇联
教育局
文广新局
广播电视台
承办单位：艺术学校
二、时间及地点：
20xx年6月1日晚7：30在大剧院举行
三、参加人员
1、邀请领导：县委书记，县委副书记、县长，县政协主席、县人大副主任，县委常委、常务副县长，县委常委，县委常委、宣传部长，县人大副主任，县政府副县长，县政协副主席，县关工委常务副主任。（11人）
2、参加人员：县直各部门分工负责人、妇委会（女工委）主任、团委书记，县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长，约700余人。
四、演出程序
1、为县领导佩戴红领巾
2、县领导致词
3、演出开始，预计100分钟
4、演出结束，请领导上台慰问演出人员并合影留念
五、责任分工
1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票；负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次；通知县电视台、报社做好宣传报道；协调县供电公司负责电力供应；协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。
2、县妇联负责演出活动的组织协调，主要是邀请县领导；负责起草领导致辞；负责节目把关。
3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。
4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。
5、小太阳艺术学校负责编排节目，准备节目所需服饰、道具，联系演出场地，布置舞台及所需音响、灯光等。
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