将来时关键词（将来时的关键词是什么）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于将来时关键词的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、动词的正确形式填空时态

• 2、英语的四种时态的结构,特征,

• 3、求5-6年级的英语语法

• 4、英语语法

一、动词的正确形式填空时态

1.do,一般现在时,关键词：every evening

2.fiy,一般现在时,关键词：usually

3.cleans,一般现在时,关键词：on Sundays

4.plays,一般现在时,关键词：every Saturday

is playing,现在进行时,关键词：Now

5.likes,一般现在时,关键词：My sister第三人称单数

will swim,一般将来时,关键词：this weekend

6.is reading,现在进行时,关键词：Look

7.is flying,现在进行时,关键词：Look

8.is singing,现在进行时,关键词：Listen

likes,一般现在时,关键词：she第三人称单数

will have,一般将来时,关键词：tomorrow

9.swim,一般现在时,关键词：Tom and Mike 两个人

will swim,一般将来时,关键词：this Sunday

is swimming,现在进行时,关键词：Look

10.do,do,一般现在时,关键词：in the evening

play,一般现在时,关键词：usully

11.are,doing,现在进行时,关键词：now

am making,关键词：now,时态与上文一致

12.is doing,现在进行时,关键词：now

is dancing,时态与上文一致

13.did do,一般过去时,关键词：yesterday

visited,时态与上文一致

14.Do like,一般现在时,根据语境判断

don't,时态与上文一致

swimming,like doing sth

likes,一般现在时,关键词：my brother第三人称单数

15.does go,一般现在时,关键词：every day

goes,时态与上文一致

二、英语的四种时态的结构,特征,

四 大 时 态 句 型 结 构

一、 一般现在时: 经常或习惯性的动作

(1) 含有be动词的句型

肯定句——主语+be (am, is, are ) + 其他. eg: I am Chinese.

否定句——主语+be not +其他. eg: I am not a boy.

一般疑问句——Be+主语+其他. eg: Are you a girl?

特殊疑问句——特殊疑问词+be (am, is, are )+主语+其他？

eg:Why is your Mum so angry? What’s your name? How old are you?

(2) 含有实意动词的句型

肯定句——主语+动原+其他. (单三人称作主语时，动词要用相应的单三人称形式。)

eg: I (He) often get (gets) up early.

否定句——主语+don't+动原+其他. (单三人称作主语时，don't变doesn't。)

eg: I (She) don’t (doesn’t) like him.

一般疑问句——DO+主语+动原+其他. (单三作主语时，do变does)

eg: Do (Does) you (she) like playing basketball?

特殊疑问句——特殊疑问词+助动词(do或does)+主语+动词原形+其他？

eg:Where do you study English? What do you do ?

(3) 含有情态动词can的句型(只要遇见can,无论主语是什么人称，动词一律用原型。)

肯定句——主语+can+动原+其他. eg:I（She）can swim.

否定句——主语+can't(can not)+动原+其他. eg: I (They) can't speak English.

一般疑问句——Can+主语+动原+其他. eg: Can you (he) see the bird in the tree?

特殊疑问句——特殊疑问词+情态动词（can）+主语+动词原形+其他？

eg:What can I do for you?

关键词: sometimes=at times有时，often经常, usually通常, always总是,

every day每天, on Sunday afternoon在周日下午, five days a week一周五天, three times a month一个月三次…

二、 现在进行时: 正在发生的动作或存在的状态

肯定句——主语+be+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am reading now.

否定句——主语+be not+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am not working.

一般疑问句——Be +主语+动词的现在分词(ing)+其他? eg: Are you sleeping?

特殊疑问句——特殊疑问词+ be +主语+动词的现在分词(ing)+其他?

eg:What are you doing?

关键词:now现在, at the moment此刻, look, listen, keep quiet等提示语.

三、 一般将来时: 将要发生的动作

(1)含有will的句型

肯定句——主语+will+动词原型+其他. eg: I will call you later.

否定句——主语+will not +动词原型+其他. eg: I will not go to the park.

一般疑问句——Will +主语+动词原型+其他. Will you go shopping with her?

特殊疑问句——特殊疑问词+will +主语+动词原形+其它？

(will 可改为be going to ,疑问句中当主语是第一人称时will改为shall)

(2)含有be going to 的句型

肯定句——主语+be(am / is / are) + going to +动词原形+其它.

否定句——主语+be(am / is / are)+not + going to +动词原形+其它.

一般疑问句——Be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它？

特殊疑问句——特殊疑问词+ be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它？

关键词:tomorrow, next year明年, tonight今晚, this year今年, at the end of this term这学期期末, from now on从现在开始, soon一会儿 马上, later后 稍后，in three days三天之内, in the future未来…

四、 一般过去时: 过去发生的动作 强调时间

(1)含有be动词的句型

肯定句——主语+be(was,were)+其他. eg: I was born on July.1st, 2000.

否定句——主语+be(was,were) not+其他. eg: I was not born in 1999.

一般疑问句—Be(was,were)+主语+其他? eg: Were you born in January?

特殊疑问句—特殊疑问词+ be(was,were)+主语+其他. eg: When was he born?

(2)含有实意动词过去式的句型

肯定句——主语+动词的过去式+其他. eg: Lily went shopping yesterday.

否定句——主语+did not+动原+其他. eg: He did not go to school today.

一般疑问句——Did+主语+动原+其他? eg:Did she pass the test?

特殊疑问句—特殊疑问词+did+主语+动原+其他. eg:Where did you go yesterday?

关键词:yesterday昨天,last week上周, last year去年, 一段时间+ago如ten years ago十年前 five hours ago五小时前, in +年/月，on+具体日期...

Just now=a moment ago刚才,in the old days从前, long ago很久以前...

三、求5-6年级的英语语法

呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈

一、             基数词，序数词

序数词前一定要加“the”,序数词一般用于：

①日期【the 号（序数词）of 月】②【第几…】③【名次】

二、             动词

1.       be动词（am/is/are）

2.助动词（do/does/did）3.情态动词（can,must,could,would,may,shall,would）

情态动词后面都跟动词原形

三、             介词

①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week

表示时间 ②on+具体某一天（几月几日）/某个假期（…Day）

③at+具体某点时间、某个假期（…Festival）/the weekend

①in…street

表示方位 ②on…road/left/right

③at the…crossing/stop/某个具体的地点

①in the tree(不是树上长出来的)

②on the tree(树上原来自己长出来的)

表示时间：① ago(……以前) later(……以后)

② before (在……以前) after(在 ……以后)

（名词,代词,形容词及副词的比较级）

一、             名词

1.     不可数名词:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可数名词相对应的be动词永远都是is/was)

2、名词复数规则

（1）．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

(2)．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

(3)．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

(4)．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

(5)．不规则名词复数： man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese

二、             代词

主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词

非第三人称单数 I me my mine

We us our ours

you you your yours

they them their theirs

第三人称单数 he him his his

she her her hers

it it its its

1.     主格一般用在句中作为主语，一般用在动词前（除疑问句）

2.     宾格多用于动词介词后面。

3.     形容词性物主代词后面必须要跟名词。

4.     名次性物主代词＝形容词性物主代词+名词

三、             形容词及副词的比较级

1.       形容词比较级用于两者比较，基本句式为：(A)主格＋be|+形容词比较级＋than+B(宾格)。

2.       副词比较级 基本句式为：(A)主格＋动词|+副词比较级＋than+B(宾格)。

3.      

4.       比较级的用法：①一般＋er

②双写最后一个字母＋er，如thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter,

③ 不规则的比较级：good/well—better,many/much—more,far—farther/further

5.     一样的情况用as…as,句式为：as 原级 as

6.       注意：too,very+原级

（特殊疑问词）

七、特殊疑问词

单词 意思 用法 回答

when 什么时间 问时间

who 谁 问人

whose 谁的 问主人

where 在哪里 问地点

which 哪一个 问选择

why 为什么 问原因

what 什么 问东西

what time 什么时间 问时间

what colour 什么颜色 问颜色

what about …怎么样 问意见

what day 星期几 问星期

what date 什么日期 问具体日期

what for 为何目的 问目的

how …怎么样 问情况

how old 多大 问年龄

how many 多少 问数量

how much 多少 问价钱

how about …怎么样 问意见

how far 多远 问路程

（动词时态）八、             时态

1.       一般现在时（关键词：often / usually / always / sometimes / every…/ on (星期＋s）

①     非第三人称单数（I、We、you、they）＋动词原形

②     第三人称单数（He、she、it）＋(动词＋s)

2.       现在进行时（关键词：now / look / listen） be+动词ing

动词加ing的变化规则

（1）．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

(2)．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

(3)．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

3.     一般过去时（关键词：just now, a moment ago, yesterday, last …,yesterday …,this morning,on/at …）

(1)．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

(2)．句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?

(3).动词过去式变化规则：

①．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

②．结尾是e加d，如：taste-tasted

③．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

④．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

⑤．不规则动词过去式：am,is---was, are-were, do---did, see---saw, say---said, give---gave, get---got, go----went, come---came, have---had, eat---ate, take----took, run---ran, sing---sang, put---put, make---made, read---read, write---wrote, draw---drew, drink---drank, fly---flew, ride---rode, speak---spoke, sweep----swept, swim----swam, sit----sat

4.       一般将来时（关键词：tomorrow、next day(week, month, year…)、soon、at once、this afternoon/evening/ the day after tomorrow（后天）等）

1be going to do 将要做某事 2     will do 将要做某事

时钟

分≤30分 分 past 小时 半个小时＝30分＝half

例子：12：20 twenty minute past twelve

分＞30分 60－分 to 小时＋1 一刻＝15分＝a quarter

例子：12：31 twenty nine minute to thirteen 可数与不可数名词讲解

英语中的名词按其表示的事物性质的不同可分为可数名词与不可数名词。这两种名词在用法上是有区别的，现归纳如下：

一、可数名词有单数、复数之分，如：

map→maps；onion→onions；baker→bakers

不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：

some water；a lot of bread

二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)；而不可数名词不能用a(an)。如：

Li Hong is a driver.I am a teacher.李红是一名司机，我是一名教师。

We can’t see milk on the table.我们看不见桌上有牛奶。

[友情提醒]在表示特指时，不可数名词和可数名词前都要用定冠词the，如：

Pass me the ball，please.请把球传给我。

The chicken on the plate is yours.盘子里的鸡肉是你的。

三、可数名词表示复数意义时可用many等词修饰。如：

many apples；a lot of tomatoes；a few pens

不可数名词则要用much、a little等词修饰。如：

much meat a little breadlittle water

[友情提醒]这两类名词都可以被some、any、a lot of(lost of)等修饰。如：some eggs/paper(纸)。

A lot of (lots of) knives/orange juice

四、可数名词前通常可用具体的数词来修饰。如：

three women

ten babies

不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即“数词+表示数量的名词(可数名词)+of+不可数名词”。如：

two glasses of milk 两杯牛奶

five pieces of bread 五片面包

五、可数名词作主语时，谓语动词的单、复数与主语的单、复数须保持一致。不可数名词作主语时，谓语动词只能用单数形式。如：

There is some rice in the bowl.碗里有些米饭。

All the students are in the classroom.所有的学生都在教室里。

[友情提醒]如果不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词须用复数形式。如：

There are two bags of rice in the room.房间里有两袋大米。

六、对可数名词的数量提问用how many；对不可数名词的数量提问要用how much，但对不可数名词前表示数量名词中的修饰语提问时要用how many。

如：

I can see two pictures on the wall. → How many pictures can you see on the wall？

There is a lot of pork in the basket. → How much pork is there in the basket？

I want three glasses of water. → How many glasses of water do you want？

七、另外，有些集合名词也是可数名词，但不同的是，它们以单数形式出现，表示复数概念，如people，police，family等；而有些可数名词本身就以复数形式出现，如clothes，glasses(眼镜)等；有的可数名词单、复数形式相同，如Japanese，sheep，Chinese等。如：

The Chinese people are hardworking and brave.中国人民勤劳勇敢。

The sports clothes are new.这些运动服是新的。

I have one sheep. He has two sheep.我有一只羊，他有两只羊。

四、英语语法

动词时态的句子结构及关键词:

一般现在时:

句子结构: 肯定句 主语+be (am, is, are ) + 其他

否定句 主语+be not +其他

疑问句 Be+主语+其他

或: 肯定句 主语+动词原型+其他 ( 第三人称单数作主语动词要加"s" )

否定句 主语+don't+动词原型+其他(第三人称单数作主语don't改为doesn't)

疑问句 DO+主语+动词原型+其他(第三人称单数作主语do改为doess)

关键词: sometimes, often, usually, always, every day, on Sunday

afternoon, at 10 o'clockin the morning, five days a week, three times a month等.

注:在时间壮语从句,条件壮语从句中,常用一般现在时表示将来时,这时一般从 句用一般现在时,主句用将来时

现在进行时:

句子结构:肯定句 主语+be +动词的现在分词+其他

否定句 主语+be not+动词的现在分词+其他

疑问句 Be +主语+动词的现在分词+其他

关键词:now, right now, at the moment, It's+几点钟等的句子.或look, listen, keep quiet等提示语.

一般将来时:

句子结构: 肯定句 主语+will+动词原型+其他

否定句 主语+will not +动词原型+其他

疑问句 Will +主语+动词原型+其他

(will 可改为be going to ,当主语是第一人称时will可用shall)

关键词:tomorrow, tomorrow morning, at seven o'clock tomorrow evening, next year,

at ten o'clock next Sunday, this year, at the end of this term, from now on, in the year 2008, soon, in a few days' time, in the future 等.

一般过去时:

句子结构:肯定句 主语+be(was,were)+其他

否定句 主语+be not+其他

疑问句 Be+主语+其他

或: 肯定句 主语+动词的过去式+其他

否定句 主语+did not+动词原型+其他

疑问句 Did+主语+动词原型+其他

关键词:yesterday,yesterday morning等 ,last week, last year, at the end of last term,

一段时间+ago如:ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the

1980s等.

Just now,in the old days, long ago, a moment ago等.

过去进行时:

句子结构: 肯定句 主语+was/were+动词的现在分词+其他

否定句 主语+was/were not +动词的现在分词+其他

疑问句 Was/Were + 主语+ 动词的现在分词+其他

关键词:具体时间+过去的时间壮语 如:at ten o'clock yesterday morning, at

this time last Sunday等.

现在完成时:

句子结构:肯定句 主语+have/has+动词的过去分词+其他(第三人称单数用has)

否定句 主语+have/has not+动词的过去分词+其他

疑问句 Have/Has + 主语 + 动词的过去分词+其他

关键词:already, yet, just, ever, never ,so far, for +一段时间,since+过去的

时间或过去时从句.或this year alone"今年以来",these five years alone"这五年

以来",in the last ten years "在过去的十年中"等.

过去将来时:

句子结构: 肯定句 主语+ would+ 动词原型+其他

否定句 主语+ would not + 动词原型+ 其他

疑问句 Would+主语+动词原型+其他

(would可改为was/were going to ,主语第一人称时would可用should)

过去将来时主要用在宾语从句中.

过去完成时:

句子结构: 肯定句 主语+had + 动词的过去分词+其他

否定句 主语+had not +动词的过去分词+其他

疑问句 Had+主语+动词的过去分词+其他

关键词:by+过去某一时间点 如:by last year, by the end of+过去某一时间点 如:

by the end of last year, before+过去某一时间点,by the time +从句,或宾语从 句中最后,请记住:

It's not the end of the world, try to look on the bright side of

thing, I'm sure it will be all right.

这不是世界末日,试着往事情好的方面看,我确认一切都会好起来.

英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。初中阶段的被动语态有五种时态，我们可以从以下方面进行小结：

一、被动语态的时态及结构（以动词do为例）

结构：主语 + be + 过去分词

时态：1. 一般现在时： am (is, are) done.

2.带情态动词的被动语态：must (can, may, should, need, would) be done

3. 一般过去时： was (were) done

* 4. 一般将来时： will (shall) be done

* 5. 现在进行时： am (is, are) being done

6. 现在完成时： have (has) been done

二、从初中阶段所学五种基本句型谈变被动语态时应注意的问题。

1．主语 + 连系动词 + 表语 (S+V+P)

此结构不可用被动语态。

(正) The flowers smell sweet.

(误) The flowers are smelt sweet.

2．主语 + 不及物动词 (S+V)

此结构不可变被动语态。

(正) An accident happened last night.

(误) An accident was happened last night.

3．主语 + 及物动词 + 宾语 (S + V+ O)

（1）将主动语态的宾语变为被动语态的主语

Children often sing this song

This song is often sung by children.

（2）将含有介词或副词的动词短语变为被动结构时，不可将介词或副词去掉。

We should listen to the teachers carefully.

The teachers should be listened to carefully.

4．主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 (S + V+ IO+ DO)

（1）.将表人的间接宾语变为主语，直接宾语不变。

He showed us a picture .

We were shown a picture.

（2）.将指物的直接宾语变为主语，要在间接宾语前加介词to或for.

常用加to的动词give, show, pass, read等

常用加for的动词 buy, get, make, sing, draw 等

A picture was shown to us.

A dictionary was bought for me by my parents.

5． 主语+及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 (S+ V+ O + C)

如动词为 make, see, hear, watch 等，后接宾语补足语为不带“to”不定式时，变被动语态时要加上“to” 。

I saw him fall off the tree.

He was seen to fall off the tree.

6. "be + 过去分词" 并非都是被动语态，系动词 be, feel, seem,look,等词后面的过去分词已转化为形容词，作表语用，表示某种状态。

I'm interested in mathematics. 我对数学感兴趣。

*7. 某些动词用主动语态来表示被动含义。The woman's clothes sell well. 女装卖的快。This book sells best.这本书很畅销.

英语语法大全下载

1、所有格：He is Fred's best friend.（-'s）

2、动词现在时的第三人称单数：Alfredo works.（-s）

3、动词过去式：Fred worked.（-ed），但亦有不规则变化。

4、现在分词／进行时态：Fred is working.（-ing）（［注］如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，如running）

5、过去分词：The car was stolen.（-en）；Fred has talked to the police.（-ed），但亦有不规则变化。

6、动名词：Working is good for the soul.（-ing）

7、名词的复数：Fred has two blue eyes.（-s）（［注］如果动词的尾字是s,sh,x,ch，则需加-es，如dishes）

8、形容词的比较级：Fred is smarter than Rick.（-er）形容词末尾加-er，多音节在前面”加more，如"more difficult"。

9、形容词的最高级：Fred has the fastest car.（-est）形容词末尾加-est，多音节词在前面加most，如"the most difficult"。

英语的基本语序为SVO，且基本上不能任意变换语序，除了在少数诗词以外；另一方面，有时英语会使用OSV的语序。（注：S：Subject［主语］；V：Verbal phrase［谓语］；O：Object［宾语］）

英语中所有的词可分成十大类，每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这十大词类是：

一、名　词：表示人或事物的名称的词。

二、形容词：表示人或事物的特征的词。

三、副　词：修饰动词、形容词和副词的词。

四、代　词：是代替名词、形容词和数词的词。

五、数　词：表示数量和顺序的词。

六、动　词：表示动作和状态的词。

七、冠　词：与名词连用，其说明人或事物的作用。

八、介　词：通常置于名词和代词之前，表示名词和代词与其他词的关系。

九、连　词：连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。

十、感叹词：表示说话人感情或语气的词。

英语的时态

英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。）

英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。

（1）一般现在时

　基本形式（以do为例）：

第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；

肯定句：主语＋动词原形＋其他；

否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；

一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。

肯定回答：Yes，＋ 主语＋do．

否定回答：No，＋主语＋don't.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序

（2）一般过去时

　be动词＋行为动词的过去式

was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词

was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词

（3）一般将来时

　am／are／is＋going to＋do

will／shall＋do

am/is/are/about to + do

am/is/are to + do

一般将来时的表达方法

be going to +动词原形

be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形

be able to +不定式

be about to+动词原形

(4)过去将来时

　be（was，were）going to+动词原形

be（was，were）about to+动词原形

be（was，were）to+动词原形

肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.

否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.

疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？

肯定句：主语+would（should）+动词原形～.

否定句：主语+would（should）not+动词原形～.

疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？

(5)现在进行时

　主语+be+动词ing〔现在分词〕形式

第一人称+am+doing+sth

第二人称+are+doing +sth

第三人称+is+doing+sth

(6)过去进行时

　肯定句：主语+was/were+doing+其它

否定句：主语+was/were+not+doing+其它

一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它 答语：Yes,I was./No,I wasn't.

特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它

(7)将来进行时

　动词be的将来时+现在分词

(8)过去将来进行时

　should(would)+be+现在分词

(9)现在完成时

　基本结构：主语+have/has+过去分词(done)

①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他

②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他

③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他

④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他

(10)过去完成时

基本结构：主语+had+过去分词(done)

①肯定句：主语+had+过去分词+其他

②否定句：主语+had+not+过去分词+其他

③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他

肯定回答：Yes,主语+had

否定回答：No,主语+hadn't

④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）

语法判定:

（ 1 ） by + 过去的时间点。如：

I had finished reading the novel by nine o'clock last night.

（ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如：

We had learnt over two thousand English words by the end of last term.

（ 3 ） before + 过去的时间点。如：

They had planted six hundred trees before last Wednesday.

(11)将来完成时

　（shall）will+have+动词过去分词

before+将来时间或by+将来时间

before或by the time引导的现在时的从句

(12)过去将来完成时

　should / would have done sth.

(13)现在完成进行时

　have/has been +-ing 分词

(14)过去完成进行时

　had been +-ing 分词

(15)将来完成进行时

　主语+ shall/will have been doing

(16)过去将来完成进行时

　should+have been+现在分词用于第一人称

would have been+现在分词用于其他人称

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以上就是关于将来时关键词相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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