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    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    发布时间:2023-03-15 12:27:20     稿源: 创意岭    阅读: 76        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于校园健身场地景观设计案例的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目录列表:

    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    一、客厅怎么设计运动区?有什么好的办法呢?

    当我们的客厅大的不知道怎么用的时候,我可以把客厅分成一个小区来,作为休闲区、学习区、健身区。特别是健身区的设计,对于喜欢健身的朋友来说,这是福音,不要出门,可以在家里安静地健身,想怎么做就怎么做。如何设计客厅的运动区域?首先,看看健身需求,简单点就是放一个跑步机,一个瑜伽垫; 复杂点就是放一系列健身器械,哑铃,瑜伽球,跑步机... ... 。

    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    然后根据建筑要求在客厅里划出一个健身区域。起居室角落的健身区还是要与起居室分开,毕竟起居室作为一个经常接待客人的区域,健身区完全开放出来,会影响整体格局,也会让客人感到很陌生。所以在设计较大的健身区时,可以在客厅角落和较高的镂空门框之间出来,摆放一些健身器材,既私密又美观。再根据客厅的风格设置一些隔离区,比如设置一个较高的木质栏杆,独立外出空间,再在木质地板上做瑜伽也很好。在阳台和客厅之间设置了一扇玻璃门。

    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    玻璃门具有较好的透气性,不会对空间造成太大影响。如果你不喜欢隐私,可以安装纱窗帘。设置流苏,从天花板上方倾斜下来,形成一个相对独立的区域,在那里瑜伽垫也可以放置良好的健身。让你冷静下来。不要在家里建健身房。试试看。这里很闷,而且占用太多空间。如果你有那么大的空间,你还不如去健身房。如果条件不允许去健身房,就要练习,那就简单了,哈哈。

    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    事实上,一对哑铃几乎可以解决任何初学者的问题。胸肌,腿,二头肌,三头肌,腹肌,最多只是在墙上做一个引体向上的拉伸,但这并不意味着什么。把哑铃放在阳台上,还是好的,客人也可以展示你的健身习惯,省钱做大事,何乐而不为呢。我希望这能有所帮助。

    二、马鞍山奥体中心的景观设计

    热情的熔炉跃动的马鞍

    如果说,打造“宜居新城”的秀山新区主色调是“青翠的绿”,那么,位于秀山新区入口处的马鞍山体育会展中心,则是“一抹鲜亮的红”。

    马鞍山体育会展中心最引人瞩目的,莫过于主体育场那鲜红色的罩棚。“红色充满**与活力,更是马鞍山独有的元素。”任祖勤介绍说,在主体育场的设计上,提取了熔炉和马鞍这两种的马鞍山独有的元素并加以抽象,以红色和透明阳光板及金属板来形成“表皮肌理”,使得整个主体育场宛如一座热情奔放的“钢铁熔炉”。

    事实上,在马鞍山体育会展中心的设计中,还闪耀着众多具有鲜明马鞍山特色的“独特元素”。任祖勤说,比如金属外墙和屋面的“刚”与曲线造型的“柔”,就分别象征着马鞍山作为钢铁之城的阳刚与诗歌之城的柔美,两者有机结合,构成了马鞍山市体育中心的整体建筑风格,使其寓意深刻而又大气磅礴。

    在景观设计上,马鞍山体育会展中心则进一步丰富了马鞍山山水园林城市的内涵。任祖勤介绍说,依山傍水马鞍山体育会展中心,充分利用了贯穿其间的慈湖河支流,使得南北向的中央休闲中轴线和西向蜿蜒的水面构成了“一刚一柔”的布局,创造出独特的自然与建筑景观。

    “时尚元素的加入,将使得马鞍山体育会展中心活力十足。”任祖勤说,各场馆流线型的设计和金属外墙,将使得整个体育会展中心充满现代气息。体育会展中心水平方向的立面百叶也将随着室内各展观灯光和展品的变化而富有动感。

    打造开放的城市“体育公园”

    开放式的建筑格局,依山傍水的体育建筑群,环绕四周的市民健身广场、篮球场、室外游泳场……漫步在马鞍山体育会展中心,更像是徜徉在一座城市“体育公园”之中。

    “马鞍山体育会展中心不仅能满足高端赛事的需要,更将成为一座市民休闲、健身的城市体育公园。”任祖勤介绍说,马鞍山市体育中心不仅能举办大型省级综合运动会及部分项目的国际、国内单项赛事,同时将成为该市的重要体育陆上项目训练基地,可为马鞍山市专业训练队提供专业的训练场地。

    “环绕四周的各类健身区域,将打造为市民休闲健身的空间。”任祖勤说,在设计之初,马鞍山体育会展中心便遵循“体育公园化、公园体育化”的设计理念,设置了综合健身广场、市民健身广场、轮滑运动区、滑板运动区、室外游泳场、室外篮球场、网球场等一系列休闲健身区域,将体育赛事、日常训练、休闲健身等融为一体,为市民打造一个全方位的健身平台。

    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    三、江苏省绿色建筑设计标准景观环境设计对于场地的要求建筑工程介绍?

    制定江苏省绿色建筑设计标准是为规范江苏省绿色建筑,提高绿色建筑建设水平。江苏省绿色建筑设计标准适用于江苏省新建、改建和扩建民用建筑的绿色设计。其中,江苏省绿色建筑设计标准景观环境设计对于场地的要求是如何的呢?下面是建筑网带来的关于江苏省绿色建筑设计标准景观环境设计对于场地的要求的内容介绍以供参考。

    室外道路、活动场地设计应设置遮阳、遮风、避雨等设施。室外硬质铺装地面中透水铺装 率不应小于50%,垫层应采用透水构造做法。

    室外停车场应满足以下要求:

    1、室外停车场的设计可通过场地周边及场内分区植物配植(乔木和灌木的混种)达到遮荫效果。停车场遮荫率不应小于50%。

    2、停车场在铺地材料的选择上要首先考虑保水、排水、透水材料,如生态植草砖等。植草砖做透水地面时,镂空面积比应不低于40%。

    景观道路设计应满足以下要求:

    1、景观道路设计要满足消防、救护和无障碍设计的要求。

    2、景观主干道路的乔木遮荫率应达到50%,步行道和自行车道林荫率不小于60%。

    3、超过70%的道路的太阳辐射反射系数不低于0.4。

    室外健身场地、儿童游乐场、景观建筑及小品等设计要求如下:

    1、室外健身场地与绿地结合布置,宜有良好的日照与通风,并设置休息座椅。

    2、儿童游乐场应采用开敞式设计,与住宅和车行道路保持适当距离,儿童游乐设施应选择环保材料。

    3、景观建筑及小品设计应与周边环境相协调兼顾遮阳避雨功能,优先选择本地、环保材料。

    室外变电室、开关所、垃圾转运站及收集点、燃气调压房、水泵房、公厕、居民存车处等 公用设施宜在不影响功能及警示的前提下进行遮护、围挡或美化设计。

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    四、健身活动实施方案

    健身活动实施方案(精选5篇)

    为确保活动高质量高水平开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家收集的健身活动实施方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

    校园健身场地景观设计案例(校园健身场地景观设计案例范文)

    健身活动实施方案1

    一、活动目的

    为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中广泛开展秋季健身活动。

    二、组织机构

    1、领导小组

    2、组委会

    三、活动内容及比赛分组

    1、本次活动分篮球赛、跳绳和拔河三项内容,按教职工组和学生组分别进行。

    2、学生分组情况:

    (1)一组:07级(自愿参加)、08级。

    (2)二组:09级。

    3、教职工分组情况

    (1)一组:机电组、牧医组、微机组、体育组、教导处。

    (2)二组:语文组、数学组、英语组、高中组。

    (3)三组:政教处、总务处、培训处、办公室、财务、团委、工会、女工委。

    四、比赛要求、奖项设置及主裁判

    1、篮球

    (1)学生组:实行循环赛制。

    一组:场地为东篮球场,奖励前二(或三)名。

    二组:场地为西篮球场,奖励前四名。

    (2)教职工打破小组界限,自愿报名。根据实力情况,组委会进行抽签组队参赛,奖励前二名。

    2、跳绳:分男女个人项、集体项进行。

    (1)学生组:

    个人项:每班出男女各3人参赛,各奖励前十名。

    集体项:每班出男女各4人参赛(含摇绳人员2人),奖励前三名。

    为让更多的同学参与到活动中来,个人项与集体项不得兼报。

    (2)教职工组:

    个人项:各奖励男女前六名。

    集体项:每组出1—2个队参赛(男女不限,每对7人,含摇绳人员2人),奖励前三名。

    3、拔河

    每班(组)男生(教职工)15人,女生(教职工)按1:2比例计算,实行循环赛制。

    (1)学生组:

    一组:奖励前二(或三)名;

    二组:奖励前四名。

    (2)教职工组:奖励前二名。

    4、要求:

    (1)参赛人员要按时参赛,逾期未到,视为弃权。

    (2)本班同学全部呐喊助威。

    (3)班主任要靠班观战(政教处直接到场地查班主任),并维持秩序,确保比赛安全有序进行。如果班主任不靠班观战,直接判定该班成绩为零分。

    (4)违纪处理:

    对于因为球赛而引起的冲突,除按照校规校纪进行处理外,还将:①根据情节给予班级三个月至一年的禁赛处分;

    ②取消该班级“文明班级”、“优秀团支部”参评资格;

    ③禁赛期间取消该班级参与学校组织的大型文体活动的权利。

    五、时间、地点

    1、比赛时间:

    利用每周二、三、五课外活动时间(周一、四因卫生大扫除,不再安排任何赛事)进行,具体时间见比赛海报。

    (1)篮球:20xx年11月9日——20xx年1月16日

    (2)跳绳:20xx年11月16日——20xx年11月29日

    (3)拔河:20xx年12月6日——20xx年1月16日

    2、报名时间:

    (1)篮球:20xx年11月9日中午放学前报至政教处。

    (2)跳绳:20xx年11月13日中午放学前报至政教处。

    (3)拔河:20xx年12月4日中午放学前报至政教处。

    3、比赛地点:学校健身场地、篮球场。

    六、其它未尽事宜,另行通知。

    健身活动实施方案2

    各部门以及全体员工:

    为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于20xx年x月x 周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:

    一、 指导思想。

    为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境,保持员工身心健康的意见》精神,贯彻落实公司每月进行的以“健康工作,快乐生活” 为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化组织此活动。

    二、目标和原则

    (一)目标

    1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康工作,快乐生活”想落到实处。

    2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。

    3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

    4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。

    (二)原则

    1、以人为本,树立“健康工作,快乐生活”的意识。

    2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的和谐关系,建立更好的团队合作关系。

    3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。

    三、实施措施

    1、时间地点

    时间:20xx年x月x日,上午9:00—11:30兵乓球比赛,下午15:00——17:00羽毛球比赛

    地点:单位原比赛场地

    2、比赛内容及实施办法

    乒乓球单打、羽毛球单打

    1、赛制淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛χ敝辆龀龉谘羌揪。

    2、比赛方案

    (1)按部门分号。

    (2)第一轮对阵形式从1号开始ο嗔诹礁鲂蚝诺难∈治第一轮比赛对手,即1号对2号、3号对4号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

    (3)第二轮对阵形式,1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

    (4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

    3、比赛规则

    (1)每局11分Σ捎妹壳虻梅种啤R痪志鍪じ邯α煜2分及以上取得11分者为胜ǖ北确殖鱿10:11时继续比赛α煜2分者为胜。

    (2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

    (3)每发5个球后交换发球权

    (4)文明比赛χ卦诓斡氇τ岩甑谝弧

    四、奖励实施

    每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名,另设部门组织奖一个,分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划,综合部提前进行奖品的采购)

    五、活动保障

    具体由综合部组织负责。

    六、活动要求

    1、为保证全员参与,无特殊事由不得请假,。

    2、文明参赛,积极参赛。

    3、各部门负责人不能离开现常

    4、裁判组严格执裁,公平执裁。

    健身活动实施方案3

    为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深入落实XX市教育局12项育人基本制度,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制订本方案。

    一、组织领导

    组 长:校长

    副组长:分管副校长

    成 员:各级部主任 学生处主任 团委书记 体育教研室主任 全体班主任 学生会成员

    二、活动项目

    我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。

    1、早操与大课间。每天安排两操,以年级为单位集体跑操为主。

    2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。

    3、体育与健康课。每周两课时,按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。

    4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。

    5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动,以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的活动,逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。

    三、活动保障

    1、组织保障。领导小组要高度重视,监督指导,制定活动方案,评价与教师考核挂钩。

    2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责,共同参与。

    3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。

    4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,以便管理和指导,保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

    四、活动管理

    (一)学生要求

    1、全校学生除特殊情况外,根据学校安排要积极参加课外体育活动,不能参加体育活动的学生要按规定请假。

    2、各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。同学之间要文明礼貌,互相协作谦让,不得擅自改变地点,乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。

    3、每天活动前后各班学生均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退,不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。

    4、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、赔偿等处分。

    5、尽可能穿运动服装参加活动,不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤,应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。

    6、自选体育活动项目由年级提供,各班级选择。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

    7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新,学校将对优秀创新活动进行推广和奖励,在体育艺术节中组织展示或比赛。

    (二)教师职责

    学生处负责统筹安排,组织评价;体育教研室负责制定实施方案,划分各班级活动场地,协调与指导各班级开展体育活动,并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导,配合学生处监督检查;团委指导学生会做好活动检查评价工作。

    1、全体教师高度重视健身活动的重要意义,不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。

    2、体育教师认真组织学生活动,指导学生准备活动,提供技术支持,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

    3、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

    4、教师与学生共同参与。教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。

    五、考核评价

    建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等,此工作由学生处具体负责,团委指导学生会执行,各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比,将结果及时予以通报和公布,纳入班级管理积分评比范围,进行表彰奖励。无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报学生处,酌情给予一定处分,以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人,学校将进行责任追究。

    健身活动实施方案4

    一、活动目的

    期中考试结束后,为了更好的活跃全校师生的课余生活,放松心情,增强体质。认真贯彻国家的教育方针,努力使每个学生成为一名德、智、体全面发展的学生,特在期中考试考试和期末之间举办本次活动,以更好的心情、更加充沛精力迎接新的.挑战。

    二、时间安排

    20xx年12月7日(周二下午)

    三、活动安排及要求

    1、活动是群体性活动,每班全体学生共同参与,地点设在学校操场。

    2、活动室一个综合性、相互协作的活动,以两个学生为一个小组、四人接力,方式是两人三足,通过长度为五十米的通道,中间设置三个障碍物(体操垫、十公分高的短线、穿越学生课桌),到终点后换另外两名队员接力,两人不能借助任何工具运送气球到起点,并在不借助手帮助的情况下把气球弄破,本次活动完成。

    3、每组接力队员为四人,每两人为一个小组,成员为一男一女配合完成。三至五年级参加四组十六人,一、二年级参加七组二十八人。

    4、全校分为两个平分段,三五年级评出一个优胜班级,一至二年级评出一个优胜班级,每个优胜班级在少先队检查评估中为班级加10分,并奖励班主任现金20元。

    5、学校成立安全保卫小组由王新聚老师任组长,各班班主任为成员。

    6、裁判小组由高丰轩负责并抽调各班学生组成,逐步养成学生自我管理及评价能力。

    7、活动中应体现出顽强的体育道德风尚,对表现优异及成绩优异的小组队员要在校会中颁发奖状,以资鼓励。

    望各班积极准备,配合好学校开展的活动,认真挑选参赛队员,为学生创造一个身心愉悦的学习环境。

    健身活动实施方案5

    为迎接国务院批准设立的每年8月8日为全国“全民健身日”的到来,掀起我市全民健身运动的热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的身体素质,经市委、市政府有关领导同意,市体育局决定,开展以“健身强体”为主题的全民健身活动。兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下:

    一、指导思想

    以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身的氛围。通过多种形式全方位地开展宣传武术,逐步使广大人民群众把武术当成健身强体、文化娱乐生活的一个组成部分。

    二、活动时间

    20XX年8月8日20时至22时。

    三、组织领导

    活动由兴宁市体育局主办,兴宁市武术协会承办,领导石志浩副局长、群体股股长朱信国负责督查和协调。组长:武术协会会长张伟林;副组长:武术协会副会长罗晋标、彭茂活、宋照峰、张琼华、罗萍、郑利东、陈东平。

    四、活动内容

    1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。

    2、少林拳、械。

    3、太极拳、械。

    4、跆拳道。

    五、报名方法

    1、负责联系人: ,联系电话:

    2、报名参加表演人员,需带身份证及其复印件。

    3、认真填写本人有关个人真实资料。

    4、报名时间至20xx年8月3日16时截止。

    5、凡参加表演人员,需身体健康,年龄不限。在活动期间身体有病,意外伤害,主、承办方不承担任何责任,经济自负。

    六、工作要求

    发展体育运动、增强人民体质,是惠及每一位市民的事业。加强各机关、社区、农村、企业和学校广泛宣传、全民动员、精心组织。坚持推广普及、安全、户外、持之以恒的原则,把健身活动延伸到基层和广大民群。市体育局将加强组织协调、业务指导,积极发挥自身优势,要加强宣传,大力普及健身知识,在全社会倡导健康、有益、向上的生活方式。

    以上就是小编对于校园健身场地景观设计案例问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。


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