吉林省传统村落景观设计（吉林省传统村落景观设计图）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于吉林省传统村落景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、乡村旅游景观文化的表现内容主要有哪些

• 2、兰溪最具代表性的景点（建筑）是什么？

• 3、重庆理工职业学院录取查询入口,高考录取结果查询网址登录

• 4、怎样打造旅游型乡村，具体该怎么规划建设？

一、乡村旅游景观文化的表现内容主要有哪些

旅游景观的要素是指景观内涵中各要素的构成。在乡村旅游景观中，大致可以分成三种构成要素:建筑环境景观要素；农耕文化生存景观要素；非物质文化要素。三要素相辅相成，丰富地演绎着乡村旅游景观的广阔内涵。

要素一：建筑环境景观要素

乡村的建筑环境与城市建筑环境截然不同，城市的喧哗、污染与村落的幽静、自然形成了强烈的反差。村落在居住环境上具有明显的特点，主要表现在：一是乡村范围及周边自然环境上，基本上保持着原有的自然生态环境，体现出人们常说的“大尺度的生态环境”。二是住宅周边环境。村落民居四旁通常都进行了绿化，一般有古树、小溪等，同时与树木、菜地混为一体，也是我国山水画的传统主题，居住环境十分优美宜人。三是住宅和室内环境。传统村落保留着传统的建筑风格，而建筑风格也因地而异。不同民族之间，在山区和平原之间都有极其明显的差异。这些传统的建筑，具有浓郁的地方特色，反映出不同的地域文化和历史。这些具有民族和地方风格的建筑，本身就具有很高的艺术价值，成为重要的乡村旅游景观。

要素二：农耕文化生存景观要素

农耕文化生存景观实际上更多还是以人类生存环境为中心的。为了谋求更好的生存环境，人类改造了大自然，并留下了许许多多的印记。黄河中游黄土高原是农耕文明的发源地，农耕文化在这里有着悠久的历史。在这片黄土地上，景观各异的生存痕迹记录着人类前行的脚步，彰显着人类无穷的智慧。自然、历史、人文诸方面因素推动着社会前进的车轮，景观的发展自始至终都贯穿了人类对生存的需求，从而形成了农耕文明不同发展阶段人类在谋求生存过程中的多种多样的农耕文化景观。比如有碾子、石磨、风车，以及锄、镰、锨、撅、犁、楼、耙具、筐篓、扁担、辘护、木制独轮车等农具。几千年来，土地在人们的观念中就是生产作物，生产粮食、蔬菜、水果及其他农产品等。而现代旅游景观学认为，农田和土地都属于景观，属于一种只有在村落才具有的景观。

要素三：非物质文化要素

除了物质要素外，非物质要素在村落旅游景观的要素构成中也十分重要。村落旅游景观非物质文化要素是指村落居民生活的行为和活动，以及与之相关的历史文化。大体上，构成村落旅游景观的非物质要素主要体现在精神文化生活层面，如:宗教、艺术、语言、文字、风俗、民间技艺等。这些因素是村落旅游景观的无形之气，其作用不容忽视;对它们进行研究，就可以透过景观的物质形态表象，深入到旅游景观内部，使村落旅游景观设计研究更加深入。

二、兰溪最具代表性的景点（建筑）是什么？

诸葛八卦村

诸葛村现有保存完好，建于明代的大公堂、丞相祠堂等景点。诸葛村中的民居，均为建于明清的古建筑，雕梁画栋，古朴典雅；八卦阵式的排列变幻莫测，奥妙无穷，为国家级重点文物保护单位。诸葛村整体结构是诸葛亮第27代裔诸葛大师按九宫八卦设计布局的，村内弄堂似通非通，似连非连，曲折玄妙。整体布局以村中钟池为中心，全村房屋呈放射性排列，向外延伸八条弄堂，将全村分为八块形成内八卦，更为神奇的村外八座...更多诸葛村现有保存完好，建于明代的大公堂、丞相祠堂等景点。诸葛村中的民居，均为建于明清的古建筑，雕梁画栋，古朴典雅；八卦阵式的排列变幻莫测，奥妙无穷，为国家级重点文物保护单位。

诸葛村整体结构是诸葛亮第27代裔诸葛大师按九宫八卦设计布局的，村内弄堂似通非通，似连非连，曲折玄妙。

整体布局以村中钟池为中心，全村房屋呈放射性排列，向外延伸八条弄堂，将全村分为八块形成内八卦，更为神奇的村外八座小山环抱整个村落，构成外八卦。

丞相祠堂是诸葛氏族的总祠，始建于明万历年间，坐西朝东，占地1400平方米，规格高，型制特别，气势雄伟。这里每年都举行盛大的祭祀活动。

大公堂始建于元代，为江南唯一武侯公纪念堂。其格局为坐南朝北，面临“钟池”。大公堂大门牌楼式，层层斗拱出挑，正门当中额枋上方悬挂着“圣旨”和“敕旌尚义之门”横匾；大门两边粉墙上则楷书“忠”、“武”二个大字，显示出诸葛氏族的显赫和威严。

钟池位于诸葛八卦村中心，一半水塘一半陆地，构成鱼形太极图，也形成了八卦阵的阵眼。周围有规则构筑的八条弄堂向四周辐射，则使村中所以的民居自然地归入坎、艮、震、巽、离、坤、兑、乾八个部位，村落的八阵图式随之成形。

诸葛亮后裔以先祖《诫子书》为祖训，宁静致远，淡泊明志，夜不闭户，路不拾遗。并遵守“不为良相，便为良医”的祖训，识草用药，学医用药者甚众，医药世家曾遍及大江南北。

三、重庆理工职业学院录取查询入口,高考录取结果查询网址登录

一、2020年重庆理工职业学院录取查询入口 重庆理工职业学院是经重庆市人民政府批准，国家教育部审核备案的一所全日制普通高等职业院校。学院位于重庆市主城巴南区，地处重庆产业和现代服务业聚集带，比邻国家级重庆公路物流园区，内环与跨省高速公路环绕校区，高铁枢纽站正隔街建设，多路公交联结四方，交通便利、区位优势十分明显。

学院规划面积1007亩，园林式校园山水相映、环境优美。学院校舍建筑面积20余万平方米，教学大楼、实验大楼、图书馆、实习实训基地，标准化体育运动设施和全电梯学生公寓及生活服务一应俱全。在这里学子们既能安顿身心、潜心学习，又能优游林下、陶冶情操。

2020年重庆理工职业学院录取查询入口为： http://www.cqip.com.cn/

二、重庆理工职业学院重点专业名单有哪些

智能工程学院

智能工程学院专注于新一代信息技术与通信技术行业，面向大数据、人工智能、物联网、云计算、5G等紧缺领域，培养有国际视野、家国情怀的高素质信息技术和人工智能领域技术技能型人才。学校建有大数据、云计算、物联网等集产、学、研多功能为一体的实验实训室和多个校外实习就业基地，并联合多家知名企业共同打造“专业实验室+工程训练中心+名师名企工作室”三位一体的实验平台，建有“企业工程师+专业教师+辅导员”三师队伍，三年不断线融入商业项目，开放式、逐层逐级培养学生，学生也可随时申请参与合作企业商业项目研发，积累项目经验，最终实现零距离就业。

学院以培养每个学生对未来职业的信心、素养和能力作为根本。学生在校期间需至少参加一个商业项目、一次专业技能大赛，获得一个权威证书、一份素质报告和一本作品成果集，毕业后，一是可以到政府、金融、电信以及互联网、IT大中型企业任职，重点服务于智慧城市、智能制造、智慧交通、智慧金融等行业；二是可借助学校多年的国际化办学平台，申请到加拿大等国进修深造或工作；三是可以到知名高校继续学习，攻读更高学位。

车辆交通学院

车辆交通学院旨在培养车辆交通服务工程领域所需的各类高端的专门技术人才。在全球车辆产业链中，50%~60%的利润是从车辆交通服务工程产业中产生的，车辆交通服务产业已成为车辆交通价值链上最大的一块“奶酪”。车辆交通服务工程产业的迅速发展，使相关高技能专门技术人才紧缺，也使本专业领域学生大有可为。

车辆交通学院坚持“立德树人、育人为本、造就人才、服务社会”的办学宗旨，现设置“汽车运用与维修技术”和“新能源汽车”等专业和方向，为全社会培养车辆服务工程等领域高端技术技能型人才。

车辆交通学院拥有一支由双一流高校的教授专家和汽车行业实践经验丰富的高级工程技术人员组成的师资队伍。学院有产教融合和校企合作的坚实基础，学生有良好的实习实训条件。学生通过基础理论、专业基础和专业课的学习，参与紧密联系生产和服务实际的实习实训，为未来职业发展奠定下坚实的基础。学院通过科学合理的三年培养教学计划，使学生在知识结构、能力结构和素质结构方面能全面达到学院的培养要求，成为高质量、高水平的高端技术技能型的人才。

学院与加拿大哥伦比亚大不列颠理工大学（BCIT）合作办学，开展与国际接轨的汽车专业类职业教育。国际化职业教育理念与职业技能型人才培养模式，将有力提升学院办学质量，助推我院职业教育事业的发展。

卫生健康学院

卫生健康学院是学校根据教育部办公厅等七部门关于教育支持社会服务产业发展，提高紧缺人才培养质量的意见，以及重庆市对康复、护理养老人才的需要、特别是2020年波及全球的新冠肺炎疫情带来的对卫生健康行业人才的巨大需求，致力于服务人民的健康生活，为国家和地区培养更多的卫生健康人才。

学院将以学生成才为中心，立德树人，坚持专业技能与文化素养教育并举，培养德智体美劳全面发展，适应社区保健康复行业快速发展和公共服务转型升级需要，具备良好职业素质和服务意识，掌握社区康复相关基础知识，具备社区康复技术、面向重庆及周边区域的各级医院康复科、社区卫生康复中心、社会理疗保健机构、社会福利机构等企事业单位，从事康复治疗、康复保健、康复护理与康复管理等工作的高素质技术技能型人才。

学院已建成近4000平方米护理康复实训中心，配置有理实一体教学室，各专业模拟实训室32间，该中心不仅能满足本专业师生“教、学、做”一体化教学需要，也是学生课余自主学习和创业创新的实践平台，更是教师与行业专家进行教研、科研的实践场所。

学院有一支经验丰富、学养深厚的双师型教师团队，有完善的实验实训室及相关设施设备和校外实习基地。学院将采用课堂+实验实训室+医院与社区实践的互动教学模式，通过理论与实际紧密结合，重点加强康复一线实际技术技能的培训， 使学生在三年学习中获得就业创业的核心技术能力，为他们的后续发展奠定基础。

学校拟在周边建一所二级医院以及1000床位的休闲养老机构，并与多家医院和康复养老机构签订了校企合作协议，保证了学生的临床实训、见习、实习和就业。

学院将课程学习和学生的执业资格获取能力培养有机结合，使学生在校学习时，就能通过学习可获得按中医按摩师、社区康复师、养老护理员、健康管理师、社会体育指导员等资格证书。

国际商务学院

国际商务学院下设有物流信息技术、跨境电子商务等专业，致力于培养互联网及物联网环境下的国际商务和物流人才。学院前期有丰富职业人才培训经验，为重庆地区培养了大量会计和财务管理、市场营销、物流信息技术与管理、跨境电子商务等方面的技术技能型人才，为推动社会进步和产业发展做出了积极贡献。

为满足实践教学，让学生学到真正的专业技术，我院建立了校内实训室，还与龙湖集团、万达重庆分公司、重庆直通物流有限公司、重庆京邦达物流有限公司、顺丰速运、传华公路港物流等企业建立了工学结合、顶岗实习、校企合作等实训合作关系。还与加拿大、韩国、日本等国的高职院校开展了交流合作活动。

学院注重以就业为导向，将理论学习与实践相结合，加大学生实习实训的力度，经过三年的教学，各专业的学生可以参加国家人社部认可的相关专业考试，获得相应的从业资格证书，毕业后主要从事跨境电子商务、商务贸易、物联网、物流技术与管理等行业企业的工作

艺术工程学院

艺术工程学院紧扣艺术设计教育规律，引进德国、日本、加拿大等艺术工程师职业人才培养理念，创新构建了“工作室+工坊+公司”互动的进阶教学模式；学院致力于建筑装饰、风景园林、市政景观行业的工程建设、管理、设计等专业工程师培养；大学3年，学院以夯实工程规范技术和施工图设计能力的培养为就业核心抓手，以工程设计虚拟影像的现代信息技术应用表现能力的培养为未来职业发展后劲，达成学生在校期间已初步具备建筑、园林、市政景观艺术工程施工图绘制、设计和效果图表现的执行技能与创新思维的能力 ，辅助学生实现“零距离，强能力、高薪酬、广前景”的就业梦想。

艺术工程学院现有：环境艺术设计专业，学生进校后根据就业取向可以选择城乡景观规划设计方向、建筑室内景观设计方向、建筑装饰工程技术方向学习。

目前，学院与加拿大BCIT理工学院（NYD）、英国德蒙福特大学（DMU）、意大利欧洲设计学院（IED）,进行了“学分互通、学历互认”的合作教学。学院师资力量雄厚，现有海内外、校企协同艺术工程类教师50余人，其中，中国建筑装饰协会高级室内建筑师3人，省级科技项目评审专家1人，省级社科普及专家1人，行业教学名师3人，教授，高级工程师级以上职称教师15人，企业与海外资深教师18人；教师获省级数学成果奖2项，行业竞赛金奖5项，近几年出版教材及专著、论文、获奖作品达200多篇。

艺术工程学院建立三年一贯制“课堂、工位、岗位”一体化的实践教学中心，下设景观施工图规范标准实训工作室、建筑室内施工图规范标准实训室、建筑装饰景观工程数字模型实训工坊、建筑景观装饰效果图虚拟仿真实训工坊等，校内建立城市景观设计虚拟公司、中国传统村落景观营造设计虚拟公司、建筑室内装饰工程施工图设计虚拟公司。让学生从大一进校开始，就置身于工程设计项目实战教学环境，激发学习兴趣，明确学习目标，增强就业能力。

通识教育学院

通识教育学院是负责全校素质教育课程、公共必修课程和公共选修课程的教学部门。下设有思政教研室、数学教研室、计算机教研室、外语教研室、体育教研室、综合素质拓展教研室等教学教研单位。

学院面向学校所有学生，致力于学生德智体美劳的全面发展。学院高度重视思想政治课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观； 不断加强公共基础知识课的建设，为学生的专业学习奠定坚实基础；积极推进人文艺术素质课的建设，构建以素质教育为核心的多姿多彩的第二课堂教育与实践体系，促进学生的全面发展。

学院汇集了海内外优秀学者，教师团队以知名教授、海归学者为核心，他们忠诚于党的教育事业，学高艺精，矢志培养具有国际视野、优良素质、专业精通、技能过硬、既能担负社会责任又具有就业竞争力的高级技术技能型人才。

四、怎样打造旅游型乡村，具体该怎么规划建设？

开发建设乡村旅游综合体，得有因材施教长期培育的心理准备。

一、投入大、产出慢、可持续性强。

旅游是一个长效投资产业，快速投资、快速回收的短平快投资理念在旅游投资领域注定要碰壁。乡村旅游综合体的开发也不例外，特点在于，前期投入大，投资周期长，但一旦建成，却能产生持续回报。

二、 个性化主人思维型产品。

乡村旅游综合体要想从同质化乡村旅游产品中突围，得致力于差异化定位与差异化产品打造，个性化主人思维型产品将大放异彩。

三、因地制宜。

项目所在地的地理人文风貌，是乡村旅游综合体开发的基底。因此，开发过程中，无论进行旅游点设置、旅游产品策划，还是道路规划、景观设计，因地制宜便显得尤为重要。

四、商业模式不可或缺。

好的商业模式，能突破乡村旅游投资高投入与慢回报之间的矛盾，运用杠杆，一定程度上达到“四两拨千斤”的效果。以无锡田园东方为例，项目包含现代农业、休闲文旅、田园社区三大板块，采取了类地产开发模式，其乡村旅游主力项目集群本身并不盈利，而是靠类地产收益支持。

在乡村旅游的生态环路中，涉及到农场农庄、特色餐饮、手作民艺、亲子见学、精品酒店、客栈民宿、有机农业、生鲜电商、新媒体、NGO等多重元素。

民宿的发展，为以乡村旅游为主导的乡村经济发展提供了新的契机。过去发展乡村旅游，由于没有好的住宿设施，游客很难在乡村停留太长时间，同时也不会在乡村留下多少消费，所谓的乡村旅游基本上是以观光旅游和低层次的乡村度假为主，“旺丁不旺财”的情况非常突出。

一些地方，也借助乡村民宿的勃兴，实现旅游业的创新发展。

像浙江丽水的松阳，没有名山大川，但以乡村精品民宿建设为突破口，以传统村落“活态保护”为支撑，建立起田园型旅游目的地的市场形象，在强手环伺的长三角旅游市场中异军突起;

像北京的延庆县，过去很长一段时间都是以“八达岭长城”为主要卖点，近年来以建设新型“北方民宿”为方向，推出了一批精品民宿，进而改变了延庆整个县旅游业发展的格局和路径，初步实现了延庆旅游业的转型发展。

除此之外，乡村旅游的发展离不开人才。在一号文件中，专门对强化乡村振兴的人才支撑进行了全面阐释。

目前在旅游部门的推动下，开展了一些针对乡村旅游的专项培训，但是对乡村人才的建设基本上还处于部门之间“各自为战”的局面，鉴于乡村旅游对乡村振兴的重要牵动作用，有必要建立起劳动人事、农业、旅游等部门联动的工作机制，并加大对乡村旅游人才建设的支持力度。

旅游规划项目组设计了生态旅游规划项目的开发建设，集中在旅游规划区内进行商务度假、疗养、峰会、演出，均将在这个区域内进行。

旅游规划专家陈元夫教授认为：“建立开放街区不仅仅是作为一个景区的入口来考虑,还要使之成为贵阳的一个高端的休闲场所。

纵观贵阳的休闲消费市场，没有什么场所可供周末或晚上消费。所以在该景区建设一个开放的商务度假区既满足了区域内人群的休闲消费，又满足了贵阳的城市生活。”

旅游规划项目根据其主体定位与自身的地形情况，将整个区域划分为七个功能分区，分别为风情走廊区，温泉产业示范，景观房产区，商务度假区，开放街区，商务办公区，预留土地区。

良好的自然环境，精致的人文景观，将成为一些企业的办公首选地。建设商务办公区用来满足一些居民工作的场所，在建设的前期，可以将预留区栽植大量的乔木，用于育林，后期待到土地区域升值时，在做适当的开发建设。

在乡村旅游开发设计中，龙翔景观认为要注意以下几点：

一、增强乡村旅游的文化内涵，在开发乡村旅游中，要通过系统规划，有机整合乡村旅游资源，认真科学地策划好旅游开发项目。同时还要加强文化内涵建设，以乡土文化委核心，提高乡村旅游产品的品味和档次。

二、加强乡村旅游的文化内涵挖掘有利于改变目前我国乡村旅游产品结构雷同、档次低的状况。在开发乡村旅游产品项目和设计中，要在乡村民俗、民族风情和乡土文化上做好文章，使乡村旅游产品具有较高的文化品位和较高的艺术格调。三、保持本色，突出特色，对于开发乡村旅游，要注意保持乡土特色，突出田园特色，避免城市化倾向。

三、开发乡村旅游要做好：开发乡村旅游要与其它旅游开发相结合，与农村扶贫相结合，开发乡村旅游要与小城镇建设相结合，与资源保护和主打生态个性相结合。

四、树立品牌。

五、加强社区参与和对农民的培训引导。

开发乡村旅游要将农业、农民和乡村发展高度结合起来，使旅游业成为乡村社区重要的产业。在开发乡村旅游中农民具有不可忽视的作用，要把开发乡村旅游做活、做大、做好，就得加大社区参与力度，加强对农民的培训和引导工作，激发农民办旅游的积极性和提高农民办旅游的能力，努力开拓乡村旅游的本土特色增强旅游收益，是广大农民真正受益。

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