微官网设计与制作学什么(微网站设计与开发是什么)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于微官网设计与制作学什么的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、微课程设计与制作这项能力点属于什么?
微课程设计与制作这项能力点属于 丰富教学资源和教学形式
丰富课堂教学模式 提高学生自主学习
满足个性化学习需要
二、A3微课程设计与制作的实践任务有哪些
(1)确定课题
确定课题是制作微课的首要环节和起点,科学的选题是微课成功的前提和基拙。本人在教授《信用工具和外汇》这一框题时,发现不少学生对其中的一个知识点——“汇率和币值的变化”掌握得不牢固,这方面的练习出错率高,而这个知识点不但是第一课的重点,而且是历年高考的高频考点。于是,决定制作一个关于这一知识点的微课,让学生周末回家时复习巩固。
(2)资源准备
教学的成败,很大程度上取决于教学设计。为求本微课达到预期效果,首先必须认真进行教学设计。参照一般的教学设计,精心构思教材概述、教学目标、教学方法、教学过程相自我检测。教学过程按照由理论到实践、化难为易的思路设计,依次分为以下五个环节:进入课题、理论探究、捷径指引、实战演练、小结升华。由于“汇率和币值的变化”这一知识深奥抽象,因此,本人用FLASH软件设计了形象直观的跷跷板,跷跷板两头坐的分别是甲乙两种货币。用跷跷板来表示两种货币之间的此升彼降、同一种货币的汇率和币值之间同升同降的关系。指导用跷跷板判断法解答“汇率和币值的变化”的题目。教学结束前,设计了一则顺口溜概括本节内容——“跷跷板法莫忘记,此升彼降是双币,同升同降是同币,掌握此法无不胜”。最后,还精选了十道针对练习,供学生看完微课后进行自我检测。
(3)录制微视频
微视频是微课的核心。常见的微视频获取方式有外拍式(借助DV等拍摄设备录制)、录屏式(通过屏幕录像软件自动录制教师对着电脑讲授的内容或操作过程,同时录制声音)、软件合成式(利用图像、动画、视频软件制作或合成动画或视频)。微课《汇率和币值的变化》主要采用了录屏式视频获取方式,用自动录屏软件Camtasia Studio录制本人对PPT的讲解:启动Camtasia Studio,选择“录制PowerPoint”。打开PPT,单击“录制”按纽,PPT就进入了放映状态。点击“单击开始录制”这一按纽,程序便开始对PPT进行视频录制了。本人一边放映PPT,一边讲解PPT上的内容。PPT放映结束后,“停止录制”,点击“生成您的录制”,选择“自定义生成设置”,勾选“创建MP3文件”,然后一直点击“下一步”,直至“完成”,视频就初步制作出来了。为增强感观效果,有必要对视频进行修饰和完善。再次开启Camtasia Studio,导入刚刚做出来的初步视频,把视频片尾的空白部分分割移隙;最后,为视频的片头和片尾配上背景乐。
三、现在做网页前端的学习路线是什么
初学者必看干货web前端学习路线图,随着移动互联网的发展,web前端逐渐受到企业的重视,前端开发人员的薪资也水涨船高,越来越多的人看好前端行业的发展,想要转行加入。下面,给大家分享一份web前端学习路线图,希望对初学者有所帮助。
Web前端行业的发展,让前端人员能完成比以前更多的职责范围,所以未来前端可以宽口径就业,前景非常好。除此之外,目前web前端工程师日均岗位缺口超50000,平均薪资10820元/月。
对于零基础的人而言,要怎么学习web前端呢?
1、前端页面重构。主要内容为PC端网站布局、Photoshop工具及切图、H5移动端网页布局、HTML5+CSS3新特性与交互。学习目标是完成PC端网站布局,可实现响应式布局,一套代码适配PC端、移动端、平板设备等。
2、前后端网页交互。主要内容为JavaScript语法全面进阶、ES6到ES10新语法实践、jQuery应用及插件使用、设计模式及插件编写、封装JS工具库及WebAPIS、AJAX+PHP+MySQL前后端交互、前端工程化与模块化应用以及PC端全栈开发项目等。学习目标是可以掌握前端工程化工具,如git、gulp、webpack等,搭建项目及开发项目。
3、Node.js+前端框架。主要内容为Node.js全面进阶、Koa2+MongoDB搭建服务、Vue.js框架、React.js框架、小程序云开发与小程序框架、原生APP与混合APP、数据可视化与桌面应用等。学习目标是掌握桌面应用及可视化大数据,实现复杂数据展示类项目,能够独立完成前后台相关功能,胜任HTML5全栈开发工程师职位。
很多学习web前端的朋友都希望在学成后能找到一份满意的工作,所以我们在学习过程中一定要注意实战经验的积累,如果你所学的东西对企业没有用,那你所做的一切都是无用功。
四、网络动画设计学什么
网络动画设计学网站中动画设计与制作,熟悉网络动画设计规律和制作的具体方法,结合Dreamwaver软件进行网站开发。
本课程主要培养学生的动画设计、制作能力,能够利用具体的工具软件开发具备鲜明特点的交互式矢量动画,能上传动画播放文件并修饰网站。
网络动画的特点:
早期的原创网络动画由于受到平均网速和各种硬件设备的限制,多以线条简单,色彩简洁的FLASH动画为主,由于FLASH矢量动画的特性,只需很小的体积即可储存大量信息,便于传播,很快开始在互联网流行起来。这一时期,网络动画的作者多以个人为主,内容则多为GIF动画或MV作品。
随后随着网络硬件设备的提高,类似传统动画风格的高质量独立制作作品开始涌现,这一时期的网络动画虽然仍然主要以个人电脑制作为主,作品细致程度却往往超过以往的FLASH作品。作品中往往使用大量的2D或3DCG技术。
虽然仍然以个人独立制作为主,但也有专门制作网络的动画的小型团体,有些动画甚至有专业的配音演员加入。
以上就是关于微官网设计与制作学什么相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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