三年级英语趣味背单词（三年级英语趣味背单词软件）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于三年级英语趣味背单词的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、三年级所有英语单词

• 2、小学三年级英语未学音标怎样记单词？

• 3、英语如何趣味背单词

• 4、英语单词记忆方法

一、三年级所有英语单词

人教版小学三年级英语单词表

三年级上册词汇

人教版小学英语三年级上册单词表（三会）

Unit 1

pen：[pen] 钢笔 pencil：['pensl] 铅笔 pencil-case：['penslkeis] 铅笔盒 ruler：['ru:lə] 尺子 eraser：[i'reisə] 橡皮 crayon：['kreiən] 蜡笔

book：[buk] 书 bag：[bæg] 书包 sharpener：['ʃɑ:pənə] 卷笔刀 school ：[sku:l]学校

Unit 2

head：[hed] 头 face[feis] 脸 nose：[nəuz] 鼻子 mouth：[mauθ] 嘴

eye：[ai] 眼睛 ear：[iə] 耳朵 arm：[ɑ:m] 胳膊 finger['fiŋgə] 手指

leg：[leg]腿 foot：[fut] 脚 body：['bɔdi] 身体

Unit 3

red：[red] 红色的 yellow：['jeləu] 黄色的 green：[gri:n] 绿色的 blue：[blu:] 蓝色的 purple：['pə:pl] 紫色的 white：[hwait] 白色的 black：[blæk] 黑色的 orange：['ɔ:rindʒ] 橙色的 pink：[piŋk] 粉色的 brown：[braun] 棕色的

Unit 4

cat：[kæt] 猫 dog：[dɔg] 狗 monkey：['mʌŋki] 猴子

panda：['pændə] 熊猫 rabbit：['ræbit] 兔子 duck：[dʌk] 鸭子

pig：[pig] 猪 bird[bə:d] 鸟 bear：[bɛə] 熊 elephant：['elifənt] 大象

mouse：[maus] 老鼠 squirrel：['skwirəl] 松鼠

Unit 5

cake：[keik] 蛋糕 bread：[bred] 面包 hot dog：[hɔt][dɔg] 热狗 hamburger ：['hæmbə:gə]汉堡包 chicken：['tʃikin] 鸡肉 French fries 榨薯条 Coke 可乐 juice：[dʒu:s] 果汁 milk：[milk] 牛奶 water：['wɔ:tə] 水 tea：[ti:] 茶 coffee：['kɔfi] 咖啡

Unit 6

one：[wʌn] 一 o：[tu:] 二 three：[θri:] 三 four：[fɔ:] 四

five：[faiv] 五 six：[siks] 六 seven：['sevn] 七 eight：[eit] 八 nine：[nain] 九 ten ：[ten]十 doll：[dɔl] 玩具娃娃 boat：[bəut] 小船 ball：[bɔ:l] 球 kite：[kait] 风筝 balloon：[bə'lu:n] 气球 car ：[kɑ:]小汽车 plane：[plein] 飞机

三年级下册词汇

人教版小学英语三年级下册单词表（三会）

Unit 1

boy：[bɔi] 男孩 girl：[gə:l] 女孩 teacher：['ti:tʃə] 教师 student：['stju:dənt] 学生 this：[ðis] 这个 my：[mai] 我的 friend：[frend] 朋友 I’m=I am 我是 nice：[nais] 好的愉快的 good morning ：[gud]['mɔ:niŋ]早上好

good afternoon：：[gud]['ɑ:ftə'nu:n] 下午好 meet：[mi:t]遇见；碰见

goodbye：[,gud'bai] 再见 too ：[tu:]也；太

Unit 2

father：['fɑ:ðə]爸爸 dad：[dæd] 爸爸口语 mother：['mʌðə] 母亲；妈妈 mom：[mɔm] 妈妈口语 man：[mæn] 男人 woman：['wumən] 女人 grandmother['grænd,mʌðə] 外 祖母 grandma：['grændmɑ:] （口语）（外）祖母

grandfather：['grænd,fɑ:ðə]（外）祖父 grandpa：['grændpɑ:] （口语）（外）祖父 sister：['sistə] 姐妹 brother：['brʌðə] 兄妹 let’s=let us 让我们 great：[greit] 太好了really：['riəli] 真地；确切地 and：[ænd] 和；并且

Unit 3

eleven：[i'levn] 十一 elve：[elv] 十二 thirteen：['θə:ti:n] 十三 fourteen：['fɔ:'ti:n] 十四 fifteen：['fif'ti:n] 十五 sixteen：['siks'ti:n] 十六 seventeen：[,sevn'ti:n] 十七 eighteen：['ei'ti:n] 十八 nieen：['nain'ti:n] 十九 enty：['enti] 二十 how many ：[hau]：['meni]多少

can：[kæn] 能够；可以 look at：[luk][æt] 看；瞧

Unit 4

peach：[pi:tʃ] 桃 pear：[pɛə] 梨 orange：['ɔ:rindʒ] 橙子 watermelon：['wɔ:tə,melən] 西瓜apple：['æpl] 苹果 banana：[bə'nɑ:nə] 香蕉 strawberry：['strɔ:bəri] 草莓 grape：[greip] 葡萄 like：[laik] 喜欢 some：[sʌm] 一些；某些 thanks 多谢

Unit 5

bus：[bʌs] 公共汽车bike：[baik] 自行车 taxi：['tæksi] 出租车 jeep：[dʒi:p] 吉普车 desk：[desk] 课桌 chair：[tʃɛə] 椅子 Walkman 随身听 lamp：[læmp] 台灯 your：[juə] 你的；你们的 zoo：[zu:] 动物园

Unit 6

*** all：[ *** ɔ:l] 小的 big：[big] 大的 long：[lɔŋ] 长的 short：[ʃɔ:t] 短的；矮的 tall：[tɔ:l] 高的 giraffe：[dʒi'rɑ:f] 长颈鹿 deer：[diə] 鹿

小学三年级英语作文

I have many hobbies, such as reading, skating, and watching TV. But reading is my favorite hobby.I like reading for three reasons. First of all, books introduce me to a new world, which is colourful and without time and space limit, Through reading, I can trace back. to ancient Egypt, the cradle of human civilization.It can bring myself to the United states, a glamorous land I have been longing to visit. Secondly, reading can better myself by showing me a new horizon.In the past years, most of my knowledge has been obtained from books. I have learned from many people by reading about their ideas on scithee, politics, life and society. Thirdly, reading bridge the gap beeen my dream and my goal. In ordcr to succeed in my career in the future, I must keep reading, thinking and practising.Reading has bee part of my life. Every day, I spend some time reading books, newspapcrs and magazines. At night, I can hardly go to steep without a novel in my hand.我的爱好我有许多爱好，譬如：读书、滑冰、看电视，读书是我最喜欢的。

我喜爱读书有三个原因：首先，书籍带我进入一个新世界，这个世界五颜六色没有时空限制。

通过读书，我可以追溯到占代埃及——这个人类文明的摇篮。

书能把我带到美国，那个我一直想去游览的充满魅力的地方。

其次，读书能够在我面前展现新的空间，使我完美。

在过去的几年中，我的大多数知识都是通过书本获得的。

通过阅读，我向许多人学习了他们在科学、政治、生活和社会等方面的思想。

再次，读书在我的梦想和目标之间架起厂一座桥梁。

为了在将来的工作生涯中获得成功，我要坚持读书、思维和实践。

读书已经成为我生活的一部分。

每天我花一些时间读书看报，读杂志。

晚上，没有一书在手我是很难入睡的。

小学三年级英语作文：our library

望采纳，谢谢。

希望能够帮到你。

It bas bright reading rooms, modern facilities, and efficient staff. These facilities provide the students with a good condition to further their knowledge.图书馆有明亮的阅览室、现代化的设施和工作效率高的职员，这些设施为学生们提供了深造的环境。

The library has a collection of all kinds of books.Academic reading materials, novels, newspapers, magazines, etc. meet the needs of various people.And in thisera of in formation explosion our library is by no means behind the times.You can obtain the latest information in almost all fields here in our library.图书馆里有各种书籍。

各种各样的学术读物、小说、报纸、杂志可以满足不同读者的需要。

在当今信息爆炸的时代，我们的图书馆在任何意义上说都是先进的。

在我们的图书馆里你几乎可以获得所有领域的最新信息。

I often read in the library.This can save mo both time and trouble to buy new books.Another reason is that I prefer the atmosphere there sitting at a big table together with other tireless readers. I always feel a motive to study much harder. I hope I can re member all the knowledge derived from these books one day.我经常在图书馆里读书。

这可以使我节省时间和避免去买新书。

另外一个原因是我喜欢与那些不知疲倦的读者们一起坐在大的桌子旁共同领略读书的气氛，我总感到有一种更需勤奋的动力，我真希望有一天能够记住这些书中的所有知识。

小学生三年级英语作文（40个字）带翻译。

题目：我的梦想

my dreameveryone have there own dream, i also 。

i want to be a teacher when i grown up,because i hope i can play with students forever ! i'll study hard for my dream .我的梦想每个人都有他们自己的梦想，同样我也是。

我想成为一名老师当我长大之后，因为我想一直和同学们在一起玩，我将会为了我的梦想一直好好学习。

（很多孩子都想成为老师）

谁有适合三年级或四年级学生的英语作文？

Dogs-狗DogsNowadays many people like to have dogs as their pets. Dogs are friends of man not only because they are lovely but also because they are faithful to their masters.Dogs can do a lot of work for man. They play with us. They hunt with us. They keep door for us. But long ago, dogs all over the world were wild.Dogs can date back to the Stone Age. All dogs have the same ancestor. It is believed that their ancestor was much like a wolf. Other animals, such as the fox, came from this ancestor, too. Hundreds of thousands of years ago, man began to tame wild dogs. After the dogs were tamed, they were trained. The strong dogs became working animals. They were trained to pull heavy loads. They learned to keep an eye on the sheep and other animals. Working dogs had other jobs, too.Some dogs were not strong. But they could help man hunt for game. Other dogs were best as pets.Today, there are more than 100 kinds of dogs in the world.狗现在许多人都把狗当作他们的宠物。

狗是人类的朋友，不仅因为它们可爱，而且因为它们对主人忠诚。

狗能为人类做很多工作。

它们可以和我们玩，它们可以跟我们一起打猎，它们可以给我们看家。

但是以前世界上的狗都是野生的。

狗可以追溯到石器时代。

所有的狗都是同一个祖先，人们相信狗的祖先很像狼。

其他动物，如狐狸，也是来自这个祖先。

几千年前人类就开始驯服野狗，狗被驯服后，人们就训练它们。

强壮的狗成为人类工作的帮手，人们训练它们拉重的货物。

它们学会了帮人们照看绵羊和其它的动物。

有些狗不够强壮，但它们能帮人们寻找猎物。

还有些狗成了人们的宠物。

目前世界上狗的种类已经达到100多种。

小学三四年级的英语作文有哪些题材

1、 My good friendI have a friend.She is a beautiful girl.She name is Amy . She is tall and thin.She is very funny.She likes listening to music.She likes drawing pictures,too.2、My lifel'm a student.I often get up at 6:40 in the morning.I eat breakfast at 7:00.Then I go to school by bike at 7:20.l study Chinese 、English and math classes every day.l like my life very much.3、lHi! l'm a student. My name is Amy.l'm a girl.l study in--------- school.Every day,l study with my friend.May.28th is my birthday.l like summer best. Because l can swimming .4、 My familyThere are 3 people in my family.My dad is a doctor . My mom is a nurse.Their work in hospital.l'm a student .l love my family very much!

小学三年级英语作文我的卧室

My BedroomI have a *** all but fortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time. 我有一间虽然不大但很舒适整洁的卧室。

卧室里有一张小床，一个书桌，一把椅子和一个小书架。

书架靠近窗户，上面放的是我最爱看的书和一些古典音乐光盘。

西面的墙上挂着一把小提琴，那是我的最爱，闲暇时我总是拉小提琴自娱自乐。

小学三年级学习英语的感想作文

晚上我和妈妈边洗脸边讨论一件事，那就是“最喜欢什么功课”。

我跟妈妈说我最喜欢英语课，因为我希望下一次的奥运会当翻译，现在我学的英语还太浅，等过几年我的英语学得扎实了就能和外国人对话，将来出国也不是件难事了。

学习英语也给我带来了许多快乐，比如背单词，每次我和妈妈一起背单词谁要是背错了，就会罚踢键子，所以我在玩的当中也找到快乐。

我也喜欢语文，因为语文课老师讲得也很生动，让我积累了许多好词好句，也让我知道了怎么写作。

其实我也知道，什么功课都得学好，无论你喜欢还是不喜欢，我们都要学好，要全面发展，想问题时要为他人着想，就像一个广告词说的“没有最好，只有更好。

”

小学三年级英语小短文咋写？

可以参考英语书上的例文，将模式保留，换词，进行模仿。

等过了一段时间后，就会发现英语作文有一定的进步了！再持之以恒地这样做，当课本不再满足你的需求时，就看课外的书，相信那时，你的英语学习，会有质的飞跃！请牢记，授人以鱼不如授人以渔，接受知识也是这样，自己的知识要靠自己获得！

转载请注明出处作文大全网 » 三年级所有英语单词

二、小学三年级英语未学音标怎样记单词？

先把24个字母列出来，然后把他们分开，教他怎么念单个的，按音标，不告诉他，然后拼在一起读一次，然后让他读，多读。然后，熟悉了以后，就让他自己拼，漫漫的，他就记下来了！

单词记忆方法，顾名思义就是记忆单词的方法。采用五种主流记忆法把高中各单元单词逐一进行修饰和加工，令学生达到举一反三、事半功倍的单词记忆效果，使记忆单词效率提高10倍以上。

单词+单词→单词

相信同学们除了乐于记音译词外，对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。例如：

handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的，大方的，美观的。

三、英语如何趣味背单词

有些单词看上去十分相似(在拼法和读音方面都有),比如:sleep,asleep,sleepy像这样的等等,你就这样背,应该比较快的!

四、英语单词记忆方法

实用的英语单词记忆方法

是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键，下面我来给大家分享实用的英语单词记忆方法，希望对大家有帮助！

（一）利用词形记单词

一、巧用“记忆元”法：

“记忆元”概念是我们学校英语课题组自己提出的一个概念（自创概念）。全称是英语单词记忆元，它是英语单词记忆的最基础单位。

记忆元分三类：

第一类叫做小词（这些词本身就是一个英语单词），包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。

第二类是常见字母组合。第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。

需要强记的小词记忆元大约500多个，其中三个字母的小词记忆元有300多个。

巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上，运用增加字母的方法拓展成其它单词，进行巧记。巧用“记忆元”记单词，首先要熟记住“记忆元”。

记忆元数量有限，而且多是两三个字母组成的，记忆起来相对难度不大。

熟记住了记忆元，就可以把它当作一记忆单位，进行整体记忆，这样可以缩短所要记忆单词的长度，大大减少学习英语单词的时间，减轻记忆负担，提高记忆单词的效率。

下面我举几个例子加以说明。

记忆元：and

拓展：

band（乐队、带子）→brand（品牌、商标）→grand（宏伟的、神圣的） →grandfather、grandmother（爷爷、奶奶）

hand（手） →handle（把手、操纵） →candle（蜡烛）

sand（沙子） →stand（站立） →sandal（凉鞋）

land（陆地） →island（岛屿）

记忆元：ear

拓展：

hear（听） →heart（心）

dear（亲爱的、珍贵的） →near（在附近、靠近） →tear（眼泪、扯） →fear（害怕） →clear（明白的） →blear（模糊的）

bear（熊、忍受） →pear（梨） →wear（穿着）

year（年）

earn（挣钱、获得） →learn（学习） →earth（世界、地球、大地）→early （早）

gear齿轮，rear饲养，sear烧焦，beard（胡须），pearl（珍珠）

在教学中，我们要求学生发挥想象，将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。

三、五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词，有了三、五千个单词做基础，英语学习就成了一件简单而自觉的事了。

二、分解单词法：

学习英语的时候，我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。

怎样才能把这些单词牢牢地记住呢？也许分解它们才是最科学的。我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。

area（地区）分解成are（是）和a

owe（欠债）分解成o和we（我们）

island（岛）分解成is（是）和land（陆地）

三、翻转单词法：

在英语中，有些单词记起来非常棘手，好像除了死记硬背之外，就再也没有什么更好的方法了。这些单词常常使我们记了忘，忘了又得重新记。

遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看，想想看是否可变成另外一个单词。如：

evil（邪恶）………live（居住）

trap（陷井）………part（部分）

ton（吨） …………not（不）

四、字母调换法：

有时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。

比如说将某个单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置，使它变成另一个易于记忆的常用单词。

peach（桃子）…………… cheap（便宜）

dear（亲爱的）…………… read（读）

cheat（欺骗）…………… teach（教）

deal（处理）………………lead（带领）

team（队）…………………meat（肉）

tale（传说）………………late（迟）

melon（瓜）……………… lemon（柠檬）

五、对称图像法：

自然界里许多东西都是对称的。对称是一种美，一种和谐。比如说眼睛在鼻子两旁，耳朵在头两旁。英语中有很多单词也是对称的。

我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来，作为一个整体进行思维、记忆，这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。

vegetable蔬菜v+ege（对称）+table（桌子）

tomorrow明天tom（汤姆）十orro（对称）十w

tomato西红柿to+ma+to（to相同，中间是ma“马”）

museum博物馆mu+se+um（mu，um相反;中间是se）

irrigate灌溉irri（对称）+gate（大门）

cabbage大白菜c+abba（对称）+ge

六、中间增减字母法：

god上帝good好

pay付款play玩

heat热heart心

wed结婚 weed杂草

son儿子soon很快

rot腐烂root根

lose丢失 loose松散的

red红色reed芦苇

run跑ruin毁灭

brake刹车bake烘烤

beast野兽best最好

suit一套 sit坐

medal奖章meal饭食

carve雕刻care关心

carve雕刻cave洞

七、中间变换字母法：

grass草glass玻璃

bag书包big大

big大bug臭虫

bag包 beg乞讨

bed床bad坏

fool傻子feel感觉

一只大（big）臭虫（bug），背着一个包（bag），到处去乞讨（beg），最后掉进了泥塘（bog）中。（I我是老大，U你是臭虫）

（二）利用读音记单词

一、同音同形法：

英语中许多单词同音同形，但它们的意思截然不同。

这些单词一般来说都是常用词，所以我们有必要对它们进行认真学习，严格区分，具备一词多意，一词多用的能力。

May五月……………may 可以

March三月…………march前进

Miss小姐………… miss思念

doctor医生……… doctor博士

last最后的……… last持续

fall秋天………… fall下落

bear熊…………… bear忍受

lie位于…………lie撒谎

run跑步run经营

二、同音异形法：

son 儿子sun 太阳

hare野兔hair头发

hear 听见here这儿

their 它们的there那儿

where 哪里wear 穿戴

great伟大的grate 壁炉

be是bee 蜜蜂

guest客人guessed （guess的过去式）猜

his他的he's （he is 或 he has的缩写）

its它的it's （it is 或 it has 的缩写）

road路rode （ride的过去式）骑（马，自行车等）

father父亲farther更远

这类单词不仅在语音测试中经常出现，而且在英语口语中和听力中常常引起混乱，必须从上下文的意思上进行辨别。

三、异音同形法

在英语中，一些单词具有两种读音。不同的读音具有不同的词性，在句子中担当不同的成分。这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化，因此我们在会话时一定要特别注意。

use[ju：z]v。用use[ju：s]n。用途

close[kluz]v。关闭close[klus]adj。靠近的

desert[di'z：t]v。抛弃desert['dezt]n。沙漠

separate ['sepreit] v。分割separate ['seprit]adj。分开的

lead ['li： d]v。带领lead[led]n。铅

四、音译法：

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。掌握好音译词的音译规律，可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。

tank…………………………tan（坦）+k（克）

vitamin……………………… v（维）+ta（它）十min（命）

nicotine……………………ni（尼）十co（古）+tin（丁）+e

coffee……………………co（咖）+ffee（啡）

jeep………………………jee（吉）+p（普）

kentucky…………………Ken（肯） +tu（德）+cky（基）

coca—Cola……………………Coca（可口）+ Cola（可乐）

pepsi—cola……………………Pepsi（百事）+ cola（可口）

mini………………………mi迷+ni你

bikini………………………bi比+ki基+ni尼

shampoo………………………sham香+poo波

shermons………………………sher席+mons梦思

mosaic………………………… mo马+sai赛+c克

tips…………………………tip（贴）+s（士）

pizza…………………………pi比+zza萨

sofa…………………………so沙+fa发

carnation……………………… 康乃馨

五、语音辨析法：

英语的拼读是有一定规则的，掌握了拼读规则，就可以通过语音辨析来推想出单词。根据读音规则，我们需要记住一些字母、字母组合在单词中的发音

比如kite一词，k在词中发[k]，t在词中发[t]，元音字母i是在重读开音节中，应发字母音[ai]，结尾的e不发音，故整个词读作[kait]，反过来说，我们会读[kait]之词，怎么拼写这个单词呢？

[k]对应的字母是k，[t]对应的是t，[ai]即I，这样拼出来是kit，这样显然不行，后面必须加不发音的e，才是一开音节词，其中的i才会读成字母音[ai]，故整个词的拼写是kite，凡是符合读音规则的词均可如此记忆。

再比如 “al”和“le”大多数是读[au]，像apple。animal等。（语音学）

（三）利用词义记单词

一、分类法：

在普通英语词典里father和mother虽然意思紧密相连，同是一家人，但一个在东，一个在西，不符合人们大脑记忆特点和规律。

因此采用分类的方法进行鉴别、归纳，则更利于人们记忆单词。如：

亲属水果球

grandparent祖父母fruit水果ball球

grandfather祖父apple苹果football足球

grand mother祖母banana香蕉basketball篮球

parent父母berry浆果soccer英式足球

father父亲grape葡萄volleyball排球

mother母亲orange桔子tennis网球

stepfather继父peach桃子bat球拍

stepmother继母pear梨handball手球

aunt姨妈apricot杏golf高尔夫球

uncle叔叔lemon柠檬ice hockey 冰球

husband丈夫cherry樱桃rugby 橄榄球

wife妻子coconut椰子hockey 曲棍球

son儿子chestnut栗子baseball 棒球

daughter女儿litchi荔枝softball 垒球

brother兄弟Hami melon哈密瓜cricket 板球

sister姐妹honey peach 水蜜桃

nephew侄子，外甥longan [lɡn]桂圆

niece侄女，外甥女mango芒果

cousin堂表兄弟姐妹olive橄榄

mother—in—law岳母，婆婆papaya木瓜

father—in—law岳父，公公pineapple菠萝

sister—in—law嫂子，弟媳plum李子

brother—in—law姐妹夫 strawberry草莓

watermelon西瓜

二、词义对比法：

学习同义词、反义词、对应词是认识了解单词、扩大词汇量的方法之一。会话和写作时，灵活、准确地使用同义词、反义词等，可使语言富于变化、生动活泼，避免重复单调的表达方式。

近义词：happy高兴glad高兴

big—large，hard—difficult，begin—start

反义词：right—wrong，young—old，come—go

happy高兴unhappy不快乐 sad悲伤的

对应词：father父亲mother母亲

white白色black黑色

rain雨snow雪

resident居民president总统

三、结合语句法：

忽略词与词之间的搭配关系，以及脱离句子，孤立地去记忆单词，这种方法是不可取的。

学英语的人，在初步掌握语法后，要想进一步提高表达能力，并想逐步接近地道英语，必须下功夫学习词组、短语、习惯用语的搭配，背诵一些成语、格言、名人名言等，要结合一定的语句来学习词语的含义，只有这样才能进一步提高英语实际运用能力。

如：come across（偶然）遇见（或发现）

When 1 was looking for something in my desk drawers I came across an old photograph of Cathy当我在书桌抽厩里找东西的时候，我看到了凯茜的一些旧照片。

send away撵走;开除;解雇

Allan was sent away from the company by his rude boss。粗鲁的老板解雇了阿兰。

make sure of确保：确定

He will come back to the meeting， I can make sure of that。我敢肯定他将来开会。

catch up（with）赶上

I haven’t caught up with my studies since 1 was sick and missed class自从我生病以来，好多课没上，学习就落下了。

either。。。or。。。或者……或者……

Either today or tomorrow or some day later，you are bound to be successful。你一定会成功的，或者今天，或者明天，或者以后的某一天。

for example例如

For example，you are a student，so you must do as a student例如：你是名学生，你就应做得像个学生样。

a great deal of很多

A great deal of energy is needed to do this work。做这项工作需要许多精力。

at the moment此刻

At the moment，I'm wondering if you will come。此刻我正在犹豫你是否会来。

on the point of正要……的时候

They were both on the point of being angry，when a joke made both of them laugh。当他们两人正要发火的时候，一句玩笑令他们都笑了起来。

as a matter of fact事实上;其实

We all thought he would come， but as a matter of fact，he didn’t。我们都以为他会来，可实际上他没来。

成语是语言重要的组成部分，是鲜明有力的表达手段，具有雅俗共赏、褒贬各异的修辞色彩。

在英语学习过程中，除了要逐步掌握必需的基本单词与基础语法外，尽量多记一些常用成语、俗语，这是一件不容忽视的工作。

as busy as a bee 像蜜蜂一样繁忙

At present he is as busy as a bee目前他极忙。

to teach a fish how to swim班门弄斧

I have to go now， because I don’t want to teach a fish how to swim。我要走了，我不想班门弄斧。

适当地阅读、学习一些内容丰富、词句优美、形式多样、表达自由的格言或名人名言，也是一种提高英语水平、增加学习乐趣的很好途径。

He laughs best who laughs last。（格言）谁笑在最后，谁笑得最好。

Failure is the mother of success。（格言）失败是成功之母。

Lost youth will never return 。（箴言）青春一去不复返。

An apple per day keeps the doctor away。（箴言）一天一个苹果，医生不再理我。

As soon as you trust yourself， you will know how to live。（名人名言）只有信任自己，才知道怎么样去生活。—————歌德

在英语中，有些单词一词多意，有些单词通过派生可具有自己的n。或a。形式，在使用中常常造成许多麻烦。

我们不妨用一个句子同时体现两种意思，或包括两个单词，在有趣、生动的语言环境中去记忆，这也不失为记忆单词的好方法。

last a。最后的';v。持续

The last table—tennis match was very exciting and lasted two hours。

最后一场乒乓球赛很精彩，持续了两个小时。

liver n。居住者;肝

The liver in the house has fallen ill with his liver。住在这个房子里的人得了肝病。

missn。小姐;v。思念

Miss Onishi often missed her parents when she was teaching at Lanzhou University faraway。当奥妮茜小姐在兰州大学执教时，她常常思念远方的父母。

erase v。擦除eraser n。橡皮

He erased the word with aneraser。他用橡皮擦除了这个词。

四、词根、词缀法：

英语主要有三种构词法——转化、派生、合成。我们知道在汉语中一个“女”字可构成：她、妇、奶、妈、娘、婆、姨、嫂、姐、妹、媳等等。

在英语中，称作派生构词法。如果说英语词汇已逾百万，那么由词根、词缀构成的单词肯定已超过了60万以上，而英语中词根、词缀的总量约有8000个左右，常见的也只有600个左右。

如果我们想要攻下英语，自由地享受其中的快乐，就必须系统地、扎实地学习词根、词缀。词根、词缀是打开英语词汇宝库的最有用的工具之一。

词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。

例如：circ=ring 环，圆 circle 圆，圈，环状物，circlet小圈， 环形饰物，circinal圆的，环状的;cid， cis=cut， kill 切，杀 suicide 自杀;gon=angle角 trigon 三角形;flu=flow 流 fluency 流利，流畅，fluctuate波动， 涨落， 起伏;fact， fac=do， make 做，作 factory 工厂。

词缀是指加在词根之前或之后的一个最小语素，它也有一定意义，但是不能独立存在，必须依附于词根。词缀可分为前缀（加在词根之前）和后缀（加在词根之后）。

一般前缀改变词义，后缀改变词性。例如： 前缀：re（再，又的意思） pre（提前，预先） review （再看就是复习的意思） prediction（预先说就是预言，预报的意思） 。

后缀：al（加在词根后，可将名词变成形容词），er，ist（一般加在词根后表示人） ，national（形容词，国家的，民族的），teacher（教师），artist （艺术家，画家）。

掌握一些基本词根、前缀、后缀对扩大词汇量很有帮助，可以起到举一反三的作用。利用词根和词缀记忆单词，需要有一定的英语基础。初学者很难运用好这种方法。（方法是科学的，但即未必是易学的）（语法——构词法）

（四）利用趣味联想法记单词

利用读音、词形、含义等与汉语的关系，结合联想来记忆英语单词。（用汉语思维记单词）

camel（骆驼）：骆驼来了。That looks like a camel。

panda（熊猫）： 熊猫盼大。

mayor（市长）： 市长五月上任。

vanila（香草）：闻腻了。

mantis（螳螂）：男人踢死了螳螂。

mango（芒果）：男人走了。

Mathematics（数学）：妈，他们在干什么？我要玩CS（游戏）。

pest（害虫）：拍死它。

pet（宠物）：拍（pat—轻拍）它。

pauper[′p：p]（贫民，穷人）富人的钱很多，但穷人只有纸。

kitchen（厨房）：老陈家厨房里有只猫。

英语词汇记忆方法有很多，只要是有效的，我们都可以加以运用。一个真正的英语词汇高手，往往是没有固定的方法的。

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以上就是关于三年级英语趣味背单词相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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