初中英语单词谐音记忆（初中英语单词谐音记忆方法）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于初中英语单词谐音记忆的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、如何巧记英语单词——音形义三方面

• 2、英语人教版八年级上册电子课本，英语单词十大记忆方法

• 3、英语音标48个发音谐音记忆

• 4、16天背完初中英语单词

一、如何巧记英语单词——音形义三方面

掌握词汇是 英语学习 的主要内容之一，由于语言环境缺乏，学习者常会感到单词难记易忘，这在一定程度上妨碍了英语学习的进度，影响了学习者的学习成绩。在英语四、六级考试中，固词汇量大，考生不能正确理解语意而导致考试失败的例子屡见不鲜。那么，面对 英语单词 ，有哪些巧记 方法 呢？下面是我告诉你从音、形、义这三方面巧记英语单词的方法。

语音记忆就是根据单词的发音规律来记忆单词，具体可分为以下几种：

巧记英语单词1、外来语。

中文中有许多词本身来自英语，因此这类词的发音近似英语，我们只要依据发音便可记忆。如：sofa(沙发)，pudding(布丁)，caffee(咖啡)，curry(咖喱)等。

巧记英语单词2 、字母组合。

英语中一定的字母组合形成一定的发音，如：sh发/∫/;tion发/∫әn/;sure发/9*/或/.*/等等，我们只要掌握了它们之间联系的规律，正确发音，记忆单词就方便多了。

巧记英语单词3 、同音异义。

英语中有些单词发音相同。但词形和意思不同，平时稍加留意，有助于记忆单词。如：/rait/--write(写)，right(对);/beis/--base(基础)，bass(低音部)等。

巧记英语单词4 、同形异音。

有的单词形同音不同或重音不同, 意思也不同，便于联想记忆。如: live--/liv/(生存)，/laiv/(活的，实况转播的);react--/ri'#kt/(起反应)，/'ri:'#kt/(重做，重演)等。

巧记英语单词5 、开音节和闭音节。

在英语中有不少重读闭音节单词只要在词尾加-e就可转变成另一个开音节单词。如：bat(球棒)，bate(减少);plan(计划)，plane(飞机);bit(一点)，bite(叮咬);cut(切割)，cute(聪明的，漂亮的)等。

巧记英语单词6 、谐音。

利用单词发音的谐音记忆单词，生动、有趣，又便于记忆。如：umbrella(因没)伞，俺们不来了;spiderman--蜘蛛人，(是)失败的人。

词形记忆就是根据单词的词形变化规律来记忆单词。主要有以下几种：

巧记英语单词1、词缀。

在我们称为词根的单词前面或后面加上前缀或后缀。通常前缀转变单词的词义，而后缀转变单词的词性和词义。如

tell v.(讲)--retell v.(再讲);known adj.(知晓)--unknown adj.(未知的)

war n.(战争)--prewar n.(战前);way n.(道路)--subway n.(地铁)

care n.(注意，小心)--careful adj.(小心的)--carefully adv.(小心地)

treat v.(对待)--treatment n.(待遇);health n.(健康)--healthy adj.(健康的)

巧记英语单词2 、合成。

英语中有不少单词可以合并而成为另一个单词，合成又可分为完全合成和部分合成。

2.1 、完全合成。

即由两个或两个以上的整体单词构成。如：matchgirl(卖火柴的女孩)，sleep-walk(梦游)，face-to-face(面对面)，commander-in-chief(总司令)

即由两个单词中一个单词的前半部分与另一单词的后半部分组合而成。如：motor + hotel-- motel(汽车旅馆);television + broadcast--telecast(电视播送);smoke + fog--smog(烟雾); breakfast + lunch--brunch(早中饭)。

有时，也有用两个单词中位置相同部分组合成一个单词的，如：International Police--Interpol(国际警察);American Indian--Amerind(美国印第安人)。

二、英语人教版八年级上册电子课本，英语单词十大记忆方法

Hello，everybody，I am teacher Lin. Welcome to join me in memorizing words easily and quickly.

嗨，同学们好，欢迎来到林老记单词课堂。让我们一起轻松有趣快速背单词吧！

今天要分享的依然是初中七年级上册的单词，那么初一作为小学和中学的衔接年级，特别是七年级上册，起到承上启下的作用。所以开头的starter unit 1-starter unit 3 这三个预习单元的单词都是小学阶段比较常用的简单的基础单词。

比如hello、hi、morning、afternoon、evening、good morning，还有颜色等词汇都是小学所学的单词，家长们不要觉初中就学这么简单的单词吗，那是因为在开始初中的课程前要考虑到小学基础不好的或者一些农村小学学校没有学英语的学生，让他们适应初中英语，慢慢进入后面难度大的单元。

从unit 1开始单词难度就加大了，越到高年级单词难度越大。所以不要着急，“好事在后头”。好了，进入今天的记单词环节。

spell [spel] 拼写

拆分：s 像蛇，p 屁谐音，e 鹅拼音，ll 像两根棍子

记忆：蛇放屁戏弄正在拼写的鹅，被主人拿两根棍子打

please [pliːz] 请

拆分：pl 漂亮首字母，e 鹅，a 单词一，se 色拼音

记忆：请漂亮的鹅说出一种颜色

jacket [ˈdʒækɪt] 夹克衫

拆分：ja 家近似音，ck 刺客首字母，et 外星人单词缩写

记忆：家里的夹克衫被刺客送给外星人了

quilt [kwɪlt] 被子

拆分：qu 去拼音，i 像火柴，lt 楼梯首字母

记忆：去叫火柴把被子放到楼梯

以上就是今天林老师要给大家分享的四个单词记忆法了，大家都学会记住了吗？可以写在纸上复习噢。想学习更多单词记忆可以关注【林老师记单词 初中人教版七八九年级英语单词联想速记 】

老师发现八九年级的单词还真的很难记，所以同学们如果死记硬背记不住单词，那就用老师的方法学习记忆背诵单词看看吧！会让你有意想不到的收获喔！

三、英语音标48个发音谐音记忆

48音素：在英语国际音标中，一共有20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音。这些就是我们的英语音标。

元音：在英语中，元音一共有20个。

元音也可以一共有两种分法，一种是根据单双区分，另一种是根据长短区分。元音有[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]、[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]，当然，它的每一个读音都是不同的，但是音调有很多都是和我们的汉语拼音的音类似。

辅音：在英语中，辅音一共有20个。分别是[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。辅音的音调也是各不相同的，所以我们在练习读音的时候一定要注意发音。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

四、16天背完初中英语单词

16天背完初中英语单词方法如下：

1、Chant记忆法：词汇记忆中，有许多容易混淆，很难记住的语言点，尽管我们老师反复讲解，但是到考试的时候还是错误百出。这时我们不妨尝试自编一些上口押韵的“识记歌谣”，这样一样就容易多练。

2、创新记忆法：有些单词的读音谐音成某个音似的词或短句，还能把它的汉语意思和读音相联系，记忆起来也会有奇效。

3、记忆联想法：学习单词时，将联想法运用到记单词中，比如all单词长的相似以及al的发音相同的单词放到了一起。

4、主题记忆法：新目标英语的每个单元都是围绕一个话题展开的，把与主题相关的词汇放到一起集中复习，效果是非常好的。

5、音形结合记忆法：这种方法对于记忆长单词的效果特别好。越是长单词，越是好记，往往是会读了就能写出来。

6、运用记忆法：积累的词汇难记易忘，除了记忆方法的原因之外，主要就是缺乏运用，积累了而不运用就成了消极词汇。对单词的掌握，不会用就不能算是对词汇的真正掌握。

以上就是关于初中英语单词谐音记忆相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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