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    有趣的单词记忆法(有趣的单词记忆法手抄报)

    发布时间:2023-03-13 07:27:46     稿源: 创意岭    阅读: 147        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于有趣的单词记忆法的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    有趣的单词记忆法(有趣的单词记忆法手抄报)

    一、英语单词的记忆方法 简单又有效的英语单词记忆方法

    1、运用读音规则记忆法

    英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词。例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

    2、字母组合变化记忆法

    英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。 减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”。

    3、比较记忆法

    比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词:sun 和son,too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。

    4、联想记忆法

    苏联著名生理学家巴甫洛夫指出:“记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。”联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如:生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆,在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到:ball,( play ) basketball,( play ) football,playground等等;吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。

    5、分类记忆法

    英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳,还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。

    二、星期的单词有趣记忆法

    星期的单词有趣记忆法:

    1、Monday星期一

    分析:Mo——魔鬼,n——形状像一扇门。

    记忆方法:星期一是上学的第一天,我们心里的魔鬼也出门了。

    2、Tuesday星期二

    分析:T(特)u(有)e(意)s(思)。

    记忆方法:星期二真是特有意思的一天啊!

    3、Wednesday星期三

    分析:We——英语“我们”,dn——“电脑”的拼音首字母,es——意思(同上)。

    记忆方法:星期三我们上电脑课,真的好有意思!

    4、Thursday星期四

    分析:Th——“土豪”的拼音首字母,u——形状像杯子,rs——“热水”的拼音首字母。

    记忆方法:星期四那天,土豪用杯子装热水。

    5、Friday星期五

    分析:Fr——“肥肉”的拼音首字母,i——形状像蜡烛。

    记忆方法:星期五是周末了,要慰劳一下自己了,把肥肉放在蜡烛上烤熟来吃。

    6、Saturday星期六

    分析:Sat——sit坐的过去式,u——形状像杯子,r——“热”气腾腾。

    记忆方法:星期六休息了,该坐下来用杯子倒杯热气腾腾的饮料喝了。

    7、Sunday星期日

    分析:Sun——英文太阳,太阳就是日。

    记忆方法:星期日是太阳日。

    三、单词记忆方法技巧

    1、词根词缀记忆法

    词根词缀法是记忆单词最科学、最快速的方法。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。比如pose这个词,意思为“摆姿势”,它作为词根的意思是“put”(摆放)的意思。

    2、发音记忆法

    根据发音来拼写记忆单词,单词和发音基本一致。它尤其适用于一些较为简单的词汇。这种方法就是完全根据发音去记忆单词,例如:经济 economy 的发音类似“依靠农民”;海关custom 的发音类似“卡死他们”; 地主landlord 的发音类似“懒得劳动”;

    羡慕 admire 的发音类似“额的妈呀”;脾气 temper 的发音类似“太泼”等等。利用这种有趣的中文发音和英文单词建立一个联系,就能很好地帮助我们记忆单词。我们有时候记住了发音却不能够很好地拼写出来,这时候就可以根据这种方法来联想记忆。

    3、图形结合法

    这个方法是通过简单记忆一些和单词有关的图像或图形来记忆单词。

    这种方法涉及的面很广,但一般都是一些非抽象的单词。比如addiction 吸毒成瘾的人,如果单独记忆的话,我们可能不是那么容易的记住它,毕竟它相对会较少看到,但是如果在我们单词的下面配上一张图像,一个人在烟雾缭绕的吸着烟,一目了然,很清晰。

    4、结合阅读文章记忆

    背诵ACT的词汇,主要目的还是帮助理解考试文章的内容。因此,同学们不能离开阅读文章,孤立地背诵单词,这样只会背得多忘得多。

    我们要把单词放到阅读文章中去理解和背诵,这样有了语境和上下文的联系,记忆起来就方便多了。如果能把真题文章中不会背的词汇解决掉,那么ACT词汇问题就解决一大半了。

    5、归纳分类法

    在背诵单词以及做题的过程中,我们一定要培养自己归纳分类的能力。比如表达嘲讽,讽刺的词语:deride, mock,,ridicule,,scorn,,sneer,,quip, flout,,hack,,jape;

    表示拍马屁的单词:flatter,sycophant,obsequious,toady,adulate;

    表示简洁的单词:terse,laconic,succinct,concise,brief,curt等。这些需要同学们平时日积月累,善于总结才能达到效果。

    参考资料来源:人民网——背单词:传授ACT考试词汇五大记忆法

    四、英语新单词的记忆方法 3种方法快速记忆英语单词

    1、口诀记忆法

    既在记忆单词的过程中,把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳,根据自己的喜好,把他们编成容易上口、概括性强的口诀。在有效的记忆一组单词的同时,也使得单词的记忆变得生动有趣。

    例1、以o结尾变复数加es的单词记忆口诀 Negro、 hero 、tomato、 potato 这四个以o结尾的单词的复数变化需加—es,我们可按其义编排成口诀:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。

    例2、动词变为三人称单数加es的记忆口诀 动词以sh,ch,x,o,s结尾在变为三人称单数的时候加es.根据汉语拼音常识,我们可以发现 Sh(e)蛇,ch(i)吃,x,o,s(i)死。把他们连在一起编成口诀:蛇吃了一瓶名酒XO就死了。

    例3、感官动词记忆口诀 一“感”二“听”三“让”四“看” 一“感”即feel;二“听”即hear,listen to ;三“让”即make, have, let;四“看”即see, watch, notice, look at。

    2、复合记忆法

    即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说,我们在记忆的过程中,尽量一边用眼睛看单词,用耳朵听单词的发音,用嘴跟读单词,用手拼写单词。

    3、空隙重复记忆法

    许多学生都反映第一天记的单词第二天就忘了,而且通常会在一天专门找一段时间记忆单词。其实,机械式得记忆不但没达到效果,而且也浪费了大量的时间。这里,建议同学在前一天把第二天要记忆的单词写在一张纸条上,在课间,或者去食堂、回家路上,利用间隙把纸条拿出来复习记忆单词。把零散的时间有效利用起来,不断重复刺激,这样会使单词的记忆变得轻松简单。

    以上就是关于有趣的单词记忆法相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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