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new趣记忆法（的趣味记忆法）

发布时间：2023-03-13 05:32:00 稿源：创意岭阅读： 71 问大家

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于new趣记忆法的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、如何展开英语单词的记忆？
2、记忆英语单词的方法
3、十大快速有效的英语单词记忆方法
4、英语单词记忆法英语单词记忆法有哪些技巧

new趣记忆法（的趣味记忆法）

一、如何展开英语单词的记忆？

　记忆词汇是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力。而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆，这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率。下面就是我给大家带来的，希望大家喜欢!

：

1、内部联络记忆法

我们可以通过单词本身内在的联络去理解记忆，例如： 1 、整体认识：字尾 “tion” ，所牵扯到的单词有， munication 交流、沟通、通讯等意、 education 教育、培养等意、 consideration 考虑、认为等意、 graduation 毕业、本科等意、 introduction 介绍、解释、说明等意; 2 、相互结合：如 “nation 国家、民族等意 ” 可以看成 na+tion ; “station 驿站、站台等意 ” 可以看成是 “stay 停留、保持等意 +tion” ;

2、单词联想记忆法

这个方法应该是时下比较流行的了，因为我们随时可以做到这一点，而且效果也比较好，同学们不妨试试，这个方法大概可以分为： 1 、在单词词性变化上联想，比如：从 “consider 考虑、认识、认为 ” 我们知道，这个词变形后可以有这么几个单词： “considerable 值得考虑的、可考虑的 ” “considerably consider 的副词形式 ” “consideration consider 的名词形式 ” “considerate consider 的形容词形式 ”“considering congsider 的动名词形式 ”2 、单词象形与意义联想，比如单词 “eye” 有两个 “e” 和一个 “y” ，这个 “y” 也就是我们的鼻子了，那两个 “e” 就是我们的两只 “ 眼睛 ” 了，再比如， “banana” ，这个的 “a” 我们可以看成相互独立的每根 “ 香蕉 ” ; 3 、谐音单词记忆法，比如单词 “ambition 当野心、雄心等意 ” ，这里我们可以谐音为 “ 俺必胜 ” ，那是不是有 “ 雄心 ” 或者 “ 野心 ” 才可以取胜呢?另外，我们知道，全球最知名搜寻引擎 “Google” 它的汉语翻译为 “ 谷歌 ” 便有 “ 丰收 ” 的意思，我们通过谐音法也会记住它;

3、单词归类记忆法

这种方法也比较容易操作，比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆，比如，动物类的单词有： “pig 猪、猪一样的等意 ” 、 “kangaroo 袋鼠、袋鼠类 ”“lion 狮子、有野心的人等意 ” 等等;在比如体育类的： “parallel bar 平衡木、单杠等意 ” 、 “Taichi 太极 ” 、 “shadow boxing 形神拳、太极等意 ” ，如果同学们觉得这个方法不好实施的话，可以找一本相关的字典来参看，这样可以节省很多的时间，因为那上面有很多很明晰的总结;

4、自制卡片记忆法

这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时检视，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多;

5、计算机辅助类法

此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了，因为我们不可能随时携带电脑，但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用，因为可以随时查阅电脑，对于那些在校的同学们，方便的话我觉得大家可以在宿舍或者家里实现这个方法，比如或内比较知名的网站 “ 爱词霸 iciba ” 或者 “ 金山词霸 kingsoft ” 等来实现。

6、单词分解记忆法

这是我们征服单词这一关的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一种，因为这是单词最本质的内容所在，我们可以通过分解单词的字首、词根、字尾、派生、合成，然后统一总结其规律，比如单词 “maltreat” 这里的字首 “mal-” 是 “ 错误 ” 之意， “treat” 是 “ 对待、应对 ” 那么 “maltreat” 的意思就是 “ 错误对待、虐待 ” 的意思了; “proceed 步伐、进步之意 ” 这里的 “ceed” 是 “ 步伐、脚步 ” 之意，字首 “pro” 是 “ 在。。。。前 ” ，这里的意思就是 “ 进步 ” 了;谈到字尾，例子就比较多了，比如前面我们说的单词 “considerably” 这里的 “ably” 就是副词的字尾了，因此如果寻找大量单词总结这个字尾的话就非常有用了，派生和合成的方法比较简单，这里不再赘述了

英语单词记忆的窍门：

读音记忆：

英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆母音字母和含有母音字母的字母组合。因为子音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而母音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个母音或字母组合发这个音，记住母音或字母组合，单词就基本记住了。

分类记忆：

分类记忆法是按主题，所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总，然后综合记忆的方法。我们从医疗，购物外贸等方面归类，也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总，然后根据记忆原则记忆。

例如：按文学形式分类，我们可以归纳许多词：biography传记，essay杂文，reportage报告文学，memoirs回忆录，travels游记，prose散文，fiction小说总称等。

记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、 mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等，进行分类记忆。

整体记忆：

在学汉字时，我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆，而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时，我们也可以借鉴记汉字的方法，把把几个字母看作一个整体来记，同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如如: “ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。

联想记忆：

英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。如：orange，突出了橘子的圆形o，lion突出了狮子的长长的尾巴 l，“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的像形，就可以解决不认识单词的问题。

加法记忆：

在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。像做加法题，如：sun+glasses =sunglasses, class + room=classroom, rain+coat=raincoat, fire+man=fireman

比较记忆：

有些单词的词形十分相近。在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。如:

1英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, coffee, bar,

2单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods

3同音词的比较如：eye-I, whose-who’s, see-sea, meet-meat, right-write

感官记忆：

感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，达到记忆目的的方法，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联络，减少遗忘。我们可以进行专一的记忆，也可以注意我们身边的英语，如电器装置上的英语，产品说明书上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影视……耳濡目染，日积月累，反复回想，自然牢记。

例：许多品牌电池的外包装上有battery电池字样，许多洗发精瓶外有shampoo洗发水字样，自动取款机上的ATMAutomated Teller Machine自动取款机字样，某些药品包装盒上的OTCOver the Counter非处方药字样等。

根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。

如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。象sun,moon,star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动，又形象。也可用儿歌的方式， *** 孩子们的其他感官，如：b↗,b↗,b↘,/b/,/b/,/b /;book,book,I like books;banana,banana,I like to eat bananas.另外，还可以用游戏的方式如“找朋友”“连连看”等来加以巩固。让学生在“乐”中学，在“趣”中练，是小学生识记单词的一条捷径。

复习记忆：

对于单词的强化，要及时复习，第二天的遗忘概率要达到75%，以后的遗忘速度开始下降，所以每隔一段时间要进行复习，可以让学生自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。巩固所学单词。

词根词缀记忆法

顾名思义，通过记住词根词缀，并据此推测含此类词根词缀的新词的意思，加以强化记忆。词根可以是一个独立的单词，例如ease作为独立单词，它又是easy,easily,easiness的词根。通过“词根”这个媒介使单词个体间有了一定关系，便于记忆。词缀包括字首和字尾，“词缀”记忆法主要用于记忆“派生词”,即“在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。”

例如：“bicycle”这个词，“bi-”为字首，“两个…”之意，而“cycle”是“周期，轮转”之意。两个轮子的车，不就是自行车了?同理，“tricycle”就是“tri-”加上“cycle”,“tri-”是“三个”的意思，聪明的你，知道这个单词是什么意思了吧?

音形义记忆法

音形义记忆法，主要是从单词的读音、词形、词义入手，遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。

①音近词与形近词

音近词指读音相近的词汇，如often与orphan,形近词指词形相近的词，如eject、deject、reject等。

②同音异义词

同音异义词指发音相同，而词义不同的词，如bear熊与bear忍受拼写相同，发音相同，词义不同，又如meat肉与meet相会拼写不同，发音相同，词义不同。

③同义词与反义词

同义词指词义相同或相近的词，如glad高兴的与pleased喜悦的

反义词指词义相反或相对的词，如raw生的与ripe熟的

④变形词

变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语，如：eat吃-tea茶，part部分-trap陷井，dirty room脏屋子-dormitory宿舍等。

⑤拟声词

拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词，例如，bomb炸弹;轰炸[拟炸弹爆炸声],crack发出爆裂声[拟爆裂声],grumble咕哝，抱怨[拟咕哝声，嘟囔声],mutter轻声低语，吞吞吐吐的说[拟低语声],roar吼叫，咆哮之所以野兽吼声],owl猫头鹰[拟猫头鹰叫声]等。

谐趣记忆法

谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。

如：morose忧伤的，郁闷的=mo方言，没有+rose玫瑰，试想，“没有玫瑰”的情人节怎能不“忧伤郁闷”?

ponderous笨重的，听发音，叫做“胖得要死”,想一下，“胖的要死”,能不“笨重”吗?

英语单词记忆方法众多，除以上列举之外，还有谚语记忆法，歌诀记忆法，卡片记忆法等等。总而言之，背诵单词我们应遵循一定的记忆原则，把枯燥的单词记忆变为一种乐趣，享受单词记忆的过程。

二、记忆英语单词的方法

记忆英语单词的方法

记忆英语单词的方法1

掌握足够的词汇是成功运用外语的关键。要解决中学生最头疼的词汇问题，一要靠努力、勤奋，二要讲究记忆的方法和技巧。中学生最常用的方法有以下几种。

(1)把单词的音、形、义结合起来，利用读音规则“听音写形”记忆单词。

(2)利用合成、派生、转化构词法规则记忆单词，扩大词汇量。

(3)记单词时要眼看、口念、耳听、脑记，且要动手，可以书空，运动记忆，五官能并用，效果最好。

(4)利用最佳时刻记忆法，强化单词记忆。多数人最佳记忆时间为早、晚即每天的两端时间。

(5)运用形—义联想记忆法记单词。例如eye可想像y为鼻子，而两个e为左、右两只限睛。

(6)运用音—义联想记忆法记单词。例如tomb的读音为Etu：m]，很像“土墓”，进而联想出“坟墓”的含义。

(7)利用分类归纳法记单词。

(8)利用同义词、反义词、同族词等对比联想记忆法记单词。 ‘

(9)运用阅读记忆法，在上下文中复习旧单词，学习新单词。

(10)制作生词小卡片，随身携带，采取零打碎敲、游击战方式记忆单词。

(11)运用循环记忆方法。强化单记忆。战胜遗亡：

记忆英语单词的方法2

掌握的词汇量的多少对于英语考试的听力、写作、阅读等每个环节都有很重要的影响，因此背诵词汇是英语能力提升以及通过各种考试必不可少的重要部分。

new趣记忆法（的趣味记忆法）

通常大部分学生背诵词汇的方法就是看着书后面的单词表，从头到尾的一个一个开始记，看一下字形，读一下发音，遇到太生疏或复杂的词为了加深记忆在纸上写一写。但是大多人发现自己背单词过程总是很枯燥，花费的时间不少到最后发现记住的单词却不多，考试时能想起来的就更少。就自己英语课堂的教训和收获给大家总结记忆词汇的几种方法，和大家共进。

首先，推荐大家知道背单词要掌握的两个原则：短时记忆原则、多次重复原则。

一、短时记忆原则

背单词的时间跨度一定不能太长，太长的话前面背过的都忘了，还容易对背单词产生厌倦情绪，背单词的一个周期一定不可以超过一个月的时间。15-30天是背单词最好的一个时间周期。如果将全部单词分在三个月来背，想象那是一个什么样的状态？当你背到第三个月的时候，前面背的全都忘记了，第三个月背完以后，你会发现第三个月也没记住多少。所以背单词一定不能超过一个月，但是也不能短于15天的时间。

二、多次重复原则

很多同学以前背单词很容易就忘了，就是因为他只背了一次，背一次注定会忘，一定要多背几次，背几次呢？ 4-6次，最好是争取背六遍。只要是把单词背过了六遍，肯定你能把他给记住。

重复是记东西唯一的方法，这就跟生活中很多产品的广告词我们能脱口说出来一样，比如我说今年过节不收礼，你脑子马上反应出一句话，收礼只收脑白金。像这样东西买过的肯定少，喝过的更少，收到的至少我们现在还没到那年龄。但为什么这个广告词你能记得住，不动脑筋都能对出来，原因就是这个广告在任何一个台，看一个小时就一定会出现至少一次以上。

其次，掌握记忆单词的最佳方法，写、看结合

背单词具体怎么去背呢？一般同学也就这么几种方法：读、写、看。第一个读，大家不要去读单词，因为任何一本词汇书当中的词大部分都是阅读词汇，不考发音，你去读的话也没有什么效果，所以不要去读它。写是一个比较好的办法，但注意只写一遍，而且只写单词本身，不要写中文解释。最推荐的方法是看，看是一个非常快速的方法，你在7秒钟之内可以把一个单词看好多遍。注意只看两个东西:一个是单词本身，一个是他的中文解释。音标、例句都不看。你开始只背一个东西单词本身的样子和他的中文解释就可以了，只要保证在阅读当中能把它认出来就行。

最后，掌握记忆单词的两个最佳时间段，并充分利用零散时间

每天我什么时候背单词效果最好呢？新东方在两个时间段：第一个时间段是要在早起后，因为一个人白天有一个记忆的小高潮。早上是6点钟到十点半之间，在早上特别适合记一些新的东西，所以要注意早起。

第二利用零碎时间，背单词早上你需要拿出整块时间来背，但是第二个时间段拿出零碎时间就可以。你早上起床之后，用个马桶几分钟看会单词，吃完饭以后等公交车看会单词。你发现一个人一天的零碎时间怎么也有三个小时左右，利用其中的20%就能把第二个部分完成，所以零碎时间一定要好好的把它利用起来。

晚上这个时间段是在上床之前，晚上的8点到11点之间，这是一个记忆的恢复期。当天你看过的东西晚上再看一遍能记住30%~40%，当时如果你不看的话，只能记住3%~4%。这是十倍的差距，所以尽可能地把他给抓好。晚上背单词的话要注意，很多同学背单词觉得很苦，喜欢躺在床上去背单词，躺在床上去背单词的话容易直接越过犯困这个阶段，很快就睡着，所以注意不要躺在床上背单词，该坐着的时候就坐着，该站着就站着，睡前站着背单词时最好的。

记忆英语单词的方法3

在学习英语的过程中，词汇的记忆是非常重要的。词汇是外语学习的核心，也是学习的难点。学习的方法的确有很多，但效率不尽相同。

记忆英语单词或词组决不可能只用一种方法,而应采用多种不同的方法，才能收到事半功倍的效果。下面介绍常用的六种方法，希望能够帮助大家轻松、迅速、准确、持久地记忆英语单词。

一、比较法记单词

比较是人类认识客观事物的一种思维方法, 通过比较我们能更好地了解词与词之间的差异及共性，从而能较好地掌握单词。

1. 反义词比较

absent（缺席的）-present（在场的）

broad（宽）-narrow（狭窄的）

sweet（甜）-bitter（苦）

failure（失败）-success（成功）

superior（高级的）-inferior（低级的）

fertile（肥沃的）-barren（贫瘠的）

2. 同义词比较

include-comprise

invent - create

empty - vacant

allow - permit

stupid - foolish - silly

beautiful - pretty - good-looking

3. 同形异义词比较

well（好） - well （井）

yard（院子） - yard （码）

ear（耳朵） - ear （穗）

dear （亲爱的） - dear （昂贵的）

4. 形似词比较

tense（紧张的） - terse （简洁的）

violate（侵犯） - isolate （孤立）

noise（噪音）-poise （使平衡）

lesson（功课）-lessen （减少）

prescribe（开处方）-proscribe （禁止）

guilt （有罪的）-guild （协会）

二、分类法

将英语单词按一定的方式分类，词间的联系造成更多的思维条件，以便加深记忆。单词的分类法很多，可按词性、词形、词义、读音等分类。

1. 按单词的意义分类

例如交通工具及与交通相关的单词bike, bus, jeep, truck, taxi, train, plane, ship, motor-cycle, sports car, pilot, driver, vehicle, engine, gasoline, traffic jam, rush hour等。

2. 按字母组合分类

例如以ace字母组合形式的常用词face, surface, lace, palace, place, necklace, fireplace, replace, pace, space, outpace, race, brace, grace, disgrace, trace等。

三、意形联想法

记忆单词最好不要孤立地去记，要尽可能学会根据事物突出的外形、特征，把有关的东西联系起来记。如形与义的联想，如：把eye中的两个e看成两只眼；把bird中的b和d看成一对翅膀；把bed中的b和d看成一副床架，e是中间的床板；把giraffe中的 ff 看成长颈鹿长长的“脖子”；又如:elbow （肘）和rainbow （彩虹）都与bow （弓箭）的形状酷似。再有antenna （AmE）原指蚂蚁的触须，后引申为“天线”，天线不正形似蚂蚁的“触角”吗?

采用趣味联想法记忆单词，不仅让你思路敏捷，更会让你在轻松气氛里牢记单词。

四、谐音联想记忆法

英语中有些单词的发音与汉语的读音非常相似，我们常常称之为偶合词，发现这一巧合也非常有助于单词的记忆。例如：attorney 律师（我托你）；admire 赞美（我的妈呀）；pest 害虫（拍死它）;candle 蜡烛（看到）；delegate 代表（代理给他）; finance 财政，经费（犯难事）；genius 天才（创吉尼斯的人）; bake 焙烤；harmony 和睦；fine 罚；pal伴儿; defend 提防；tow 拖；conquer 攻克；fee 费；deny 抵赖；haul 嚎；stone 石头；sting 叮咬。

英语中有不少单词，我们可依据它的发音与汉语发音进行对比联想，用谐音的方式展开丰富的联想。如：

handle：处理，谐音为“很多”。

belch：打嗝，谐音为“不要吃”。

tighten：收紧，谐音为“太疼”。

五、分割记忆联想法

该方法就是将一个单词分成几个部分，再利用它们之间的意义进行联想，从而达到形象记忆的效果。比如：

campus（校园）：camp（营地）+us（我们），对学生而言，我们的营地就是“校园”。

cargo（货物）：car+go，货物装好车就走。

dragon（龙）：龙的身体很长，要drag on（拖着）。

island（岛）：is+land，岛也is（是）land（土地）。

ion（离子）：in+on，离子游离于in和on之间。

mustache（胡子）：must+ache，干刮mustache （胡子），must（一定）ache（疼）。

onus（负担）：分开为on us，就是落在我们肩上的负担或责任。

assassin（暗杀者）：含有两个ass（蠢驴、笨蛋）和sin（罪过），表明这样的罪行只有蠢驴才会犯。

abridge（缩短）-a + bridge，一座桥缩短了两岸的距离。

ascertain（使清楚）-分开读就是as certain （认为必然）

manage （处理）-man+age男人到了一定年纪就可独立处理事情。

damage （损害）-dam（坝）+age 坝时间长了，很容易遭受损害。

carpet （地毯）-car pet 地毯上有玩具小车和宠物。

六、正反记忆法

英语中有不少回文单词。如：live倒过来就是evil。谜语：鼠辈造反（打一英语单词）。谜底是 star。因为star从后往前读，正好是rats。又如：

are-era （时代）

bin （贮藏器）-nib（笔尖）

but-tub （盆

deer（鹿）-reed （芦苇）

door-rood （十字架）

doom （注定）-mood （心情）

deem （认为）-meed （适当的报答）

dot （点）-tod （狐）

evil （罪恶）-live （生活）

God（上帝）-dog （狗）

gnat （小烦扰）-tang （强烈的味道）

gulp （吞）-plug（插座）

gut （内容，实质）-tug （猛拉，苦干）

keel （船的龙骨）-leek （韭葱）

loop （环）-pool （水池）

loot （赃物）-tool （工具）

meet-teem （充满，涌现）

nip （呷）-pin （大头针）

nod （点头）-don （大学教师）

not-ton （吨）

on（在……上）-no（不）

pan （平底锅）-nap （小睡）

part-trap （陷阱）

pets （宠物）-step （步）

pots（壶）-stop （停止）

put-tup（公羊）

rail （铁轨）-liar （说谎者）

ram（公羊）-mar （弄糟）

raw（生的）-war （战争）

saw（锯）-was （be的过去式）

sloop（小型护航舰）-pools （池塘，复数）

smart（机灵的）-trams （电车）

snap（猛咬，争购）-pans （平底锅，复数）

tap（水龙头）-pat （轻拍）

ten-net （网）

tog（衣服）-got（get的过去式）

tom （雄猫）-mot （警句）

tops（顶）-spot （点）

tun（大酒桶）-nut （坚果）

总之，每个人都有适合自己学习的行之有效的方法，但关键是要长期坚持不懈地做下去。英语单词的记忆的关键是要养成多想、多看、多写的习惯。要不断扩大思维方式，多想办法，不拘一格。只要在生活中随时充满“学好英语，多学词汇，扩展英语知识”的动力，就一定会学好英语，想出比上述更绝的窍门来。

记忆英语单词的方法4

大浪淘沙法

假如你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。

把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到效果。这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词，必需“以量取胜”，锲而不舍。

词根词缀法

这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view（看法、景色）这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思；加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。

这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会协助你认识很多单词，做到举一反三。但前提是，你必需先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。

循环往复法

把所要背的单词分组，比方每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。

人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自身的记忆力情况，决定复习的周期。假如怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。

狂读狂写法

这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。

分类归总法

所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle（开心地笑），chuckle（轻声地笑），guffaw（哄堂大笑），jeer（讪笑），snigger（窃笑），simper（傻笑）等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以和其意义差异，不失为一种好的方法。

做题看报法

对于许多同学朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参与英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的.运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才干知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。

此外，另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊，来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”，还是要靠实践、记忆单词双管齐下，大量的背诵必需和平时的阅读、写作、口语联系起来。

创意联想法

联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal（春天的）和venial（可宽恕的），这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，无妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关；而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强和会”，但对于少数实在记不住的单词，无妨发挥创意，根据自身的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣。

快速扫视法

把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处，你可以先从英文背中文意思，然后可以反过来，看着中文回忆英文拼写。

特别提醒

每天背诵的数量和时间要根据自身的具体情况定，背诵要选择一天中头脑清晰、精力充分的时候进行。此外，记住背单词的三大宗旨：一是贵在坚持；二是要遵循人的记忆规律，循环复习比一次性记忆有效；三，背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面，才算“修成正果”。以上方法，你可以取长补短、综合运用；选择适合自身的方法最重要。

记忆英语单词的方法5

这是一个可以在短时间内背下大量单词的方法

1、一定要会音标。至少能知道一个单词有几个音节。保证整个单词能够顺利准确的读出来。

2、第一天你可以读100个单词，如果嫌多，可以在能力范围内调整数量。这些单词要保证会读，而且要知道什么意思。不需要完全拼写出来，只要保证看见这个单词会读而且知道什么意思就行了。

3、第二天，先复习前一天的单词(这是为了克服人的遗忘规律)，加深对前一天的单词的记忆。然后可以背新的单词。数量你自己定。至于方法，跟第一天的方法一样。看见单词要会读，还要知道什么意思。

4、第三天，重复第二天的行为。但是第三天要复习第一天跟第二天两天的单词。然后才可以背新的单词。

5、第四天，复习第一二三天所背的单词，再背新的单词……以此类推。

以一星期为一个小节，或者多少天为一个小节。

但是你需要保证的是，每个单词都会读，且知道什么意思。读单词的时候，最好的就是大声读出来。有录音带或者那种可发声的电子词典最好。那样可以纠正发音。

记忆英语单词的方法6

一、时机记忆单词要讲时机要选择心情平静、愉快，脑子里无杂念这种最佳时机来记如早上起床后，晚上临睡前，节假日等其他时间要记也要本着心情能静下来为原则

二、信心信心是提高记忆力的保证

特别是对于那些读起来拗口及很长的单词，更要排除畏难情绪

三、方法单词记忆方法很多，诸如：

归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等一定要找到适合自己的一两种记忆方法，不能见异思迁

四、目的有目的地记住的单词，远比无具体目的所记住的单词遗忘率低

如与老外探讨某个问题时，有几个关键词一定得记住

五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记

最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构，找出其特点这样做表面上看似乎浪费时间，但实际上对记单词大有帮助

六、反复反复是记忆之母，任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础

七、刺激

显然，脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多刺激的方法很多，凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑.

八、形象

教学法上有直观教学法，即形象地再现动作、物体本身，此法完全可以引入单词记忆法来源

九、联想

联想有助于单词记忆，这是毫无疑问的

十、时间

脑子是很容易疲劳的，记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内，中学生年龄鞋一般不要超过40分钟。

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三、十大快速有效的英语单词记忆方法

记忆词汇是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力。而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆，这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率，这对于英语基础比较薄弱的考生来说尤为重要。

快速有效的英语单词记忆方法

根据老师们总结的经验来说，快速、有效记忆英语词汇的方法有以下几种：

第一大方法：通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

第二大方法：跟着录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

第三大方法：“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

第四大方法：分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

第五大方法：单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

第六大方法：零碎时间背单词

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯练，脱口而出!

第七大方法：同义反义背单词

看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比宾，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!

第八大方法：同声传译背单词

看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。

第九大方法：通过句子背单词

孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

第十大方法：通过短文背单词

一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。

小学英语单词趣味记忆法

随着孩子们英语阅读量的加大,词汇渐渐成了他们的“拦路虎”，很多同学觉得英语单词很难记。我把学生所学的单词进行总结、归类，总结出一些记忆的方法，并向学生推荐，学生们用了之后都觉得比较实用，感受到了记忆单词的乐趣!方法有这样一些。

1.分类记忆:把单词进行分类，如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记如 :“ow” 再加上不同的字母，可组成 how, cow, low, now, town, down, know ” 等 ; “ight” ，再在前面上不同的字母，可组成 eight, light, right, fight, night, 等。

3.形象记忆:如:“ tree ”把 tr 看成树干和树枝，把 ee 看成树叶。“ eye ” 把两个 e 看成两个眼，中间的 y 是鼻子。“ banana ”把 a 看成一个个的香蕉。“ bird ” 把 b 和 d看成两个翅膀等等。

4.加法记忆:如: after + noon = afternoon , school +bag=schoolbag

5.比较记忆: 英汉比较如: T-shirt(T恤) 同音词的比较如: eye-I, see-sea, right-write

6.读音记忆: 根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

7.卡片记忆:自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

8.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

怎样快速记忆英语单词

单词分类记忆法。

小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深。

如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。

同义词记忆法。

在复习中学会归纳词义相近的词，记忆会特别牢固，不易出错。

如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

反义词记忆法。

归纳意义相反的单词，会提高记忆单词的效率。

如long—short，tall—short，dirty—clean等。

同音异形字记忆法。

将读音相同但拼写不同的单词归纳一起，自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来。

如write—right，no—know，by—buy等。

音近词记忆法。

小学英语中也有不少发音相近的单词，同学们很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位。

如see—she，shorts—socks等。

英语单词的记忆方法

英语单词记忆法在市面上有很多，但真正科学高效的记忆法有三个，分别是：艾宾浩斯遗忘曲线、SuperMemo记忆算法和海量联想方法。

1.遗忘曲线是由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%，乙组的记忆率明显高于甲组。

2.SuperMemo可以计算出对你的学习资料的最优化的复习时间差。在学习资料中每一个条文都建立有自己的复习和重复模型。

3.包括谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等联想方法，再难再深的单词也过目不忘。

请先看下面的几个单词：

bargain、hollow、loom、anharmonic

你知道他们的中文意思吗?

你相信可以看一次就能深刻地记住单词吗?现在我们来看看能飞背单词提供的联想记忆方法：

bargain

中文解释：契约，合同，便宜货

拆分法：bar表示“酒吧”，gain表示“获得”(在酒吧里趁人喝醉和人签了合同，得了便宜货)

hollow

中文解释：空的

谐音法：发音想成“好楼”(一座大楼最好的时候是新造好的时候，也就是这座楼是空的时候)