数字谐音记忆(数字谐音记忆法例子)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于数字谐音记忆的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、数字编码——记忆法
上一节课我给大家讲了全脑记忆法的十大原理,并且用数字定桩法教大家记下了第几个原理是什么。这其实只是数字的一个小应用。从这一节课开始,我会给大家讲解详细的数字编码体系。我会从数字编码的方法、神奇的数字编码王国(00-49)和锁链法记忆圆周率前30位这三方面来讲解。
一、数字编码的方法
数字在生活中处处可见。比如电话号码、身份证号、学号、银行卡号、车牌号、房间号、邮编区号和时间的时分秒等等。数字能够确定顺序并且能无限拓展下去,所以我们可以利用数字把相同类型不同的东西区分开来,让我们的生活井井有条。
但是数字本身却是抽象的,因此记忆难度就很大。所以我们需要将抽象的数字转化成生动有趣的图像。
前面的课我给大家讲过,图像+联想是世界上最高效的记忆方法。因为图像给人的印象非常深刻,我们的大脑更喜欢图像、色彩、动感等等。我们可以通过音、义、形三方面进行数图转化的编码,把抽象的数字转化成形象的图像。
二、神奇的数字编码王国(00-49)
具体如下,下面是神奇的数字编码王国上半部分, 00-49共50个数字编码。具体如图1所示。
在这里要给大家强调一点,上节课我讲了全脑记忆法的十大原理,其实在学习编码的时候,我们也要充分利用大脑的特性,利用这十大原理。充分调动视听味嗅触五感,在脑海里想象对应的编码图像,越清晰越好。
图1 00-49数字编码图
00,望远镜,象形法,像一个望远镜。我们可以想象一个双筒望远镜,特征是双筒,可以通过双筒望向远方。
01,小树,象形法,像一棵小树。我们可以想象一棵小树,0像小树底下的一圈石头,1像小树的树干, 特征是树枝,可以缠绕。
02,铃儿,谐音法。我们可以想象一个金黄色的铃铛,一动就叮当响,特征是铃儿的颜色、形状和声音。
03,弹簧,象形法;0是弹簧的一个圈,3是弹簧侧面的形状。我们可以想象一根跳动的弹簧,很有弹性;特征是形状和弹性。
04,小汽车,意义法;因为一辆小汽车有4个轮子。我们可以想象一辆小汽车飞速行驶。特征是外形和速度。
05,手掌,意义法;因为一只手有五个手指头。我们可以想象一只手,可抓可拿可捏。特征是手的形状和动作。
06,手枪,意义法和象形法;因为左轮手枪有6颗子弹,而且手枪也像数字6。我们可以想象一把手枪,可以发射子弹。特征是形状和发射子弹。
07,斧头,象形法,像一把斧头或者镰刀。我们可以想象一把锋利的斧头或镰刀。特征是斧头很重很锋利,可劈可砍;镰刀很锋利,弯弯的形状。
08,眼镜,象形法,像一副眼镜。我们可以想象一副黑色的眼镜,特征是外形和眼镜架。
09,猫,意义法,因为据说猫有9条命。我们可以想象一只机灵的小猫,特征是毛很光滑,爪子可以挠。
10,棒球,象形法;1像棒球棒,0像棒球。我们可以想象一副棒球,特征是一头粗一头细的坚硬的木棒。
11,筷子,象形法;像一双筷子。我们可以想象一副亮闪闪的坚硬的不锈钢筷子,可戳可插,特征是形状和硬度。
12,椅儿,谐音法。我们可以想象一把椅儿,特征是椅儿的背靠和四个角。
13,医生,谐音法;我们可以想象是医生手中的注射器,很尖。特征是锋利的针头。
14,钥匙,谐音法。我们可以想象一把金光闪闪、有锯齿的钥匙。特征是外形和锯齿。
15,鹦鹉,谐音法。我们可以想象一只有着彩色羽毛的鹦鹉。特征是外形和锋利的爪子和喙。
16,石榴,谐音法。我们可以想象一个成熟的石榴,里面有很多红色的籽儿,吃起来酸酸甜甜的,味道不错。特征是红色的籽儿。
17,仪器,谐音法。我们可以想象一个显微镜,可以看到非常微小的物体。特征是弧状的外形和镜头。
18,腰包,谐音法。我们可以想象一个有带子的腰包,里面有拉链可以打开。特征是包和拉链。
19,药酒,谐音法。我们可以想象一大瓶泡了很多年的药酒,可以治病。特征是药酒的颜色、形状和气味。
20,香烟,意义法。因为一包香烟里面有20根烟。我们可以想象一只点燃的香烟,烟头是红色,冒着烟,温度很高,不小心碰到手上就会很烫。特征是温度高的烟头。
21,鳄鱼,谐音法。我们可以想象一条张开大嘴的凶猛的大鳄鱼,皮很厚。特征是锋利的牙齿和有力的尾巴。
22,双胞胎,象形法。我们可以想象一对刚出生的双胞胎,非常可爱。特征是外观和柔软的皮肤。
23,耳塞,谐音法。我们可以想象有一副海绵制造的耳塞,软软的。特征是形状和质感。
24,闹钟,意义法;因为一天有24小时。我们可以想象一个叮铃铃响并且震动着的闹钟。特征是外观和响铃声。
25,二胡,谐音法。我们可以想象一把二胡,有两根弦,还演奏出优美、婉转的曲子。特征是外观及两根弦。
26,河流,谐音法。我们可以想象一条流动的河流,想象可以听到水声,可以看到水花溅起等等。特征是流动的液体形状和冲击力。
27,耳机,谐音法。我们可以想象一个耳机(头戴式),一戴上去立马响起音乐,身体也不由自主的动起来。特征是耳机的形状和声音。
28,恶霸,谐音法。我们可以想象一个凶神恶煞的恶霸,肌肉发达。特征是肌肉和凶猛。
29,恶囚,谐音法。我们可以想象一个罪大恶极的囚犯,穿着白色条纹的狱服,眼神凶狠。特征是凶恶和白色条纹的狱服。
30,三轮车,谐音法。我们可以想象一辆三轮车,三个轮子,后面可以装货物。特征是三轮车的形状。
31,鲨鱼,谐音法。我们可以想象一条凶猛的鲨鱼。有腮,有像匕首一样的鳍,牙齿非常锋利,而且游动速度极快。特征是形状和锋利的牙齿。
32,扇儿,谐音法。我们可以想象一把扇儿,可以扇风。特征是扇儿的扇骨和扇面。
33,星星,谐音法,三三谐音闪闪,一闪一闪的就是星星。我们可以一颗星星,也可以想象一群星星,一闪一闪的。特征是星星的形状和闪闪发光。
34,三丝,谐音法,凉拌三丝;凉拌三丝是一道传统的汉族名菜。红绿白三色,胡萝卜、莴笋、土豆。我们可以想象出凉拌三丝这道菜,吃起来脆脆的。特征是三种颜色和丝状。
35,山虎,谐音法,即山上的老虎。我们可以想象一只凶猛的老虎,高大威猛,牙齿和爪子都非常锋利,虎头上还有一个“王”字。特征是虎头和牙齿。
36,山鹿,谐音法,即山上的鹿。我们可以想象一只头顶有两只角的梅花鹿,身上有斑点。特征是鹿角,可顶。
37,山鸡,谐音法,即山上的野鸡。我们可以想象一只野鸡,扇动着翅膀,也可以用嘴去啄东西。特征是嘴巴。
38,妇女,谐音法,因为3月8日妇女节。我们可以想象一个有着长头发的、慈祥的妇女。特征是长头发。
39,三角板,谐音法,39谐音三角。我们可以想象一把三角板,三角板中间有个三角形的空间,可以夹东西。特征是形状和锋利的角。
40,司令,谐音法。我们可以想象一个光头司令,很严肃。特征是光头。
41,死鱼,谐音法。我们可以想象一条奄奄一息、嘴吐白沫的死鱼,甚至有点发臭。特征是外观和白沫。
42,柿儿,谐音法。我们可以想象一个成熟的柿子或者西红柿,里面有果肉。特征是外观和软软的果肉。
43,死神,谐音法。我们可以想象一个拿着一把大镰刀、身披披风的死神。特征是披风镰刀以及给我们的一种恐怖的感觉。
44,蛇,谐音法,44谐音嘶嘶,蛇会发出嘶嘶声。我们可以想象一条发出“嘶嘶”声的毒蛇。特征是形状和蛇吐信子的样子。
45,师傅,谐音法。我们可以想象是唐僧师傅,身披袈裟,手握法杖。特征是袈裟和法杖。
46,饲料,谐音法。我们可以想象出一袋子灰色的猪饲料,很难吃的感觉。特征是袋子的形状和可以往外倒。
47,司机,谐音法。我们可以想象一个赛车手司机,也可以想象是一个方向盘。特征是赛车手的头盔或者方向盘。
48,石板,谐音法。我们可以想象出一块坚硬的方形石板,可以拍可以压。特征是方形和坚硬。
49,湿狗,谐音法。我们可以想象出一只掉进水里打湿了的狗,毛都湿湿的、黏黏的。特征是湿狗湿湿的毛和可以咬人。
好了,我们这就学习完了100个数字编码的前50个,细心的学员可能已经发现了,刚刚提到的大部分的数字编码都是运用谐音法,因为谐音法最方便,最快。大家一定要不断地训练自己的编码出图和反应速度,做到非常熟练。
三、锁链法记忆圆周率前30位
学完了前50个编码,我们就来到第三部分,具体实战一下,用锁链法来记忆圆周率的前30位。
锁链法是指将所要记忆的信息像锁链一样一个串一个的连接起来。
比如我们现在要记住圆周率的前30位数字。如图2所示。
图2 圆周率前30位
我们前面提到了可以把数字转换成图像编码。首先我们来把数字两位两位地一一都转化成图像。
14—钥匙;15—鹦鹉;92—球儿;65—尿壶;35—山虎;
89—八角;79—气球;32—扇儿;38—妇女;46—饲料;
26—河流;43—死神;38—妇女;32—扇儿;79—气球。
这里有四个编码是100个数字编码的后半部分,我在这里也给大家提一下,比如92,谐音是球儿,65谐音是尿壶,89谐音是一种香料——八角,79谐音气球。
然后我们可以利用锁链法串记这些信息。比如我们可以想象,钥匙(14)插到了鹦鹉(15)身上,鹦鹉很痛,一脚踢到了球儿(92),球儿砸翻了尿壶(65),尿壶的尿撒到了山虎(35)身上。山虎正在吃一堆香料八角(89),八角堆里飞出来一个气球(79),气球爆炸了,掉下了一把扇儿(32),砸到了妇女(38)头上,妇女正在吃饲料(46)。饲料落到了河流(26)里,河流上飘来一个死神(43),掳走妇女(38),掳走的时候妇女此时正在拿着扇儿(32)扇走了气球(79)。
接着,我们可以在脑海里回忆一遍。
就这样,大家一定要在脑海里想象图像和画面,最好是把颜色、形状也想清楚,印象就更加深刻,比如我刚刚讲的一只彩色的鹦鹉,棕色的八角,红色的气球等,就是有意引导你们更容易地出图。
这样一来,是不是很容易就记下来了这30位数字呢?
总之,大家记住锁链法一定要出现图像,两两连接并接触,最好用动词连接。
今天主要讲了神奇的数字编码王国上篇。包括数字编码的方法、神奇的数字编码王国(00-49)和锁链法记忆圆周率前30位共三个部分。
第一部分,数字编码的方法。通过音、义、形三方面进行数图转化的编码。将抽象的数字转化成生动的图像的这个过程叫做“编码”。这些图像就是数字的编码。
音,是指谐音;义,是指意义;形,是指象形。通过音义形这三方面,我们就可以把抽象的数字转化为形象的数字图像编码。
第二部分,神奇的数字编码王国(00-49),讲了100个数字编码的上半部分。用的最多的是谐音法。对于这些数字编码,大家一定要不断地练习、熟练这些数字编码,做到一看到一听到这个数字脑海里就立即出现编码的图像。重点是一定要想象图像。
第三个部分,锁链法记忆圆周率的前30位,用锁链法记住这30个数字。
请大家熟悉00-49这50个数字编码,利用锁链法记住圆周率的前30位,并且默写下来。
二、爱情数字4425谐音是什么?
爱情数字4425谐音是世世爱我或誓死爱我。根据联想谐音记忆法,世世或誓死的谐音都是四四,爱谐音二,就是数字2,我谐音是五,就是数字5。
三、数字1-10的编码记忆法图解实例讲解
你平时是怎么记忆电话号码,死记硬背?对于亲友的号码多打几次就记住了,但是对于一个不熟悉的号码呢?是不是过两天就忘了?其实记住电话号码并不难,只要你掌握好数字编码,将一个电话号码串起来就可以了,接下来,我以数字1-10为了,跟你分享数字1-10的编码记忆法图解实例讲解。
数字编码记忆法
数字在我们生活中无处不见,而数字编码在记忆术中无处不见,我们离不开数字正如记忆离不开数字编码是一样的道理。数字编码记忆法作为记忆法的入门基础知识,是学习记忆法的人必须要掌握的一项技能。其实,记忆法是一门很宽容的学科,他没有固定的答案,他要的是你天马行空的想象,不拘一格的图案,只要你能联想到的,就是可以的。对于一个数字的记忆,你可以从形状、读音、特殊意义等方面入手去联想,下面来看看yinbaban我结合自身所学给你举例讲解数字1-10的编码记忆法运用吧。
数字1的编码记忆法图解实例讲解
数字1有很多种联想,比如:
数字1从读音上“yi”可以联想到衣服;
数字1从形状上可以联想到铅笔,树;
数字1从称谓上可以联想到姨,医生等;
数字1还可以联想到意、妖、遇等。
数字2的编码记忆法图解实例讲解
数字2有很多种联想,比如:
数字2从读音上“er”可以联想到鹅、饿、儿子、耳;
数字2从形状上可以联想到鸭子;
数字2特殊意义上可以联想到双、对、俩;
数字3的编码记忆法图解实例讲解
数字3有很多种联想,比如:
数字3从读音“san”可以联想到伞、山、散
数字3从字形上可以联想到耳朵,m,商店、闪电
数字4的编码记忆法图解实例讲解
数字4有很多种联想,比如:
数字4从读音“si”可以联想到寺庙、死人、逝世、世界
数字4从形状上可以联想到帆船、汽车、红旗
数字5的编码记忆法图解实例讲解
数字5有很多种联想,比如:
数字5从读音“wu”可以联想到五角星,五星红旗,污、误会,舞女
数字5从字形可以联想到钩子,秤砣
数字5从谐音可以联想到母亲、虎
下一页查看>>>数字5-10的编码记忆法图解实例讲解
四、数字记忆是如何训练的
数字记忆法就是通过记住数字,数字记忆可以快速的记住要记忆的内容。下面由我给你带来关于数字记忆的训练方法,希望对你有帮助!
数字记忆的训练方法
1,数字编码记忆历史年代:
朱元璋建立明朝---1368年
朱元璋建立明朝时还一边让医生(13)打针,一边吹着喇叭(68),
因为太开心了。
郑和下西洋---1405年
郑和下西洋时他就拿了一把门钥匙(14)牵着一头猪(05)就走了,
其他的什么都没带。
郑成功收复台湾---1662年
郑成功收复台湾时是拿着杨柳(16)骑着毛驴(62)去的。
2,数字谐音记忆历史年代
中法战争爆发---1883年底
中法战争时,中国将士为了保卫一把宝扇(1883)而战争到底。
中日甲午战争---1894
姨妈(18)每次翻书看到中日甲午战争就想起了旧事(94),她爷爷就
死在那场战争中。
莱特兄弟试飞飞机成功---1903年
莱特兄弟虽然试飞飞机成功了,但那时飞机造型显得依旧零散(1903)。
马克思生日--- 1818年5月5日
马克思的出生,就像一个巴掌(18)一个巴掌(18)地打得资本主义呜呜(55)地哭。
清兵入关 --- 1644年
清兵入关的时候杀了很多人,一路(16)上都是死尸(44)。
3,电话号码谐音记忆练习:
15926309465:
15827297770:
13957593470:
4,《孙子兵法》十三篇篇名记忆
01,计篇
02,作战篇
03,谋攻篇
04,形篇
05,势篇
06,虚实篇
07,军争篇
08,九变篇
09,行军篇
10,地形篇
11,九地篇
12,火攻篇
13,用间篇
数字记忆锻炼的作用
NO.1 注意力
每次跟别人聊起记忆,总有一些人说,他的记忆力好像衰退了好多,其中不乏一些中学生。其实正常人的记忆力,大概是35岁之后才开始衰退。但是大家觉得记忆力好像不如以前的原因到底是什么呢?
答案是,注意力不集中。
在进行数字记忆训练的时候,最先锻炼的是注意力。别小看了一行40个数字,注意力不集中的情况下,根本就记不下来。
世界脑力锦标赛上,直接记数字的有2个项目(二进制另算),一个是5分钟的快速数字,另一个是1小时的马拉松数字。你想想,这5分钟跟一个小时都要注意力高度集中,可不是一般人能坚持的下来的哦。
所以数字记忆训练中,首先锻炼的是注意力。
NO.2 观察力
有了注意力,观察力也非常的重要。数字编码是2个数字一个编码,一旦看露了,看岔了,一行数字就意味着全错了。这不得不说,宁肯记得慢,也一定要看对。
NO.3 空间能力+想象力+出图能力
为什么把这3个能力放在一起呢?因为几乎是共同工作的。其实在我们记数字的过程中,脑子是非常快速的运行的。编码是锻炼了我们的出图能力,然后进行联结是锻炼了我们的想象力,地点法锻炼了我们的空间能力。
NO.4 耐心和坚持
数字记忆训练看起来是非常无聊单调的。而任何一项基本功都是坚持和重复的结果。在这看起来无聊的训练中,培养的是我们的耐心和坚持。
NO.5 迁移能力
大家看到的《最强大脑》上的很多项目、军事中的密码、二进制、扑克等很多的东西,都可以转化成数
字来进行记忆,包括我们的一些学科知识。所以有一个好的基础是非常的重要的。
数字记忆应用的拓展
【例1】关于戊戌变法的内容,可以这样记忆:四个方面:政治、经济、文化教育、军事。
十五点:四个方面分别有3、4、5、3个要点。
其中经济方面的内容可这样记忆:
“三局”:京师设立铁路矿务局和农工商总局,设置邮政局。
“两算”:改革财政,编制国家预算决算。
“一奖”:奖励创造发明。
【例2】关于旧民主主义革命时期的内容可以这样记忆:
五次重大的帝国主义侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。
四次重大的人民革命运动:太平天国运动、维新变法运动、义和团运动、辛亥革命。
三次中国社会性质的重大变化:鸦片战争──开始沦为半殖民地半封建社会,《马关条约》──半殖民地化的程度大大加深,《辛丑条约》──半殖民地半封建社会完全形成。
两个阶级的诞生:无产阶级和民族资产阶级。
一个中国的命运:不能改变半殖民地半封建社会的命运。
这“五、四、三、二、一”就基本上概括了旧民主主义革命时期的主要内容。
【例3】抗日战争初期抗日的情况:
两个不同的党派:国民党和共产党。
两个不同的战场:国民党的正面战场和共产党的敌后战场。
两条不同的路线:国民党片面抗战路线和共产党全面抗战路线。
两种不同的结果:国民党溃败,丢失大片国土;共产党开辟大片抗日根据地,威胁着敌人后方。
【例4】关于法国资产阶级革命的概况,可以这样记忆:
五个年头:1789~1794年。
四个资产阶级派别:君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派、热月党人。
三个阶段:1789~1792年;1792~1793年;1793~1794年。
以上就是关于数字谐音记忆相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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