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在线生成颤抖的文字（在线生成颤抖的文字）

发布时间：2023-03-12 21:35:33 稿源：创意岭阅读： 1017 问大家

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本文目录:

1、有心理描写作文700字
2、哆嗦的近义词
3、传承汉字作文
4、是不是喜欢文字的女孩，注定孤独？

在线生成颤抖的文字（在线生成颤抖的文字）

一、有心理描写作文700字

1. 美好的时刻作文有心理描写、环境描写 700字以上

一年一渡的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。

晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。12点的钟声敲响了忽然，“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、烟花的声音彼伏着，像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声声震耳欲聋，家家户户灯火通明，那五彩缤纷的烟花映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗？

2. 心理描写的作文600字

不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那可怜的成绩——61分。

离家越近，我的心越乱，仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣着，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口，我定了定紧张而慌乱的心，轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静，妈妈在煮饭，爸爸则在沙发上看报，那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间，心想：我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢？签吧？不行我考得太差了。不签？也不行，老师要检查……时间一分一秒地过去，我犹豫不决，要是给爸爸签会怎呢？……我不敢往下想。最终，还是带着一丝不安和恐慌走出家门。

到了学校，老师检查到我的试卷时便问我：“婧雯同学，你怎么没签字？”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答，连我自己都吃惊。撒谎了，第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说：“老师，她撒谎，我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤，恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是，老师没有发怒，而是温和又真诚地说：“同学们，考试中考好考差并不重要，重要的是好的要让自己更自信；坏的则要勇于面对，并以此鞭策自己，努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们，而是希望家长对你们的学习情况有所了解，这些你们应该理解。所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们！我相信他们迟早会诚实地面对成绩，继续努力。”说完，老师朝我会心地点头。我不禁为之一振，全身充满了力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩坏而欺骗他人是可耻的，也只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次的考试挑战！我心中默念着：我要回去补签字，再向老师承认错误。

哦，老师，您的亲切，您的温和拂去了一个学生心灵的灰尘，使我懂得了只有诚信才是引领你不断追求上进的不竭动力。

3. 求体验（）作文 700字要有人物心理描写动作描写比喻排比等修辞方

体验生活

0. 以开明见山或点明中心等方法来开头

1. 一件什么事使你明白生活的意义

2. 有什么人物

3. 人物表情是什么样的

4. 为什么他（她）的表情是这样

5. 他（她）说了什么怎样说的

6. 你明白了什么人生道理

7. 运用首尾呼应或点明主题等方法来结尾

德国诗人歌德说过：“不要说现实生活没有诗意，诗人的本领，正在于他有足够的智慧，能从惯见的平凡事物中，看出引人入胜的一个侧面。”《语文课标》写道：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。写作要感情真挚，力求表达自己对自然、人生、社会的独特感受和真切体验。”由此可见，感受生活，用心作文这是学生写作的最佳境界。

一、写好作文，学生首先就得感受自然，以增强审美情趣，提高写作能力

因为我们与大自然朝夕相处，它与我们息息相关。《九寨沟旅游手册》有这样一句话：“地球环境在逐渐恶化，我们的生存空间在经受考验，假如有一天，美丽的九寨沟变成这样，我们还有什么地方值得留恋。”九义教材单元提示写道：“日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的眼力。要写出景物之美，关键是要善于从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。”“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人若没有认真观察，就不会写出这样好的诗句来。《思水国新水法》，小作者贵在“创新”二字下功夫，写出了自己独特的情感体验，同时思维开阔，浮想连翩，想象丰富，构思新颖，语言清新，引人入胜。课后写一写《走过四季》、《心中的美景》感受自然对心灵的呼唤，追寻你心中的自然之梦，然后用生动、有感染力的语言把它描述给同学听听，希望你能把自己的情感融入字里行间，力求把同学也带进你的美景之中。

二、写好作文，就要关注人生，感受人生，憧憬、体验和思考美好的人生，然后抒写绚丽的人生。

人教版《语文》第一单元：“人生，是一个令人深思的话题……。追求美好的人生，是我们的共同的目标。这个单元写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考，阅读这些课文，将引导你体味人生，关爱生命。”因为文章不是无情物，好文章总是作者心灵的颤动， *** 的流露。“自古人生谁无死，留去丹心照汗青。”司马迁受到“宫刑”而写《史记》，屈原受污陷而作《离骚》，《钢铁是怎样炼成的》也是作者人生的真实写照，情感的真实流露。曹雪芹写的《红楼梦》，写来字字句句皆是血。所以说，关注人生，感受人生，是写好作文最重要的一步。

三、写好作文，就要关注社会，把自己的青春年华献给社会。

我们生活在丰富多彩的社会里，只要睁大眼睛去关注它，敞开胸怀去拥抱它，用自己的心灵去感受它，就会有丰富的收获。我们要从生产斗争、社会实践、科学实验这些方面去感受社会生活，体验社会生活。（1）、因为“文学和科学是相通的，科学和文学应该开出并蒂之花……。在这里你可以倾听科学家矢志探索的心律和足音，品味那石破天惊的创造宣言和奇思妙想，领略到别样的情味与风光。”《斜塔上的实验》、《事物的正确答案不止一个》教育我们要认真对待科学，从中学到科学的态度和实事求是的科学精神。“神舟五号”载人飞船试飞成功，我们应该写点什么？（2）、马克思说：“不是意识决定生活，而是生活决定意识。”赵丽宏说：“一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。”我们应该多写一些反映社会实践的作品，鼓舞人，激励人，点燃人们心中为实现理想的生活而斗争的火焰，以达到推动社会生活前进的最终目的。《谁是最可爱的人》，真实地记载了朝鲜战场上的几件事情，表现了志愿军战士和那个时代所特有的淳朴而高尚的精神风貌。自发表以来，深受广大读者的喜爱。现在我们把解放军称作“新时代最可爱的人”。可见这篇作品的影响力有多大。它激励我们为建设小康社会而努力奋斗。

综上所述，我们应从感受自然、人生、社会三个方面，用心体验生活，才能写好作文。

4. 有心理描写细节描写的作文

我觉得很不安，气也全消了。

我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。

我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。

啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。

我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。

老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心呀！路灯亮了。

我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。

一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。

我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。

这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！这时，我放慢了脚步，怎么办？现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我就加快了脚下的速度，飞速地向家里跑去。

我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。

克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。

还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。

但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。

想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

5. 心理描写的七年级小作文

爸爸离开时那个夏天的夜里，熟睡中的我可能还做着美梦，而你已经悄悄的离我远去了。

不知什么时候我憧事了，也就是从那时起我变了。开始觉得人与人太复杂，身在其中只能心乱如麻。

我是一个失去爱的人，这一生就注定孤独。夜深人静时刻我会哭，没人在乎我的无注。

你曾经是那么的爱我，因为深爱所以离开。带着我的悲哀和无耐，一个人安静的走开。

在我最需要你的时候，没有说一句话就走。你说过这辈子都不会离开我，原来只是在骗我。

你栽的那棵花已经冒出了好多，原来的花盆放不下了.你养的那只小狗（当当）快两岁了很听话.你留下的我也有人喜欢了.你用198个字结束了你一生的演讲.你知道吗？一个人的时候我可以想你，想你的时候我可以流泪，流泪的时候我除了心痛还能怎样？你不知道，你什么都不知道，因为你不会上网，假如时光倒流，我会教你上网，假如可能我会早点结婚，让你看到你的外孙女，她一定和我一样聪慧可人.换了一个地方上班，换了一种心情，等于换了一切！我不在每天想，想那个不管在哪天都看不到的人！你的生日我没回去，清明节我也没回去，只是想了你一会儿！不知道你有没有想我，有没有还记着我，有没有在我想你的时候想我！2.人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。

中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”

她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课 *** 响了起来……事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……。

6. 什么让我陶醉（半命题作文）注意：要有较多的心理描写,不少于

天空让我陶醉

给我一片天空，那时的我便可以自由的翱翔，同时又陶醉其中……

——题记

有时总感到，天空是那么小，似井底之蛙所见，圆圆的——那便是天空了。守候着舒适的空间，抱着一些幻想的东西，原来天空是那样的小，小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线，极目远眺，天空不仅将我们的世界覆盖，而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空，走到了城里喧闹的天空，走遍了世界的每一个角落，可我还没有走出天空，没看到天空的边沿。

有时总感觉，只有飘着彩云的天空最美，使我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑。”的草原风光来。的确很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态，变幻莫测，神奇地有点捉摸不透，那便是天空的宠儿，天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往，让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞，金灿灿的朝霞，被太阳的光泽染红，红的有时鲜艳，红的有时醉人。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。富有生机，年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了，那是根本无法用语言来写出的美，一句话“夕阳无限好”，但这并不是霞光的神奇，而是天空，是天空拥有的一切，是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云，但不能不说它也很美，在那里可以写下文字，这样的天空不是更特别吗？

给我一片天空，那里有闪烁的星星眨着眼睛，向你歌唱着夜的动听，和你倾诉着晚风的清新，陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话，夜的故事和夜的传说。到那时，我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

7. 关于班级吵闹的六年级作文700字.要有心里描写

今天中午，老师去看一些同学的演寻找春天的足迹，让我管理整个班级。

中午，老师一出去班级里的同学就开始说话了，所以我们班级就变得很吵了。有些同学饭没吃完就跑到别人的位置上讲话去了，还有的同学干脆拿着饭盒跑到别人的位置上了，还剩下一些同学就干自己的事情去了。

后来我就开始记名字了，等我记了几个名字后，他们才安静下来。可是有一些人就是安静不下来，比如武玉钦、陈翔楠、王加贵、张玘、金一凡、王承睿等好几个人。

一开始，我记了许多的名字，虽然他们都不想让宋老师知道自已在课堂讲话，所以都很认真，但是只要我一把他们的名字擦掉，他们就又开始讲话了。比如张玘，我在黑板上写了他的名字，但他还是不改，还跑到讲台上坐在前面的那张椅子上，还不停的讲笑话给下面的同学听，把下面的同学逗得哈哈大笑。

后来我和他们说了，以前的都不算，就从现在开始只要发出一点声音我就要记名字了，这样教室里就安静了许多，但是还有几个比较顽皮的还在说话。以后我要好好和那几个人谈谈。

8. 心理活动描写的记事700字作文

一年一渡的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜.除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满.晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会.12点的钟声敲响了忽然，“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、烟花的声音彼伏着，像是在与过去的一年告别.我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了.十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放.赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼.“通！”地面上又升起个通体发红的大火球.它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了.烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已.那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐.真是动听极了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡.炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝.鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线.耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声声震耳欲聋，家家户户灯火通明，那五彩缤纷的烟花映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗。

9. 关于班级吵闹的六年级作文700字.要有心里描写

今天中午，老师去看一些同学的演寻找春天的足迹，让我管理整个班级。

中午，老师一出去班级里的同学就开始说话了，所以我们班级就变得很吵了。有些同学饭没吃完就跑到别人的位置上讲话去了，还有的同学干脆拿着饭盒跑到别人的位置上了，还剩下一些同学就干自己的事情去了。后来我就开始记名字了，等我记了几个名字后，他们才安静下来。可是有一些人就是安静不下来，比如武玉钦、陈翔楠、王加贵、张玘、金一凡、王承睿等好几个人。

后来我和他们说了，以前的都不算，就从现在开始只要发出一点声音我就要记名字了，这样教室里就安静了许多，但是还有几个比较顽皮的还在说话。

以后我要好好和那几个人谈谈。

10. 带有心理描写的记事作文

语文课上，老师拿着一张鲜红的荣誉证书走进了教室。

全班同学的目光都齐刷刷地盯着看，我想，这会不会是我的呢？上次作文比赛我可是拼尽了全力准备的啊！如果没有得到，妈妈一定会唠叨个没完没了的，一定会变着戏法让我做更多的试题……“别猜了，这是我们班——张静同学的。”刘老师仿佛猜透了大家的心思，大声地说道，“全四年级仅有他一位同学获奖了。”

听了老师的一席话，教室里一片哗然。此刻，我简直不敢相信自己的耳朵，当双手接过荣誉证书时，我不敢打开，但又迫不及待地想看看里面的文字，我颤抖着慢慢打开，当开到一半时，我猛地一掀——优胜奖！章玲玲！我的心中腾起极大的满足感。

尽管“优胜奖”是此次作文奖项中最低的，但我仍然很高兴，毕竟全年级只有我一人得奖了，而且这个奖的级别很高——市级的。

二、哆嗦的近义词

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。下面是我整理的哆嗦的近义词，欢迎阅览。

哆嗦

【读音】：[duō suo]

【释义】：颤动;发抖。

【近义词】：寒战

哆嗦造句

她竭力遏制自己，不打哆嗦。

她嘴哆嗦着，说不出一句话。

寒气袭人，我直打哆嗦。

他的声音有点哆嗦。

她浑身哆嗦了一下。

冻得他哆嗦开了。

他哆嗦着，丧失了勇气，浑身无力。

火苗窜到了天花板上，我吓得直哆嗦。

他冻得直哆嗦。

杰贝兹斯通吓得直哆嗦叫出声来了。

近义词造句

那次寒战以后他妻子给他量了体温。

不过这次痛已减退，寒战也停止了。

伴有寒战的高热，暗示合并门静脉炎。

发热、寒战、脉率增快和严重的血毒症出现。

他觉得很冷，禁不住打寒战，牙齿格格打颤。

他到急诊室前两天开始打寒战，发烧和咳嗽。

紧接着是忧郁的女低音，谁都禁不住直打寒战。

壁毯还不过是在风中晃动，他则是在大打寒战。

她那又高又清瘦的，穿着高尔夫披肩的个儿，在打着寒战的本地人看来，似乎寒气和雨水都透不到她的身上。

说来也怪，正是这个寒战起了作用。

拓展阅读：颤抖的近义词

中文发音：颤抖［chàn dǒu］

词语解释：

近义词：哆嗦、战栗、发抖、颤动、颤栗

用颤抖造句

1、那个惊悚的画面让我颤抖不已。

2、由于天气冷，她浑身都颤抖了起来。

3、他感到自己的'心在颤抖。

4、她紧张得连声音都在颤抖。

5、天太冷了，我颤抖地都没法做事了。

6、他害怕极了，双腿颤抖着。

7、看着那些浸染着血色的文字，我的心没有办法不颤抖。

8、今天又下雪了，那些姑娘只顾着爱美却冷的在风雪中颤抖。

9、当我用棍子威胁那只狗时，它害怕地颤抖起来。

用颤抖的近义词造句

哆嗦：他哆嗦着伸出手向曾经看不起的邻居乞讨。

战栗：小姑娘吓得战栗着，说不出话来。

发抖：我独自一人向北方走去，冻得瑟瑟发抖。

颤动：我看到他的手在不停地颤动。

颤栗：将军以君临天下的气势俯视着颤栗的人群。

三、传承汉字作文

汉字是我们中华民族的瑰宝，我们一定要传承汉字，下面一起去看看我为你整理的传承汉字作文范文吧！

传承汉字800字作文1

汉字，中华民族几千年来优秀文化的传承，每一个汉字都是几代人智慧的结晶，古往今来，多少壮美，华丽的诗、词、歌都是由一个个汉字堆积而来的，一代代传下，让我们心生敬意。汉字，我们的骄傲。

每个汉字的一横一竖都非常有意义，每个字有它独特的美，当今社会，生活节奏异常的快，在这个整天都是潮流，时尚的社会群体中，汉字的使用越来越广泛，几乎到处都有，但是，人们却把汉字真正的意义抛之千里之外，对文字丝毫没有那份庄重的敬意，文字成了一种“乐趣”。

现在，很多广告商为了使广告夺人眼球，而利用汉字独特的美，创造一些混搭词语，例如相亲广告的“缘”（原）来如此，招聘广告“职（直）职往”等，不仅曲解成语本身意义，还对本部分学生带来影响。这样的行为简直就是对文字的不尊重。

还有不尊重文字的事例很多，二十一世纪。网络发达，网络传达信息已代替了书写文字传达信息。一个个方方正正的文字从电脑键盘上敲出来，发到远方，难道手就不颤抖吗？文字从笔下形成却变成了从电脑屏幕上敲击出来，难道就寒心吗？中华民族几千年的智慧结晶竟在敲击之间被遗忘，被抹灭，那一横一竖，还有何种意义，那对文字，对文化的敬畏之心上哪去了？

而今，为了挽回人们对汉字的遗忘各不尊重，很多部门已做出相关措施，例如《中国汉字听写大会》《中华好诗词》等节目，考验学生，成人对汉字的认识，书写理解。在电视上播出影响更大，让更多国人重新对汉字敬畏，让更多的学生，成人传承优秀文化。

对汉字的敬畏并不是现在才有的，书圣王羲之的“入木三分”。国于天地，必有与立，文字是也，文字者，文明之所写寄，而国粹之所凭也。这是闻一多先生对文字珠敬畏。百岁国学大师季羡林说：“汉字简化及拼音华是歧途，祖先”用同几千年都没感到不方便，为何到我们手里就抛弃了呢？敬畏文字，是每一个中华儿女的义务。

汉字不仅仅是一个独立的“符号”更是一个种有情感，有故事，有传说：有温度的文化和历史。

诵读汉字，可以在音韵中解码蕴藏在古老文化中的智慧和价值观，炽热汉字，就能品尝千年文化琼浆，敬畏汉字就享受中华民族千年的骄傲。作为一名正统的华夏儿女，敬畏文字是我们不变的义务，让汉字找回本身的意义，是我们义不容辞的责任与使命。

传承汉字800字作文2

汉字，是古老民族仓颉的.心血。汉字，是中华民族文化的精华。汉字，是独一无二的。它只属于我们中华民族。

汉字是謷牙诘屈的，它孕育了甚多中华民族的文学家。汉字也是哺糟啜醨的，它使多少学渣绞尽了脑汁。

中国有数不胜数的汉字，每一个汉字，都有自己独具特色的字形，美妙欲绝的读音。正楷端庄，形态各异。而有一些汉字的读音，也很相似，这，叫同音字。而有些汉字相同，但又有不同的读音，这是多音字。然而，每个汉字的不同，就是都有自己不同的意思。

而现代的楷体字，就是由那些，难理解、难写的甲骨文演变而来！还有许多外国人学习汉字，那是多么困难又有趣！但是，哪比得上我们中国人学？我们中华民族的汉字，是国外任何一个国家都无法比拟的！你看看日本的文字，是完全模仿汉字，改造来的啊！

学习了这么久的语文，我的汉字词汇量很广，而每次见到我见过、我熟悉的汉字是，我总是会联想到这一个个方块汉字的由来，展开天马行空的想象。我总会感悟，中国汉字，经历了多么久的演变！

然而，随着时代的变化，我们中国人对于汉字的使用，变扭曲了！对汉字的各种方面的认识，不同年龄段的人，理解也有所不同。

由于现代人，对儿童语文教育的不重视，导致了学生要学习汉字，但又不会，只好蒙混过关。也有些成人认为不会写，写不会汉字，是自己的事情。多一笔少一笔没关系。因此慢慢出现了“己”和“已”，这类的词语。甚至有些广告公司为了宣传自己的产品，公然将富有内涵的中国汉字，“默默无闻”，改为“默默无蚊”！这样会使人客观的将它列为自我用词。这不就是“披着羊皮的狼”吗？

并且，在这个旧社会与新社会交接时代，老年，青年，儿童。运用的汉字，不一样。分为繁体与简体。甚至有些青年和老人不会写汉字！真是为此感到悲愤！如果人人都是这样，那么是不是流传千古的汉字将失传？

所以，现在起，我呼吁，所有中国人都应该学好祖国汉字，爱祖国文字！用好祖国文字！让它永远流传下去！

四、是不是喜欢文字的女孩，注定孤独？

在写下这个题目的时候，我也不知道我是出于一种怎样心情，或许是在看完独木舟的《我亦飘零久》之后才生发出来，又或许是此前就已经注定，喜欢文字的女孩子，注定孤独！

我毕竟不是最独特的那一个，我普通就像是一粒米，扔进米缸里便再也找不出的那种，却又执着的爱着笔下的文字。可你要是问我如果注定喜欢文字的女孩子注定孤独，我还会不会一如既往的喜欢，我的回答肯定的。我可以任由别人来伤害我，包括我的灵魂，但谁也不能触碰我的梦，而这些随之而出的文字便是我一直的梦。

在读《我亦飘零久》这本书之前，我就听说过独木舟，也是葛婉仪，更是《深海里的星星》中的程落熏，尽管我没来得及去看这本书，但我已然了解了这是怎样的一位女子。我们不曾遇见，也许此生也不会见，但还好我和她有一个共同点，那就是一样的喜欢文字；令我难过的是，我和她同等年龄的阶段，她已然是个小有名气的作家，而我的文字还只是在我的指尖跳动，不曾深入某某的心底。

我想，即便是这样，我也不会放弃我的梦，就算她无法像饥饿时事物给人带去的最直接的饱腹感，却会在每个深夜身旁无人的时候，亦或是内心异常孤独的时候，还有文字陪着我，我也就不算是一个不折不扣的吃货了。

她写这本书的时候，二十出头的样子，样子不算出众，却独有一份气质；她168的个头，我想我们站在一起也许勉强能凑个最萌身高差吧；曾有人形容她是个有着匪气，却内心无比善良的姑娘，因为她抽烟，并且有8年的烟龄（我不抽烟，却能理解她）；她独立，坚强的像是用金刚打造的石像，却经常因为一些点滴哭得撕心裂肺；她深情，爱一个人就只属于他一人，如同木心诗歌里写的那般“一生只够爱一个人”……

她的文字里似乎有很多朋友，很多遇见一次以后就不再遇见的陌生朋友，可我仍然能感受到她内心的寂寞。是的，是寂寞，对于她来说，似乎并不孤独，因为就算一个朋友都没有，她一个人也不会觉得有多难过，还好她身边总有人来来去去，倒也不会觉得孤独。

她在行程中，必然是要写文字的，而这些文字通常在深夜会显得格外寂寥地一个一个迸发出来。我想一个喜爱文字的人，在写文字的时候必定是有一种仪式感的，而她的仪式感大概就是一个人蜷缩在窗边的角落里，点上一支烟，在空气交织的世界里吞云吐雾，然后在脑中搜索着每一个关于书中将要有的人和事。而在一遍又一遍地揭开快要结痂的伤疤时，烟雾中的虚无感就成了她唯一的慰藉了，这个时候，即使再痛苦，也要将它显露在所有人的面前，就算最后换来的可能只是嘲笑和讥讽。

这个过程，是孤独的，无关乎身边的朋友数量。

当我看到季西柠这个女孩出现时，一开始就有一种预感，这个女孩的结局定是凄凉的。我不确定她是不是你，但你却不一定是她。我无法想象当她在看到自己的母亲在家里同别的男人做着苟且的事情的时候，她是一种什么样的状态，我只知道当我看到这些文字的时候，我的内心是沉重的，想说些什么，却始终说不出口。

那个时候的她，才7岁，可显然已然相比于其他同龄孩子来说，她长期处在一个争吵不断，整个家庭随时都可能分崩离析的环境中。这导致她的心理要比同龄孩子要大得多，兴许她曾经在每个深夜父母争吵时，就在脑海里做过无数种假设，因此本身的抵御暴风雨的能力也必然要强很多才是。可我在书的这头开始心疼起她，更加心疼你。

当你在夜深人静时，痛苦之后写下的这些文字时，是不是孤独的呢？我的脑海里会自动绘成一幅画，将你和她拼接在同一个画面，不同空间，我仿佛看到画面里的你们，有着惊人的相似之处。你们都是那么地倔强，也曾被无情地被伤害，更重要的是你们仍然有梦，有信仰。

而画面之外的我，在写下一段文字时，也有自己的仪式感：我需要一个安静的大环境，需要一枚耳机，需要星星点点的灯光。但即使有了这些，我仍然会时常感到无比地孤独。这孤独在于，我的文字没有人与我分享，可是我又立马否定了自己，喜欢文字的姑娘，本就注定是孤独的啊！你所写下的文字，本就只属于自己的内心，只能当它呈现在除自己之外的人眼前时，它就属于你和他们，看似好像是从此就有了心灵寄托，其实写下这段文字的姑娘，依然孤独。

舟舟，当你写下这些文字的时候，是经历了多少个孤独的黑夜，抽了多少支烟，又落了多少滴眼泪？那个在心底里歇斯底里地撕喊的那个你，在黑暗中揭开的伤口是否在滴着血呢？

说实话，我是羡慕你的，至少曾经有那么一个人，值得你用上一生的时间去忘记，其实是去铭记，他就刻在你心上的中央，只有自己看得到。可我同时，又是理解你的，就算有深爱的人又怎样，在写下那些文字的时候，还不是一个人傻傻地敲下那段回忆，而那个曾经被你精心地呵护在心上的那个人早已天涯相隔，见不到也不能见。

于是，这些文字似乎有了情感，而写文字的人却是麻木的。于是，我望向窗外楼层里的灯一个个被黑夜吞没的时候，总是想大哭一场，却又害怕惊扰到旁的人，也害怕我的软弱就此裸露在他人面前。

我的确是个爱哭的人，从小到大都是，到现在依然容易流泪，我也不知道我是不是老人口中常说的沙眼，风一吹就落泪；又或许是对于喜欢着文字的姑娘来说，文字和眼泪从来都是一体的，在那些深刻的文字跃然纸上之前，身体会止不住颤抖，眼泪会止不住地流，就如同演员在演戏时，会倾注自己全部情感，自己便不是自己。

后来，每次坐在电脑前写下一些文字的时候，总会有一种莫名地孤独感笼罩在我周围。我想，是不是喜欢文字的姑娘，注定孤独？

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