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    单词趣味实记(单词趣味实记大全)

    发布时间:2023-03-12 20:21:40     稿源: 创意岭    阅读: 99        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于单词趣味实记的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    单词趣味实记(单词趣味实记大全)

    一、小学单词趣味记忆法窍门是什么

    在英语的学习当中, 英语单词 的记忆尤为重要,只有准确地记住了英语单词的意义和用法,才能在英语的写作和交谈中灵活运用,提高自己的英文水平。单词记忆的 方法 千变万化,但是有效持久的 记忆方法 似乎又难以寻觅,小学单词趣味记忆法有哪些的呢?本文是我整理小学单词趣味记忆法资料,仅供参考。

    小学单词趣味记忆法

    音义联想记忆法(汉语外来词谐音记忆法)

    英语学习 中,虽然英语单词整体较为复杂、难记,但是其中有些类型的单词,记忆起来却挺简单!音译词就是其中一种。例如:

    bowling /'bəuliŋ/ n.保龄球

    cola /'k=Ul=/ n.可乐饮料

    cigar /sI'G1:/ n.雪茄烟

    engine /'end3In/ n.发动机,引擎,机车,火车头

    typhoon /taI'fu:n/ n.台风

    音义联想记忆法就是通过联想,在单词英语发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义联想记忆法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。所以,音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法!例如:

    silver /'sIlv=/ n.银,银子

    【洗油碗儿】暑假在饭店里洗油碗儿,为的是“银子”。

    liquid /'lIkwId/ n.液体,液态物

    【李逵的】李逵的最爱——酒(酒是“液体”)。

    形义联想记忆法

    形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找联系进行记忆的方法,可分为四种:拼合联想记忆法,汉语拼音联想记忆法,缀合法,比较联想记忆法。

    拼合联想记忆法(合成词联想记忆法)

    拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。又分为:单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。

    (1)、单词+单词→单词

    相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。例如:

    handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的,大方的,美观的

    hand(/h7æænd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的,大方的,美观的)

    手(hand)一招就吸引来一些(some)异性,此类人通常是英俊的(handsome)。

    birdman /'b+:dm7n/ n.飞行员

    bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人,人)→birdman(n.飞行员)

    上面的例子,都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。在日常单词记忆中,往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。例如:

    closet /'kl^zIt/ n.壁橱,储藏室

    close(/kl=Uz/ vt.关闭,封闭vi.关闭,结束adj.靠近的,亲近的)+set(/set/n.装备,设备vt.放,安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱,储藏室)

    储藏室(closet)一般是关着(close)门的,是用来放(set)东西的。

    (2)、字母+单词→新单词

    broad /br6:d/ adj.宽阔的,广泛的

    b(象形:大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.宽阔的,广泛的)

    人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。

    beard /bI=d/ n.(下巴上的)胡须,络腮胡子

    b(象形:人)+ear(/I=/ n.耳朵)+d(谐音:的)→beard(n.胡须,络腮胡子)

    人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡须(beard)。

    拼合联想记忆法就是告诉我们:当我们再遇到一个新单词时,不要把它看做新单词,而是把它看作熟单词的新组合!没有新的单词,只有新的组合!

    汉语拼音联想记忆法

    汉语拼音联想记忆法是根据英语字母组合与汉语拼音间的对应关系,将英语单词的拼写形式转化为汉语拼音的组合形式,进而将英文词义与拼音对应的汉字组合,建立联想来记忆单词的方法。例如:

    damage /'d7mId3/ n.&vt.损失,损害

    da(大)+ma(马)+ge(歌)→damage(n.&vt.损失,损害)

    骑着高头大(da)马(ma)唱着歌(ge),却突然摔了下来,你很受损失(damage)。

    glove /Gl2v/ n.手套vt.戴手套

    g(哥)+love(/l2v/ n.爱,恋爱,爱情vt.爱,热爱,喜欢)→glove(n.手套vt.戴手套)

    哥哥(g)喜爱(love) 收藏 精致的手套(glove)。

    缀合法(词根+词缀记忆法)

    所有单词记忆法中,缀合法是必须要熟练掌握的一种记忆方法!这是一种通过构词规律记忆单词的方法,是一种以一当十的记忆方法!一旦掌握,必定永久受益!

    在学习缀合法之前,我们先需了解什么是词素。词素就是用来构成一个词的有意义的音节,是不能再分的语言单位。英语单词都由一个或若干个词素构成。英语构词词素分为两大类:一类词素含有明确的语义,在词中表达主要的意义,叫词根;另一类词素没有语义,叫词缀。关于常见的词根、词缀,可以参考《雅思考试扩充词汇阅读》《单词真功夫》等。词缀又分为前缀、后缀。前缀主要是附加在词头起加强语气、引申语义等作用;后缀主要是添加在词尾起转化词义的作用。

    单词或词根通过增加前缀或后缀构成新词的方法就叫缀合法。例如:

    struct(词根:建筑,建造)

    construct /k=n'str2kt/ vt.组成,构成,建筑

    con(前缀:共同;加强语气)+struct(词根:建筑,建造)→construct(vt.组成,构成,建筑)

    共同(con)建造(struct)在一起就组成、构成(construct)……

    construction /k=n'str2k5n/ n.建筑(物),构造,解释

    construct(/k=n'str2kt/ vt.组成,构成,建筑)+ion(抽象名词词尾)→construction(n.建筑〈物〉,构造,解释)

    比较联想记忆法

    顾名思义,比较联想记忆法就是借助一个与新单词相似的旧单词,通过对比的方式进行记忆的方法。

    比较联想记忆法的记忆要领是:抓住共同点,突出相异点,强化差异点。

    race /reIs/ n.种族;赛跑vt.&vi.赛跑,竞赛

    比较联想记忆:rice /raIs/ n.稻,饭,米

    种族(race)跟稻米(rice)都是多种多样的。

    bother /'b^8=/ vt.打扰vi.操心n.烦扰

    比较联想记忆:brother /'br28=/ n.兄弟

    小兄弟(brother)把r丢了,感到烦扰(bother)。

    同义词 / 反义词 联想记忆法

    记单词时,将同义词/反义词回想起来,并了解其差异。

    article n. 文章 ;东西,物品;冠词

    【同义词】 papers 论文; essay指篇幅较短小的文章;

    disquisition专题论文,专题演讲,专题讨论:

    thesis命题论文,学位论文

    discourse (学术)讨论,研讨用的论文;

    paper 作业形式的论文

    类比联想记忆法

    类比联想记忆,就是联想同类的事物

    Bark v.狗叫

    类比联想:常见动物的叫声(跟汉语一样是拟声)

    buzz:(蜜蜂、蚊子等)嗡嗡声

    cackle:(母鸡下蛋后)咯咯声

    chirp:(小鸟、昆虫等)啁啾声

    crow:(公鸡)啼鸣;

    meow :(猫)喵喵声

    moo:(母牛)哞叫

    whinny:(马等)嘶叫声

    quack:(鸭等)嘎嘎声

    roar:(狮虎等)咆哮声

    squeak:(老鼠)吱吱声

    scarf n.围巾

    联想:常见的衣服

    Clothes 衣服 trousers裤子 shirt衬衫

    skirt裙子 shorts短裤 socking 袜子

    dress:礼服 jeans:牛仔裤

    sleepwear:睡衣underwear 内衣 rope:睡裙

    sportsshirt:运动衫suit:西装

    coat:运动外套fashions:各种时装

    sandal:凉鞋athletic shoes:运动鞋

    英语单词记忆 方法窍门

    英语单词记忆的诀窍:

    在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。

    全身心记忆法

    根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的 其它 部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了"小和尚念经",因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。

    联系记忆法

    联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

    同义记忆与近义记忆

    掌握一个词或词组的同义词和 近义词 或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。

    同类记忆与比较记忆

    同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。

    联想记忆

    "联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。

    无意识记忆法

    无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍 笔记本 ,将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法。

    构词记忆法

    利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的,词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素,因为有些自由词素可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种:转化、合成和派生。

    英语单词记忆新方法:

    单词记忆的方法有很多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合。所以,每一个人要选择或 总结 适合自己的方法,这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇

    英语单词浩如烟海,给英语学习者带来了很大的麻烦,掌握理想的单词记忆方法,是大多数英语学习者梦寐以求的事情。下面就介绍几种记忆单词的新方法,它可以使学习者在短时间内,也就是说在区区数分钟内,甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词,永不遗忘。

    一、独具一格的象形词

    象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:

    eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)

    bed(b、d代表前后床头)

    cup(u为杯子状)

    banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)

    rabbit(b、b为两只长耳朵)

    giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)

    二、读音与词形、词义的关系

    英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据:

    炸弹的爆炸声而造出bomb 炸弹

    物体掉下的声音造出down 向下

    扑通声而造出pool 池

    门窗的撞击声而造出open 开

    咳嗽的声音而造出cough 咳嗽

    猫叫的声音而造出mew 喵

    钟走动的声音而造出tick 嘀哒声

    三、音同音近词

    英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:

    sun及son读音为[sqn],father及farther读音为[5fb:t[],

    week及weak读音为[wi:k],meet及meat读音为[mi:t]

    四、组合单词

    简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”( 唱歌 ),然 后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil” 。

    五、对称图像 思维方式 [page]

    英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。例如:

    tomo rrow明天“o rro”

    cabbage洋白菜“abba”

    tomato西红柿“to…to”

    cotton棉花“otto”

    chuch教堂“ch…ch”

    museum博物馆“mu…um”

    common通常的“ommo”

    follow跟随“ollo”

    六、基础造词、词根造词方式

    在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物, 这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。如人们根据:

    ear 耳朵--hear听(通过耳朵听)

    move 移动--movie电影(电影通过移动画面来放映)

    wind 风--window窗户(窗户是用来通风的)

    see 看--seek觅(寻觅时要用眼睛)

    one 一个--lone孤独(因为一个人)

    cat 猫--catch抓住(猫有好抓的习性)

    over 上面--cover盖上(在…上面盖上某东西)

    七、音译词

    英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:

    modern摩登,tank坦克,jeep吉普,changjing长江,jacket夹克衫,olimpic奥林匹克,new yo rk纽约,beijing 北京

    八、分解单词

    英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如:

    beat--be at vegetable--v ege table

    weather--we at her together--to get her

    当然,单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性,因此,我们只有在今后的学习和实践中,经常性地使用以上各种方法,才能最终掌握大量的英语词汇,进一步提高我们的英语水平。

    二、中学趣味英语单词记忆法

    英语单词很多很难记,很枯燥,如果运用趣味记忆法,则好记多了。怎么样的方法是有效果的而又有趣的方法呢?下面由我给你带来关于中学趣味英语单词记忆法,希望对你有帮助!

    趣味记忆法

    发音趣味记单词

    我们可以利用谐音法,把单词谐音成有趣的文字进行速记。

    比如,ambulance 救护车,谐音成:俺不能死,就很有趣。又比如ambition 雄心,谐音成:俺必胜,也是很有趣的。

    拼写趣味记单词

    我们对单词的拼写进行趣味联想,从而速记单词。

    比如:wrestle 摔跤,w=我,rest=休息,le=了,联想起来就是我休息了,因为刚才练习摔跤累了。是不是很有趣。

    意思串联趣味记单词

    把一组单词的意思串在一起,编写成一个有趣的故事,这样就能够快速记住单词而又很有趣了。

    比如:接到传真fax,要交税tax,就去卖蜡wax,有钱了终于放松relax。

    英语单词记忆口诀

    1.马戏团的鹦鹉

    它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营)

    要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒 ) 把它关进cage(笼子)

    2.败家女的生活

    天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的)

    体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想)

    3.贫农发家史

    地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料)

    生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血)

    拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪)

    4.武术冠军擒贼

    那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用)

    我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章)

    5.英国的过去

    大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑)

    随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗)

    6.超级逃兵

    行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的)

    逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫)

    7.掌舵手

    有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的)

    神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿)

    8.码头黑老大

    野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货)

    保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告)

    9.便宜无好货

    话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借)

    只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔)

    骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨)

    10.排骨抢劫案

    教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨)

    口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃)

    越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察)

    11.登山队员

    购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货是certain(必然的)

    正当要翻越mountain(山脉) 装备坏了直complain(抱怨)

    价格把质量contain(包含) 悔不听商家explain(解释)

    12.童话版9.11

    有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南)

    撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议)

    13.作家的退休生活

    每月都领pension(退休金) 天天守着television(电视机) 社交没有occasion(场合)

    生活缺乏passion(激情) 于是下定decision(决心) 进行旧书revision(修订)

    14.八戒怨唐僧

    总住破烂hut(小屋) 门都没有shut(关闭) 餐餐吃peanut(花生)

    一年没haircut(理发) 老指俺的nut(坚果,头) 说等妖怪cut(砍,剪)

    15.白领的周末

    周末加班待在公司brood(沉思) 想不出方案没mood(心情) 讨厌天天吃fast(快餐)

    披上风衣套上hood(风帽) 穿过吵闹的neighborhood(四邻)

    散步来到宁静的wood(小树林)

    三、快速记忆英语单词的小妙招

    记忆英语单词的快速方法:运用读音规则

    读音相似,利用口诀也可以巧妙记忆单词。

    英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。

    two(二)-too(也)

    sea(大海)-see (看见)

    meet(遇见)--meat (肉)

    for(为了)- four(四)

    英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,很快就能根据读音记住这个单词了。

    tank坦克,jeep吉普,coffee 咖啡 ,poker 扑克

    英语,其实也是“拼音文字”。根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机结合,以增强单词的记忆。

    cow(牛),how(怎么样),now(现在) 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音; 我们可以把发音类似的单词编在一起组成故事,简称“英语三字经”:

    我家dad(爸爸),脾气bad(坏的)

    让我sad(悲伤),有只cat(猫)

    非常fat(胖),专吃rat(老鼠)

    放下plate(盘子),赶到gate(大门),已经late(晚了)清晨wake(醒来),来到lake(湖),钓上snake(蛇)

    单词属于拼音文字,规律无处不在,一旦找到背单词的方法和乐趣,孩子记忆单词的效果就会事半功倍。

    记忆英语单词的7个技巧

    1、使用零散的时间记忆

    用大段的时间背单词,效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应,以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间,能提高学习效率。任何时间任何地点,只要有空闲就可以看单词。

    2、以10-15天为周期重复所有单词

    尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复,强化它们在大脑中的印象,10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分,安排每天要看的单词量。

    3、单词记忆用“看”不用“背”

    对于每天需要记忆的单词,我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看,并在大脑中想它们的发音和意思就可以,重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。另外,看单词的时候不需要看例句,不然只会增加记忆量。

    4、每个单词花费5-10秒

    实际上,看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的,单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别,其遗忘效果也是几乎相同的。所以我们应该多次重复,并降低每个单词消耗的时间。

    5、避免抄写单词和记忆单词的拼写

    抄写单词是很多人会用的方法,但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆,实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易,也更重要。学会根据发音写单词,是很好的记忆单词的方法。

    6、大量的听力练习

    听力练习都是最基本的对话,而且发音一般都很标准,多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的,掌握语速和语调,以及总体印象。泛听中听到的词,才是真正应该记住的词。现在考研英语中虽然已经没有听力题了,但在平时的'练习中听一些好的材料,依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。

    7、看英文文章

    分精读和泛读两种。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读,扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号,跳过继续阅读,读完全文之后再回头看做上记号的单词,翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。

    记忆初级英语单词的有效方法

    一、创设情景和语境──趣味情境识记

    创设情景或语境习得语言词汇,教小学英语 4 A Unit 9 What's the matter? 的 B 部分教学表示感觉的形容词tired, ill, hot, cold, hungry 和 thirsty 词汇教学时,教师示范:干活累了,没精神表示 tired;拿把扇子来表示 hot;双手紧抱身体表示 cold;弯腰摸肚表示 hungry ……教师充分利用表情和动作让学生去理解接受这些词汇,并通过表演去巩固运用。还有一些词汇是多种意思,必须在具体的语境中才能确定其词义。如 “dear”可以是“亲爱的”,也可以是“贵的”,还可以是感叹词“哎呀”,到底是什么意思只有在具体的语境中才能定。这样,教师这些枯燥的词汇转变成了趣味化的情景或语境,学生在有趣的情景、语境中理解、记忆,这些词汇就趣味化记忆了。

    二、词汇融入趣味句子中──整体趣味识记

    词汇是建房子的砖头,但光有砖头还建不出房子。“疯狂英语”代表人物李阳认为“学习的对象不应该是孤立的发音、单词、语法,而应该是句子”, “因为人与人交往的最基本单位是句子”,“在句子中掌握的单词上有生命力的单词”。现代英语教学法主要流派“直接法”和“全身反应法”都强调“句本位”。的确,孤立的单词在特定的情况下是可以表达完整意思的,但很多情况下会引起歧义。把单词放入句中,能帮助学生正确理解单词的含义,还有利于培养他们的语感。如教小学英语 3 A 的动物类单词教学,我们把单词放入句子中:“Panda, panda, I can see a panda.” “Zebra, zebra, this is a zebra.”

    学习了水果类和颜色类的单词后,把它们放在一个句子中:“Apple, apple, I can see a red apple.”

    又如“Cinema, cinema, Let's go to the cinema by bus.”

    “Light, light, turn on the light.”这样,学生记忆的单位是句子,有整体感,有助于体会英语的语流,长期训练可能培养学生造句的能力,提高说话的能力,也有利于培养学生在语境中理解、领悟词义的习惯。在一定的情景中,有些词义不需要过多解释。由于有句子的模式,便于学生对词进行机械模仿和机械操练运用。

    三、善于编儿歌、加动作──多感官趣味记忆

    儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美,深受孩子们的喜爱。如在学了8种动物后,教师可用中英文夹杂编成这样的儿歌:

    Bird, bird, 飞飞飞(边做小鸟飞行的动作)

    Cat, cat, 喵喵喵(两手五指分开在脸前由中间向两边分开)

    Dog, dog, 汪汪汪(两手放头上做耳朵的样子)

    Monkey, monkey, 真调皮(把手放在头顶学孙悟空的样子)

    Elephant, elephant, 长鼻子(双手握住,下垂摇晃)

    Tiger, tiger, 王中王(做出向前猛扑的姿势)

    Zebra, zebra, 黑白条(双手在身上画条纹)

    Panda, panda, 是国宝(翘翘大拇指)

    明快的节奏,优美的旋律,抑扬顿挫的语调,像哗哗流淌的流水,给人快感,再加上手舞足蹈就调动了孩子们所有的感官,他们便会在不知不觉中记住了单词。

    四、改变节奏──韵律化识记

    教学单词离不开操练,但大量的机械操练使学生味同嚼蜡,毫无趣味。学生总是喜欢新奇的事物,如果教师在节奏上稍作变化,就能牢牢吸引学生的注意力。

    1. 改变音的长短。这项练习结合句子操练更好,如“Pear, pear, this is a pear.”(教师边说边有节奏地拍 4 次手),同一句话说 3-4 遍,第一遍比正常说话速度要慢,然后逐渐加快,比一比谁说得又准又快。这样训练可以改变中国学生逐词说英语和拖调的习惯,并通过朗读让他们体会弱读、失去爆破等情况,培养良好的语感。

    2. 可以改变音的高低。如一对反义词 long 和 short 可以这样操练:long, long, long(声音越来越高),short, short, short(声音越来越低);同样可以加上动作,如 tall, tall, tall(声音越来越高,用手势演示越来越高),short, short, short(声音越来越低,用手演示越来越矮),还有 big 和 small 等等。把这些反义词放在一起操练,声音高高低低、起起伏伏,学生乐于参与,兴致盎然,单词的含义也记得牢,记得准。


    四、如何背英语单词—趣味联想记忆法

    背英语单词是很多学习英语的人头疼的事情。想要记住一个个字母的顺序真的是十分困难。今天我就来教教你,如何用趣味联想记忆法来背单词!

    • 01

      summit:顶点、山顶。这个时候我们可以把“summit”中间的两个“M”看成是山,很容易就会把summit和山顶联系起来了。

    • 02

      fastener:紧固件、钮扣。我们都知道“fast”有“紧紧地”的意思,“er”是名词后缀。可以把东西紧紧的扣在一起的物体,当然就是纽扣啦!

    • 03

      gorgeous:华丽的、美丽动人的、令人享受的。“gorgeous”的读音听起来就像是汉语的“哥只是”,有段时间有句流行语就叫“哥只是个传说”,说这句话的颜值肯定不低,而“gorgeous”就是对一个人的颜值有很高的评价了。

    • 04

      bloom:开花。bloom的英标是[blu:m],听起来就像是“嘭”,想象花bloom一声绽放的一瞬间,是不是特别应景呢?

    以上就是关于单词趣味实记相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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